福建省福州市平潭縣新世紀(jì)學(xué)校2024屆物理高一上期中綜合測試模擬試題含解析

福建省福州市平潭縣新世紀(jì)學(xué)校2024屆物理高一上期中綜合測試模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、下列關(guān)于速度和加速度的說法,不正確的是(

)A．物體的速度變化量就是加速度B．物體的速度為零時,加速度不為零C．物體的速度很大,加速度卻很小D．物體的速度變化率的方向就是加速度的方向2、甲、乙兩車某時刻由同一地點、沿同一方向開始做直線運動，若以該時刻作為計時起點，得到兩車的位移—時間圖象如圖所示．甲圖線過O點的切線與AB平行，過C點的切線與OA平行，則下列說法中正確的是()A．在兩車相遇前，t1時刻兩車相距最近B．t3時刻甲車在乙車的前方C．0～t2時間內(nèi)甲車的瞬時速度始終大于乙車的瞬時速度D．甲車的初速度等于乙車在t3時刻的速度3、關(guān)于重力的方向,下列各種敘述中正確的是()A．重力的方向總是垂直向下B．重力的方向總是豎直向下C．重力的方向總是跟支持重物的支持面垂直D．重力的方向總是跟支持面對重物的支持力方向相反4、《荀子·議兵》中寫道:“經(jīng)桀作堯,譬之若以卵投石,以指繞沸．”,其中“以卵擊石”意思為拿雞蛋去碰石頭．比喻不估計自己的力量,自取滅亡．從物理學(xué)的角度看雞蛋與石頭相碰,下列說法中正確的是()A．石頭對雞蛋的力大于雞蛋對石頭的力B．石頭對雞蛋的力小于雞蛋對石頭的力C．石頭對雞蛋的力與雞蛋對石頭的力大小相等D．石頭對雞蛋的力與雞蛋對石頭的力方向相同5、關(guān)于自由落體運動，下列結(jié)論中正確的是A．物體在空中下落的運動就是自由落體運動B．加速度等于9.8m/s2的運動就是自由落體運動C．做自由落體運動的物體，重物先落，輕物后落D．自由落體運動是一種初速度為零的勻加速直線運動6、在某地地震發(fā)生后的幾天，通向災(zāi)區(qū)的公路非常難行，一輛救災(zāi)汽車由靜止開始做勻變速直線運動，剛運動了8s，由于前方突然有巨石滾在路中央，所以又緊急剎車，經(jīng)4s停在巨石前．則關(guān)于汽車的運動情況，下列說法正確的是（）A．加速、減速中的加速度大小之比a1∶a2＝1∶2B．加速、減速中的加速度大小之比a1∶a2＝2∶1C．加速、減速中的平均速度之比v1∶v2＝2∶1D．加速、減速中的位移之比x1∶x2＝1∶17、在平直公路上行駛的甲車和乙車,其位移--時間圖象分別為圖中直線和曲線所示,圖中t1對應(yīng)x1A．t1-tB．在t1時刻,C．在t1-tD．在t1-t8、宇航員在某星球上完成自由落體運動實驗，讓一個質(zhì)量為2kg的小球從一定的高度自由下落，測得在第5s內(nèi)的位移是18m，則（）A．小球在第2s末的速度是8m/sB．小球在第2s內(nèi)的位移是2mC．小球在第5s內(nèi)的平均速度是3.6m/sD．小球在5s內(nèi)的位移是50m9、已知力F的一個分力F1跟F成30°角，大小未知，另一個分力F2的大小為，方向未知，則的大小可能是（）A． B． C． D．10、P、Q兩物體的位移時間圖象如圖所示，下列關(guān)于圖中M點的坐標(biāo)的結(jié)論中，正確的是A．時刻，兩物體相遇B．時刻，兩物體的速度不同C．時間內(nèi)，兩物體的位移相同D．時間內(nèi)，兩物體的平均速度不同11、近來交警部門開展的“車讓人”活動深入人心，不遵守“車讓人”的駕駛員將受到罰款、扣分的嚴(yán)厲處罰．假設(shè)一輛以8m/s的速度勻速行駛的汽車即將通過路口，有一老人正在過人行橫道，此時汽車的車頭距離停車線8m．該車減速時的加速度大小為5m/s1．則下列說法中正確的是()A．如果駕駛員立即剎車制動，則t＝1s時，汽車離停車線的距離為1.6mB．如果在距停車線6m處開始剎車制動，汽車能在停車線處停車讓人C．如果駕駛員的反應(yīng)時間為0.4s，汽車剛好能在停車線處停車讓人D．如果駕駛員的反應(yīng)時間為0.1s，汽車剛好能在停車線處停車讓人12、2018年開工的池黃高鐵從池州出發(fā)，沿途經(jīng)過九華山，然后到達(dá)黃山。設(shè)游客甲駕車從黃山大門去九華山大門總行程198km，游客乙駕車經(jīng)另一路線從九華山大門趕往黃山大門總行程185km。若兩人上午8時同時出發(fā)經(jīng)2小時恰好同時到達(dá)，則甲乙在兩地之間運動的過程中A．甲駕車行程“198km”指的是位移大小B．研宄乙車的行駛路程時能將車看作質(zhì)點C．甲車、乙車的平均速度相同D．“上午8時”是指“時刻”，“2小時”是指“時間間隔”二．填空題(每小題6分，共18分)13、某同學(xué)做“探究求合力的方法”的實驗，實驗裝置如圖6甲所示，其中兩個主要步驟如下：①用兩個彈簧測力計分別鉤住細(xì)繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結(jié)點到達(dá)某一位置O，記下O點的位置，讀出并記錄兩個彈簧測力計的示數(shù)；②只用一個彈簧測力計，通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長，讀出并記錄彈簧測力計的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這三個力的圖示，并求出F1、F2的合力，如圖乙所示．(1)以上兩步驟均有疏漏：在①中是__________________________________________________________________；在②中是_________________________________________________________________．(2)圖乙所示的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是________．14、在測定勻變速直線運動加速度實驗中，某次實驗紙帶的記錄如圖所示，紙帶上O、A、B、C、D、E、F、G為計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出，由圖可知紙帶的加速度等于__________，在打D點時紙帶的速度為___________（保留兩位有效數(shù)字），F(xiàn)到G的距離為_____________cm．15、做“測定勻變速直線運動的加速度”實驗中，得到一條如圖所示的紙帶，按時間順序取0、1、2、3、4、5、6共七個計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點間各有四個打出的點未畫出，用刻度尺測得1、2、3、…、6各點到0點的距離分別為8.69cm、15.99cm、21.87cm、26.35cm、29.45cm、31.17cm，打點計時器每隔0.02s打一次點．求：（1）物體的加速度______m/s2；(保留兩位小數(shù))（2）打編號為3的計數(shù)點時物體的速度______m/s．(保留兩位小數(shù))三．計算題(22分)16、（12分）一輛貨車以8m/s的速度在平直鐵路上運行，由于調(diào)度失誤，在后面600m處有一輛客車以72km/h的速度向它靠近．客車司機發(fā)覺后立即合上制動器，但客車要滑行2000m才能停止．求：（1）客車滑行的加速度大小為多少？（2）計算后判斷兩車是否會相撞．17、（10分）如圖所示，一水壺靜止懸掛在輕繩PA和PB的結(jié)點上，PA偏離豎直方向角，PB在水平方向，且連在水平電子測力計上。若電子測力計的示數(shù)為F，求：(1)水壺的重力為多大？(2)輕繩PA的拉力大小為多少？

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、A【解題分析】試題分析：根據(jù)公式a=Δv當(dāng)物體做往返運動時，速度為零，但是加速不為零，B正確，當(dāng)物體做高速勻速運動時，加速度為零，C正確，根據(jù)公式a=Δv讓選錯誤的，故選A，考點：考查了加速度和速度關(guān)系點評：加速度和速度沒有直接的關(guān)系，速度表示物體運動快慢的物理量，加速度表示物體速度變化快慢的物理量，2、D【解題分析】

A.圖象的縱坐標(biāo)表示物體所在的位置；由圖可知t1時刻CA相距最大，即兩車相距最遠(yuǎn)，故A錯誤；B.t3時刻兩車的位置坐標(biāo)相同，兩車相遇，故B錯誤；C.圖象斜率表示速度，由圖可知，0-t1時間甲圖線的斜率大于乙圖線的斜率，t1時刻之后甲圖線的斜率小于乙圖線的斜率，所以甲車的瞬時速度先大于乙車的瞬時速度，后小于乙車的瞬時速度。t1時刻兩者瞬時速度相等，故C錯誤；D.在x-t圖象中，斜率代表速度，故甲車的初速度等于乙車在t3時刻的速，故D正確。3、B【解題分析】重力方向總是豎直向下的，或者說垂直于當(dāng)?shù)氐乃矫?，不一定垂直物體所在處的地面，與支持物體的支持面也不一定垂直，故ACD錯誤，B正確．故選B．4、C【解題分析】

雞蛋與石頭相碰，由于物體間力的作用是相互的，雞蛋受到的力和石頭受到的力是一對相互作用力，力的大小是相等的，而且是同時產(chǎn)生的，雞蛋容易破是因為雞蛋殼的承受能力比較弱．【題目詳解】雞蛋碰石頭，雞蛋被碰破，而石頭卻完好無損，不是因為雞蛋受到的力大，而是因為雞蛋的硬度小，它們受到的力是相互作用力，根據(jù)牛頓第三定律，相互作用的兩個力，大小相等，方向相反．故選C．5、D【解題分析】

A．物體只在重力作用下由靜止開始在空中下落的運動是自由落體運動，選項A錯誤；B．加速度等于9.8m/s2的運動不一定就是自由落體運動，例如豎直上拋運動，選項B錯誤；C．做自由落體運動的物體，輕重物體的加速度是相同的，均為g，選項C錯誤；D．自由落體運動是一種初速度為零的勻加速直線運動，選項D正確。6、A【解題分析】

AB、由題意知汽車做由靜止開始做8s勻加速運動，末速度為v，接著做4s勻減速運動至停止，加速減速過程中速度的變化量大小相等，據(jù)知，故加速度與時間成反比，所以a1：a2等于1：2，故A正確，B錯誤；C、根據(jù)勻變速直線運動的平均速度公式有，知勻加速運動過程中的平均速度為，勻減速運動過程中的平均速度也為，所以加速、減速中的平均速度之比v1：v2等于1：1．故C錯誤；D、因為加速減速運動過程中平均速度相等，故位移比等于時間比，即加速、減速中的位移之比s1：s2等于2：1，故D錯誤；故選A．【題目點撥】根據(jù)勻變速直線運動的速度時間關(guān)系討論加速度的大小關(guān)系，再根據(jù)勻變速直線運動的平均速度公式求平均速度關(guān)系，再根據(jù)平均速度時間關(guān)系比較位移．7、BC【解題分析】

因x-t圖像的斜率大小等于速度大小，斜率的符號反映速度的方向，乙圖線切線先為正值，然后為負(fù)值，知乙的運動方向發(fā)生變化。故A錯誤。在t1時刻，甲車的斜率小于乙車的斜率，故甲的速度小于乙車的速度，故B正確；t1到t2時間內(nèi)，乙圖線的切線斜率在某時刻與甲相同，則兩車的速度可能相同，故C正確；t1到t2時間內(nèi)，兩車的位移相同，時間相同，則平均速度相同。故D錯誤。故選BC?！绢}目點撥】解決本題的關(guān)鍵知道位移時間圖線的物理意義，知道圖線的切線斜率表示瞬時速度，根據(jù)斜率的正負(fù)可以確定運動的方向．8、AD【解題分析】

第5s內(nèi)的位移是18m，有：，t1=5s，t1=4s，解得：g=4m/s1．物體在1s末的速度：v=gt=8m/s，故A正確．第1s內(nèi)的位移：，選項B錯誤；第5s內(nèi)的平均速度：，故C錯誤．物體在5s內(nèi)的位移為，故D正確．故選AD．9、AC【解題分析】

因一個分力F1跟F成30°角，F(xiàn)2的大小為，F(xiàn)2大于，因此有兩種分解結(jié)果；根據(jù)平行四邊形定則得，如圖，通過幾何關(guān)系得，或．故選AC．10、ABC【解題分析】

A、時刻，兩圖象相交，兩物體到達(dá)同一位置而相遇，故A正確；B、時刻，兩物體圖象的切線斜率不同，則它們的速度不同，故B正確；C、時間內(nèi)，Q與P的起點與終點均相同，所以兩物體的位移相同，故C正確；D、時間內(nèi)，兩物體的位移相同，所用時間相同，則平均速度相同，故D錯誤；故選ABC．【題目點撥】解決本題的關(guān)鍵是理解位移時間圖象的物理意義，知道圖象的斜率表示速度，縱坐標(biāo)的變化量表示位移，圖象的斜率等于速度，位移圖象中兩圖線的交點表示位移相等，結(jié)合平均速度的定義分析．11、AD【解題分析】

若汽車做勻減速運動，速度減為零的時間，所以剎車到停止的位移，汽車離停車線的距離為8m-6.4m=1.6m，故A正確；如果在距停車線6m處開始剎車制動，剎車到停止的位移是6.4m，所以汽車不能在停車線處剎住停車讓人．故B錯誤；剎車的位移是6.4m，所以車勻速運動的位移是1.6m，則駕駛員的反應(yīng)時間：，故C錯誤，D正確．12、BD【解題分析】

A．題中的“198km”指的是運動軌跡的長度，是路程，故A錯誤；B．本題中路程長度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于火車的尺寸，所以研究乙的行駛路程時可將車看作質(zhì)點，故B正確；C．甲與乙運動的方向相反，所以位移相反，則平均速度相反。故C錯誤；D．“上午8時”對應(yīng)時間軸上的點，是指“時刻”；“經(jīng)2小時”對應(yīng)一段位移，是指“時間間隔”，故D正確。二．填空題(每小題6分，共18分)13、（）①記下兩條細(xì)繩的方向；②把橡皮條的結(jié)點拉到了同一位置點．（）．【解題分析】試題分析：1、步驟①中只有記下兩條細(xì)繩的方向，才能確定兩個分力的方向，進(jìn)一步才能根據(jù)平行四邊形定則求合力；步驟②中只有使結(jié)點到達(dá)同樣的位置O，才能表示兩種情況下力的作用效果相同．2、只用一只彈簧測力計，通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧測力計的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個力F′的圖示．解：（1）本實驗為了驗證力的平行四邊形定則，采用的方法是作力的圖示法，作出合力和理論值和實際值，然后進(jìn)行比較，得出結(jié)果．所以，實驗時，除記錄彈簧秤的示數(shù)外，還要記下兩條細(xì)繩的方向，以便確定兩個拉力的方向，這樣才能作出拉力的圖示．步驟①中未記下兩條細(xì)繩的方向；步驟②中未說明把橡皮條的結(jié)點拉到位置O．（2）F是利用F1和F2做平行四邊形得到的，F(xiàn)′使用一根彈簧測力計測出的，故F′一定沿AO方向．故答案為（1）①記下兩條細(xì)繩的方向；②把橡皮條的結(jié)點拉到了同一位置O點．（2）F′．【點評】本實驗關(guān)鍵理解實驗原理，根據(jù)實驗原理分析實驗步驟中有無遺漏或缺陷，因此掌握實驗原理是解決實驗問題的關(guān)鍵．14、1．72m/s21．41m/s2．91cm【解題分析】

根據(jù)題意可知：每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出，因此計數(shù)