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文檔簡介
2024屆廣西示范初中高一物理第一學期期中調研試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、如圖所示,一根長的細繩一端固定在O點,另一端懸掛一個質量為m的小球,為使細繩與豎直方向的夾角為30°且繃緊時,小球A處于靜止狀態(tài),則對小球施加的最小力為()A.mg B.mg C.mg D.mg2、一質點沿直線方向做加速運動,它離開O點的距離x隨時間變化的關系為x=3+2t3(m),它的速度隨時間變化的關系為v=6t2m/s.則該質點在t=2s時的瞬時速度和t=0到t=2s間的平均速度分別為()A.8m/s、24m/sB.24m/s、8m/sC.12m/s、24m/sD.24m/s、12m/s3、關于時間和時刻,下列說法不正確的是()A.物體在5s時指的是物體在5s末時,指的是時刻B.物體在5s內指的是物體在4s末到5s這1s的時間C.物體在第5s內指的是物體在4s末到5s末這1s的時間D.第4s末和第5s初,指的是同一時刻4、下列說法正確的是()A.運動的物體不可以作為參考系B.只要是體積小的物體,都能看成質點C.若物體的加速度減小,則速度也減小D.運動物體的位移大小可能等于路程5、甲、乙兩個物體同時同地出發(fā)做直線運動,它們的x﹣t圖象如圖所示,在20s內,它們的平均速度和平均速率的大小關系是()A.平均速度大小相等,平均速率B.平均速度大小相等,平均速率相等C.平均速度,平均速率相等D.平均速度,平均速率6、如圖所示,有三個相同的物體疊放在一起,置于粗糙的水平地面上,現用水平力F作用在B上,三個物體仍然靜止,下列說法中正確的是()A.B對A有摩擦力作用 B.B受到A、C的摩擦力作用C.B只受到C的摩擦力作用 D.地面對C有摩擦力作用,大小等于F7、一質點以一定的初速度向東做勻變速直線運動,其位移與時間的關系為x=(10t-t2)m,則()A.質點初速度為10m/sB.質點的加速度大小是1m/s2C.2s末的速度為6m/sD.在2s末,質點在出發(fā)點西邊,距出發(fā)點24m8、如圖所示,用兩根等長輕繩將木板懸掛在豎直木樁上等高的兩點,制成一簡易秋千,某次維修時將兩木樁之間的距離增加一點,輕繩仍保持等長且懸掛點不變.木板靜止時,F1表示木板所受合力的大小,F2表示單根輕繩對木板拉力的大小,則維修后A.F1不變,F2變小B.F1不變,F2變大C.F1變大,木板位置不變D.F1不變,木板位置升高9、如圖所示,A、B分別是甲、乙兩球從同一地點沿同一直線運動的v-t圖象,根據圖象可以判斷出()A.在t=4s時,甲球的加速度大于乙球的加速度B.在t=4.4s時,兩球相距最遠C.在t=6s時,甲球的速率小于乙球的速率D.在t=8s時,兩球相遇10、汽車正在以12m/s的速度在平直的公路上前進,在它的正前方15m處有有障礙物,汽車立即剎車做勻減速運動,加速度大小為6m/s2,則()A.剎車后3s末汽車和障礙物之間的距離為3mB.剎車后3s末汽車和障礙物之間的距離為6mC.剎車后3s末汽車的速度大小為6m/sD.剎車后3s末汽車的速度大小為0二、實驗題11、(4分)某同學用下圖所示裝置測定重力加速度(已知打點頻率為50Hz)(1)實驗時下面的步驟先后順序是________.A.釋放紙帶B.打開打點計時器(1)打出的紙帶如下圖所示,可以判斷實驗時重物連接在紙帶的________端.(選填“左”或“右”).(3)已知紙帶上記錄的點為打點計時器打的點,打點計時器在打C點時物體的瞬時速度大小為________m/s,所測得的重力加速度大小為________m/s1.(4)若當地的重力加速度數值為9.8m/s1,請列出測量值與當地重力加速度的值有差異的一個原因________________________________.12、(10分)(1)在“研究勻變速直線運動”的實驗中,下列方法中有助于減小實驗誤差的是__________。A.選取計數點,把每打5個點的時間間隔作為一個時間單位B.使小車運動的加速度盡量小些C.舍去紙帶上開始時密集的點,只利用點跡清晰、點間隔適當的那一部分進行測量、計算D.適當增加掛在細繩下鉤碼的個數(2)使用打點計時器時,應把紙帶放在打點計時器的________里,某次實驗紙帶的記錄如圖所示,紙帶上O、A、B、C、D、E、F、G為計數點,每相鄰兩個計數點間還有4個點沒有畫出,由圖可知紙帶的加速度為a=________,在打D點時紙帶的速度為vD=________(保留兩位有效數字)。三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位13、(9分)如圖所示,長度為L、傾角θ=30°的斜面AB,在斜面頂端B向左水平拋出小球1、同時在底端A正上方某高度處水平向右拋出小球2,小球2垂直撞在斜面上的位置P,小球1也同時落在P點.求兩球平拋的初速度v1、v2和下落的高度h.14、(14分)飛機著陸時的速度為60m/s,著陸后以6m/s2的加速度做勻減速直線運動.求:(1)飛機能滑行多遠?(2)靜止前4s內飛機滑行的距離.15、(13分)減速帶是交叉路口上常見的一種交通設施,在某小區(qū)門口有一橡膠減速帶(如圖),有一警用巡邏車正以最大速度25m/s從小區(qū)門口經過,在離減速帶90m時警察發(fā)現一逃犯正以10m/s的速度騎電動車勻速通過減速帶(電動車始終勻速),而巡邏車要勻減速到5m/s通過減速帶(減速帶的寬度忽略不計),減速到5m/s后立即以2.5m/s2的加速度加速到最大速度繼續(xù)追趕,設在整個過程中,巡邏車與逃犯均在水平直道上運動,求從警察發(fā)現逃犯到追上逃犯需要的時間.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、D【解題分析】
以小球為研究對象,分析受力,作出力圖如圖,根據作圖法分析得到,當小球施加的力F與細繩垂直時,所用的力最小。
根據平衡條件,F的最小值為:A.mg,與結論不相符,選項A錯誤;B.mg,與結論不相符,選項B錯誤;C.mg,與結論不相符,選項C錯誤;D.mg,與結論相符,選項D正確;故選D。2、B【解題分析】試題分析:質點在t=2s時的瞬時速度為;0時刻距O點為,2s時距O點為,所以位移為16m,所以平均速度為8m/s.考點:本題考查了位移、平均速度的計算3、B【解題分析】
A.在5s時指的是物體在5s末時,指的是時刻,此說法正確,A不符合題意;B.物體在5s內指的是物體在1s初到5s末這5s的時間,此說法不正確,B符合題意;C.在第5s內指的是物體在4s末到5s末這1s的時間,此說法正確,選項C不符合題意;D.在時間軸上,第4s末就是第5s初,指的是時刻,此說法正確,選項D不符合題意;4、D【解題分析】
參考系的選取是任意的,物體能否看做質點是根據忽略大小和形狀時,對研究的問題有無影響,加速度反映速度變化的快慢,并不反映速度的大小,位移的大小小于等于路程.【題目詳解】A、參考系的選取是任意的,故運動的物體可以作為參考系,A錯誤;B、原子體積很小,但在研究原子內部結構時,不能看做質點,B錯誤;C、若物體的加速度減小,則速度變化變慢了,并不能說明速度減小,C錯誤;D、若位移大小等于路程,則這段時間內物體作單向直線運動,D正確;故選:D?!绢}目點撥】本題考查的概念較多,像參考系、質點、速度加速度、位移和路程,要記住它們的定義和意義.5、B【解題分析】甲、乙兩個物體同時同地出發(fā)做單向直線運動,位移和路程都相等;平均速率等于路程與時間的比值,故平均速率相等;平均速度等于位移與時間的比值,故平均速度相同,故選項B正確.點睛:根據圖象中點線的含義明確物體的位移和路程;再由平均速度公式確定平均速度,由平均速率公式確定平均速率.6、CD【解題分析】
A.假設B對A有摩擦力作用,則A受力不能平衡,與題給條件不符,所以B對A無摩擦力作用,選項A錯誤。B.根據力的相互性可知,A對B也無摩擦力作用,B錯誤。CD.假設C對B無摩擦力作用,則B在水平方向上只受力F作用,不可能保持靜止,與題給條件不符,故B受到C的摩擦力作用。由于A、B、C是保持靜止的,那么地面給C的摩擦力大小為F,方向向左,所以CD正確。7、AC【解題分析】AB、由x=v0t+at1=10t-t1,則初速度v0=10m/s,a=-1m/s1.故A正確,B錯誤;CD、1s末,速度為v=v0+at=6m/s,質點位移x=10t-t1=10×1-11=16m,為正值,故質點在出發(fā)點東邊,距離16m處,故C正確,D錯誤;故選AC.8、BD【解題分析】
木板靜止時,受重力和兩個拉力而平衡,故三個力的合力為零,即:F1=0,細線與豎直方向的夾角為,根據共點力平衡條件,有:,解得:,木板距懸點的高度為:,兩木樁之間的距離增加一點時,輕繩仍保持等長且懸掛點不變,則增加,故減小,拉力F2變大,合力仍為零,不變。木板距懸點的高度減小,即木板位置上升AB.綜上分析F1不變,F2變大,A錯誤B正確;CD.綜上分析F1不變,木板位置上升,C錯誤D正確。9、ABD【解題分析】
A.甲球的加速度故甲球的加速度大小為10m/s1.負號表示加速度方向與速度方向相反。乙球的加速度故甲球的加速度大于乙球的加速度。故A正確。B.當兩物體速度相同時兩物體相距最遠,即:40+a1t=-10+a1(t-1)解得:t=4.4s即4.4s時兩物體相距最遠,故B正確。C.t=6s時甲球的速度v1=v0+a1t=40+(-10)×6=-10m/s乙球的速度甲球的速率大于乙球的速率,故C錯誤。D.設T時刻兩物體相遇,故有解得T=8s故D正確。10、AD【解題分析】
汽車做勻減速直線運動,先求出運動的總時間,然后根據位移時間公式列式求解?!绢}目詳解】汽車運動到停下的總時間為t0,根據速度時間公式,有0=v0-at0解得:t0=2s由于t=3s>2s,故物體運動時間為2s,根據位移時間公式,有x=v所以剎車后3s末汽車和障礙物的距離為15-12m=3m速度為零。故應選:AD?!绢}目點撥】本題關鍵在于汽車剎車問題中,汽車勻減速直線運動的位移公式和保持靜止的位移公式不同,故需要先判斷運動的實際時間,再運用位移與時間公式列式求解。二、實驗題11、BA左1.17m/s9.75m/s1紙帶與打點計時器的摩擦;空氣阻力【解題分析】
(1)用打點計時器做實驗時,實驗步驟要求先接通電源,讓打點計時器正常工作后,釋放紙帶;
(1)紙帶與重物相連的那端最先打點,故點的分布比較密集些;
(3)求紙帶上某點的瞬時速度可用與之前后相鄰的兩點間的平均速度來代替,求加速度可以用加速度的定義式a=求解,也可以根據a=求解;
(4)由于實驗過程中重物受到空氣阻力和限位孔與紙帶間的摩擦阻力等作用,所求加速度的值偏小.【題目詳解】(1)根據打點計時器的使用步驟,應先接通電源,后釋放紙帶,故順序為:BA;
(1)紙帶與重物相連的那端最先打點,故點的分布比較密集些,所以重物連接在紙帶的左端;(3)
(4)由于實驗過程中重物受到空氣阻力和限位孔與紙帶間的摩擦阻力等作用,所求加速度的值偏?。绢}目點撥】本題是利用自由落體運動測定重力加速度.注意打點計時器的使用方法,能熟練根據勻變速直線運動的公式求解速度和加速度等物理量,要知道實驗過程中重物受到空氣阻力和限位孔與紙帶間的摩擦阻力等作用對實驗結果的影響.12、ACD限位孔0.75m/s20.40m/s【解題分析】
[1]A.選取計數點,把每打5個點的時間間隔作為一個時間單位,可以減小測量的誤差,故A正確;B.為了減小實驗的測量誤差,加速度應當適當大一些,故B錯誤;C.舍去紙帶上開始時密集的點,只利用點跡清晰、點間隔適當的那一部分進行測量、計算,可以減小誤差,故C正確;D.適當增加鉤碼的個數,可以適當增加加速度,減小實驗的誤差,故D正確;[2]因為連續(xù)相等時間內的位移之差,根據得,,D點的速度;三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位13、(1),,BD間距離h為0.3L【解題分析】設運動時間為t、小球1和2的初速度為v1和v2、B球下落高度為h,小球1做平拋運動落在斜面上,有tanθ=,(1分)又x1=v1t,y1=gt2,(2分)解得tanθ=①(1分)小球2垂直撞在斜面上,有tanθ=,即tanθ=②(1分)根據幾何關系有x1+x2=Lcosθ,即(v1+v2)t=Lcosθ③(2分)聯(lián)立①②得v2=2v1tan2θ④,(1分)①③聯(lián)立得2v1(v1+v2)tanθ=gLcosθ⑤(2分)④⑤聯(lián)立解得v1=、v2=,(2分)代入③解得t=(1分
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