2024屆北京市第四中學物理高一第一學期期中考試模擬試題含解析

2024屆北京市第四中學物理高一第一學期期中考試模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、如圖5所示，水平地面上有一貨箱，貨箱所受的重力G=1000N.某人用F=400N的水平力拉貨箱，沒有拉動.則貨箱受到的靜摩擦力大小是（）A．400NB．600NC．1000ND．1400N2、下列計時數(shù)據(jù)，指時刻的是()A．高考數(shù)學考試的時間是2hB．四川省汶川縣發(fā)生8.0級強烈地震是在2008年5月12日14時28分C．人造衛(wèi)星繞地球一圈的時間為1.4hD．由青島開往通化的1406次列車在德州站停車3min3、如圖所示為甲、乙兩質點的v－t圖象，下列說法中正確的是A．質點甲向所選定的正方向運動，質點乙與甲的運動方向相反B．質點甲、乙的速度相同C．在相同的時間內，質點甲、乙的位移相同D．甲、乙之間的距離一定越來越大4、以下情況中不能將人或物體看成質點的是A．研究某學生騎車回校的速度 B．研究騎車過程中車輪的轉動情況C．研究火星探測器從地球到火星的飛行軌跡 D．研究運動員在3000米長跑比賽中的快慢5、物體A的加速度為，物體上的加速度為，下列說法中正確的是（）A．物體A的加速度比物體B的加速度大B．物體A的速度變化比物體B的速度變慢C．物體A的速度一定在增加D．物體B的速度一定在減小6、如圖所示，當人向后跨了一步后，人與重物重新保持靜止，下述說法中正確的是（）①地面對人的摩擦力減小②地面對人的摩擦力增大③人對地面的壓力增大④人對地面的壓力減小A．①③ B．②③ C．③④ D．①②7、為了測出樓房的高度，讓一石塊從樓頂自由落下不計空氣阻力，已知重力加速度，只測出下列哪個物理量能夠算出樓房的高度A．石塊下落到地面的總時間B．石子落地前的瞬時速度C．石子下落后在第一秒內通過的位移D．石塊落地前通過最后1m位移的時間8、傾角為α、質量為M的斜面體靜止在水平桌面上，質量為m的木塊靜止在斜面體上。下列結論正確的是A．桌面對斜面體的支持力大小是(M+m)gB．木塊對斜面體的壓力大小是mgcosαC．若對m施加一個沿斜面向上的力，但M、m都仍然靜止，M與地面之間的摩擦力一定不為零D．若對m施加一個沿斜面向上的力，但M、m都仍然靜止，M與m之間的摩擦力一定減小9、《中國制造2025》是國家實施強國戰(zhàn)略第一個十年行動綱領，智能機器制造是一個重要方向，其中智能機械臂已廣泛應用于各種領域．如圖所示，一機械臂鐵夾豎直夾起一個金屬小球，小球在空中處于靜止狀態(tài)，鐵夾與球接觸面保持豎直，則（）A．若增大鐵夾對小球的壓力，小球受到的摩擦力變大B．小球受到的摩擦力與重力大小相等C．機械手臂受到的摩擦力方向豎直向下D．若鐵夾水平移動，小球受到的摩擦力變大10、由可知()A．a與Δv成正比B．物體加速度大小由Δv決定C．a的方向與Δv方向相同D．叫速度變化率，是加速度11、如圖所示，處于平直軌道上的A、B兩物體相距，同時同向開始運動，A以初速度、加速度做勻加速運動，B由靜止開始以加速度做勻加速運動，下列情況可能發(fā)生的是(假設A能從B旁邊通過且互不影響)()A．，能相遇一次B．，能相遇兩次C．，可能相遇一次D．，可能相遇兩次12、如圖所示，小球沿足夠長的斜面向上做勻變速運動，依次經、、、到達最高點．已知，，小球從到和從到所用的時間都是，設小球經、時的速度分別為、，則（）A． B．C． D．從到所用時間為二．填空題(每小題6分，共18分)13、通過“探究彈簧彈力與彈簧伸長量之間的關系”實驗，我們知道：在彈性限度內，彈簧彈力F與形變量x成正比，并且不同彈簧，其勁度系數(shù)也不同．某中學的探究學習小組從資料中查到：彈簧的勁度系數(shù)與彈簧的材料和形狀有關．該學習小組想研究彈簧的勁度系數(shù)與彈簧原長的關系，現(xiàn)有A，B，C，D四根材料和粗細完全相同僅長度不同的彈簧．(1)學習小組的同學們經過思考和理論推導，認為彈簧的勁度系數(shù)可能與彈簧原長成反比，就這一環(huán)節(jié)而言，屬于科學探究中的哪個環(huán)節(jié)________(填序號)．A．分析與論證B．進行實驗與收集證據(jù)C．猜想與假設D．制定計劃與設計實驗(2)為驗證看法的正確性，可通過實驗完成，實驗器材除上述彈簧和已知質量的幾個鉤碼外，還需要的實驗器材是____________、________________．(3)探究學習小組進行實驗記錄的數(shù)據(jù)如下表所示．(g＝10m/s2)請完成上表，從中得出的結論為：________________________.14、在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中：(1)下列哪些器材是多余的：________.①電磁打點計時器②天平③低壓直流電源④細繩⑤紙帶⑥小車⑦鉤碼⑧秒表⑨一端有滑輪的長木板(2)為達到實驗目的，還需要的器材是：________、________。15、打點計時器是高中物理實驗中常用的實驗器材，請你完成下列有關問題(1)打點計時器是一種____的儀器（填“計時”或者“測位移”）(2)如圖甲、乙是兩種打點計時器的圖片，其中甲是___打點計時器，(3)關于上面兩種打點計時器，下列說法中正確的是___A．甲打點計時器使用直流電源，乙計時器使用交流電源B．它們都是使用10V以下的交流電源C．當電源頻率為50HZ時，它們都是每隔0.02s打一個點D．乙計時器工作時，紙帶運動受到的阻力較小，所以實驗誤差也較小(4)在研究勻變速直線運動的實驗中，小車拖著紙帶通過計時器記錄下的運動情況如圖所示，圖中A、B、C、D、E為連續(xù)選定的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔是0.10s，標出的數(shù)據(jù)單位是厘米，則在打C點時小車的速度是___m/s，小車運動的加速度是___m/s2.(5)小文利用打點計時器研究甲和乙兩個物體的運動，分別得到2條紙帶。對毎條紙帶，均選擇合適的點作為第一個計數(shù)點，再依次每5個點取1個計數(shù)點，并在各計數(shù)點處將其剪斷，然后將這些剪斷的紙條粘貼在相同的坐標紙上，最后將紙條上端中心連起來，如圖甲、乙所示。由圖可判斷____A．乙物體的加速度比甲大B．兩物體均做勻速直線運動C．打第三個計數(shù)點時，甲物體的速度比乙大D．打第一個計數(shù)點時，物體的速度有可能為零三．計算題(22分)16、（12分）某日霧霾天氣，司機王師傅駕駛汽車在一段平直路面上以勻速行駛v=72km/h，突然發(fā)現(xiàn)前方路中間有一靜止障礙物，為使汽車不撞上障礙物，司機立即剎車，制動加速度為5m/s2，忽略駕駛員反應時間，求：（1）汽車經過多長時間停下來；（2）為了不撞上障礙物，剎車時距前方障礙物的最小距離．17、（10分）棒球比賽中，棒球以30m/s的速度飛向擊球手，被擊球手用棒以70m/s的速度反向擊回。棒擊球的時間為0.02s棒球初速度的方向為正方向，求棒球由于棒擊產生的加速度是多少？

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、A【解題分析】用F=400N的水平力拉貨箱，沒有拉動。知貨箱在水平方向上受到的拉力和靜摩擦力平衡，有f=F=400N，故A正確，B.C.

D錯誤。故選：A.點睛：用F=400N的水平力拉貨箱，沒有拉動．處于平衡狀態(tài)，貨箱受到的摩擦力是靜摩擦力，根據(jù)平衡求出靜摩擦力的大小．2、B【解題分析】數(shù)學考試時間為一個過程，故為時間間隔，A錯誤；2008年5月12日14時28分“地震”這個“動作發(fā)生”，故表示時刻，B正確；繞地球轉一圈，表示一個過程，故為時間間隔，C錯誤；停車3min，表示一個過程，故為時間間隔，D錯誤．3、A【解題分析】A、由圖知甲的速度為正，即知甲向所選定的正方向運動，乙的速度為負，說明乙與甲的運動方向相反，故A正確；B、甲乙的速度大小相等、方向相反，所以速度不同，故B錯誤；C、根據(jù)“面積”表示位移可知：在相同的時間內，質點甲、乙的位移大小相等，方向相反，所以位移不同，故C錯誤；D、由于兩個物體出發(fā)點的位置未知，不能確定兩者之間距離如何變化，故D錯誤；故選A。4、B【解題分析】

研究某學生騎車回校的速度，學生的形狀和大小是次要因素，可以忽略，能看做質點，A錯誤；研究騎車過程中車輪的轉動情況，需要用到車輪的大小和形狀，不能將車輪看做質點，B正確；研究火星探測器從地球到火星的飛行軌跡，探測器的形狀和大小對我們所研究的問題不影響，故可以看做質點，C錯誤；研究運動員在3000米長跑比賽中的快慢，不需要用到運動員的形狀和大小，故能將運動員看做質點，D錯誤．【題目點撥】物體視為質點的條件是：當物體的大小和形狀對所研究的問題影響可忽略不計時，物體可視為質點．5、B【解題分析】

A．加速度的正負表示方向，不表示大小，可知物體A的加速度小于物體B的加速度，故A錯誤。B．物體A的加速度小，可知物體A的速度變化比B慢，故B正確。C．由于速度的方向未知，可知物體A的速度可能增加，可能減小，故C錯誤。D．當物體B的速度方向與加速度的方向相反時，物體B的速度才會減小，故D錯誤。6、B【解題分析】

對人受力分析，重力G、繩子的拉力T、支持力F與地面給的靜摩擦力，四力處于平衡狀態(tài)：則對繩子的拉力T進行力的分解得：繩子的拉力大小T等于物體的重力不變，由題意可知，當人向后跨了一步后，繩子與豎直方向夾角變大，所以靜摩擦力增大，支持力變大，導致人對地的壓力增大，故②③正確。故選B。7、ABD【解題分析】試題分析：根據(jù)自由落體的位移時間公式知，知道下落的總時間，可以求出下落的高度，故A正確；知道石子的落地速度，根據(jù)可求出樓的高度，故B正確；石子下落后第一秒內通過的位移為，與運動總時間無關，所以無法求出樓的高度，故C錯誤；已知石塊通過最后1m位移的時間，根據(jù)，求出最后1m內的初速度，根據(jù)，求出落地的速度大小，再根據(jù)，求出下落的高度．故D正確．故ABD正確，C錯誤．考點：自由落體運動【名師點睛】此題是對自由落體運動的規(guī)律的考查；關鍵是知道自由落體運動是初速度為零的，加速度為g的勻加速運動；解題時要正確選擇研究過程，靈活選擇物理規(guī)律列出方程進行解答；此題是中等題，意在考查學生對基本規(guī)律的掌握及運用能力．8、ABC【解題分析】

A．對木塊和斜面體的整體，豎直方向受力平衡，則桌面對斜面體的支持力大小是(M+m)g，選項A正確；B．對木塊，對斜面體的壓力大小是mgcosα，選項B正確；C．若對m施加一個沿斜面向上的力，但M、m都仍然靜止，則對斜面和木塊的整體，在水平方向，力F的水平分量等于M與地面之間的摩擦力，選項C正確。D．若對m施加一個沿斜面向上的力F，但M、m都仍然靜止，若F較小，M與m之間的摩擦力仍沿斜面向上，則摩擦力減小；若F較大，M與m之間的摩擦力沿斜面向下，則摩擦力可能變大；選項D錯誤。9、BC【解題分析】

對小球受力分析可知，小球受重力、兩側鐵夾的彈力以及摩擦力作用，根據(jù)平衡條件可知，小球在豎直方向上受到的摩擦力與重力大小相等，方向相反；根據(jù)牛頓第三定律可知，機械手臂受到的摩擦力方向豎直向下，故BC正確；增大鐵夾對小球的壓力，小球受到的摩擦力仍等于重力，大小不變，故A錯誤；若水平移動鐵夾，由于小球在豎直方向受力始終平衡，故摩擦力不變，故D錯誤．故選BC．【題目點撥】本題考查摩擦力的性質，要注意小球在豎直方向上受到靜摩擦力作用，注意靜摩擦力的大小與正壓力大小無關．10、CD【解題分析】

由比值定義法定義的物理量與所比的物理量無關，則加速度與速度變化量以及變化的時間無關．故AB錯誤．由定義式知，加速度方向與速度變化量的方向相同，故C正確．表示速度的變化率，也是加速度，是反映速度變化快慢的物理量．故D正確．故選CD．11、ACD【解題分析】

A、甲從乙的旁邊通過說明相遇時甲的速度大于乙的速度，若，則以后甲的速度將都大于乙的速度，故不會再次相遇，即只能相遇一次，故A正確；

B、若，則甲經過乙的旁邊以后，甲的速度增加更快，故甲將一直在乙的前面，即只能相遇一次，故B錯誤；

D、若，則此后某一時刻乙的速度一定會大于甲的速度，故乙將會追上甲，甲乙將再次相遇，故能相遇兩次，故CD正確．12、BC【解題分析】從到和從到所用的時間都是，則，代入數(shù)據(jù)得：；是到的時間中點：，代入數(shù)據(jù)得：；故B正確對到有，代入數(shù)據(jù)得：；到，代入數(shù)據(jù)得：，，代入數(shù)據(jù)得：；故A錯誤從d到e：，代入數(shù)據(jù)得：；故C正確從d到e：，代入數(shù)據(jù)得：；故D錯誤二．填空題(每小題6分，共18分)13、（1）C（2）鐵架臺刻度尺（3）結論為：在實驗允許的誤差范圍內，彈簧的勁度系數(shù)與彈簧原長成反比．【解題分析】（1）兩個同學先做出假設，后進行實驗驗證，是科學探究中的猜想與假設環(huán)節(jié)．故選C

（2）要想測得彈簧的長度，則需要測量儀器刻度尺，另外在測彈簧勁度系數(shù)時需要用鐵架臺把彈簧懸掛起來，所以做此實驗還需要的儀器包括鐵架臺和刻度尺；（3）A，B，C，D是四根材料和粗細完全相同僅長度不同的彈簧，那么從上圖表格中可以看出：在實驗允許的誤差范圍內，彈簧的勁度系數(shù)與彈簧原長成反比．綜上所述本題答案是：（1）C（2）鐵架臺刻度尺（3）在實驗允許的誤差范圍在彈性限度內，彈簧的勁度系數(shù)與彈簧原長成反比14、②③⑧；低壓交流電源；刻度尺【解題分析】(1)實驗中給電磁打點計時器供電的是低壓交流電源,而非低壓直流電源。實驗中小車的運動時間可以從所打紙帶上的點跡數(shù)出,而不使用秒表測量,另外此實驗不需要測質量，故不需要天平。(2)在此實驗中還需用刻度尺測量計數(shù)點間的距離。點晴：本題主要考查探究小車速度隨時間變化的規(guī)律的原理，注意電磁打點計時器的工作電壓為低壓交流電源。15、計時電磁CD0.190.20A【解題分析】

(1)電磁打點計時器是一種能夠按照相同的時間間隔，在紙帶上連續(xù)打點的儀器，它使用交流電源，由學生電源供電，工作電壓為4～6V。電火花打點計時器使用電壓為22