小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)學(xué)寫倡議書(shū)環(huán)保作文9篇

1/1小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)學(xué)寫倡議書(shū)環(huán)保作文9篇學(xué)校六班級(jí)上冊(cè)學(xué)寫倡議書(shū)環(huán)保作文9篇

倡議書(shū)是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫的號(hào)召性的公開(kāi)提議性的專用書(shū)信。部編版六班級(jí)上冊(cè)第六單元習(xí)作的主題是學(xué)寫倡議書(shū)，我在這里給大家?guī)?lái)學(xué)校六班級(jí)上冊(cè)學(xué)寫倡議書(shū)環(huán)保作文，盼望大家喜愛(ài)!

學(xué)校六班級(jí)上冊(cè)學(xué)寫倡議書(shū)環(huán)保作文篇1

友愛(ài)的老師、同學(xué)們：

我們都知道，良好的生態(tài)環(huán)境是人類賴以生存的必要條件，愛(ài)護(hù)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)我們自己。藍(lán)天碧水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清爽……這正是我們夢(mèng)寐以求的生存環(huán)境，但是汽車尾氣，生活污水，白色垃圾，廢電池的大量存在，讓我們的環(huán)境失去了往日的美妙。愛(ài)護(hù)環(huán)境，應(yīng)當(dāng)從我們每個(gè)人做起。為了給我們自己供應(yīng)一個(gè)清潔、溫馨、健康的生活環(huán)境，我提出了以下倡議：

一、增加環(huán)保意識(shí)，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，樂(lè)觀督促家人、伴侶節(jié)省資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境。

二、節(jié)省用水、用電、用紙，養(yǎng)成順手關(guān)燈，準(zhǔn)時(shí)關(guān)緊水龍頭的好習(xí)慣，盡量?jī)擅媸褂眉垙?，用完的紙張留意回收?/p>

三、削減使用一次性用品，如：一次性餐盒、一次性筷子等;削減使用塑料購(gòu)物袋，自備環(huán)保購(gòu)物袋;削減使用餐巾紙，多使用抹布、手絹。

四、使用環(huán)保電池。用完的電池不要順手丟掉，統(tǒng)一送到廢舊電池回收處，也可以在學(xué)校設(shè)置一個(gè)統(tǒng)一的電池回收箱。

五、自覺(jué)愛(ài)護(hù)生活環(huán)境，樂(lè)觀參加社會(huì)綠化、美化活動(dòng)，愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物，愛(ài)護(hù)綠地花木，不踐踏草坪，不隨便摘花摘葉。

六、提倡綠色出行方式。多選擇騎自行車或乘坐公交車出行，盡量不使用汽車出行。

美妙的環(huán)境需要我們每一個(gè)人的共同努力!我信任，假如人人都能做到這幾點(diǎn)，那我們的環(huán)境必將更干凈，空氣必將更清爽，世界也將會(huì)更美妙。為了這美妙的世界，我們努力環(huán)保吧!

李尹丁

20_年11月23日

學(xué)校六班級(jí)上冊(cè)學(xué)寫倡議書(shū)環(huán)保作文篇2

尊敬的地球公民們：

大家好!

我們共同生活在地球上，地球是我們賴以生存的球體，也是我們生命的搖籃，可稱為是我們?nèi)祟惖哪赣H。她曾經(jīng)是多么漂亮壯麗，和氣可親。橢圓式晶瑩球體，外圍有藍(lán)色和白色的紋痕相互交叉著，渾身裹著一層薄薄的美麗的藍(lán)色“紗衣”。她的表面是無(wú)比深邃浩瀚海洋，挺立起伏不平的山脈與綠色的森林錯(cuò)縱交叉，清亮的河水川流不息，讓我們無(wú)憂無(wú)慮坐享其成地球母親的資源。

近年來(lái)，由于人類的自私與貪欲，過(guò)度的砍伐森林讓土壤流失，讓山體滑坡，人類為了一點(diǎn)小利益，把化工廠建立的處處都是，排放的污水其臭無(wú)比，煙囪里的黑煙遮蓋了太陽(yáng)。河水渾濁不堪，水面漂移了大量的白色垃圾，地球母親飽受熬煎，身體已是傷痕累累。

愛(ài)護(hù)環(huán)境問(wèn)題已是迫在眉睫，愛(ài)護(hù)環(huán)境要從我做起，否則地球?qū)⒉幌嘁巳祟惖纳嬖?，為?ài)護(hù)地球環(huán)境以下是我的建議：

1不亂扔垃圾，做好垃圾分類。

2節(jié)省用水，做到一水多用。

3見(jiàn)到違規(guī)排放污水的工廠準(zhǔn)時(shí)舉報(bào)。

4削減購(gòu)物白色購(gòu)物袋，提倡自備購(gòu)物袋，

5不使用一次性筷子，愛(ài)護(hù)森林不過(guò)度砍伐。

盡管我是地球人類的一小分子，力氣微不足道，但假如全球公民都是這樣做，那么我們的地球母親會(huì)更加喜愛(ài)我們?nèi)祟?，我的明天?huì)更加美妙!加油吧，全地球的公民，愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起!

學(xué)校六班級(jí)上冊(cè)學(xué)寫倡議書(shū)環(huán)保作文篇3

友愛(ài)的爸爸媽媽：

您好!近期，我學(xué)習(xí)了關(guān)于“珍惜資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境”的主題單元，發(fā)覺(jué)我們家竟也是讓地球“哭泣”的罪魁禍?zhǔn)字?

我們家常常消失：開(kāi)著點(diǎn)燈、電視、電扇，房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;水龍頭不停地流出自來(lái)水，用水人卻不知去向;一張只有幾個(gè)字的白紙卻被扔進(jìn)垃圾桶等!假如我們家還這樣連續(xù)下去，將造成嚴(yán)峻的后果!但是假如我們平常不鋪張，每天節(jié)省一點(diǎn)，那一年呢?是不是可以為愛(ài)護(hù)地球出一份力氣呢?

為了讓我們每天節(jié)省，我制定了以下幾種方法。

一、節(jié)省水資源;

可以將我們家的馬桶換成一種后面連著洗手池的馬桶。這樣，我們就可以用上完廁所后的洗手水來(lái)沖廁所。

應(yīng)當(dāng)循環(huán)用水，洗完米后的水其實(shí)可以澆花草，洗餐盤等，都會(huì)有不錯(cuò)的效果，不需要新灌水。

二、節(jié)省紙資源：

在寫字的時(shí)候，字可以寫小點(diǎn)，且充分利用紙的空白處，廢紙可以用來(lái)作草稿。

三、節(jié)省電資源：

家里各個(gè)房間的點(diǎn)燈、電扇、電視機(jī)、空調(diào)等在無(wú)人的狀況下要準(zhǔn)時(shí)關(guān)掉。

應(yīng)當(dāng)合理調(diào)整電視機(jī)的亮度和音量，亮度越高和音量越大就越費(fèi)電，并且不要頻繁地開(kāi)關(guān)電器。

珍惜資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓我們從現(xiàn)在做起，從你我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地球賜予我們的一切自然資源……

盼望你們能接受我的意見(jiàn)，感謝!

您的女兒：唐瑋璐

20__年12月11日

學(xué)校六班級(jí)上冊(cè)學(xué)寫倡議書(shū)環(huán)保作文篇4

同學(xué)們：

最近，我看了一部動(dòng)畫(huà)片，名叫《里約大冒險(xiǎn)》。在里約，人們鼻子里沒(méi)有灰塵，鞋子上沒(méi)有土，喉嚨里面沒(méi)有痰，空氣中充滿著大自然的氣息。這樣舒適的環(huán)境，真讓人艷羨啊!里約能有這樣秀美的風(fēng)景，這都源于里約人的愛(ài)惜，在里約，綠色環(huán)保，已經(jīng)深化每個(gè)人心里。

近年來(lái)，隨著我國(guó)工業(yè)化技術(shù)的進(jìn)展，綠色植被削減，私家車漸漸增多，工業(yè)生產(chǎn)使二氧化碳排放量也漸漸增大。造成了嚴(yán)峻的空氣污染?，F(xiàn)在天空變得不再那么藍(lán)，水不再那么綠，云不再那么白。對(duì)許多人來(lái)說(shuō)，能享受到綠水青山的美景，成了一種浪費(fèi)。我倡議大家向里約人學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為：

1、勸導(dǎo)爸爸媽媽走親訪友、上班下班時(shí)，盡量能不開(kāi)車就不開(kāi)車，略微遠(yuǎn)一點(diǎn)可以坐公交車，騎自行車;近處的跑步或走路，還能熬煉身體。

2、將垃圾分類，回收并有效利用，一方面可以變廢為寶，另一方面還節(jié)省了處理的成本。

3、出門前檢查一下燈是否關(guān)閉，假如沒(méi)關(guān)就把它關(guān)上。

4、水龍頭準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉，淘米水、洗菜水可以倒進(jìn)馬桶里沖廁所或澆花，既節(jié)省用水，又廢水再利用了。

5、家里來(lái)客人了，不使用一次性餐具，用自己家碗筷，客人用完后再用高壓鍋將餐具消毒，就可以再次利用。

6、節(jié)省用紙，用過(guò)的紙可以用來(lái)打草稿，一紙多用。四周同學(xué)亂丟紙、撕紙，要準(zhǔn)時(shí)勸阻。

7、去菜市場(chǎng)、超市買東西，自己帶布袋子，不用塑料袋造成不必要白色垃圾，污染環(huán)境。

同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，一起低碳環(huán)保，讓我們的家園變得更加美妙。

申國(guó)玉

20_年10月29日

學(xué)校六班級(jí)上冊(cè)學(xué)寫倡議書(shū)環(huán)保作文篇5

地球村的小公民：

地球，這位和氣可親的母親，曾經(jīng)，她是那樣漂亮壯麗!她無(wú)私地為我們供應(yīng)資源，但是人類卻隨便毀壞地球母親供應(yīng)的資源，污染環(huán)境，造成一系列的自然災(zāi)難，給人類生活帶來(lái)威逼。我為四周環(huán)境的惡化而感到傷心。我想：作為將來(lái)的接班人，假如不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)峻性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境愛(ài)護(hù)的法律法規(guī)，不去增加環(huán)境愛(ài)護(hù)意識(shí)，自覺(jué)履行愛(ài)護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己手中，老天將對(duì)我們做出嚴(yán)峻的懲處。作為地球的公民，我們有責(zé)任，有義務(wù)從小事做起，從身邊做起，愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們賴以生存的家園!因此我建議：

1、盡量少用一次性用品，用耐用的物品。如不使用一次性筷子，不使用白色塑料和餐盒，削減白色污染;自帶購(gòu)物袋和提籃。

2、廢紙，塑料袋，廢舊金屬等全部可以回收都盡量分類回收，使大量資源都盡可能再生。

3、植樹(shù)愛(ài)林，愛(ài)惜我們的每一寸綠地，使它不再遭到砍伐，不遭到破壞，盡量多植樹(shù)。

4、講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，不發(fā)出噪音，垃圾不順手亂丟。

5、節(jié)省用水，如洗手，洗腳，洗澡的水沖廁所，用洗手的水澆花，用完的水立即將水龍頭擰緊

6、公路上成天汽車橫行霸道，城市里全是汽車排出的尾氣，假如世界沒(méi)有新奇空氣，人類都不知道該怎么辦。所以我建議少開(kāi)汽車，低碳出行。

同學(xué)們，愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們只有一個(gè)地球，沒(méi)有地球，我們無(wú)處可去。我堅(jiān)信，只要我們從自己做起，從小事做起，攜手愛(ài)護(hù)我們的家園。

學(xué)校六班級(jí)上冊(cè)學(xué)寫倡議書(shū)環(huán)保作文篇6

本校全體師生們：

你們好!

現(xiàn)在大街上都是隨處可見(jiàn)的垃圾。有的被風(fēng)吹得滿天都是，有的被風(fēng)吹到了河中，還有的吹到了居民家的院子……有一些人不僅亂扔垃圾，還隨便破壞大自然的花草樹(shù)木，使它們不能再生，丟掉生命。這些現(xiàn)象已經(jīng)嚴(yán)峻毀掉了我們的生活環(huán)境，因此，我在此發(fā)起倡議：

一、不在大街上丟垃圾。丟垃圾這樣不僅破壞了大街上的環(huán)境，還給年紀(jì)大的老爺爺和老奶奶帶來(lái)了麻煩，影響出行。

二、野餐時(shí)要帶走自己帶來(lái)的垃圾，不能隨便被五顏六色的垃圾蓋住了。既污染環(huán)境，還破壞了綠草以及植物生長(zhǎng)的土質(zhì)。

三、不往河中排放廢水(污水)。這樣既破壞了水質(zhì)，還讓水中的魚(yú)兒們死亡，更給常年住在河邊的居民帶來(lái)了特別大的不便。

四、節(jié)省用水。大家都知道水是生命之源，由于人們鋪張水資源，有一些地方已經(jīng)干旱。那里的人們因缺水而死亡。

五、不用一次性東西。有些人常常點(diǎn)外賣，造成一次性筷子的大量使用，這使大自然的樹(shù)木不斷削減。

六、不把垃圾扔進(jìn)河里。有一些人常常把垃圾扔進(jìn)水里，這一些垃圾隨著水流漂進(jìn)海洋變成了“海洋垃圾”，出海的漁船發(fā)動(dòng)機(jī)常常失靈。

在這我倡議大家愛(ài)護(hù)環(huán)境，不破壞花草樹(shù)木，垃圾要進(jìn)行分類。在各個(gè)街道多安裝垃圾桶，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起愛(ài)護(hù)我們的家園吧!

渦陽(yáng)二小六(4)中隊(duì)

20_年11月23日

學(xué)校六班級(jí)上冊(cè)學(xué)寫倡議書(shū)環(huán)保作文篇7

同學(xué)們：

愛(ài)惜環(huán)境是我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到的事，但是每次打掃衛(wèi)生的時(shí)候，都能掃出很多垃圾，說(shuō)明這一點(diǎn)我們班做的不是很到位。

每次，任憑往地上一看，就能看到垃圾，而且有些同學(xué)看到地上有垃圾，但就是不撿起來(lái)，假如看到座位旁邊有垃圾，就踢到別人的座位上。我在想，垃圾桶就放在教室門口，幾步路就能走到那兒去，為什么大家都不情愿扔到垃圾桶里呢？

學(xué)校也在倡議大家愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境，讓大家看到操場(chǎng)等學(xué)校各個(gè)角落有垃圾，又把它放進(jìn)垃圾桶里，可我從來(lái)沒(méi)看到我們班的同學(xué)去撿過(guò)，把垃圾撿起來(lái)只需要一彎腰，一伸手，莫非真的有那么難嗎？

假如全部人都在亂扔垃圾的話，我們的校內(nèi)就會(huì)變得很臟，所以，大家應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜環(huán)境，使自己的生活環(huán)境變得美麗。我們需要做到以下幾點(diǎn)：

1、不亂扔垃圾。

2、看到地上有垃圾要撿起來(lái)。

只要做到這兩條，我們就能使環(huán)境好起來(lái)。

倡議人：

日期：

學(xué)校六班級(jí)上冊(cè)學(xué)寫倡議書(shū)環(huán)保作文篇8

同學(xué)們：

森林不到幾天就變成了貧瘠的沙漠，刺眼間泥土松散了變成了泥石流，沉沒(méi)了村莊，這是誰(shuí)造成的?是人類。

由于人類的需求，森林慢慢的縮小，原本茂密的森林是那么的涼快可現(xiàn)在竟變成了一顆莊稼都不能生長(zhǎng)的不毛之地。白天，沙子在腳下是那么的滾燙，如同人間地獄，狂風(fēng)吹來(lái)風(fēng)沙讓自己睜不開(kāi)眼睛，沙漠這個(gè)地方已經(jīng)一片荒蕪。在沙漠中的人們?cè)谶@成天不見(jiàn)天日的地方，沙漠就像一個(gè)熱鍋而人們就像螞蟻，他們就像在熱鍋上的螞蟻一樣受熬煎。

河流旁的村莊更是可怕，大河如同一匹無(wú)法掌握的野馬，四處沖撞，波濤是那么的兇狠，河堤沖垮了，河水是那么的臟，還不是發(fā)出陣陣惡臭。沉沒(méi)的莊稼是村民一年的收入，可河水是那么的無(wú)情，沉沒(méi)了莊稼還連人也沉沒(méi)了。轉(zhuǎn)瞬間村莊已變成一片大河，無(wú)助的人們也束手待斃。

地球已經(jīng)召喚“人類，請(qǐng)你們愛(ài)惜森林，愛(ài)惜環(huán)境吧!”

倡議人：

日期：

學(xué)校六班級(jí)上冊(cè)學(xué)寫倡議書(shū)環(huán)保作文篇9

各位同學(xué)們：

為提高全鎮(zhèn)人民的生活質(zhì)量，營(yíng)造和諧人居環(huán)境，共創(chuàng)美妙生活，我們倡議：

一、自覺(jué)落實(shí)“門前三包”制度，保持門前屋后潔凈干凈。

二、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑。

三、敬重環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)成果，定時(shí)定點(diǎn)投放生活垃圾