高考語文演講稿（3篇）

第高考語文演講稿（3篇）

高考語文演講稿（精選3篇）

高考語文演講稿篇1

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：

大家下午好！

我是來自高三年二班的。

“小時候，這根布帶就是母親，媽媽用它背著你，長大了，這根布帶是兒子的深情，你用它背著媽媽。有一天，媽媽的記憶走遠了，但愛不會，它在兒女的肩膀上一代代傳承”。這是感動中組委會給予一個綁著母親上班的孝子陳斌強的頒獎詞。

同學(xué)們，大家還記得網(wǎng)上曾瘋載過的一位大學(xué)生給他父親的加急電報嗎？“爸。錢。兒”多么簡短的三字電報呀！真可謂一字千金，這雖然聽起來像笑談，但大家是否就之深思過，這淡漠的親情何時能回歸呢？

為了老母親的一句“想去更多地方看看”，62歲的陳尋雪開著自己改裝的“房車”，載著101歲的母親全國旅游，多么令人感動的一幕。記得畢淑敏曾說過：趕快為你的父母盡一份孝心吧，也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信。沒錯的，“孝”字就演繹在我們平凡的生活中。也許有時只需一句小小的問候。

同學(xué)們，曾幾何時，母親烏黑的秀發(fā)中增添了幾根銀絲，清秀的臉頰也爬上了歲月無情的痕跡。大家是否還記得小時候在母親背上的時光，是否還記得在父親肩上盡情玩耍的歲月，也許，我們已經(jīng)在不知不覺中淡忘了這美好的回憶，我們只知道我們長大了，我們有了自己的想法，自己的主見，有了與父母所謂的“代溝”，因此，我們漸漸對于父母的嘮叨變得不耐煩，為了滿足自我的需要不斷向父母索取，有時還因自己的要求得不到滿足而大發(fā)脾氣，我們可曾靜靜想過，我們憑什么呢？難道因為父母視我們?yōu)閷氊?，便能自以為是少爺。公主嗎？難道僅憑父母生我們就有義務(wù)養(yǎng)好我們嗎？這想法是否太過自私了呢？

同學(xué)們，我們自以為自己受過良好的教育，可是教育的“教”字怎么寫呢？有誰能大聲告訴我———不孝不教，教是由孝和文組成的，有文化卻不懂得孝敬父母的人根本不配說自己受過了良好教育?？鬃釉?jīng)說過“犬馬皆能有養(yǎng)，不敬何以別乎？”說的是呀！羊尚有跪乳之恩，烏鴉尚懂反哺之義，我們?yōu)槿?，不僅應(yīng)在物質(zhì)上滿足父母，更應(yīng)在精神上取悅父母，才不枉為人子呀！對父母和顏悅色，這才是真正的“孝”！

孝親我必行，這是作為新八德的重要一德，作為新時代的中學(xué)生，我們必須謹(jǐn)記在心，更應(yīng)付諸行動。其實，孝敬父母并不難，小到一句貼心的問候有時也能帶給父母莫大的欣喜。行動起來吧，別再去感傷歲月的無情，命運的不公而讓“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾一再出現(xiàn)，讓我們一起做一個有孝心懂感恩的中學(xué)生吧！愿逝去的青春化作無限的祝福，共祝天下父母健康長壽！

高考語文演講稿篇2

我親愛的`寶貝們：你們好！

請允許我這樣的稱呼你們。以前我總呼喚：“親愛的同學(xué)們，大家好！”

因為你們的高中生涯里，每學(xué)期會收到我給大家的一封公開信。大概我為保持“師道之尊嚴(yán)”吧！為了“向高考進軍”，我必須高唱“馬列老太”的歌。

一旦你們飛出校門，飛向各自的大學(xué)和工作崗位，我的心就軟軟地呼喚“我的寶貝們”。曾經(jīng)恨你嬉戲時光，不好好錘煉風(fēng)雨中的翅膀。我總吆喝“外邊的世界很精彩”。

你們集體起飛了。就在六月火熱的高考里，像鳳凰一樣經(jīng)過“烈火中的涅槃”，鑄造了一種永生的姿態(tài)，帶著平?jīng)龅募で楹蜔崃?，?zhí)著地飛向遠方。

我孤獨地站在原處，欣喜激動之后，悵然若失的母子劇情迅速搶占內(nèi)心，我就婆婆媽媽地后悔我對你們實行的一切“太極連環(huán)八卦掌”，恨不得像賈母一樣，摟著寶玉滿心歡喜地喊“寶貝兒啊”。

那些曾經(jīng)打印成粉紅頁面的公開信，記載了我們教學(xué)園地風(fēng)雨歲月的奮斗史，曾經(jīng)的歡笑，曾經(jīng)的嘆息。也是每學(xué)期我和各位家長朋友們，分享你們成長的快樂與甜蜜。

四年后的今天，你們即將大學(xué)畢業(yè)，奔赴全國乃至世界各地，在此，我為你們表示：

熱烈祝賀！

雖然“熱烈”這個詞，和“歡迎”的橫幅搭配次數(shù)太多，俗得有點陳式化。但此刻我感覺最妙，似乎沒有更好的詞，表達我母親般的喜悅與激動了。

畢竟是你們初次踏入社會，“順”字是我祝福的最中心話題，包括人生漫漫路。以平和心，順自然，陽光活力開啟新征程。

寶貝們，邁開臂膀大步朝前走??！

我們齊聲喊?。?/p>

一二一——

一二一——

一二三三四——

我再拿個話筒對著遠處高喊：我的往屆生，平?jīng)鲆恢猩?，老師都為你們吶喊助威呀?/p>

加油！前進！

高考語文演講稿篇3

吃也清淡，啊。穿也素雅，心懷淡泊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡。這不正是教師的人生寫照嗎?既然我選擇了教師這一職業(yè)，也就選擇了平凡。但我將會用自己的那份鐘愛寫下一生的承諾：做一個平凡的營養(yǎng)師，幫山里娃飛越大山蓄積力量;做一個平凡的導(dǎo)航員，為山里娃飛越大山導(dǎo)向;做一個平凡的孩子王，和山里娃一起在新課程中展翅飛翔!

三年師范的學(xué)習(xí)生活，一名師范畢業(yè)生。最終讓我把人生定格在三尺講臺。因為我覺得，當(dāng)老師，雖然平凡，但能使我人生充實，精神愉悅。

教師的崗位是平凡的只要你選擇了教師這一職業(yè)，確?？梢哉f你也就選擇了平凡。教師的一生中，也許不會干出什么轟轟烈烈的大事業(yè)。不像農(nóng)民，種瓜得瓜，種豆得豆;不像科學(xué)家，進行發(fā)明創(chuàng)造;不像商人，賣了商品，收獲金錢;不像服裝設(shè)計師，設(shè)計出新穎的服裝…有句古話說：家有三斗糧，不當(dāng)孩子王。然而只有真正做過教師的人，才能真正體會到教師的幸福。學(xué)生那天真的笑臉，童稚的聲音給了幸福的體驗，學(xué)生那渴求知識的雙眼給了勤奮工作的動力。

走進教室，前不久的一個晚自習(xí)?？吹揭晃煌瑢W(xué)衣衫不整，由于那個星期學(xué)校正在抓文明禮儀工作，所以，盯著那位同學(xué)看了幾眼。于是全班同學(xué)一齊關(guān)注起來。沒有訓(xùn)斥，沒有只言片語的批評，而是走上前去，幫他扣好了鈕扣，整好了衣領(lǐng)。沒想到這樣一個很平凡的舉動，竟迎來了全班學(xué)生的掌聲。更想不到打那以后，再也不曾見到衣衫不整的同學(xué)。就這一件小事，使我再次感受到教師職業(yè)的平凡，再次體驗到這一平凡中的榮耀。

也是一片平凡的綠葉，印度大詩人泰戈爾說過：花的事業(yè)是甜蜜的果的事業(yè)是珍貴的讓我干葉的事業(yè)吧。因為葉總是謙遜地垂著她綠蔭的確。雖平凡但無悔，雖平凡但無私。

縣教研室要來鴨子口鄉(xiāng)進行創(chuàng)新示范課驗收，那是去年秋十月的一天接到通知。準(zhǔn)備的時間只有四天。為了全身心地投入工作，把女兒寄到姨媽家。不幸的第二天早晨噩耗傳來，女兒在奶奶接回家的途中被摩托車撞傷，肇事者逃之夭夭。為了工作，為了孩子們稍微料理了一下孩子和母親，再次把婆孫二人托付給孩子的姨媽。于是白天忙著上課，照顧女兒，晚上回來備課，準(zhǔn)備資料，連續(xù)一個星期，幾乎每天只休息了兩三個小時。要上課了但我已沒有了信心，因為女兒沒照顧到準(zhǔn)備也不充分，情緒也失了控，只好帶著沉重的心理負擔(dān)走上講臺，沒想到學(xué)生們給了最大的支持，和我配合得是那么默契，課后，大