小學(xué)表揚信示例2023_第1頁
小學(xué)表揚信示例2023_第2頁
小學(xué)表揚信示例2023_第3頁
小學(xué)表揚信示例2023_第4頁
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小學(xué)表揚信示例2023小學(xué)表揚信示例2023篇1

尊敬的老師:

您們好!我是王__的媽媽,首先我要向您們說一聲“幸苦了”。轉(zhuǎn)眼間,我家__上幼兒園滿3個月了,記得剛剛?cè)雸@時,x__許多其他小朋友一樣也經(jīng)歷了一進(jìn)教室就哭和早上哭著不肯上學(xué)的過程。過了一個星期的適應(yīng)期后,現(xiàn)在x__天都能高高興興地去上幼兒園,并且基本上適應(yīng)了幼兒園的日常生活,有了很大的進(jìn)步。

1.生活習(xí)慣更好了。__變化最大是吃飯方面,以前在家里吃飯習(xí)慣非常不好,邊吃邊玩,在后面追著跑著喂,還要開電視給他看才吃,每頓飯下來都要花很長時間。__明顯進(jìn)步了,自己能動手將飯全部吃完,這讓家里人省了不少心。

以前晚上睡覺前都要媽媽陪著睡,睡覺的時間也很晚,現(xiàn)在不僅睡覺時間提早了,而且基本上和他講講道理能自己睡了。

2.主動性更強了。以前在家,雖然我們也教他穿衣脫衣,不過大部分時間還是大人在幫他做.現(xiàn)在,他“自己做”的意識很強,碰到任何事情,不管能不能做好,自己也要先試一試。每次外出前,穿外套拉拉鎖,也要自己試試?,F(xiàn)在他自己能干的事情很多,上廁所、穿脫襪子、穿脫褲子、穿脫鞋子等。每次進(jìn)出門會把自己的.鞋子擺放得整整齊齊。

3.更加活潑可愛了。__已經(jīng)喜愛上了幼兒園,喜愛上了這個“太陽班”。因為這里有親切的老師和可愛的小伙伴們。每天回家__都會提起班里的老師和小朋友們。老師的行為習(xí)慣對寶寶影響很大,在家里小__會模仿老師的樣子給我和他爸爸上課。把我們喚成幼兒園里的小朋友,讓我們喊他“小x老師”,他會像模像樣的充當(dāng)老師的角色教我們學(xué)兒歌、跳舞、講故事、玩游戲,那小樣實在可愛。

總體上__比以前更懂事、更活潑可愛了,這和在幼兒園老師的悉心教導(dǎo)以及小朋友之間互相學(xué)習(xí),互相影響肯定是分不開的。在此我要特別感謝照顧和愛護(hù)他的孟奶奶、曹老師和常老師,謝謝您們!看到__的點點滴滴的進(jìn)步,爸爸媽媽感覺非常欣慰。也希望__今后在幼兒園的生活能夠更加快樂。

小學(xué)表揚信示例2023篇2

9月28日(周日)中午,一(2)班__同學(xué)在學(xué)校大門口撿到一本書,內(nèi)夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。__同學(xué)在久候失主不來的情況下,下午向班主任報告了此事,班主任建議通過廣播尋找失主。正在此時,校廣播播出通知,說三(8)班一同學(xué)丟失了存款折,急切尋找。__同學(xué)從一五樓又跑到了三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。經(jīng)證實存款折確系該同學(xué)遺失,并當(dāng)面把存款折交還失主。

__同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),在金錢面前不動心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。

宋坤同學(xué)是一(5)班學(xué)生,10月2日下午3點多,宋坤同學(xué)騎車路經(jīng)一中后院,撿到一部手機,當(dāng)時他就在想失主一定很著急,過一會,電話響了,得知電話是失主的媽媽打來的,她還不知道手機丟了,說明情況后,她連忙道謝,宋坤同學(xué)只簡單的說了一聲:“沒事”。她就開始聯(lián)系了一個親戚,帶著失主一起來了,宋坤同學(xué)就把手機當(dāng)面歸還給失主,失主連忙道謝,問宋坤同學(xué)叫什么名字,在幾年級幾班,宋坤同學(xué)一一告訴他之后就很放松的回去了。

宋坤同學(xué)拾金不昧的尚品德,值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí),特此提出表揚。

__X

20__年__月__日

小學(xué)表揚信示例2023篇3

同學(xué):

你好!

20年月日,八(2)班林炫印同學(xué)在飯?zhí)脫斓?00元現(xiàn)金,及時匯報學(xué)校,經(jīng)過學(xué)校政教處協(xié)助下找到了失主。

林炫印同學(xué)面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德,是廣大團(tuán)員學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們平西中學(xué)校園里開花,成為我們的驕傲!希望我們?nèi)M瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚光大,開出更美麗的花朵!

對八

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