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Word版本,下載可自由編輯年感恩節(jié)有文采致辭敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
今日很榮幸能夠站在這里做國(guó)旗下講話。上周四是感恩節(jié),是我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)牢記的日子,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩,用一顆真心來(lái)感恩四圍的全部人。今日,我要講的主題有兩個(gè),一是心懷感恩健康成長(zhǎng);二是乘上感恩的翅膀向期末發(fā)起沖刺。
在千變?nèi)f化的生活中,我們常會(huì)看到布滿感恩的微笑,有感恩的角落就有和諧的陽(yáng)光。由于懂得感恩,我們有了一顆金子般的心,由于懂得感恩,我們創(chuàng)下了人世間暖和的傳奇,由于有了感恩,這個(gè)世界才會(huì)變得如此好看,幸福之花,在感恩的枝頭好看綻放。感恩是一種做人的道德,是一種處事的哲學(xué),是人生中的大才智,人人都應(yīng)當(dāng)常懷感恩的心。一句簡(jiǎn)潔的話語(yǔ),一個(gè)微小的動(dòng)作,一抹淡淡的微笑都能夠是你感恩的方式。放開(kāi)心扉,學(xué)會(huì)感恩。同學(xué)們,感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì),是生命中永恒的精粹。
感恩父母。莫泊桑曾說(shuō)過(guò),人世間最好看的情景是消失在當(dāng)我們懷念到母親的時(shí)候。父母是我們最應(yīng)感恩的人,感恩父母的嘮叨,由于那嘮叨里飽含著他們對(duì)我們眷眷的深情。感恩老師。老師,他是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,啟蒙者。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)是老師急躁地幫忙我們,為我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆。當(dāng)我們?nèi)〉靡恍┏晒凑醋韵驳臅r(shí)候,是老師準(zhǔn)時(shí)地讓我們糊涂起來(lái)。老師就像那嚴(yán)冬里的火爐,酷暑里的濃蔭。她的愛(ài)比太陽(yáng)更暖和,比濃蔭更涼爽。感恩班級(jí)、感恩同學(xué)。在小組中,我們是榮譽(yù)共同體,我們一起研發(fā),一起爭(zhēng)論。同學(xué)們?yōu)槲覀兘獯饝岩桑屛覀兓砣婚_(kāi)朗,他們將自己的思索與大家共享,賜予我們引發(fā)。在與同學(xué)的溝通爭(zhēng)論中,我們的學(xué)習(xí)才更有深度,我們的基礎(chǔ)才更扎實(shí)。我們需要的只是在有同學(xué)需幫忙的時(shí)候伸出援手、在同學(xué)心情不好的時(shí)候替他們分擔(dān)、在同學(xué)感到孤獨(dú)的時(shí)候拍拍他們的肩膀,告知他們你在他的身邊。只要把大家賜予你的暖和和感動(dòng)共享,傳遞給其他人,你身邊的每一名同學(xué)、每一位老師都會(huì)由于你的行動(dòng)而感到暖和。這樣,你的班級(jí)里將會(huì)布滿愛(ài),你的學(xué)習(xí)和生活也將會(huì)更加精彩!
感恩時(shí)間。子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。時(shí)間像流水一樣不停的消逝,多少往事成為回憶,多少美妙成為過(guò)去。所以,我們要充分利用好時(shí)間,珍惜每一分每一秒。感恩時(shí)間,讓我們變得充實(shí);感恩時(shí)間,讓我們獲得提升!感恩書(shū)籍。莎士比亞也曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全人類的養(yǎng)分品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就似乎沒(méi)有陽(yáng)光;才智里沒(méi)有書(shū)籍,就似乎鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。徜徉在書(shū)的世界里,我們能夠穿越時(shí)空的限制,聽(tīng)到曹操對(duì)酒當(dāng)歌人生幾何的深刻感慨;體會(huì)李白舉杯邀明月對(duì)影成三人的豪爽;傾聽(tīng)白居易嘈嘈切切錯(cuò)雜彈大珠小珠落玉盤(pán)的弦音,體悟李煜問(wèn)君能有幾多愁恰似一江春水向東流的悲嘆;感受徐志摩靜靜的我走了,正如我靜靜的來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩的悠閑。書(shū)籍陶冶了我們的情操、增長(zhǎng)了我們的才智、開(kāi)闊了我們的眼界、充實(shí)了我們的生活,因此我們要感恩書(shū)籍!感恩成長(zhǎng)。同學(xué)們現(xiàn)在正是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),朝氣蓬勃,活力無(wú)限。同學(xué)們,你們長(zhǎng)大了,懂事了,男生越來(lái)越帥,越來(lái)越紳士;女生越來(lái)越好看,越來(lái)越淑女。因此,我們要感恩成長(zhǎng)!感恩成長(zhǎng),就要學(xué)會(huì)更好的成長(zhǎng),這是對(duì)成長(zhǎng)的的感恩。我們要更加勤奮,每天多學(xué)一點(diǎn)多做一點(diǎn),今日我在排隊(duì)打飯時(shí)多背了5個(gè)單詞今日我比別人多學(xué)了10分鐘,這都是我們勤奮的見(jiàn)證,也是我
們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。勤奮的同時(shí)我們還要對(duì)自己提出更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)格的要求。我們還要養(yǎng)成優(yōu)秀的品質(zhì)、提升精神境界。以后來(lái)學(xué)校參觀的老師很多,我們要禮貌得體、大方文明,體現(xiàn)自身高素養(yǎng)的同時(shí)維護(hù)學(xué)校的良好形象。例如,我們積極彎腰撿起地上的一片紙扔進(jìn)垃圾桶,就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的動(dòng)作,標(biāo)志著我們真的成長(zhǎng)了!
連綿感恩,樹(shù)立目標(biāo),向期末突進(jìn)。我們感恩學(xué)校為我們供應(yīng)了進(jìn)展素養(yǎng)的沃土,讓我們能夠自由地呼吸、成長(zhǎng)。同時(shí),我們更要在進(jìn)展素養(yǎng)的同時(shí),進(jìn)一步明確我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)。誰(shuí)能想象阿里巴巴創(chuàng)始人馬云曾是一個(gè)學(xué)習(xí)成果一般,行為習(xí)慣存在問(wèn)題的同學(xué)?但是現(xiàn)在,中國(guó)的創(chuàng)業(yè)青年有40%的人情愿讓他做自己的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,而其次位的比爾蓋茨只有12%。
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