2023冬至節(jié)幼兒園活動(dòng)方案

第頁(yè)共頁(yè)2023冬至節(jié)幼兒園活動(dòng)方案【活動(dòng)方案】活動(dòng)名稱：2023冬至節(jié)幼兒園活動(dòng)活動(dòng)目的：1.增加幼兒對(duì)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。2.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和社交能力。3.豐富幼兒的課余生活，提升幼兒的綜合素質(zhì)?；顒?dòng)時(shí)間：2023年12月21日活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園場(chǎng)地活動(dòng)人數(shù)：全園幼兒及家長(zhǎng)、教師活動(dòng)方案：一、主題活動(dòng)1.冬至主題繪畫(huà)幼兒園準(zhǔn)備各種彩筆、紙張和圖片素材，讓幼兒根據(jù)冬至的主題進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作。可以引導(dǎo)幼兒畫(huà)出人們吃湯圓的場(chǎng)景，或是冬至的節(jié)令物品等。2.冬至與二十四節(jié)氣的了解通過(guò)音樂(lè)、游戲或圖片等形式，介紹冬至的起源和傳統(tǒng)習(xí)俗，以及與冬至相關(guān)的二十四節(jié)氣。通過(guò)互動(dòng)的方式，讓幼兒主動(dòng)參與，增加他們對(duì)冬至的了解。3.制作湯圓準(zhǔn)備好粘米粉和各種餡料，帶領(lǐng)幼兒親手制作湯圓?？梢栽诂F(xiàn)場(chǎng)安排專門(mén)的制作區(qū)，讓幼兒體驗(yàn)揉面團(tuán)、包餡的過(guò)程，并由老師輔助蒸煮。完成后，幼兒可以品嘗自己親手制作的湯圓。4.傳統(tǒng)祭奠活動(dòng)在室外或指定區(qū)域設(shè)置祭奠活動(dòng)場(chǎng)地。幼兒圍成圈子，由老師帶領(lǐng)進(jìn)行祭奠活動(dòng)，包括念誦祭文、上香、祭拜等環(huán)節(jié)。通過(guò)這一活動(dòng)，讓幼兒感受到冬至的莊嚴(yán)和傳統(tǒng)文化的魅力。二、環(huán)境布置1.活動(dòng)區(qū)域的布置在活動(dòng)區(qū)域張貼冬至和二十四節(jié)氣的相關(guān)圖片、文字，營(yíng)造出濃厚的冬至氛圍。還可以用彩紙、氣球等裝飾場(chǎng)所，增加節(jié)日的喜慶氛圍。2.制作展板園務(wù)部門(mén)準(zhǔn)備相關(guān)展板，介紹冬至和二十四節(jié)氣的相關(guān)知識(shí)。展板內(nèi)容生動(dòng)有趣，以圖片、文字等形式展示，讓幼兒和家長(zhǎng)在欣賞的同時(shí)了解冬至的傳統(tǒng)和特點(diǎn)。3.燈籠裝飾在幼兒園的走道、教室等各個(gè)角落懸掛彩色燈籠，為冬至活動(dòng)增加節(jié)日的熱鬧氣氛。三、活動(dòng)安排1.上午活動(dòng)(1)開(kāi)場(chǎng)：集合幼兒到指定場(chǎng)地，宣布冬至節(jié)活動(dòng)正式開(kāi)始，并喚起幼兒的興趣。(2)冬至主題繪畫(huà)：讓幼兒根據(jù)冬至的主題進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作，輔導(dǎo)老師進(jìn)行引導(dǎo)和指導(dǎo)。(3)冬至與二十四節(jié)氣的了解：通過(guò)音樂(lè)、游戲等形式開(kāi)展活動(dòng)，讓幼兒了解冬至的起源和傳統(tǒng)習(xí)俗。(4)制作湯圓：幼兒分組進(jìn)行湯圓的制作，老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)和指導(dǎo)。(5)午餐：為幼兒準(zhǔn)備豐富的午餐，包括湯圓和其他傳統(tǒng)節(jié)日美食。(6)自由活動(dòng)：讓幼兒自由選擇參加觀看展板、交流制作心得，或是自行玩耍休息等。2.下午活動(dòng)(1)傳統(tǒng)祭奠活動(dòng)：在指定場(chǎng)地進(jìn)行傳統(tǒng)的祭奠活動(dòng)，由老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行念誦祭文、上香等環(huán)節(jié)。(2)互動(dòng)游戲：準(zhǔn)備一些與冬至相關(guān)的互動(dòng)游戲，讓幼兒進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作，增加活動(dòng)的趣味性。(3)表演節(jié)目：安排幼兒進(jìn)行舞蹈、歌唱或小品等表演節(jié)目，展示幼兒的才藝和彼此之間的合作精神。(4)集體合影：在活動(dòng)結(jié)束前，安排全園幼兒及教師合影留念，記錄下這美好的冬至活動(dòng)。(5)活動(dòng)總結(jié)：由園長(zhǎng)或活動(dòng)負(fù)責(zé)人進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，對(duì)幼兒和家長(zhǎng)的參與表示感謝，并對(duì)幼兒園下一步的工作進(jìn)行展望。四、活動(dòng)評(píng)估1.活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生的參與程度。2.學(xué)生對(duì)冬至節(jié)有關(guān)傳統(tǒng)文化的了解程度。3.各項(xiàng)活動(dòng)是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。4.家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的反饋。五、活動(dòng)總結(jié)通過(guò)此次冬至活動(dòng)，幼兒園成功地豐富了幼兒的課余生活，增加了幼兒對(duì)傳統(tǒng)冬至節(jié)的了解和興趣，同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和社交能力。通過(guò)讓幼兒親手制作湯圓、參與傳統(tǒng)祭奠活動(dòng)等，加深了幼兒對(duì)冬至節(jié)的感受