中國樂器演奏重奏課智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下四川音樂學(xué)院_第1頁
中國樂器演奏重奏課智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下四川音樂學(xué)院_第2頁
中國樂器演奏重奏課智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下四川音樂學(xué)院_第3頁
中國樂器演奏重奏課智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下四川音樂學(xué)院_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余5頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

中國樂器演奏重奏課智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下四川音樂學(xué)院四川音樂學(xué)院

第一章測試

民間樂器伴奏伴唱組合的雛形逐漸形成主要是因為人類生活與社會構(gòu)成逐漸復(fù)雜化,簡練的音樂表達(dá)已無法滿足人類復(fù)雜的情感需求。()

A:對B:錯

答案:對

中國最早的位于室內(nèi)表演的音樂中獨奏樂器主要是“琴”——這個琴特指七弦琴,七弦琴在現(xiàn)在被稱為()。

A:琵琶B:中阮C:古琴D:柳琴

答案:古琴

傳統(tǒng)小型器樂樂種中弦索樂是指________與________樂器合奏。()

A:弦樂器與竹管樂器B:竹管樂器與吹打樂器C:弦樂器與彈撥樂器D:彈撥樂器與竹管樂器

答案:弦樂器與彈撥樂器

在封建社會時期,祭祀和娛樂活動所用的雅樂、燕樂合奏也多以室內(nèi)演奏形式出現(xiàn),最早有關(guān)________形式的記載是出自《周禮·磬師》,其中寫到:“教縵樂、燕樂之鐘磬”。()

A:合奏B:重奏C:獨奏D:齊奏

答案:合奏

關(guān)于中國民族室內(nèi)樂下列說法正確的是?()

A:各聲部單人演奏一般稱合奏B:中國民族室內(nèi)樂可以說形成于20世紀(jì)C:是近代我國民族器樂音樂體裁的新興品種,其來源于我國傳統(tǒng)的小型器樂合奏D:中國民族室內(nèi)樂形成了由“民間”提升至“學(xué)院”的趨勢

答案:中國民族室內(nèi)樂可以說形成于20世紀(jì);是近代我國民族器樂音樂體裁的新興品種,其來源于我國傳統(tǒng)的小型器樂合奏;中國民族室內(nèi)樂形成了由“民間”提升至“學(xué)院”的趨勢

早在三千年前的周朝便存在一種祭祀、娛樂兩用的音樂。在招待賓客時用弦樂演奏,而用來祭祀時則加入鐘磬。()

A:錯B:對

答案:對

中國民族室內(nèi)樂顧名思義,是以中國民族樂器為主的小型器樂演奏形式,包含各類樂器固定與不固定的組合演奏形式,以及中國各地民間傳統(tǒng)小型器樂樂種音樂。()

A:錯B:對

答案:對

宋代的郭茂倩把“樂府歌詞”分為類,其中第五類為“相和歌”。()

A:十二B:十一C:十D:十三

答案:十二

重奏與小合奏是由一種或多種樂器組合而成的多聲部器樂演奏形式,其中每個聲部為獨立的部分,由擔(dān)任演奏。()

A:三人B:一人或多人C:一人D:兩人

答案:一人或多人

像簫管、笙、嵇琴、箏、方響以及笙、笛、方響、小提鼓、拍板、札子等樂器組合的“細(xì)樂”“清樂”()

A:燕樂B:細(xì)樂C:清樂D:雅樂

答案:細(xì)樂;清樂

第二章測試

中國古代箜篌從形制上分為:臥箜篌、豎箜篌、鳳首箜篌。()

A:對B:錯

答案:對

誰創(chuàng)造了當(dāng)代民族器樂最早的固定重奏形式——“絲弦五重奏”?()

A:胡登跳B:劉天華C:呂文成D:華彥鈞

答案:胡登跳

竹笛的種類有()

A:梆笛B:新笛C:曲笛

答案:梆笛;新笛;曲笛

琵琶常用的右手技法有()。

A:倒手B:反竹C:彈挑D:輪指

答案:彈挑;輪指

古箏作為一件有著獨特藝術(shù)表現(xiàn)力的樂器,其音域?qū)拸V、演奏技巧豐富多變,在室內(nèi)樂中也起著不可忽視的作用()

A:錯B:對

答案:對

揚(yáng)琴的外型為梯形或反蝴蝶型的木制箱體結(jié)構(gòu)。()

A:對B:錯

答案:對

古箏的形制為長方形木質(zhì)音箱,弦架“箏柱”可以自由移動,一弦一音,按排列。()

A:七聲音階B:C自然大調(diào)音階C:五聲音階D:G自然大調(diào)音階

答案:五聲音階

下面哪個不是阮的演奏技巧()

A:刮奏B:彈挑C:輪D:捏弦

答案:刮奏

中國古代箜篌從形制上有哪些()

A:臥箜篌B:豎箜篌C:三角箜篌D:鳳首箜篌

答案:臥箜篌;豎箜篌;鳳首箜篌

當(dāng)代中國的笛子名稱最為常用的兩種叫法是(

)。

A:曲笛B:短笛C:長笛D:梆笛

答案:曲笛;梆笛

第三章測試

休止符是音樂語言中一種重要的表達(dá)形式,對音樂演奏而言,休止符與音符具有同樣重要的作用,通過音響的暫時間斷來增強(qiáng)音樂的表現(xiàn)力。()

A:對B:錯

答案:對

大鑼通常用在樂曲的什么部分居多()。

A:主旋律部分B:高潮和結(jié)尾部分C:樂段的中間部分D:各聲部交替的部分

答案:高潮和結(jié)尾部分

以下哪種樂器既可以作為效果樂器,也可以作為節(jié)奏樂器()。

A:音樹B:雷聲鼓C:雨棍D:沙筒

答案:沙筒

以下哪些可作為劃分樂句的提示?()

A:較長的連線符號B:和聲終止式C:節(jié)奏型變化D:模進(jìn)

答案:較長的連線符號;和聲終止式;節(jié)奏型變化

重奏比獨奏更簡單()

A:對B:錯

答案:錯

重奏中各個聲部的音量分配是有一定依據(jù)的()

A:對B:錯

答案:對

我們經(jīng)常接觸到的音律有五度相生律、十二平均律、純律()

A:錯B:對

答案:對

我們每個人的內(nèi)心節(jié)奏不一定是準(zhǔn)確的.()

A:對B:錯

答案:對

力度的變化則使樂曲增添了藝術(shù)生命力()

A:錯B:對

答案:對

節(jié)拍器可以像一位指揮幫助我們改善在(

)等方面的不足。

A:音準(zhǔn)統(tǒng)一性B:時值均分性C:節(jié)奏統(tǒng)一性D:節(jié)奏穩(wěn)定性

答案:時值均分性;節(jié)奏統(tǒng)一性;節(jié)奏穩(wěn)定性

第四章測試

《大紅棗兒甜又香》選自芭蕾舞劇《白毛女》,作者為嚴(yán)金萱,歌曲旋律根據(jù)河北民歌《好八路》改編而成。()

A:對B:錯

答案:對

竹笛二重奏的作品《游擊隊歌》的作者是?()

A:曲祥、陸春齡B:曲祥、曲廣義C:馮子存、陸春齡D:趙松庭、曲廣義

答案:曲祥、曲廣義

《二泉映月》在曲式上屬于民間傳統(tǒng)的“纏達(dá)”結(jié)構(gòu),類似加花變奏的變奏體,原曲由引子和_____個段落組成,以一個音樂主題為基礎(chǔ),進(jìn)行了五次變化和發(fā)展。()

A:7B:6C:5D:4

答案:6

“未若錦囊收艷骨,一抔凈土掩風(fēng)流。質(zhì)本潔來還潔去,強(qiáng)于污淖陷渠溝。”此句是出自于黛玉在()所唱。

A:《葬花吟》B:《晴雯歌》C:《上元節(jié)》D:《劉姥姥》

答案:《葬花吟》

《雪花與回憶》中每次“雪花”形象的出現(xiàn)時,()這些演奏技法運(yùn)?的較多。

A:撥弦B:琶音C:泛音D:反竹

答案:撥弦;泛音;反竹

二胡是弓弦類最具中國民間氣質(zhì)的樂器,下列關(guān)于二胡的說法是()

A:二胡發(fā)出的聲音是琴弦振動產(chǎn)生的B:拉二胡時,手按壓琴弦的不同位置是為了改變響度C:拉弓弦時,用力越大發(fā)出聲音的音調(diào)最高D:二胡發(fā)出的優(yōu)美的聲音一定是樂音

答案:二胡發(fā)出的聲音是琴弦振動產(chǎn)生的

在重奏演奏中,需要注意的問題有哪些?()

A:明確音準(zhǔn)的概念B:注重旋律各聲部的和諧統(tǒng)一C:認(rèn)真閱讀樂譜D:注重各聲部之間的關(guān)系與音量大小

答案:明確音準(zhǔn)的概念;注重旋律各聲部的和諧統(tǒng)一;認(rèn)真閱讀樂譜;注重各聲部之間的關(guān)系與音量大小

下列哪些音樂體裁形式屬于室內(nèi)樂的范疇?()

A

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論