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文檔簡介

第7課大雁歸來利奧波德新課導(dǎo)入

請(qǐng)回顧學(xué)過的詩歌,積累有關(guān)寫“雁”的詩句。1.征蓬出漢塞,歸雁入胡天?!蹙S《使至塞上》2.長風(fēng)萬里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓?!畎住缎葜x朓樓餞別校書叔云》3.鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。——王灣《次北固山下》4.塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意?!吨傺汀稘O家傲》5.西風(fēng)烈,長空雁叫霜晨月。霜晨月,馬蹄聲碎,喇叭聲咽。

——毛澤東《憶秦娥·婁山關(guān)》6.云中誰寄錦書來,雁字回時(shí),月滿西樓。——李清照《一剪梅》大雁,屬鳥綱,鴨科,是雁亞科各種類的通稱,一種大型游禽。形狀略像家鵝,群居水邊,往往是千百成群。主食嫩葉、細(xì)根、種子、間或農(nóng)田谷物。每年春分后飛回北方繁殖,秋分后飛往南方越冬。群雁飛行,排成“一”字或“人”字形,人們稱之為“雁字”“雁陣”。

雁陣”由有經(jīng)驗(yàn)的“頭雁”帶領(lǐng),加速飛行時(shí),隊(duì)伍排成“人”字形,一旦減速,隊(duì)伍又由“人”字形換成“一”字長蛇形,這是為了進(jìn)行長途遷徙而采取的有效措施。當(dāng)飛在前面的“頭雁”的翅膀在空中劃過時(shí),翅膀尖上就會(huì)產(chǎn)生一股微弱的上升氣流,排在它后面的就可以依次利用這股氣流,從而節(jié)省體力。但“頭雁”因?yàn)闆]有這股微弱的上升氣流可資利用,很容易疲勞,所以在長途遷徙的過程中,雁群需要經(jīng)常地變換隊(duì)形,更換“頭雁”。利奧波德(1887--1948),美國生態(tài)學(xué)家、自然資源保護(hù)論者、現(xiàn)代環(huán)境學(xué)的奠基者。著有《沙鄉(xiāng)年鑒》。本文節(jié)選自《沙鄉(xiāng)年鑒》。

《沙鄉(xiāng)年鑒》是一本自然隨筆和哲學(xué)論文集。在他的文章里,可以看到大自然的偉力,也可以看出他對(duì)人類為自身利益蹂躪自然而發(fā)出的悲嘆。作者簡介

《沙鄉(xiāng)年鑒》是奧爾多·利奧波德逝世后出版的著作。這本書問世于1949年,正值戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇時(shí)期,人們都在充滿信心地征服和利用自然,生態(tài)學(xué)的意識(shí)和概念對(duì)人們來說也還十分陌生,這本書的出版在當(dāng)時(shí)并沒有引起很大的影響。

從60年代開始,人們逐漸發(fā)現(xiàn)了潛藏在富裕生活中的各種危機(jī)——征服自然帶來的環(huán)境破壞。在這種清新的空氣中,人們又發(fā)現(xiàn)了早已存在的《沙鄉(xiāng)年鑒》。

至此,這部作品的價(jià)值才被真正的發(fā)掘,所以,利奧波德又被稱為美國新保護(hù)運(yùn)動(dòng)的“先知”,被譽(yù)為“美國新環(huán)境理論的創(chuàng)始者”?!按笱銡w來”,作者用直接呼告的句式,表現(xiàn)了對(duì)大雁懷有的深厚感情,也是對(duì)人類良知的呼喚,具有警醒世人的作用。題目解讀重點(diǎn)詞語解釋

緘默:遷徙:

窺探:霧靄:

顧忌:目空一切:閉口不說話。形容驕傲自大,什么都看不起??峙聦?duì)人或?qū)κ虑椴焕蓄檻]。霧氣。暗中察看。遷移。第一部分(1、2段),寫大雁對(duì)季節(jié)把握準(zhǔn)確。第二部分(3—13段),寫大雁歸來的相關(guān)

知識(shí)和情景,抒發(fā)贊美之情。整體感知1.作者筆下的大雁有哪些特點(diǎn)?來的季節(jié)是三月春天。飛行的路線是筆直的。三月的大雁一觸到水就叫,喧嚷。十一月份的大雁一聲不吭。愛尋食玉米粒。常六只列隊(duì)飛。四月的夜間,大雁會(huì)一陣陣喧鬧。問題探究大雁是報(bào)春的使者,作者以欣賞的目光注視大雁飛臨沼澤時(shí)的種種動(dòng)作。他把春雁的數(shù)目看作自己農(nóng)場春天富足的兩大標(biāo)準(zhǔn)之一,為大雁棲息農(nóng)場而驕傲。春雁覓食前后的鳴叫,似乎先有一場辯論,返回后還會(huì)論述食物的價(jià)值。晚上大雁群居沼澤,作者說那是他們的集會(huì),他喜歡聽那種集會(huì)的種種聲響。

2.作者對(duì)大雁作了哪些描寫?表達(dá)了他怎樣的感情?南飛的大雁(3)三月的大雁(4)大雁歸來的情景(5)春雁覓食過程的鳴叫(6)孤雁(7、8)四月夜間大雁集會(huì)時(shí)的鳴叫(9)字里行間充滿愛鳥之情作用:(1)使文章充滿生動(dòng)性和趣味性。(2)表達(dá)了作者對(duì)大雁的喜愛之情。3.仔細(xì)體會(huì)下列句子的含義:

(1)“向我們農(nóng)場宣告新的季節(jié)來臨的大雁知道很多事情,其中包括威斯康星的法規(guī)?!保ㄕf大雁知道威斯康星的法規(guī)應(yīng)如何理解?

提示:看下文內(nèi)容解讀這個(gè)句子。)

大雁知道11月份每個(gè)沼澤和池塘都布滿了獵槍,而春天是休戰(zhàn)時(shí)刻,那些狩獵點(diǎn)和小洲并無獵槍,由此可知,威斯康星的法規(guī)規(guī)定,春季禁止獵殺大雁,冬季則允許獵殺,說大雁也知道這個(gè)法規(guī),實(shí)則是大雁經(jīng)過長期的條件反射,懂得了冬天只有晚上才能到剛剛收割了的地里偷食玉米,春季則可以放心地活動(dòng)、覓食。(2)一只燕子的來臨說明不了春天,但當(dāng)一群大雁沖破了3月暖流的霧靄時(shí),春天就來到了。

大雁是春天真正的使者,大雁給人們帶來了春天的生機(jī),春天的希望,春天的喜悅。(3)一觸到水,我們剛到的客人就會(huì)叫起來,似乎它們?yōu)R起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。

歸來的大雁讓香蒲乃至萬物擺脫了冬日的嚴(yán)寒,香蒲乃至萬物從此迎來春天,欣欣向榮,生動(dòng)形象。(4)在這種每年一度的遷徙中,整個(gè)大陸所獲得的是從3月的天空灑下來的一首有益無損的帶著野性的詩歌。這句話運(yùn)用比喻的修辭手法,把3月遷徙的大雁比喻成一首詩歌,它們的鳴叫和飛行給整個(gè)大陸帶來詩意。在作者心中,大雁的遷徙活動(dòng)對(duì)人類是有益無損的。人們能從大雁的隊(duì)伍中感受到紀(jì)律的嚴(yán)明,能從它們年年不畏艱辛的長途跋涉中感受到執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。4.作者在大雁身上找到了哪些“失去的東西”?作者在大雁身上找到了善性、友情、親情,找到了聯(lián)合的觀念,找到了大自然的詩意。作者心目中,大雁具有聯(lián)合的觀念,可謂全球一體化,正是人類所不及的。作者心目中,大雁的遷徙活動(dòng)是富有詩意的,它們對(duì)人類有益無損,大雁歸來的鳴叫,簡直是帶有野性的詩歌。

通過以上的學(xué)習(xí),你認(rèn)為本文的主旨是什么?

保護(hù)野生動(dòng)物,珍愛野生動(dòng)物。

課堂小結(jié)

本文是一篇優(yōu)美的散文。與一般的動(dòng)物觀察者不同,作者對(duì)鳥兒有一份詩人的情懷。在作者心目中,大雁的遷徙和日常生活都是富有詩意的,它們像人一樣組成一個(gè)家庭,有著人一樣的親情,團(tuán)圓的時(shí)候,它們歡呼著旅行,喧鬧著覓食、集會(huì);孤獨(dú)的時(shí)候,它們憂郁地鳴叫著,徒勞地尋找著失去的親屬。它們的到來,宣告了春天的回歸,它們的嗚叫則使天空回響著野性的詩歌。

作者通過自己的觀察和描寫傳達(dá)出這樣一個(gè)信息:動(dòng)物是我們的朋友,世界因?yàn)樗鼈兊拇嬖诓庞辛巳缭S的生機(jī)和情趣,我們與它們和諧共處,這才是人類在這個(gè)世界上的最恰當(dāng)?shù)亩ㄎ弧?/p>

中國科學(xué)院生態(tài)與地理研究所提供的資料表明,遠(yuǎn)古時(shí)代500年才有一種獸類滅絕。但20世紀(jì)以來,4年就有一種哺乳動(dòng)物滅絕,是正常滅絕速率的125倍,而且這一趨勢還在加劇??茖W(xué)家們統(tǒng)計(jì),在我們共同生活的家園中,有5025種野生動(dòng)物瀕臨滅絕邊緣,其中我國已達(dá)390多種。

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