2024屆山東省棲霞二中化學高一第一學期期中聯(lián)考試題含解析

2024屆山東省棲霞二中化學高一第一學期期中聯(lián)考試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項）1、下列儀器可用于物質的分離提純的是（）①蒸發(fā)皿②漏斗③分液漏斗④表面皿⑤研缽⑥蒸餾燒瓶⑦托盤天平⑧洗氣瓶A．②③④⑥⑧B．①②③⑥⑧C．①③⑥⑧D．③⑤⑥⑦⑧2、按照物質的樹狀分類和交叉分類，HNO3應屬于（）①酸②氫化物③氧化物④含氧酸⑤難揮發(fā)性酸⑥強氧化性酸⑦一元酸⑧化合物⑨混合物A．①②③④⑤⑥⑦⑧ B．①④⑥⑦⑧ C．①⑨ D．①④⑤⑥⑦3、在25℃時,在一剛性容器內部有一個不漏氣且可滑動的活塞將容器分隔成左右兩室。左室充入氮氣,右室充入H2與O2的混和氣體,活塞恰好停留在離左端的1/5處(圖1),然后引燃H2、O2混和氣體,反應完畢后恢復至原來溫度,活塞恰好停在中間(圖2),如果忽略水蒸氣體積,則反應前H2與O2的體積比可能是A．3:1 B．4:5 C．2:1 D．7:24、有Na2CO3、AgNO3、BaCl2、HCl及NH4NO3，五種無標簽溶液，為鑒別它們，取四支試管分別裝入一種溶液，向上述四支試管中加入少許剩下的一種溶液，下列結論錯誤的是（）A．若有三支試管出現(xiàn)沉淀，則最后加入的是AgNO3溶液B．若全部沒有明顯現(xiàn)象，則最后加入的是NH4NO3溶液C．若一支試管出現(xiàn)氣體，兩支試管出現(xiàn)沉淀，則最后加入的是HCl溶液D．若只有兩支試管出現(xiàn)沉淀，則最后加入的可能是BaCl2溶液5、下列物質屬于電解質的是A．CuB．蔗糖C．NaOH溶液D．NaCl6、為了使硫酸溶液導電性幾乎降低為零，應加入適量的A．NaOH B．Na2CO3 C．BaCl2 D．Ba(OH)27、我縣沂山風景區(qū)被稱為天然氧吧，其原因是空氣中的自由電子附著在分子或原子上形成空氣負離子，被稱為“空氣維生素”。O2ˉ就是一種空氣負離子，其摩爾質量為A．32g B．33g C．32g·molˉ1 D．33g·molˉ18、用一張已除去表面氧化膜的鋁箔緊緊包裹在試管外壁（如右圖），將試管浸入硝酸汞溶液中，片刻取出，然后置于空氣中，不久鋁箔表面生出“白毛”，紅墨水柱右端上升。根據實驗現(xiàn)象判斷下列說法錯誤的是（）A．實驗中發(fā)生的反應都是氧化還原反應B．鋁是一種較活潑的金屬C．鋁與氧氣反應放出大量的熱量D．鋁片上生成的白毛是氧化鋁和氧化汞的混合物9、標準狀況下，密度為0.75g·L－1的NH3與CH4組成的混合氣體中，NH3與CH4的體積比為a∶b，該混合氣體對氫氣的相對密度為D，則a∶b和D分別為（）A．1∶3和7.5B．1∶6和6.4C．17∶16和7.5D．4:1和8.410、下列實驗事故的處理方式不恰當的是A．實驗時手不慎被玻璃劃傷，先取出傷口中的碎玻璃片再用雙氧水清洗，然后敷藥包扎B．酒精燈著火了用濕毛巾蓋滅C．將CO中毒者移至通風處搶救D．不慎將NaOH溶液粘在皮膚上，先用大量水沖洗，再涂上鹽酸11、下列物質中，體積為22.4L的是A．20℃時18g水B．常溫常壓下1mol氨氣C．標準狀況下含6.02×1023個原子的氯氣D．標準狀況下44g二氧化碳12、乙烯發(fā)生的下列反應中，不屬于加成反應的是（）A．與氫氣反應生成乙烷 B．與水反應生成乙醇C．與溴水反應使之褪色 D．與氧氣反應生成二氧化碳和水13、下列表格中各項都正確的組是（）堿鹽電解質非電解質A燒堿小蘇打BaSO4干冰B純堿CaCO3NH3?H2OFeC明礬食鹽石墨醋酸DKOHCuSO4熔融MgCl2氯水A．A B．B C．C D．D14、下列實驗操作中正確的是A．蒸發(fā)操作時，應使混合物中的水分完全蒸干后，才能停止加熱B．蒸餾操作時，應在蒸餾燒瓶中預先加入沸石，并使溫度計水銀球浸沒在所蒸餾的液體混合物中。C．分液操作過程中，應關閉分液漏斗上端的塞子，防止有機試劑揮發(fā)，造成環(huán)境污染。D．萃取操作時，振蕩分液漏斗的過程中應及時放氣。15、下表中關于物質分類的正確組合是()類別組合酸性氧化物堿性氧化物酸堿鹽ACOCuOH2SO4NH3·H2ONa2SBCO2Na2OHClNaOHNaClCSO2Na2O2CH3COOHKOHCaF2DNO2CaOHNO3Cu(OH)2CO3CaCO3A．A B．B C．C D．D16、“靑蒿一握，以水二升漬，絞取汁”，以此獲取靑蒿素用到的分離方法是A．過濾B．蒸餾C．蒸發(fā)D．分液17、有一固體混合物,可能由Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、CaCl2、NaCl混合而成.為檢驗它的成分做了如下實驗:①將固體混合物溶于水,攪拌后得到無色透明溶液;②往此溶液中滴加硝酸鋇溶液,有白色沉淀生成;③過濾,將沉淀物置于稀硝酸中,發(fā)現(xiàn)沉淀全部溶解.則該固體混合物中A．肯定有Na2CO3,可能有CuSO4 B．一定有NaCl,肯定沒有Na2SO4C．一定有Na2CO3,可能有NaCl D．可能有CaCl2,一定沒有CuSO418、進行化學實驗必須注意安全，下列說法中正確的是A．不慎碰倒酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒時，應立即用濕抹布撲蓋B．氫氣還原氧化銅時，先加熱再通氫氣C．不慎將濃硫酸濺到皮膚上，立即用大量水沖洗，再涂3%--5%的氫氧化鈉溶液D．稀釋濃硫酸的操作為將水加入濃硫酸中，并用玻璃棒不斷攪拌19、下列關于膠體的說法正確的是（）A．向煮沸的NaOH溶液中逐滴加入少量飽和FeCl3溶液，可制得Fe(OH)3膠體B．膠體和溶液的本質區(qū)別是能否產生丁達爾效應C．膠體和溶液可以利用濾紙分離，這種提純方式是滲析D．丁達爾效應是膠體粒子對光線散射形成的，是一種物理現(xiàn)象20、在“粗鹽提純”的溶解、過濾、蒸發(fā)等實驗步驟中，使用次數最多的儀器是A．燒杯 B．托盤天平 C．玻璃棒 D．漏斗21、下列溶液里離子檢驗的結論正確的是A．加稀鹽酸產生無色無味氣體，將氣體通入澄清石灰水，石灰水變渾濁，原溶液可能含CO32－B．加入BaCl2溶液有白色沉淀產生，再加鹽酸，沉淀不消失，原溶液一定含有SO42－C．加入AgNO3溶液有白色沉淀產生，原溶液一定含有Cl－D．加入Na2CO3溶液有白色沉淀產生，再加鹽酸，白色沉淀消失，原溶液中一定含有Ca2+22、甲、乙兩燒杯中各盛有100mL3mol/L的硫酸和氫氧化鈉溶液，向兩燒杯中分別加入A克的鋁粉，反應結束后測得生成的氣體體積為甲:乙＝3:4，下列說法正確的是()A．參加反應的H2SO4為0.2mol B．參加反應的NaOH約為0.27molC．加入鋁粉的質量A＝5.4 D．與硫酸反應的鋁粉的質量7.2g二、非選擇題(共84分)23、（14分）下列圖示中，A為一種常見的單質，B、C、D、E是含A元素的常見化合物，它們的焰色反應均為黃色．填寫下列空白：（1）寫出化學式：A__________，B______________．（2）寫出反應⑤的化學反應方程式：_______________________________﹣．（3）寫出反應⑥的化學反應方程式：_________________________________．24、（12分）有X、Y、Z、三種元素，X元素原子核內無中子，Y元素原子核內有8個質子，Z元素原子得到1個電子后與氬原子核外電子排布相同。（1）寫出X元素符號__________，畫出Y元素的原子結構示意圖___________。（2）寫出Z單質與X2Y反應化學方程式__________________________________。25、（12分）為了驗證鹵素單質氧化性的相對強弱，某小組用如圖所示裝置進行實驗（夾持儀器已略去，氣密性已檢驗）。實驗過程：Ⅰ.打開彈簧夾，打開活塞a，滴加濃鹽酸。Ⅱ.當B和C中的溶液都變?yōu)辄S色時，夾緊彈簧夾．。Ⅲ.當B中溶液由黃色變?yōu)樽丶t色時，關閉活塞a。Ⅳ.…（1）A中反應的化學方程式為：KMnO4+HCl（濃）=KCl+MnCl2+Cl2↑+H2O，則氧化性KMnO4____Cl2（填“＞”“＜”或“=”）。（2）驗證氯氣的氧化性強于碘的實驗現(xiàn)象是____。（3）過程Ⅲ的實驗目的是____。（4）為驗證溴的氧化性強于碘，過程Ⅳ的操作和現(xiàn)象是____。（5）浸有NaOH溶液的棉花團的作用是____。此處發(fā)生的化學方程式是____。（6）氰（CN）2、硫氰（SCN）2的化學性質和鹵素很相似，化學上稱為“類鹵素”，它們單質氧化性強弱為：Cl2＞Br2＞（CN）2＞（SCN）2＞I2。試寫出：在NaBr和KSCN的混合溶液中加入（CN）2的化學方程式：____。26、（10分）實驗室用下圖裝置(夾持及加熱儀器已略)制備氯氣并進行相關實驗。（1）實驗室常用A裝置制取氯氣，寫出實驗室制取氯氣的化學方程式_____________________；（2）裝置B中飽和食鹽水的作用是___________；（3）裝置C的實驗目的是驗證氯氣是否具有漂白性，為此C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次放入________；ⅠⅡⅢa干燥的有色布條堿石灰濕潤的有色布條b干燥的有色布條無水氯化鈣濕潤的有色布條c濕潤的有色布條濃硫酸干燥的有色布條d濕潤的有色布條無水氯化鈣干燥的有色布條（4）裝置D的作用是尾氣處理，寫出燒杯中發(fā)生的反應化學方程式_______________________；（5）實驗室常用濕潤的KI淀粉試紙檢驗氯氣，寫出氯氣與KI發(fā)生反應的化學方程式____________________。27、（12分）某學習小組用如圖所示裝置測定鋁鎂合金中鋁的質量分數和鋁的相對原子質量。（1）A中試劑為________。（2）實驗前，先將鋁鎂合金在稀酸中浸泡片刻，其目的是____________________。（3）檢查氣密性，將藥品和水裝入各儀器中，連接好裝置后，需進行的操作還有：①記錄C的液面位置；②將B中剩余固體過濾，洗滌，干燥，稱重；③待B中不再有氣體產生并恢復至室溫后，記錄C的液面位置；④由A向B中滴加足量試劑。上述操作的順序是________(填序號)；記錄C的液面位置時，除平視外，還應________。（4）B中發(fā)生反應的化學方程式為__________________________。（5）若實驗用鋁鎂合金的質量為ag，測得氫氣體積為bmL(已換算為標準狀況)，B中剩余固體的質量為cg，則鋁的相對原子質量為________。（6）實驗過程中，若未洗滌過濾所得的不溶物，則測得鋁的質量分數將________(填“偏大”“偏小”或“不受影響”)。（7）實驗中需要用480mL1mol/L的鹽酸，配制過程中用于定容的玻璃儀器的規(guī)格和名稱是_________。28、（14分）按要求填空(1)現(xiàn)有質量為mg的氣體A，它由雙原子分子構成，它的摩爾質量為Mg/mol，若阿伏加德羅常數用NA表示，則：①該氣體所含原子總數為______個。②該氣體在標準狀況下的體積為______L。③標準狀況下VL該氣體溶解在1L水中（水的密度近似為1g/mL），所得溶液的密度為dg/mL，則該溶液物質的量濃度為______。(2)完成下列的化學用語：①Al2(SO4)3在水溶液中的電離方程式：______。②N2O5是酸性氧化物，寫出N2O5與NaOH溶液反應的化學方程式______。③硫酸鎂溶液和氫氧化鋇溶液反應的離子方程式：______。④碳酸氫鈉溶液和氫氧化鈉溶液反應的離子方程式：______。⑤根據離子方程式H++OH-=H2O，寫一個符合條件的化學方程式：______。29、（10分）2012年10月29日，超強颶風“桑迪”登陸美國東海岸，給人們的生命財產造成巨大損失。災區(qū)人們的飲水必須用漂白粉等藥品消毒后才能飲用，以防止傳染病發(fā)生。（1）試用化學方程式表示工業(yè)制取漂白粉的過程______________________________；（2）已知濃鹽酸和漂白粉中的成分之一次氯酸鈣能發(fā)生如下反應：Ca(ClO)2+4HCl（濃）=CaCl2+2Cl2↑＋2H2O用貯存很久的漂白粉與濃鹽酸反應制得的氯氣中，可能含有的雜質氣體是（______）①CO2②HCl③H2O④O2A．①②③B．②③④C．②③D．①④（3）若用KMnO4氧化鹽酸。其反應方程式如下：2KMnO4+16HCl＝2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O該反應中，氧化劑是____，1mol氧化劑在反應中_______(填“得到”或“失去”)______mol電子。當有1molKMnO4恰好和鹽酸全部完全反應，反應后溶液的體積為2L，則所得溶液中Cl—的物質的量濃度為_______，此時產生的Cl2在標準狀況下的體積為_______，被氧化的HCl的物質的量為________。

參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項）1、B【解題分析】

用于混合物分離或提純的操作有：過濾、蒸餾、分液、蒸發(fā)、洗氣等，根據以上混合物分離與提純的操作方法判斷使用的儀器即可?！绢}目詳解】①蒸發(fā)皿是可用于蒸發(fā)濃縮溶液的器皿，可用于蒸發(fā)操作；②漏斗可用于過濾操作；③分液漏斗可直接用于分離互不相溶的液體；④表面皿是玻璃制的，圓形狀，中間稍凹，不能用于物質的分離與提純；⑤研缽是實驗中研碎固體試劑的容器，配有缽杵，不能用于物質的分離與提純；⑥蒸餾燒瓶可以用蒸餾操作；⑦托盤天平是稱量儀器，不能用于物質的分離與提純；⑧洗氣瓶可用于除雜；因此可用于物質的分離提純的是①②③⑥⑧。答案選B?！绢}目點撥】本題考查了常見儀器的構造及使用方法，注意掌握常見儀器的構造及正確使用方法，明確常見的分離、提純混合物的方法是解答本題的關鍵。2、B【解題分析】

對物質進行分類，最重要的是看分類的標準是什么，標準單一稱為樹狀分類法，標準多樣，稱為交叉分類法。注意本題中硝酸用了化學式，即指明了該物質為純凈物，不是溶液?！绢}目詳解】①硝酸電離出的陽離子全部是氫離子，所以硝酸屬于酸；②氫化物要求組成元素為2種，而硝酸的組成元素為3種；③氧化物要求組成的元素為2種，而硝酸的組成元素為3種；④硝酸屬于酸，且其組成元素中有氧，所以屬于含氧酸；⑤硝酸易揮發(fā)，屬于揮發(fā)性酸；⑥硝酸具有強氧化性，通常由硝酸根離子來表現(xiàn)強氧化性，為強氧化性酸；⑦每個硝酸分子最多能電離出一個氫離子，所以硝酸屬于一元酸；⑧硝酸為純凈物，組成元素不是一種，所以硝酸屬于化合物；⑨硝酸屬于純凈物；所以答案選擇B項?！绢}目點撥】此題也可以采用排除直接選出正確答案。如根據②錯誤排除A項，根據⑤錯誤排除D項。3、A【解題分析】

設容器容積為5L，則N2為1L，H2和O2共4L，反應后剩佘氣體為1L，若H2過量，剩佘H21L，則反應前氫氣與氧氣的體積比3：1，若O2過量，剩佘O21L，則反應前氫氣與氧氣的體積比1：1；答案選A。4、C【解題分析】

A．在五種溶液中，AgNO3溶液和BaCl2、HCl、Na2CO3溶液反應均生成白色沉淀，所以有三支試管出現(xiàn)沉淀時，則最后加入的是AgNO3溶液，A結論正確；B．NH4NO3溶液和Na2CO3、AgNO3、BaCl2、HCl溶液混合均沒有明顯現(xiàn)象，則全部沒有明顯現(xiàn)象時，最后加入的是NH4NO3溶液，B結論正確；C．如果最后加人的是HCl溶液，鹽酸和Na2CO3溶液反應生成二氧化碳，和AgNO3溶液反應生成氯化銀白色沉淀，所以只有一支試管出現(xiàn)氣體，一支試管出現(xiàn)沉淀，C結論錯誤；D．若最后加入的是BaCl2溶液，BaCl2溶液和Na2CO3、AgNO3溶液反應均生成白色沉淀，有兩支試管出現(xiàn)沉淀，D結論正確；答案為C。5、D【解題分析】

在水溶液或熔融狀態(tài)下能導電的化合物為電解質?！绢}目詳解】A.Cu是單質，不是電解質，故錯誤；B.蔗糖的水溶液不導電，且熔融狀態(tài)下也不導電，為非電解質，故錯誤；C.NaOH溶液是混合物，不是電解質，故錯誤；D.NaCl的水溶液能導電，是電解質，故正確。故選D。6、D【解題分析】

A.A項中反應為2NaOH＋H2SO4=Na2SO4＋2H2O，Na2SO4=2Na＋＋SO42-，溶液導電性幾乎無變化，故A錯誤；B.B項中發(fā)生反應為Na2CO3＋H2SO4=Na2SO4＋CO2↑＋H2O,Na2SO4=2Na＋＋SO42-，溶液導電性幾乎無變化，故B錯誤；C.C項中發(fā)生反應為BaCl2＋H2SO4=BaSO4↓＋2HCl，HCl=H＋＋Cl－，溶液導電性幾乎無變化，故C錯誤；D.D項中發(fā)生反應為Ba(OH)2＋H2SO4=BaSO4↓＋2H2O，反應后溶液離子濃度非常小，導電性幾乎降低為零，故D正確。故選D。7、C【解題分析】

當物質的質量以g為單位時，摩爾質量與物質的相對原子質量或相對分子質量數值上相等，同時要注意摩爾質量必須帶單位。O2ˉ相對分子質量為32，摩爾質量為32g·mol－1。答案選C。8、D【解題分析】

A、鋁在空氣中易與氧氣生成氧化鋁，反應物是兩種生成物是一種，為化合反應，鋁與硝酸汞的反應是鋁能置換出硝酸汞中的汞，反應物與生成物均是一種單質一種化合物，為置換反應，都屬于氧化還原反應，選項A正確；B、鋁的化學性質比較活潑，不久鋁箔表面生出“白毛”，可知金屬鋁易被氧化，所以說明鋁是活潑金屬，選項B正確；C、紅墨水柱右端上升說明試管內氣壓升高，可判斷其溫度升高，從而判斷鋁與氧氣反應放出大量的熱量，選項C正確；D、從鋁的氧化以及鋁與硝酸汞的反應可知鋁片上生成的白毛是氧化鋁，因為汞的化學性質不活潑，所以不可能是氧化汞，而是汞的單質的形式存在，所以是鋁從液態(tài)汞中被氧化生成氧化鋁形成的“白毛”，選項D錯誤；答案選D。9、D【解題分析】標準狀況下，該混合氣體的相對分子質量＝0.75×22.4＝16.8，相同條件下氣體的密度之比是相對分子質量之比，則D＝16.8/2＝8.4；根據十字交叉法可知混合氣體中氨氣和甲烷的體積之比是，答案選D。10、D【解題分析】

A．雙氧水具有強氧化性，可用于殺菌消毒，可先用雙氧水清洗，然后敷藥包扎，故A正確；B．用濕毛巾可隔絕空氣，且濕毛巾不易燃燒，可用于酒精的滅火，故B正確；C．CO中毒時缺少氧氣，將CO中毒者移至通風處搶救，補充氧氣，故C正確；D．不能用鹽酸，因腐蝕性較強，應用酸性較弱的硼酸，故D錯誤。答案選D。11、D【解題分析】

A.18

g水的物質的量為18g18g/mol=1mol，20℃時水是液態(tài)不是氣體，則體積不是22.4L，故A不選；B．常溫常壓不是標準狀況，1mol氣體的體積不是22.4L，故B不選；C．含6.02×1023個原子的Cl2的物質的量為0.5mol，標準狀況下的體積為11.2L，故C不選；D.44

g二氧化碳的物質的量為44g44g/mol=1mol，標準狀況下的體積為22.4L，故D【題目點撥】本題考查氣體摩爾體積22.4L/mol的應用。本題的易錯點為A，要注意22.4L/mol的使用條件：氣體和標準狀況。12、D【解題分析】

A．乙烯中的雙鍵斷裂，每個碳原子上結合一個氫原子生成乙烷，屬于加成反應，故A不選；B．乙烯中的雙鍵斷裂，其中一個碳原子上結合H原子，另一個碳原子上結合羥基，生成乙醇，屬于加成反應，故B不選；C．乙烯中的雙鍵斷裂，每個碳原子上結合一個溴原子生成1，2-二溴乙烷，屬于加成反應，故C不選；D．乙烯與氧氣反應生成二氧化碳和水，屬于氧化反應，不屬于加成反應，故D選；故選D?！绢}目點撥】本題的易錯點為C，要注意區(qū)分乙烯使溴水褪色和使酸性高錳酸鉀溶液褪色的區(qū)別。13、A【解題分析】

溶液中電離出的陰離子全部是氫氧根離子的化合物為堿；金屬陽離子和酸根陰離子構成的化合物為鹽；水溶液中或熔融狀態(tài)下能導電的化合物為電解質；水溶液中和熔融狀態(tài)下都不能導電的化合物為非電解質?！绢}目詳解】A項、燒堿為氫氧化鈉為堿，小蘇打為碳酸氫鈉為鹽，硫酸鋇熔融導電屬于電解質，干冰是固體二氧化碳屬于非電解質，各物質符合物質類別概念，故A正確；B項、純堿為碳酸鈉，碳酸鈉是鹽，鐵單質既不是電解質也不是非電解質，故B錯誤；C項、明礬為十二水合硫酸鋁鉀，是鹽類，石墨單質既不是電解質也不是非電解質，醋酸是弱電解質，C錯誤；D、氯水是混合物，既不是電解質也不是非電解質，故D錯誤。故選A?！绢}目點撥】本題考查了酸、堿、鹽、電解質、非電解質概念的理解和分析判斷，熟練掌握物質的組成和分類是解題關鍵。14、D【解題分析】

A.蒸發(fā)時，當混合物中出現(xiàn)大量固體時，停止加熱,利用余熱，使水分蒸干，故A錯誤；

B.蒸餾時，溫度計測定餾分的溫度，則應使溫度計水銀球在蒸餾燒瓶的支管口處，故B錯誤；

C.分液時，把分液漏斗上端的玻璃塞上的凹槽(或小孔)對準漏斗口上的小孔，能使漏斗內外空氣相通，壓強相等，保證漏斗里的液體能夠流出，C錯誤；D.分液漏斗倒轉振蕩時，因萃取劑多為有機溶劑，蒸氣壓較大，如不放氣，內外氣壓不平衡，有時塞子會被沖出，因此要及時放氣，D正確；綜上所述，本題選D。15、B【解題分析】試題分析：A、CO是不成鹽氧化物，CuO是堿性氧化物，H2SO4是酸，NH3?H2O是堿，Na2S是鹽，故A錯誤；B、CO2能與堿反應生成鹽和水，是酸性氧化物，Na2O和酸反應生成鹽和水屬于堿性氧化物，HCl屬于酸，NaOH屬于堿，故B正確；C、Na2O2與酸反應除了生成鹽和水，還生成氧氣，不是堿性氧化物，故C錯誤；D、NO2與堿反應除了生成鹽和水，還生成NO，不是酸性氧化物；Cu(OH)2CO3是鹽不是堿，故D錯誤；故選B。【考點定位】考查物質的分類【名師點晴】本題考查了物質分類方法和物質組成的特征理解應用，酸堿鹽、酸性氧化物、堿性氧化物等概念，掌握基礎是關鍵。堿指電離時產生的陰離子全部都是氫氧根離子的化合物；酸指電離時產生的陽離子全部都是氫離子的化合物；鹽指電離時生成金屬陽離子(或NH4+)和酸根離子的化合物；堿性氧化物指與水反應生成堿的氧化物或能跟酸起反應生成一種鹽和水的氧化物．(且生成物只能有鹽和水，不可以有任何其它物質生成)；酸性氧化物是指能與水作用生成酸或與堿作用生成鹽和水的氧化物(且生成物只能有一種鹽和水，不可以有任何其它物質生成)。16、A【解題分析】根據“靑蒿一握，以水二升漬，絞取汁”可判斷以此獲取靑蒿素用到的分離方法是過濾，答案選A。17、C【解題分析】

①固體混合物樣品溶于水攪拌得到無色溶液，說明混合物中一定無CuSO4；②取部分此溶液加入硝酸鋇溶液，有白色沉淀生成，說明混合物中可能含Na2SO4或Na2CO3，由于Na2SO4或Na2CO3可與CaCl2反應生成沉淀，而固體混合物樣品溶于水攪拌后得到無色溶液，所以混合物中一定不含CaCl2；③在白色沉淀中加入足量的稀硝酸，沉淀最后全部溶解，說明生成的白色沉淀為碳酸鋇；根據以上分析可知：一定含Na2CO3，一定不含CaCl2、CuSO4、Na2SO4，實驗中未涉及到氯化鈉的檢驗，所以無法確定是否含有氯化鈉，選項C符合題意，故答案為C。18、A【解題分析】

A、酒精著火，應立即用濕抹布蓋滅而不能用水撲滅；B、用氫氣還原氧化銅時，先加熱再通入氫氣，則加熱的是氫氣和空氣的混合氣體，會引起爆炸；C、不慎將濃硫酸沾到皮膚上，立即用布擦去，并用大量水沖洗，再涂上碳酸氫鈉；D、稀釋濃硫酸時應將濃硫酸注入水中?！绢}目詳解】A項、因為酒精密度比水小，所以酒精著火，應立即用濕抹布蓋滅而不能用水撲滅，A正確；B項、氫氣還原氧化銅實驗先通氫氣，排除空氣，然后加熱，防止爆炸，故B錯誤；C項、濃硫酸具有強腐蝕性，溶于水放出大量的熱，當不慎將濃硫酸沾到皮膚上，立即用布擦去，并用大量水沖洗，再涂上碳酸氫鈉，故C錯誤；D項、稀釋濃硫酸時應將濃硫酸注入水中，否則會引起溶液的飛濺，故D錯誤。故選A?！绢}目點撥】本題考查考查化學實驗基本操作，事故的處理是化學實驗的基本知識，采取正確的方法處理事故是非常必要的，規(guī)范實驗操作不但是保障人身安全的前提，還能避免很多危險的發(fā)生。19、D【解題分析】

A．向沸水中逐滴加入少量飽和FeCl3溶液，繼續(xù)加熱至溶液呈紅褐色，可制得Fe(OH)3膠體，故A錯誤；B．膠體和溶液的本質區(qū)別是分散質粒子直徑的大小，故B錯誤；C．膠體和溶液都可以透過濾紙，不能用濾紙分離，故C錯誤；D．丁達爾效應是膠體粒子對光線散射形成的，由于沒有新物質生成，是一種物理現(xiàn)象，故D正確；故選D。20、C【解題分析】

根據粗鹽提純實驗的步驟確定每步用到的儀器：溶解：燒杯、玻璃棒；過濾：漏斗、燒杯、玻璃棒、鐵架臺帶鐵圈；蒸發(fā)：蒸發(fā)皿、玻璃棒、鐵架臺帶鐵圈、酒精燈，因此用到次數最多的是玻璃棒，答案選C。21、A【解題分析】

A、加稀鹽酸產生無色無味氣體，將氣體通入澄清石灰水，石灰水變渾濁，說明該氣體是二氧化碳；B、硫酸鋇是一種不溶于水、不溶于酸的沉淀；C、除氯離子外，碳酸根離子等也可以與銀離子反應生成白色沉淀；D、符合該現(xiàn)象的離子不一定是鈣離子，如鋇離子、鎂離子等也是這種現(xiàn)象?！绢}目詳解】A、加稀鹽酸產生無色無味氣體，將氣體通入澄清石灰水，石灰水變渾濁，說明該氣體是二氧化碳，原溶液中可能含有CO32-或HCO3-或CO32-、HCO3-，故A正確；B、加入BaCl2溶液有白色沉淀產生，再加鹽酸，沉淀不消失，由于硫酸鋇和氯化銀都是不溶于水、不溶于酸的沉淀，所以原溶液中不一定含有SO42-，故B錯誤；C、除氯離子外，碳酸根離子等也可以與銀離子反應生成白色沉淀，加入AgNO3溶液有白色沉淀產生，原溶液不一定含有Cl-，故C錯誤；D、加入碳酸鈉溶液產生白色沉淀，再加鹽酸白色沉淀消失，符合條件的離子除了鈣離子，還可能含有鋇離子、鎂離子等，故D錯誤；本題選A。22、B【解題分析】試題分析：如果鋁完全反應則生成的氫氣體積是相等的，但由于反應結束后生成的氫氣體積為甲:乙＝3:4，這說明鋁與稀硫酸反應時硫酸不足，鋁過量。與氫氧化鈉溶液反應時鋁完全反應，氫氧化鈉過量或恰好反應。A、硫酸的物質的量＝0.1L×3mol/L＝0.3mol，即參加反應的硫酸是0.3mol，A不正確；B、硫酸生成的氫氣是0.3mol，所以氫氧化鈉與鋁反應生成的氫氣是0.4mol，則根據方程式2Al＋2NaOH＋2H2O＝2NaAlO2＋3H2↑可知，參加反應的氫氧化鈉是×2＝0.27mol，B正確；C、根據方程式2Al＋2NaOH＋2H2O＝2NaAlO2＋3H2↑可知，參加反應的鋁的物質的量＝×2，質量＝×2×27g/mol＝7.2g，C不正確；D、根據反應2Al＋3H2SO4=Al2(SO4)3＋3H2↑可知，參加反應的鋁的質量＝0.2mol×27g/mol＝5.4g，D不正確，答案選B?？键c：考查金屬鋁與稀硫酸、氫氧化鈉溶液反應的有關判斷和計算二、非選擇題(共84分)23、NaNa2O2NaOH+CO2=NaHCO32NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑【解題分析】

A是一種常見單質，其焰色反應為黃色，則A是Na，B、C、D、E是含A元素的常見化合物，Na在O2中燃燒生成B，B為Na2O2，Na和H2O反應生成NaOH和H2，Na2O2和水反應生成NaOH和O2，所以C是NaOH，NaOH和過量CO2反應生成NaHCO3，所以E是NaHCO3，Na2O2和CO2反應生成Na2CO3和O2，NaHCO3分解生成Na2CO3、CO2和水，所以D是Na2CO3，再結合物質間的反應分析解答?！绢}目詳解】A是一種常見單質，其焰色反應為黃色，則A是Na，B、C、D、E是含A元素的常見化合物，Na在O2中燃燒生成B，B為Na2O2，Na和H2O反應生成NaOH和H2，Na2O2和水反應生成NaOH和O2，所以C是NaOH，NaOH和過量CO2反應生成NaHCO3，所以E是NaHCO3，Na2O2和CO2反應生成Na2CO3和O2，NaHCO3分解生成Na2CO3、CO2和水，所以D是Na2CO3，（1）通過以上分析知，A是Na、B是Na2O2；（2）NaOH和過量二氧化碳反應生成碳酸氫鈉，化學反應方程式為：NaOH+CO2=NaHCO3；（3）在加熱條件下，碳酸氫鈉分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水，反應方程式為：2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑?！绢}目點撥】本題以鈉及其化合物為載體考查了物質的推斷，明確物質的性質是解本題關鍵，根據A為單質及焰色反應來確定A的組成，再結合物質間的反應來推斷，熟悉鈉及其化合物之間轉化關系的網絡結構，靈活運用知識解答問題，題目難度不大。24、HCl2+H2O?HCl+HClO【解題分析】

有X、Y、Z、三種元素，X元素原子核內無中子，為氫元素。Y元素原子核內有8個質子，為氧元素。Z元素原子得到1個電子后與氬原子核外電子排布相同，為氯元素?！绢}目詳解】有X、Y、Z、三種元素，X元素原子核內無中子，為氫元素。Y元素原子核內有8個質子，為氧元素。Z元素原子得到1個電子后與氬原子核外電子排布相同，為氯元素。(1)X為氫元素，元素符號為H；氧原子結構示意圖為；(2)X2Y為水，Z的單質為氯氣，氯氣和水反應生成鹽酸和次氯酸，方程式為Cl2+H2O?HCl+HClO。25、>淀粉KI試紙變藍確認C的黃色溶液中無Cl2，排除Cl2對溴置換碘實驗的干擾打開活塞b，將少量C中溶液滴入D中，關閉活塞b，取下D振蕩，靜置后CCl4層溶液變?yōu)樽?或紫紅)色吸收氯氣，防止污染空氣Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O2SCN-+（CN）2=（SCN）2+2CN-【解題分析】

（1）根據氧化還原反應的強弱規(guī)律進行判斷；（2）根據氧化劑的氧化性大于氧化產物的氧化性，并檢驗產物碘；（3）根據氧化劑的氧化性大于氧化產物的氧化性；（4）根據氧化劑的氧化性大于氧化產物的氧化性，并檢驗產物碘的存在；（5）為驗證溴的氧化性強于碘，實驗時應避免氯氣的干擾．；（6）單質氧化性強弱為：Cl2＞Br2＞（CN）2＞（SCN）2＞I2，可以得出陰離子的還原性強弱為：Cl-＜Br-＜CN-＜SCN-＜I-，NaBr和KSCN的混合溶液中加入足量（CN）2反應，只發(fā)生KSCN與（CN）2的反應．【題目詳解】(1)2KMnO4+16HCl（濃）=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O，KMnO4是氧化劑，Cl2是氧化產物，所以氧化性KMnO4>Cl2故答案為：>；(2)因Cl2的氧化性大于I2的氧化性，根據氧化劑的氧化性大于氧化產物的氧化性，可發(fā)生：Cl2+2I?=I2+2Cl?，I2能使淀粉變藍；故答案為：淀粉KI試紙變藍；(3)為驗證溴的氧化性強于碘，實驗時應避免氯氣的干擾，當B中溶液由黃色變?yōu)樽丶t色時，說明有大量的溴生成，此時應關閉活塞a，否則氯氣過量，影響實驗結論，故答案為：確認C的黃色溶液中無Cl2，排除Cl2對溴置換碘實驗的干擾；(4)因Cl2的氧化性大于I2的氧化性，根據氧化劑的氧化性大于氧化產物的氧化性,要發(fā)生：Cl2+2I?=I2+2Cl?，同時檢驗產物碘的存在，故答案為：打開活塞b，將少量C中溶液滴入D中，關閉活塞b，取下D振蕩，靜置后CCl4層溶液變?yōu)樽?或紫紅)色；(5)浸有NaOH溶液的棉花團的作用是吸收氯氣，防止污染空氣，發(fā)生的化學方程式是Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O，故答案為：吸收氯氣，防止污染空氣；Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O；(6)單質氧化性強弱為：Cl2＞Br2＞（CN）2＞（SCN）2＞I2，可以得出陰離子的還原性強弱為：Cl-＜Br-＜CN-＜SCN-＜I-，NaBr和KSCN的混合溶液中加入足量（CN）2反應，只發(fā)生KSCN與（CN）2的反應，該反應為2SCN-+（CN）2=（SCN）2+2CN-，

故答案為：2SCN-+（CN）2=（SCN）2+2CN-?！绢}目點撥】發(fā)生氧化還原反應時誰強誰先反應，同一個氧化劑遇到不同的還原劑時誰的還原性強誰先反應，同一個還原劑遇到不同的氧化劑時誰的氧化性強誰先反應。26、MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O除去氯氣中的氯化氫氣體dCl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2OCl2+2KI=2KCl+I2【解題分析】

二氧化錳和濃鹽酸在加熱條件下反應生成氯氣，氯氣中含有揮發(fā)出的氯化氫氣體，通過飽和食鹽水除去氯化氫，然后在裝置C中進行性質實驗，最后用氫氧化鈉溶液吸收氯氣，防止污染。【題目詳解】(1)二氧化錳和濃鹽酸反應生成氯化錳和氯氣和水，方程式為：MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O；(2)氯化氫極易溶于水，氯氣在飽和食鹽水中的溶解度較小，所以用飽和食鹽水除去氯氣中的氯化氫氣體；(3)用裝置C驗證氯氣是否有漂白性，氯氣中含有水蒸氣，所以先用濕潤的有色布條，看其是否褪色，然后用干燥劑干燥氯氣，U型管中應該裝入固體干燥劑，不能用液體干燥劑。氯氣可與堿反應，不能用堿性干燥劑，所以可選擇用無水氯化鈣，不能用濃硫酸。氯氣經干燥后再用干燥的有色布條檢驗，布條應該不褪色，說明氯氣沒有漂白性，故選d。(4)氯氣和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和次氯酸鈉和水，方程式為：Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O；(5)氯氣和碘化鉀反應生成碘單質和氯化鉀，碘單質遇到淀粉顯藍色，方程式為：Cl2+2KI=2KCl+I2。27、NaOH溶液除去鋁鎂合金表面的氧化膜①④③②使D和C的液面相平2Al＋2NaOH＋2H2O＝2NaAlO2＋3H2↑33600(a-c)/b偏小500mL容量瓶【解題分析】

（1）根據鋁鎂的化學性質，鋁鎂都能與酸反應放出氫氣，但鋁還能與堿（如NaOH溶液）反應放出氫氣，而鎂不能，鋁和氨水不反應，要測定鋁鎂合金中鋁的質量分數，應選擇NaOH溶液，即A中試劑為NaOH溶液；（2）鋁鎂為活潑金屬，其表面都容易形成一層氧化膜，在實驗前必須除去，即將鋁鎂合金在稀酸中浸泡片刻的目的是除去鋁鎂合金表面的氧化膜；（3）實驗時首先要檢查氣密性，記下量氣管中C的液面位置，此時，除視線平視外，還應使D和C的液面相平，使里面氣體壓強與外界大氣壓相等；再加入NaOH溶液開始反應，待反應完畢并冷卻至室溫后，記錄量氣管中C的液面位置，最后將B中剩余固體過濾，洗滌，干燥，稱重，所以操作的正確順序是①④②③；（4）B管中發(fā)生鋁與NaOH溶液的反應，反應的化學方程式為2Al＋2NaOH＋2H2O＝2NaAlO2＋3H2↑；（5）鋁鎂合金的質量為ag，B中還有固體剩余，其質量為cg，則參加反應的鋁的質量為（a-c）g，設鋁的相對原子質量為M，則2Al+2NaOH+2H2O＝2NaAlO2+3H2↑2M3×22400mL（a-c）bmL解之得：M=33600(a－c)/b；（6）鋁的質量分數為：(a－c)/a，實驗過程中，若未洗滌過濾所得的不溶物，c值偏大，鋁的質量分數偏?。唬?）實驗中需要用480mL1mol/L的鹽酸，由于沒有480mL容量瓶，則配制過程中用于定容的玻璃儀器的規(guī)格和名稱是500mL容量瓶。28、mol/LAl2(SO4)3=2Al3