江西中考物理綜合模擬測試卷.含答案

【文庫獨家】江西省2020中等學(xué)校招生模擬考試物理試題（含答案全解全析）一、填空題(共16分,每空1分)1.我國家庭電路的電壓為V,電磁波在真空中的傳播速度約為m/s。

2.溫泉的開發(fā)是人們利用地?zé)岬囊环N形式。冬天,溫泉水面的上方籠罩著一層白霧,這是水蒸氣遇冷形成的小水滴;雪花飄落到池水中立刻不見蹤影,這是雪花成水融入溫泉水中。(填物態(tài)變化名稱)

3.又到了收獲芒果的季節(jié),果園里四處飄蕩著芒果的香味,這是芒果的芳香分子在做永不停息地運動;掛滿芒果的枝條被壓彎了,這說明力可以使物體發(fā)生。

4.著名的牛頓第一定律是在實驗的基礎(chǔ)上,通過分析、推理得出的。該定律具體表述為:一切物體在沒有受到外力的作用時,總保持狀態(tài)或狀態(tài)。

圖15.如圖1所示,用吸管向兩個空易拉罐中間吹氣,導(dǎo)致中間的空氣流速加快減小,使得兩易拉罐相互(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)。

6.導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它的大小跟導(dǎo)體的材料、、、溫度有關(guān)。

7.如圖2所示,是世界上早期的蒸汽汽車模型。燃料燃燒使水溫升高,水的能增加,再轉(zhuǎn)化為汽車的能,使汽車前進(jìn)。

圖28.如圖3所示,是“探究滑動摩擦力大小”的實驗。對比甲、乙兩圖,可知滑動摩擦力的大小跟的大小有關(guān);對比甲、丙兩圖,可知滑動摩擦力的大小還跟接觸面的有關(guān)。

圖3二、選擇題(共20分。第9~12小題,每小題只有一個正確答案,每小題3分;第13、14小題為不定項選擇,每小題有一個或幾個正確答案,每小題4分,全部選擇正確得4分。不定項選擇正確但不全得1分,不選、多選或錯選得0分)9.“估測”是物理學(xué)中常用的一種方法。下面是小勝同學(xué)對自己相關(guān)物理量的估測,其中明顯不合理的是()A.正常體溫約為39℃ B.體重約為450NC.步行速度約為5km/h D.脈搏約為70次/min10.如圖4所示,是香香同學(xué)在相等時間間隔里運動的情景,可能做勻速運動的是()圖411.端午節(jié)舉行龍舟賽時,運動員喊著號子、合著鼓點有節(jié)奏地同時劃槳。下列有關(guān)聲現(xiàn)象說法不正確的是()A.鼓聲是通過空氣傳到岸上觀眾耳朵中的B.鼓聲是由鼓槌振動產(chǎn)生的C.運動員打鼓用的力越大,鼓聲響度越大D.岸上觀眾是通過音色分辨出鼓聲、號子聲的12.如圖5所示,下列說法正確的是()圖5A.小鳥受到的重力與小鳥對樹枝的壓力是一對平衡力B.小鳥對樹枝的壓力與樹枝對小鳥的支持力是一對平衡力C.小鳥受到的重力與樹枝對小鳥的支持力是一對平衡力D.小鳥受到的重力與樹枝受到的重力是一對平衡力13.如圖6所示,是某電器內(nèi)部的電路結(jié)構(gòu)圖,R1、R2為阻值相同的電熱絲。不同的連接方式其發(fā)熱功率不同。下列說法正確的是()圖6A.甲的發(fā)熱功率與丙的發(fā)熱功率相等B.丁的發(fā)熱功率是丙的發(fā)熱功率的2倍C.丙的發(fā)熱功率是乙的發(fā)熱功率的2倍D.丁的發(fā)熱功率是乙的發(fā)熱功率的4倍14.如圖7所示,用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是()圖7三、計算題(共24分,每小題各8分)15.用手將一個質(zhì)量為500g、邊長為10cm的正方體物塊浸沒于水中,使物塊上表面離水面20cm。求:(1)正方體物塊下表面受到的壓強(qiáng)。(2)正方體物塊上下表面受到的壓力差。(3)放手后,正方體物塊最終靜止時受到的浮力。(g取10N/kg)16.如圖8所示,電路中電源電壓可調(diào),小燈泡L1標(biāo)有“6V6W”的字樣,小燈泡L2、L3標(biāo)有“6V12W”的字樣。(假設(shè)小燈泡電阻不變)(1)閉合S2,斷開S1、S3,調(diào)節(jié)電源電壓使電壓表的示數(shù)為6V,求L2的實際功率。(2)閉合S1、S3,斷開S2,調(diào)節(jié)電源電壓使電壓表的示數(shù)為3V,求L1的電阻。(3)閉合S1、S2、S3,畫出此時的等效電路圖。調(diào)節(jié)電源電壓為18V,求此時L3的實際功率。圖817.在測“滑輪組機(jī)械效率”的實驗中,瑞瑞同學(xué)在與動滑輪相切的細(xì)繩上作一標(biāo)記A(如圖9甲所示),然后用大小為F的拉力勻速豎直向上提升總重為G的鉤碼。當(dāng)鉤碼上升的高度為H時,瑞瑞同學(xué)在與動滑輪相切的細(xì)繩上作另一標(biāo)記B,并測得AB兩點間的距離為2H(如圖9乙所示)。(不計摩擦與繩重)求:(1)動滑輪的重力G1。(2)滑輪組的機(jī)械效率。(3)如果減少鉤碼的個數(shù),滑輪組的機(jī)械效率會如何變化?圖9四、實驗題(共16分,每小題各8分)18.親愛的同學(xué),請你運用所學(xué)物理知識解答下面的問題。(1)如圖10所示,在放大的測力計表盤中畫出此時指針位置。圖10(2)如圖11所示,這是某地區(qū)的一種儀表表盤,它是表,嘗試將表盤讀數(shù)填入方框中

。圖11(3)許多基本儀器制作時都運用了轉(zhuǎn)換的思路,將不易觀測的量轉(zhuǎn)換為易觀測的量。請將表格填寫完整。儀器名稱工作原理制作思路溫度計將溫度的高低轉(zhuǎn)換為液柱的長短電流表通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用(4)下面是兩個旅行家在戶外走散時的一段對話:“叔叔!”我大聲喊道?！笆裁词?我的孩子?”一會兒之后,他問?！拔蚁胫?我們倆之間的距離約有多遠(yuǎn)?”“這很簡單?！薄埬愀鶕?jù)上面的對話設(shè)計一個簡單的實驗,能快速測出他們之間的大致距離。①實驗所需的器材:;

②應(yīng)測的物理量:;

③要知道他們之間的距離,還需用到的一個已知物理量:。

19.在測額定電壓為2.5V小燈泡電阻的實驗中:圖12(1)如圖12所示,榮榮同學(xué)所連接的電路存在錯誤,但只需改動一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確。請你在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中畫出正確的接法。(2)電路正確連接后,閉合開關(guān),小燈泡不發(fā)光,電流表有示數(shù),電壓表幾乎沒有示數(shù),出現(xiàn)這一故障的原因可能是。

(3)排除故障后,榮榮同學(xué)進(jìn)行了四次測量,并將部分實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象記錄在下面的表格中,請你幫他將表中未填的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象填寫完整。實驗序號U/VI/AR/Ω燈泡亮度10.50.133.8不亮21.00.185.6燈絲暗紅31.50.217.1微弱發(fā)光42.50.25(4)榮榮同學(xué)分析以上實驗數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻值存在明顯差異,原因可能是。

五、探究題(共24分,每小題各8分)20.如圖13所示,某公園有兩個游覽點(用亭子表示),其游覽的入口和出口都已確定。請按以下要求設(shè)計游覽路線:(1)游客由入口到出口,先后經(jīng)過兩個游覽點,請在圖13甲中用筆畫線畫出游覽路線;(2)游客由入口到出口,每次只經(jīng)過其中任意一個游覽點,請在圖13乙中用筆畫線畫出游覽路線。由此聯(lián)想到我們所學(xué)的電路知識?，F(xiàn)有兩個小燈泡和相應(yīng)的電器元件,怎樣連接使它們都亮起來?【設(shè)計實驗與進(jìn)行實驗】請在圖14所示的虛線框內(nèi),畫出你所設(shè)計的兩種不同的完整電路圖,要求用規(guī)定的電器元件符號。圖13圖14【評估】(1)正確連接后閉合開關(guān),燈泡不亮。請在表格中填寫簡單的檢修方法。故障現(xiàn)象可能原因檢修方法燈泡不亮示例:燈泡的燈絲斷了換燈泡電路中的導(dǎo)線斷了電池沒電了(2)如圖15所示,它們的電路連接情況不可見。閉合開關(guān),兩個小燈泡同時發(fā)光;斷開開關(guān),兩個小燈泡同時熄滅。不借助其它器材,請設(shè)計一個簡單的方法,判斷它們是串聯(lián)還是并聯(lián)。圖1521.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)從空氣中取得的氮的密度是1.2572kg/m3,從氨中取得的氮的密度是1.2505kg/m3。數(shù)據(jù)的細(xì)微差異引起了科學(xué)家的注意,進(jìn)一步研究中發(fā)現(xiàn)了新的氣體——氬。這一實驗說明密度是物質(zhì)的一種,應(yīng)用密度可以物質(zhì)。

圖16小姬同學(xué)像科學(xué)家一樣去探索水的密度?！驹O(shè)計實驗與進(jìn)行實驗】(1)用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1;(2)向燒杯中倒入適量的水,測出它們的總質(zhì)量m2,則這些水的質(zhì)量為;

(3)再將燒杯中的水倒入圖16所示的量杯中,測出水的體積V;(4)計算出水的密度ρ。【評估】請找出實驗中的兩個不足之處:(1);(2)。

【提出問題】改進(jìn)實驗后,小姬同學(xué)測得這些水的密度為1g/cm3。水常見的形態(tài)有固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)。她想水在固態(tài)和液態(tài)時的密度是一樣的嗎?【設(shè)計實驗與進(jìn)行實驗】將這些水凝固成冰進(jìn)行實驗,所獲得的實驗數(shù)據(jù)如下表:實驗序號冰的質(zhì)量m/g冰的體積V/cm3冰的密度ρ/(g·cm-3)136400.9245500.9354600.9【分析與論證】分析數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是:。

22.【實驗名稱】探究凸透鏡成像規(guī)律【設(shè)計實驗與進(jìn)行實驗】(1)實驗器材:刻度尺、蠟燭、凸透鏡、光屏;(2)如圖17所示,從左到右分別放置蠟燭、凸透鏡和光屏。圖17A.只需要將三者中心調(diào)至同一高度。B.需將三者中心調(diào)至同一高度并在同一直線上。其中說法正確(填序號)。

正確調(diào)整后,不斷改變蠟燭與凸透鏡間的距離,并移動光屏進(jìn)行實驗,所獲得的數(shù)據(jù)如下表:實驗序號物體到凸透鏡的距離/cm光屏上的像到凸透鏡的距離/cm14013.3230153202041530510光屏上沒有像68光屏上沒有像【分析與論證】(1)當(dāng)凸透鏡成實像時,物距增大,像距。

(2)如圖18所示,光屏應(yīng)移至區(qū)域才能找到清晰的像。

(3)觀察燭焰經(jīng)凸透鏡所成正立、放大的虛像,人眼應(yīng)透過凸透鏡向觀察(填“左”或“右”)。

(4)在整理器材時,香香同學(xué)偶然在凸透鏡上看到了身后景物正立、縮小的像,它的成像原因是光的(填“直線傳播”、“反射”或“折射”)。

圖18答案全解全析：一、填空題1.答案2203.0×108解析我國家庭電路的電壓是220V。電磁波在真空中的傳播速度等于光在真空中的傳播速度,即電磁波在真空中的傳播速度為3.0×108m/s。2.答案液化熔化解析溫泉水面的上方籠罩著一層白霧,是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象;雪花落入池水中不見蹤影,由固態(tài)變成液態(tài),屬于熔化現(xiàn)象。3.答案無規(guī)則形變解析芒果的芳香分子在做永不停息地?zé)o規(guī)則運動,使得果園里四處飄蕩著芒果的香味;芒果對枝條施加了力,將枝條壓彎,說明力可以使物體發(fā)生形變。4.答案靜止勻速直線運動解析牛頓第一定律:一切物體在沒有受到外力的作用時,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。5.答案壓強(qiáng)靠近解析根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:流速大的地方壓強(qiáng)小,可知當(dāng)向兩個空易拉罐中間吹氣時,空氣流速加大,壓強(qiáng)小于兩易拉罐外側(cè)空氣的壓強(qiáng),在壓強(qiáng)差的作用下,使兩易拉罐向中間靠攏。6.答案長度橫截面積解析影響電阻大小的因素有:材料、長度、橫截面積和溫度。與電阻兩端的電壓和通過電阻的電流無關(guān)。7.答案內(nèi)機(jī)械解析燃料燃燒放出熱量,是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,水吸收熱量,內(nèi)能增加;蒸汽通過對外做功,再將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,推動汽車前進(jìn)。8.答案壓力粗糙程度解析甲、乙兩圖,接觸面的粗糙程度相同,壓力大小不同,可探究滑動摩擦力的大小跟壓力大小的關(guān)系;甲、丙兩圖,壓力大小相同,接觸面的粗糙程度不同,可探究滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度的關(guān)系。評析此題是“探究滑動摩擦力大小”的實驗,主要考查了控制變量法在實驗中的應(yīng)用。掌握影響滑動摩擦力大小的因素,注意分析控制的量和改變的量。二、選擇題9.AA選項,人體正常體溫在37℃左右,變化幅度很小,39℃為高燒狀態(tài),此選項不符合實際;選項B,中學(xué)生的質(zhì)量在45kg左右,受到的重力為G=45kg×10N/kg=450N,此選項符合實際;選項C,人步行的速度約v=1.1m/s=1.1×3.6km/h≈3.96km/h,接近5km/h,此選項符合實際;選項D,人的脈搏跳動一次的時間大約1s,1min大約跳動70次,此選項符合實際。故選A。評析對常用物理量的估算能力,是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一,這種能力的提高,對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實意義。10.B選項A,從某一時刻物體的位置,無法確定物體是否運動及如何運動;選項B,已知時間間隔相同,相同時間段內(nèi)通過的距離也相同,說明物體在這一時間內(nèi)可能做勻速運動;選項C,已知時間間隔相同,相同時間段內(nèi)通過的距離越來越大,說明物體做變速運動;選項D,已知時間間隔相同,相同時間段內(nèi)通過的距離越來越小,說明物體做變速運動。故選B。11.B選項A,聲音能夠在空氣中傳播,鼓聲是通過空氣傳給岸上的觀眾的,該選項說法正確,不符合題意;選項B,鼓聲是鼓面振動產(chǎn)生的,該選項說法不正確,符合題意;選項C,運動員打鼓的力量越大,鼓面振動的振幅越大,鼓聲的響度越大,該選項說法正確,不符合題意;選項D,觀眾能夠分辨出鼓聲和號子聲,是因為這兩種聲音的音色不同,該選項說法正確,不符合題意。故選B。12.C小鳥受到的重力與小鳥對樹枝的壓力,這兩個力的方向相同且作用在兩個物體上,不符合二力平衡條件,故A不正確;小鳥對樹枝的壓力與樹枝對小鳥的支持力,這兩個力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上,且作用在兩個物體上,是一對相互作用力,故B不正確;小鳥受到的重力與樹枝對小鳥的支持力,這兩個力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上,且作用在同一個物體上,符合二力平衡條件,是一對平衡力,故C正確;小鳥受到的重力與樹枝受到的重力,兩個力大小不一定相等,且方向相同、作用在兩個物體上,不符合二力平衡條件,故D不正確。故選C。13.BCD分析各連接方式可知:甲圖為開路,P甲=0,乙圖中兩電阻串聯(lián),R乙=2R,則P乙=U2R乙=U22R,丙圖中只有電阻R1工作,R丙=R,則P丙=U2R丙=U2R,丁圖中兩電阻并聯(lián),R丁評析本題考查電功率大小的計算,關(guān)鍵是分析電路的連接方式,這是本題的難點,也是重點,還要知道串、并聯(lián)電路電阻的規(guī)律。14.AD選項A,圖中沒有電源,線圈和靈敏電流計串聯(lián),當(dāng)條形磁鐵抽出或插入線圈中時,線圈相對于磁鐵做切割磁感線運動,會產(chǎn)生感應(yīng)電流,故可演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象,符合題意;選項B,圖中有電源,這是演示通電導(dǎo)體在磁場中受力的裝置,不合題意;選項C,圖中有電源,這是演示通電導(dǎo)體在磁場中受力的裝置,不合題意;選項D,圖中是閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中切割磁感線,并用靈敏電流計來觀察電流的變化,這是演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象的裝置,符合題意。故選A、D。評析此題中較難區(qū)分的是A,在判斷時要抓住關(guān)鍵的不同。電磁感應(yīng)現(xiàn)象是通過磁場獲得電流,因此電路中有靈敏電流計,但無電源。而演示通電導(dǎo)體在磁場中受力的裝置中有電源。三、計算題15.答案(1)3×103Pa(2)10N(3)5N解析(1)物塊下表面距離水面的深度h=10cm+20cm=30cm=0.3m(1分)物塊下表面受到的壓強(qiáng)p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m=3×103Pa(1分)(2)根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因可知,物塊上下表面受到的壓力差=F向上-F向下=F浮物塊的體積V物=103cm3=10-3m3(1分)F浮=ρ水gV排=ρ水gV物=1.0×103kg/m3×10N/kg×10-3m3=10N(2分)(3)物塊的質(zhì)量m物=500g=0.5kg物塊的重力G物=m物g=0.5kg×10N/kg=5N(1分)因為F浮>G物,所以放手后物塊會上浮,最終漂浮在水面上根據(jù)二力平衡的條件,F浮'=G物=5N(2分)評分意見:(2)直接計算F浮正確給3分,共8分,有其他合理答案均參照給分。評析本題考查了對液體壓強(qiáng)公式、阿基米德原理的運用,難易程度適中。關(guān)于物體受到的浮力,有兩種解法:①利用上下表面受到的水的壓力差求解,②利用阿基米德原理求解。計算時要注意單位的統(tǒng)一。16.答案(1)12W(2)6Ω(3)見解析解析(1)閉合S2,斷開S1、S3時,L2、L3兩燈串聯(lián),U2實=U2額=6V(1分)P2實=P2額=12W(1分)(2)閉合S1、S3,斷開S2時,L1、L3兩燈并聯(lián),據(jù)題意,小燈泡電阻不變。R1=U1額2/P1額(3)S1、S2、S3均閉合時,L1、L3兩燈并聯(lián),L2短路,等效電路如圖所示。因為L3兩端的電壓遠(yuǎn)高于其額定電壓,L3燒壞,所以實際功率為0W(2分)評分意見:(3)中等效電路圖2分,圖中只要顯示L1、L3并聯(lián)即給2分。共8分,有其他合理答案均參照給分。評析本題考查了動態(tài)電路分析,利用歐姆定律和電功率進(jìn)行計算。17.答案(1)3F-G(2)G3解析(1)由圖可知,n=3,F=(G1+G)/3,G1=3F-G(3分)(2)滑輪組機(jī)械效率η=(W有/W總)×100%=(GH/3FH)×100%=(G/3F)×100%(3分)(3)減少鉤碼的個數(shù),有用功減小,額外功不變,有用功在總功中的比值變小,機(jī)械效率降低。評分意見:(2)中沒寫×100%正確即給3分。有其他合理答案參照給分。評析機(jī)械效率高低跟有用功和總功無關(guān),跟有用功與總功的比值有關(guān)。四、實驗題18.答案(1)見解析(2)電能6112.1(3)液體的熱脹冷縮將電流的大小轉(zhuǎn)換為指針偏轉(zhuǎn)角度的大小(4)①秒表②時間③聲速評分意見:圖1分,其余每空1分,共8分。有其他合理答案均參照給分。解析(1)測力計在兩個力的作用下平衡,所以其示數(shù)應(yīng)等于1000N。因此指針應(yīng)指在1的位置,如圖所示。(2)題圖中有單位kW·h,可知是電能表。最后面一位是小數(shù)點部分。根據(jù)指針的位置可得其示數(shù)為6112.1kW·h。(3)溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。電流表將電流的大小轉(zhuǎn)換為指針偏轉(zhuǎn)角度的大小。(4)根據(jù)公式v=st評析此題通過日常所見的現(xiàn)象考查了有關(guān)指針測量儀器的讀數(shù)、轉(zhuǎn)換法在電流表和溫度計中的應(yīng)用及用聲速測量距離的方法,要真正理解轉(zhuǎn)換法的含義。19.答案(1)如圖所示(2)小燈泡短路(3)10正常發(fā)光(4)燈絲電阻受溫度影響評分意見:每小問2分,共8分。有其他合理答案均參照給分。解析(1)由圖知,電壓表串聯(lián)在了電路中,且燈泡被短路,未正常接入電路。電路如圖所示,應(yīng)將電壓表與燈泡并聯(lián)。(2)閉合開關(guān)后小燈泡不發(fā)光,電流表有示數(shù),電壓表幾乎沒有示數(shù),說明小燈泡不是發(fā)生了斷路,而是短路。R=UI=2評析此題為測量小燈泡電阻的實驗,考查了對實物電路的連接,特別是電流表、電壓表、滑動變阻器的接法,同時考查了有關(guān)電阻的計算及燈絲電阻與溫度的關(guān)系。電路故障也是電學(xué)中常出現(xiàn)的問題,要根據(jù)小燈泡、電流表、電壓表的情況確定。五、探究題20.答案(1)、(2)如圖1所示圖1【設(shè)計實驗與進(jìn)行實驗】如圖2所示圖2【評估】(1)換導(dǎo)線換電池(2)取下一個小燈泡,閉合開關(guān),若另一個小燈泡還能發(fā)光說明是并聯(lián),若不能發(fā)光說明是串聯(lián)。評分意見:每圖1分,圖1乙只畫一條線即給1分。【評估】(1)每空1分,(2)2分,共8分。有其他合理答案均參照給分。解析(1)讓游客從入口進(jìn)入分別經(jīng)過兩個游覽點,再到出口;(2)游客由入口到出口,每次只經(jīng)過其中任意一個游覽點?！驹O(shè)計實驗與進(jìn)行實驗】讓電流依次經(jīng)過兩個燈泡或讓電流分別經(jīng)過兩個燈泡。【評估】(1)電路中的