中學(xué)生日記網(wǎng)(11篇)

第中學(xué)生日記網(wǎng)(11篇)

中學(xué)生日記網(wǎng)篇一

再厲害的學(xué)霸，也難免會(huì)玩電腦，打游戲，當(dāng)然，我也不例外。

今天，我就給你們說(shuō)說(shuō)我玩過(guò)的游戲吧。

小的時(shí)候，大概1，2年級(jí)，我玩“偷菜，”再大點(diǎn)兒，我玩兒洛克王國(guó)，再大點(diǎn)兒，我玩夢(mèng)幻戀舞，現(xiàn)在，我玩王者農(nóng)藥。嘻嘻。

其實(shí)，我一星期只有半天時(shí)間打游戲，周末要寫作業(yè)，還要學(xué)鋼琴，所以只有半天時(shí)間玩兒。

學(xué)霸們，書呆子們，不要只學(xué)習(xí)，偶爾玩玩游戲，勞逸結(jié)合嘛，but，時(shí)間不能太久歐。中學(xué)生日記網(wǎng)篇二

我們的校園絢麗多彩，五彩繽紛，真像一個(gè)童話般的世界。

每當(dāng)鶯歌燕舞的春天來(lái)臨時(shí)，溫暖的春風(fēng)就吹拂著我們，吹走了煩惱，迎來(lái)了快樂(lè)!

每當(dāng)赤日炎炎的夏天來(lái)臨時(shí)，滿校園仿佛都垂掛著一串串碧綠的.珍珠，迎風(fēng)飄揚(yáng)，給校園增添了不少色彩!

每當(dāng)?shù)す痫h香的秋天來(lái)臨時(shí)，校園的角角落落都散發(fā)著迷人的花香。每當(dāng)下課，同學(xué)們總要圍著菊花這聞拿嗅，花雖不多，足夠讓同學(xué)們流連忘返!

每當(dāng)冰天雪地的冬天來(lái)臨時(shí)，校園里到處是枯枝敗葉，滿目蕭然，不過(guò)任何時(shí)候都淹沒(méi)不了孩子們的笑聲，尤其天降大雪，同學(xué)們打雪仗堆雪人，歡樂(lè)無(wú)窮!

這就是我們童話般的校園，我愛(ài)我的校園!中學(xué)生日記網(wǎng)篇三

乘車行了大約10分鐘，富硒村就到了。聽(tīng)導(dǎo)游姐姐說(shuō)，富硒村有會(huì)預(yù)報(bào)天氣的水，還有一座茶山，品均海拔800米以上，那里的水、土壤中都含有豐富的硒元素，甚至空氣里都含有硒，所以稱之為富硒村。由于含硒量高，這里80歲以上的老人占到了全村人數(shù)的12%，這里沒(méi)有一位癌癥患者，也沒(méi)有一個(gè)胖子，所以也被稱為“長(zhǎng)壽村”、“瘦子村”。

一進(jìn)富硒村，一陣清新的空氣迎面撲來(lái)，這里的房屋都是徽派建筑，白墻青瓦，十分像一座古代小城。往前走，一條小河出現(xiàn)在我們眼前，這里流淌的水就是“富硒水”。很多人都忍不住光腳沖下水照相、嬉戲，我也急忙脫下鞋子，不顧一切地跑向水中。這下可不得了，由于水底全是石頭，踩在上面很疼。我又跑回去穿涼鞋才敢下水。這里的水里真是清涼無(wú)比，和“七彩玉谷”的水一樣涼、一樣清。導(dǎo)游姐姐又說(shuō)，把腳放在水里泡上1個(gè)小時(shí)，就可以治腳氣。于是我又跑上岸，拿回空礦泉水瓶灌滿富硒水，就帶回去做紀(jì)念吧！

繼續(xù)隨著大家往前進(jìn)，原本看著很短的富硒河水卻很長(zhǎng)很長(zhǎng)，根本看不到盡頭，水里的魚也多種多樣，還有石斑魚呢！在一個(gè)響有落水聲的地方，導(dǎo)游姐姐停了下來(lái)，開(kāi)始講解：這棵長(zhǎng)在富硒水邊的樹木下面有一塊像烏龜一樣的石頭，石頭的后半身嵌進(jìn)樹木，前半身露出來(lái)，這就是“神龜出木”。聽(tīng)說(shuō)只要往龜背上砸石頭，過(guò)不久附近就會(huì)下起雨來(lái)。于是不少人試著往龜背上砸石頭，看看是否能顯靈。在這一片水域中，還有一塊像烏龜一樣的巨石，這就是“神龜出水”。這里的水也很清澈，只不過(guò)這里和那里的顏色不同，也許是水深淺的原因吧！

走著走著，“嘩啦啦，嘩啦啦”的響聲傳來(lái)，仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，是瀑布的聲音哦！瀑布的名字叫做“一簾幽夢(mèng)”，因?yàn)槠俨荚谝粋€(gè)洞口外，有十分像水簾，所以叫“一簾幽夢(mèng)”。走過(guò)瀑布的時(shí)候，全身涼快無(wú)比，感覺(jué)比呆在空調(diào)房間里還舒服呢！

過(guò)了“一簾幽夢(mèng)”，開(kāi)始走“去脈”山了。每個(gè)地方都有來(lái)龍去脈山。導(dǎo)游在上山路上忽然停下來(lái)，指著一棵枝繁葉茂的大樹說(shuō)：“這是一棵無(wú)根樹，它的根早就斷了，可依然枝繁葉茂！”“這是一個(gè)奇跡呀！”我感嘆道。

忽然，雷聲響起，“不好，要下雨了！”“真靈驗(yàn)?zāi)模　蔽腋袊@道。大家趕緊往下坡路跑，沒(méi)跑到山下，雨就下起來(lái)了，我們四處逃竄，媽媽她們跑得慢被迫躲到了豬圈里，我們跑得快的就躲到了一個(gè)農(nóng)民的屋檐下。

漸漸的，雨小了，其他人陸陸續(xù)續(xù)都趕過(guò)來(lái)了。導(dǎo)游埋怨地說(shuō)：“嗨，要是你們不砸石頭，今天根本不可能下雨！”我太吃驚了，沒(méi)想到還真的這么靈！

被淋得濕漉漉的人們?nèi)忌狭塑?。吃完飯，就要去下一個(gè)景點(diǎn)嘍！中學(xué)生日記網(wǎng)篇四

一個(gè)人的時(shí)候，總要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

——題記

她，是班里的佼佼者。

她，曾在無(wú)意之中傷害了很多愛(ài)她的人。

她曾哭泣，哭泣命運(yùn)的不公平。

她也曾學(xué)得堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的去面對(duì)一切。

那個(gè)曾經(jīng)高傲的她現(xiàn)在卻開(kāi)始走進(jìn)同伴的生活里。

這時(shí)她才發(fā)現(xiàn)原來(lái)身邊，總有一些人，總是孤單著一個(gè)人。

她們，一個(gè)人站在公交站牌前，等著公交車。

她們，一個(gè)人走在繁華的街頭，聽(tīng)著一個(gè)人音樂(lè)。

她們，一個(gè)人坐在兩個(gè)座位的餐桌上，吃著一個(gè)人的午餐。

她們，一個(gè)人躺在公園的草地上，感受著一個(gè)人的生活。

她們總是看著那么的幸福，總是看著那么的快樂(lè)。

一個(gè)人的時(shí)候，悲傷了，強(qiáng)忍著眼淚笑一笑。

一個(gè)人的時(shí)候，失敗了，低頭咬著牙說(shuō)要堅(jiān)持。

一個(gè)人的時(shí)候，頹廢了，對(duì)著天空吶喊，告訴自己要有理想。

一個(gè)人的時(shí)候，寂寞了，閉上眼，聽(tīng)一首情歌，睡過(guò)去。

一個(gè)人的時(shí)候，失眠了，打開(kāi)電腦，看著傷感的日志，找著自己的故事。

一個(gè)人的時(shí)候，其實(shí)也不算太孤單，只是有時(shí)候會(huì)很寂寞。

雖然她們僅僅是一個(gè)人，但是，你永遠(yuǎn)看不到她們的內(nèi)心，看不出她們的悲傷。其實(shí)。

你并不知道她們喜歡把快樂(lè)分享給他人，把悲傷留給自己。

你并不知道她們喜歡聽(tīng)他人傾訴，為他人分憂，把自己故事埋在心底。

你并不知道她們?cè)趧e人眼里，是那么的堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)到什么事都可以一個(gè)人做。

你并不知道，并且也許，你的一生都不會(huì)知道。

一個(gè)人的時(shí)候，真的有些害怕。

因?yàn)?，不知道這一個(gè)人的生活，什么時(shí)候才是盡頭？

一個(gè)人的時(shí)候，真的有些難受。

因?yàn)?，不知道自己的苦可以和誰(shuí)訴說(shuō)，而他又在什么地方？

一個(gè)人的時(shí)候，真的有些迷茫。

因?yàn)椋恢涝谶@復(fù)雜的社會(huì)里，自己一個(gè)人能夠走多遠(yuǎn)？

一個(gè)人的時(shí)候，真的會(huì)去想一些人。

想起那些曾經(jīng)陪伴過(guò)自己的人，想起曾經(jīng)幸福的日子，幸福的有些難過(guò)。

不清楚，過(guò)了多久一個(gè)人的生活。

其實(shí)，遇到過(guò)很多人，也錯(cuò)過(guò)了很多人。

有些，因?yàn)椴徽湎?，?dāng)想珍惜的時(shí)候，一切都晚了。

有些，因?yàn)闆](méi)勇氣，當(dāng)想追求的時(shí)候，他早已離去。

也許，命中早已注定會(huì)是孤單一人。很久很久。

一個(gè)人，多笑一笑會(huì)年輕。一個(gè)人，多苦一苦會(huì)成熟。

一個(gè)人，多悔一悔會(huì)珍惜。一個(gè)人，多等一等會(huì)幸福。

一個(gè)人的道路，再苦也要走，再難也要堅(jiān)持。

一個(gè)人并不意味著脆弱，它意味著要有足夠的堅(jiān)強(qiáng)，去等待那個(gè)你值得擁有的人。中學(xué)生日記網(wǎng)篇五

今天陽(yáng)光燦爛，云兒飄飛。我和媽媽帶了一小包蘋果來(lái)到樓下觀察螞蟻。

我看見(jiàn)兩只螞蟻正在吃力地抬著一顆瓜子，便想捉弄它們一下。于是拿了一大塊蘋果壓住了瓜子，兩只小螞蟻大吃一驚，拼命想把瓜子從蘋果下拖出來(lái)，但是瓜子紋絲不動(dòng)，它們只能放棄了。接著它們對(duì)蘋果塊東摸摸西碰碰，對(duì)這個(gè)突如其來(lái)的美食感到無(wú)限好奇。經(jīng)過(guò)一番考察后，便匆匆忙忙地走了。我們猜想可能它們回家找同伴來(lái)搬蘋果了吧。

我左等右等還是等不到它們的身影。于是我又掐了米粒般大小的蘋果放在一棵小草旁，剛好有一只身強(qiáng)力壯的螞蟻經(jīng)過(guò)，立即發(fā)現(xiàn)了它，便叫來(lái)一個(gè)同伴齊心協(xié)力地抬起來(lái)。我們想知道它們的家在哪，就一路跟隨著它們。只見(jiàn)它們翻過(guò)“懸崖峭壁”,爬過(guò)一座“小山丘”,穿過(guò)“一線天”,鉆過(guò)陰森森的“地洞”,終于來(lái)到了它們溫暖的'洞穴。雖然這段距離對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一步之遙，但對(duì)這兩只小螞蟻來(lái)說(shuō)，真是經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦。我發(fā)現(xiàn)它們的洞穴大門很隱蔽，藏在一片枯葉下。我用木棒捅開(kāi)枯葉，發(fā)現(xiàn)底下有許多螞蟻來(lái)來(lái)往往，熱烈歡迎帶回美味食物的勇士。

再回去看看我先前放的蘋果吧，只見(jiàn)許多螞蟻排著“一”字形的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩昂首挺胸地沖向蘋果。我又想搞個(gè)惡作劇，我用手指用力劃著螞蟻爬行的路線，一只螞蟻剛好爬到這里，便不知所措地返回了，接著螞蟻群混亂了，它們四散奔逃尋找回家的路。原來(lái)螞蟻千真萬(wàn)確是靠信息素來(lái)辨別方向的呀！

我又在另一個(gè)地方放了一大塊蘋果。不一會(huì)蘋果就變成了一塊“芝麻餅”,布滿了“小黑點(diǎn)”.我能想像出它們現(xiàn)在正在分割食物，好一塊塊搬進(jìn)洞里，而不堵塞洞口。它們正干得歡呢，一個(gè)大怪物（蒼蠅）從天而降，那個(gè)大怪物長(zhǎng)著一對(duì)大翅膀，一雙凸出來(lái)的大眼睛充滿了邪惡。螞蟻們被嚇壞了，倉(cāng)皇而逃。只有幾只勇敢、熱愛(ài)工作的螞蟻還堅(jiān)守在崗位上。不一會(huì)螞蟻們又陸陸續(xù)續(xù)、三五成群的回來(lái)繼續(xù)工作?？瓷先ビ袔字慌橙醯奈浵佭€有點(diǎn)遲疑不決?？?，有一只大頭螞蟻，躲在人家的后面，兩只觸角向前伸著，好像在看看有沒(méi)有大怪物了。

時(shí)間總是這么匆忙，晚飯時(shí)間到了，我要回家了，我戀戀不舍。螞蟻真有趣呀！中學(xué)生日記網(wǎng)篇六

不知道今天是不是最冷的一天，反正早晨一出門就感覺(jué)狂風(fēng)撲面，原來(lái)并沒(méi)有將冬季校服的'帽子戴上，此刻想戴起來(lái)的時(shí)候拉鏈又拉不上，急得我干脆一把拽下紅領(lǐng)巾先把帽子套上腦袋再說(shuō)。

風(fēng)兇得很、冷得很，口罩也沒(méi)戴，迎面走還是受不了，靈機(jī)一動(dòng)就反身倒走，那風(fēng)發(fā)虐似的吹得帽子呼呼抖動(dòng)，我雙手抱緊在胸前一點(diǎn)也不冷了。

拐了個(gè)彎風(fēng)突然小了許多，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，冷還是冷，卻少了刀割般的觸痛，忍一忍還是可以。爸爸的車子已停在小區(qū)門口，我快速拉開(kāi)車門坐進(jìn)去，暖暖的空間頓時(shí)讓我活動(dòng)自如。

只是現(xiàn)在怕冷，到了學(xué)校就不怕冷了。教室里幾十個(gè)人聚集在一塊，上課熱烘烘、下課鬧哄哄，許多同學(xué)還將外套脫去了呢。

這個(gè)季節(jié)體育課最受歡迎，風(fēng)再兇再冷也無(wú)人畏懼，在操場(chǎng)上跳長(zhǎng)繩、打籃球，一會(huì)會(huì)就渾身熱乎乎的早把“冷”字拋腦后去了。

學(xué)校“冬鍛節(jié)”馬上要開(kāi)始了，我規(guī)定自己早上跑兩圈、放學(xué)后跑兩圈，跑得“發(fā)熱而不出汗”正好，因?yàn)橥馄抨P(guān)照過(guò)出汗后一熱一冷最容易感冒。

冬季是冷，要用鍛煉戰(zhàn)勝它！中學(xué)生日記網(wǎng)篇七

早上，補(bǔ)習(xí)，中午，寫作業(yè)，真是飽受折磨，于是到了下午上作文班的時(shí)候，我便摔門而出。

一出門，我就被一塊從天而降的橘皮砸了個(gè)正著，這更讓我惱火。

不過(guò)還好，路上再?zèng)]有遇到什么不順心的事，反倒十分祥和。行人如潮涌動(dòng)，野貓野狗自在活動(dòng)，路邊的樹木碧綠青蔥，一切都顯得無(wú)比寧?kù)o。這多少讓我的到了一些安慰，我的心也漸漸平靜下來(lái)。

到了教室門口，一幅畫面讓我的心完全舒展開(kāi)來(lái)。離上課還有幾分鐘，老師正在門外的花壇邊靜靜地給一些花草澆水，多么寧?kù)o的一幅畫啊!那些花草靜靜地接受水分的滋養(yǎng)，老師也靜靜地拿著水壺，心無(wú)旁騖，沉浸在澆花的安閑里，絲毫沒(méi)有注意身邊來(lái)往的人。這幅畫如同一汪清泉，將我心里那無(wú)明業(yè)火的火種徹底澆滅了。

我不能毀掉這幅畫，不能破壞這份寧?kù)o。于是，我輕輕地走進(jìn)教室。

今天，本來(lái)并不美好，但剛過(guò)去的那一小段時(shí)光卻不錯(cuò)。有時(shí)候，一瞬間的寧?kù)o，一瞬間的美好，就改變了原本煩惱的心境。中學(xué)生日記網(wǎng)篇八

結(jié)合夢(mèng)想瑞琪的心靈傾訴，我們不難想到正處于青春期的孩子的生活之累、壓力之大，但同時(shí)我們也理解這種心情是許多孩子曾經(jīng)體驗(yàn)或正在體驗(yàn)著的，而如何正視這種學(xué)習(xí)上的壓力，并變壓力為動(dòng)力，相信也是大家所關(guān)心的。所以，就讓我們一起走近問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，共同來(lái)變壓力為動(dòng)力吧！

首先，我們都知道承受著這種壓力的孩子都是上進(jìn)心極強(qiáng)的，好學(xué)上進(jìn)的孩子，而且大部分都比較優(yōu)秀。只要達(dá)不到自己的預(yù)期目標(biāo)，就對(duì)自己很不滿意，覺(jué)得在同學(xué)、親人面前“丟份”。其實(shí)，大可不必，要知道“金無(wú)足赤人無(wú)完人”，生活中完美總是與遺憾結(jié)伴而來(lái)，只要我們盡力了，便問(wèn)心無(wú)愧！

而且，三百六十行行行出狀元，每個(gè)人的特長(zhǎng)與愛(ài)好不同，學(xué)習(xí)成績(jī)只是其中的一個(gè)方面而已，并不能決定你的未來(lái)，父母口中的比較只是對(duì)你們愛(ài)的表達(dá)而已。只要大家能變壓力為動(dòng)力，讓他們看到你的努力，相信一切都會(huì)改變！

你而已。況且，如果把老師的教導(dǎo)，父母的嘮叨看做對(duì)自己的愛(ài)的表達(dá)，學(xué)習(xí)是自己的'事情，才能變壓力為動(dòng)力，全心全意的為自己而學(xué)習(xí)！

再次，確立適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)。有目標(biāo)，才有努力的方向，才能變壓力為動(dòng)力。但目標(biāo)太低，太容易完成，就沒(méi)有了挑戰(zhàn)性，而且會(huì)讓人產(chǎn)生惰性；目標(biāo)太高，則會(huì)壓力過(guò)大，不容易完成，打擊我們的積極性；所以只有根據(jù)自身的情況，確定適合自己的目標(biāo)，才能變壓力為動(dòng)力，一步一個(gè)腳印的前行！

學(xué)習(xí)的路上，讓我們一起努力！中學(xué)生日記網(wǎng)篇九

清明節(jié)到了，我跟媽媽都會(huì)到外婆的墳前給外婆掃墓。

當(dāng)我踏上那個(gè)不知名的小山頭，看著藍(lán)天中飄過(guò)的幾朵悠悠白云，感受著那拂過(guò)山頭上青蔥的小草的微風(fēng)；我知道我的外婆在這里一定會(huì)開(kāi)心。

外婆在我六歲的時(shí)候就死了，是四老之中最早走的一位，也是最疼我的一位，外婆的死讓我第一次懵懂的走近了死亡，也知道了葬禮是怎么樣的；老老的房子里，掛著一簾簾白白的帳子，到處都是哭聲，熟悉的、陌生的、男的、女的、老的、少的；而外婆卻安詳?shù)靥稍诠撞睦铩Ｓ谑?，我莫名地就放聲大哭起?lái)；不是因外婆的逝去而哭，因?yàn)槲也⒉恢劳馄旁僖膊粫?huì)起來(lái)了。我躲在母親的身后，瞅著躺在棺材里的外婆，哭鬧了很久，很久。

死亡，總能讓人緬懷與逝者相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

記得小時(shí)候，外婆總愛(ài)背著我到處走，走出那不大的小村，又走回來(lái)；沿路上，她不斷跟人們打著招呼，還不忘捎上一句：“這是我孫子。”隨即，便咧嘴笑了，滿臉的皺紋也就更多更深了。

晚上，在那間只點(diǎn)著一根發(fā)出微弱黃光的的蠟燭的小屋里，我蜷在外婆的胳膊底下，感受著那溫暖的體溫。一床被子下，我聽(tīng)著外婆講那遙遠(yuǎn)的故事。我很喜歡聽(tīng)外婆講故事，雖然那時(shí)的我并不清楚外婆講了什么，但那親切的帶著濃重方音的話語(yǔ)和那緩緩的語(yǔ)速，總能令我安然入睡。

小時(shí)候，我總不喜歡吃飯。于是外婆就對(duì)我說(shuō)：“吃完飯，佛祖會(huì)保佑你的，會(huì)給你一塊糖吃！”我信以為真，麻利地吃完飯后，真的在飯桌上發(fā)現(xiàn)了一塊糖。那時(shí)的我，單純地以為佛祖是一個(gè)大好人，而且外婆跟他很要好。她還說(shuō)佛祖會(huì)關(guān)心每個(gè)人。她自己就常?？犊厥┥峤o走過(guò)這個(gè)小村、這間屋子前的乞丐，盡管會(huì)屢屢招來(lái)父母的數(shù)落與不滿。

外婆死前，摔了一跤，隨后又馬上爬起來(lái)。家里的人都以為沒(méi)事，我也以為沒(méi)事。于是，我像往常一樣乖乖吃完外婆煮的飯，像往常一樣得到了一塊糖，也像往常一樣興高采烈地出去玩；當(dāng)下午我回到家中，看見(jiàn)外婆安詳?shù)靥稍谀菑埶Ｗ奶梢紊希种羞€拿著那個(gè)伴隨她多年的扇子，我沖上前去，搖著她的手，以為她能像往常一樣醒來(lái)，再陪我玩。但是，無(wú)論我怎么去搖外婆那只發(fā)冷的手，也搖不醒她。于是我放聲大哭，哭聲引來(lái)了父母親，也引來(lái)了外婆的死訊。

清明節(jié)啊，清明節(jié)，總是讓我們這么的思念親人！中學(xué)生日記網(wǎng)篇十

我的朋友，很可愛(ài)，很特別，很淘氣……在我最需要她們的時(shí)候她們就出現(xiàn)了。

到了下課，我叫我們班的勞動(dòng)委員幫我摸一下我的額頭，看有沒(méi)有發(fā)燒！她摸了后就說(shuō)：“你發(fā)燒了！”

我的最好朋友其中之一，叫雪兒！她站在我們班的門口，我走了過(guò)去說(shuō)：“雪兒我發(fā)燒了！”她用手摸了我的額頭說(shuō)：“恩呢，你真的發(fā)燒了?！?/p>

她拉著我的手，帶到了三班……我的眼淚掉了下來(lái)……知不道是發(fā)燒弄出了眼淚還是被感動(dòng)了~她們看了看我說(shuō)：“怎么流淚了？”雪兒說(shuō)：“發(fā)燒都會(huì)這樣的！”

我的勞動(dòng)委員，急匆匆地從辦公室拿出藥酒！她說(shuō)：“快點(diǎn)檫上，辦公室要關(guān)門了！”我的淚快流了下來(lái)，雪兒