人教部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考檢測(cè)題（有答案）

人教部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考檢測(cè)題（適用于三四單元）（時(shí)間：90分鐘分值：100分）班級(jí)：姓名：等級(jí)：一、積累運(yùn)用。（37分）1.讀拼音，寫(xiě)漢字。（12分）jiǎoxínɡchèbiāochuīpò底準(zhǔn)野緊chóuchànɡzhēnɡbànzhànhuānɡ發(fā)倒放驚2.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)進(jìn)行搭配。（6分）（

）的槍聲（

）的眼光（

）的小屋（

）的吼聲（

）的態(tài)度（

）的匪徒3.查字典，填空。(5分)“鼎”字共（

）畫(huà)，用部首查字法查（

）部，用音序查字法查（

），音節(jié)（

）第6畫(huà)的筆畫(huà)名稱是（

）?！岸Α弊衷谧值渲械慕忉層校孩俅?；②正當(dāng)，正在。在“鼎鼎大名”中應(yīng)選第（）種，在“鼎盛”中應(yīng)選第（）種。請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出含“鼎”的成語(yǔ)（至少三個(gè)）（

）、（

）、（

）。4.下列詞語(yǔ)解釋不正確的是（

）。（3分）A.明媚：景物鮮明可愛(ài)；

急遽：著急的樣子。B.綻開(kāi)：裂開(kāi)；

惆悵：傷感，失意。C.饒有趣味：十分有趣；

嗚咽：低聲哭泣。D.自修：自習(xí)；

叮囑：再三囑咐。5.補(bǔ)充句子。（3分）（1）樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，。（2），莫把無(wú)時(shí)當(dāng)有時(shí)。（3），事非經(jīng)過(guò)不知難。6.比較閱讀古詩(shī)，選擇恰當(dāng)?shù)脑?shī)句填空?！恶R詩(shī)》《石灰吟》和《竹石》三首詩(shī)都表達(dá)了詩(shī)人的愛(ài)國(guó)情懷和遠(yuǎn)大的志向。但表達(dá)的情感卻又不同。表現(xiàn)詩(shī)人渴望建功立業(yè)的詩(shī)句是________；表現(xiàn)詩(shī)人在困難和打擊面前毫不動(dòng)搖的詩(shī)句是________；表現(xiàn)詩(shī)人堅(jiān)守高潔情操的詩(shī)句是________。（3分）A.粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間

B.何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋C.千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)7.讀句子，看看下面各句使用了什么修辭手法，把答案寫(xiě)在括號(hào)中。（5分）（1）過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了。

（

）（2）太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了。

（

）（3）我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？

（

）（4）燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。（

）（5）在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。（

）二、閱讀理解。（28分）（一）課內(nèi)閱讀。（12分）1.判斷下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”并改過(guò)來(lái)。（3分）（1）《為人民服務(wù)》一文著重圍繞“為人民服務(wù)”這一中心論點(diǎn)逐層展開(kāi)的。（

）（2）“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！贝司涫敲珴蓶|講的。（

）（3）“精兵簡(jiǎn)政”是我黨采納了司馬遷提出的意見(jiàn)。（

）

2.閱讀課文片段，回答問(wèn)題。①走吧？洗完衣服。這一次不能原諒。我不知道那堆衣服要洗多久，可母親應(yīng)該知道。我蹲在她身邊，看著她洗。我一聲不吭，盼著。我想我再不離開(kāi)半步，再不把覺(jué)睡過(guò)頭。我想衣服一洗完我馬上拉起她就走，決不許她再耽擱。我看著盆里的衣服和盆外的衣服，我看著太陽(yáng)，看著光線，我一聲不吭?？粗枥锶鄤?dòng)的衣服和綻開(kāi)的泡沫，我感覺(jué)到周圍的光線漸漸暗下去，漸漸地涼下去沉郁下去，越來(lái)越遠(yuǎn)越來(lái)越縹緲，我一聲不吭，忽然有點(diǎn)兒明白了。我現(xiàn)在還能感覺(jué)到那光線漫長(zhǎng)而急速的變化，孤獨(dú)而惆悵的黃昏到來(lái)，并且聽(tīng)得見(jiàn)母親咔嚓咔嚓搓衣服的聲音，那聲音永無(wú)休止，就像是時(shí)光的腳步。②那個(gè)星期天。就在那天。母親發(fā)現(xiàn)男孩兒蹲在那兒一動(dòng)不動(dòng)，發(fā)現(xiàn)他在哭，在不出聲地流淚。我感覺(jué)到母親驚惶地甩了甩手上的水，把我拉過(guò)去拉進(jìn)她的懷里。我聽(tīng)見(jiàn)母親在說(shuō)，一邊親吻著我一邊不停地說(shuō)：“噢，對(duì)不起，噢，對(duì)不起……”那個(gè)星期天，本該是出去的，去哪兒記不清了。男孩兒蹲在那個(gè)又大又重的洗衣盆旁邊，依偎在母親懷里，閉上眼睛不再看太陽(yáng)，光線正無(wú)可挽回地消逝，一派荒涼。（1）結(jié)合全文，說(shuō)說(shuō)“我”為什么對(duì)“第一次盼望”記憶猶新。（3分）（2）第①段中的畫(huà)線句是怎樣既交代了時(shí)間變化，又寫(xiě)出了“我”的心理感受？（3分）（3）文章以孩子的視角，刻畫(huà)了母親的形象。你如何評(píng)價(jià)這位母親？結(jié)合文章內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)你的看法。（3分）（二）課外閱讀。（16分）草地夜行茫茫的草海，一眼望不到邊。大隊(duì)人馬已經(jīng)過(guò)去了，留下一條踩得稀爛的路，一直伸向遠(yuǎn)方。干糧早就吃完了，皮帶也煮著吃了。我空著肚子，拖著兩條僵硬的腿，一步一步地向前走著。背上的槍和子彈就像一座山似的壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。唉！就是在這稀泥地上躺一會(huì)兒也好??！迎面走來(lái)一個(gè)同志，沖著我大聲嚷：“小鬼，你這算什么行軍??！照這樣，三年也走不到陜北！”他這樣小看人，真把我氣壞了。我粗聲粗氣地回答：“別把人看扁了！從大別山走到這兒，少說(shuō)也走了萬(wàn)兒八千里路。瞧，槍不是還在我的肩膀上嗎？”他看了看我，笑了起來(lái)，和我并肩朝前走。我就問(wèn)他：“同志，你在那一部分工作？我怎么從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你呀？”“我嗎？在軍部?，F(xiàn)在出來(lái)找你們這些掉隊(duì)的小鬼?！彼贿呎f(shuō)，一邊摘下我的槍，連空干糧袋也摘了去，“咱們得快點(diǎn)走呀！你看，太陽(yáng)快落了。天黑以前咱們必須趕上部隊(duì)。這草地到處是深潭，掉下去可就不能再革命了?！甭?tīng)了他的話，我快走幾步，緊緊地跟著他，但是不一會(huì)兒，我又落下了一大段。他焦急地看看天，又看看我，說(shuō)：“來(lái)吧，我背你走！”我說(shuō)什么也不同意，這一下他可火了：“別磨蹭了！你想叫咱們倆都喪命嗎？”他不容分說(shuō)，背起我就往前走。天邊的最后一絲光亮也被黑暗吞沒(méi)了。滿天堆起了烏云，不一會(huì)兒下起了大雨。我一再請(qǐng)求他放下我，怎么說(shuō)他也不肯，仍舊一步一滑地背著我向前走。突然，他的身子猛地往下一沉。“小鬼，快離開(kāi)我！”他急忙說(shuō)，“我掉進(jìn)泥潭里了?！蔽倚睦镆惑@，不知怎么辦好，只覺(jué)得自己也隨著他往下陷。這時(shí)候，他用力把我往上一頂，一下子把我甩在一邊，大聲說(shuō)：“快離開(kāi)我！咱們兩個(gè)人不能都犧牲！……要……要記住革命！……”我使勁伸手去拉他，可是什么也沒(méi)有抓住。他陷下去了，已經(jīng)沒(méi)頂了。我的心疼得像刀絞一樣，眼淚不住的往下流。多么堅(jiān)強(qiáng)的同志！為了我這樣的小鬼，為了革命，他被這可惡的草地奪去了生命！風(fēng)呼呼地刮著，雨嘩嘩地下著。黑暗籠罩著大地。“要記住革命！”——我想起他犧牲前說(shuō)過(guò)的話。對(duì)，要記住革命！我抬起頭，透過(guò)無(wú)邊的風(fēng)雨，透過(guò)無(wú)邊的黑暗，仿佛看見(jiàn)了一條光明大路，這條大路一直通向遙遠(yuǎn)的陜北。我鼓起勇氣，邁開(kāi)大步，向著部隊(duì)前進(jìn)的方向走去。1.給畫(huà)橫線的字注音。（3分）僵硬：（

）

磨蹭：（

）籠罩：（

）2.“小鬼”是在什么情況下碰到老同志的?（3分）

3.老同志是在什么情況下陷進(jìn)泥潭的？“小鬼”懷著怎樣的心情向前趕路？（6分）4.“他仿佛看到了一條光明大路”，“光明大路”指的是什么？（4分）三、口語(yǔ)交際。（5分）班里來(lái)了新同學(xué)，班主任王老師讓你代表全班同學(xué)表示歡迎。你會(huì)怎么說(shuō)？四、習(xí)作樂(lè)園。（30分）在你的生活中，哪件事使你最感動(dòng)？請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)讓你感動(dòng)的事情，要寫(xiě)清楚你為什么感動(dòng)，把真情實(shí)感表達(dá)清楚。題目自擬，字?jǐn)?shù)450字。參考答案：一、1.絞刑徹標(biāo)炊迫惆悵蒸絆綻惶2.刺耳

銳利

漆黑

粗暴嚴(yán)肅兇狠3.12、目、D、ding、豎折折、①/②;一言九鼎、三足鼎立、革故鼎新4.A5.子欲養(yǎng)而親不待常將有日思五日書(shū)到用上方恨少6.BCA

7.（1）比喻（2）擬人（3）反問(wèn)（4）排比（5）設(shè)問(wèn)二、（一）1.、√

×

×2.（1）①第一次盼望對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)很重要，②盼望中興奮期待、焦急無(wú)奈、失望委屈等心理感受，令“我”印象深刻，③母親沒(méi)有兌現(xiàn)承諾給幼小心靈帶來(lái)的痛苦，令“我”難以忘懷，④母親忙碌辛勞的身影，也在“我”的記憶中揮之不去。（2） ①“光線漸漸暗下去”交代了天色漸晚，②“涼下去沉郁下去”寫(xiě)出了隨著希望一點(diǎn)點(diǎn)破滅，“我”的內(nèi)心越來(lái)越惆悵?！霸絹?lái)越遠(yuǎn)”“