2022-2023學(xué)年北京門頭溝九上期末考試數(shù)學(xué)試卷_第1頁
2022-2023學(xué)年北京門頭溝九上期末考試數(shù)學(xué)試卷_第2頁
2022-2023學(xué)年北京門頭溝九上期末考試數(shù)學(xué)試卷_第3頁
2022-2023學(xué)年北京門頭溝九上期末考試數(shù)學(xué)試卷_第4頁
2022-2023學(xué)年北京門頭溝九上期末考試數(shù)學(xué)試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

PAGE九年級第一學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷第6頁(共8頁)門頭溝區(qū)2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期期末調(diào)研試卷九年級數(shù)學(xué)2022.12考生須知1.本試卷共8頁,三道大題,28道小題,滿分100分,考試時間120分鐘。2.請將條形碼粘貼在答題卡相應(yīng)位置處。3.試卷所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。請使用2B鉛筆填涂,用黑色字跡簽字筆或鋼筆作答。4.考試結(jié)束后,請將試卷和草稿紙一并交回。一、選擇題(本題共16分,每小題2分)第1-8題有個項符合題意的選項只有一個.1.如果,那么的值是A. B. C. D.2.已知⊙O的半徑為4,如果點P在⊙O內(nèi),那么OP的長可能是A.3 B.4 C.5 D.63.在Rt△ABC中,∠C=90°,如果AC=3,BC=4,那么sinA的值是A. B. C. D.4.如果將拋物線向上平移3個單位長度,得到新的拋物線的表達式是A. B.C.D.5.如圖,AD,BC相交于點O,且AB∥CD.如果AO=CO=2,BO=1,那么OD的值是A.3 B. C. D.66.如圖,線段AB是⊙O的直徑,如果∠CAB=30°,那么∠ADC的度數(shù)是A.45° B.50° C.55° D.60°7.二次函數(shù)的圖象如圖所示,那么下列結(jié)論正確的是A.B.C.D.一元二次方程的近似解為,8.下面的四個選項中都有兩個變量,其中變量y與變量x之間的函數(shù)關(guān)系可以用如圖所示的圖象表示的是A.圓的面積y與它的半徑x;B.正方形的周長y與它的邊長x;C.用長度一定的鐵絲圍成一個矩形,矩形的面積y與一邊長x;D.小明從家騎車去學(xué)校,路程一定時,勻速騎行中所用時間y與平均速度x;9.如果,那么銳角=度.10.如果一個扇形的圓心角為90°,半徑為2,那么該扇形的面積為(結(jié)果保留).11.在平面直角坐標系xOy中,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點A(,),B(,),那么與的大小關(guān)系是(填“>”,“=”或“<”).12.如圖所示的網(wǎng)格是正方形網(wǎng)格,A,B,C,D,E是網(wǎng)格線的交點,那么△ADE的面積與△ABC的面積的比是.13.寫出一個二次函數(shù),其圖象滿足:①開口向下;②當時,y隨x的增大而增大.這個二次函數(shù)的表達式可以是.14.《孫子算經(jīng)》是中國古代重要的數(shù)學(xué)著作,其中有首歌謠:“今有竿不知其長,量得影長一百五十寸,立一標桿,長一十五寸,影長五寸,問竿長幾何?”.其意思是:“如圖,有一根竹竿AB不知道有多長,量出它在太陽下的影子BC長150寸,同時立一根15寸的小標桿DE,它的影子EF長5寸,則竹竿AB的長為多少?”.答:竹竿AB的長為寸.15.石拱橋是中國傳統(tǒng)橋梁四大基本形式之一,它的主橋拱是圓弧形.如圖,已知某公園石拱橋的跨度AB=16米,拱高CD=4米,那么橋拱所在圓的半徑OA=米.16.如圖1,在等邊△ABC中,D是BC中點,點P為AB邊上一動點,設(shè)AP=x,DP=y,如果y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖2所示,那么AB=.圖1圖2三、解答題(本題共68分,第17~22題每小題5分,第23~26題每小題6分,第27~28題每小題7分)解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.17.計算:.18.如圖,在△ABC中,點D在AB上,連接CD.請?zhí)砑右粋€條件,使得△ACD∽△ABC,然后再加以證明.19.下面是小李設(shè)計的“作圓的內(nèi)接等邊三角形”的尺規(guī)作圖過程.已知:如圖1,⊙O.求作:等邊△ABC,使得等邊△ABC內(nèi)接于⊙O.作法:=1\*GB3①如圖2,作半徑OM;圖1=2\*GB3②以M為圓心,OM長為半徑作弧,交⊙O于點A,B,連接AB;=3\*GB3③以B為圓心,AB長為半徑作弧,交⊙O于點C;=4\*GB3④連接AC,BC.∴△ABC就是所求作的等邊三角形.根據(jù)上述尺規(guī)作圖的過程,回答以下問題:圖2(1)使用直尺和圓規(guī),依作法補全圖2(保留作圖痕跡);(2)完成下面的證明.證明:連接OA,OB,MA,MB.由作圖可知MA=MB=OM=OA=OB,∴△OAM,△OBM是等邊三角形.∴∠AOM=∠BOM=°.∴∠AOB=120°.∵,∴∠ACB=∠AOB=60°.()(填推理的依據(jù))∵BC=BA,∴△ABC是等邊三角形.20.已知二次函數(shù)(1)求此二次函數(shù)圖象的頂點坐標;(2)求此二次函數(shù)圖象與x軸的交點坐標;(3)當時,直接寫出x的取值范圍.21.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,點D在AB上,CA=CD,過點B作BE⊥CD,交CD的延長線于點E.(1)求證:△ABC∽△DBE;(2)如果BC=5,BE=3,求AC的長.22.在平面直角坐標系xOy中,一次函數(shù)()的圖象與反比例函數(shù)()的圖象的一個交點為A(,n).(1)求反比例函數(shù)的表達式;(2)當時,對于x的每一個值,一次函數(shù)()的值大于反比例函數(shù)()的值,直接寫出k的取值范圍.23.定都閣位于門頭溝潭柘寺鎮(zhèn)的定都峰上,與通州大運河遙相呼應(yīng),形成“東有大運河,西有定都閣”的一道新景觀.為測得定都閣的高度,某校數(shù)學(xué)社團登上定都峰開展實踐活動.他們利用無人機在點P處測得定都閣頂端A的俯角α為45°,定都閣底端B的俯角β為60°,此時無人機到地面的垂直距離PC為米,求定都閣的高AB.(結(jié)果保留根號)24.某公園有一個小型噴泉,水柱從垂直于地面的噴水槍噴出,水柱落于地面的路徑形狀可以看作是拋物線的一部分.記噴出的水柱距噴水槍的水平距離為x(單位:m),距地面的垂直高度為y(單位:m),現(xiàn)測得x與y的幾組對應(yīng)數(shù)據(jù)如下:水平距離/m0123456…垂直高度/m0.71.62.32.83.13.23.1…請根據(jù)測得的數(shù)據(jù),解決以下問題:(1)在平面直角坐標系中,描出以表中各組對應(yīng)數(shù)據(jù)為坐標的點,并畫出該函數(shù)的圖象;(2)結(jié)合表中所給數(shù)據(jù)或所畫圖象,得出水柱最高點距離地面的垂直高度為m;(3)求所畫圖象對應(yīng)的二次函數(shù)表達式;(4)公園準備在水柱下方的地面上豎直安裝一根高1.6m的石柱,使該噴水槍噴出的水柱恰好經(jīng)過石柱頂端,則石柱距噴水槍的水平距離為m.(注:不考慮石柱粗細等其他因素)25.如圖,在等腰△ABC中,AB=AC,以AB為直徑作⊙O,交BC于點D,過點D作DE⊥AC,垂足為E.(1)求證:DE是⊙O的切線;(2)如果,DE=1,求AB的長.26.在平面直角坐標系xOy中,點M(,),N(,)在拋物線()上,其中,設(shè)拋物線的對稱軸為.(1)當時,如果,直接寫出,的值;(2)當,時,總有,求t的取值范圍.27.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,點D在BC上,連接AD,在直線AC右側(cè)作AE⊥AD,且AE=AD,連接BE交AC于點F.(1)如圖1,當AC=BC時,①依題意補全圖1,猜想∠ADC與∠CAE之間的數(shù)量關(guān)系,并證明;②用等式表示線段BF,EF的數(shù)量關(guān)系,并證明.(2)如圖2,當AC=mBC(m>0)時,直接用含m的等式表示線段BF,EF的數(shù)量關(guān)系.圖1圖228.在平面直角坐標系中,對于點,給出如下定義:當點,滿足時,稱點N是點M的等積點.已知點M(1,2).(1)在(6,3),(,),(,)中,點M的等積點是_

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論