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第頁(yè)共頁(yè)開(kāi)學(xué)自我介紹初中簡(jiǎn)短(8篇)開(kāi)學(xué)自我介紹初中簡(jiǎn)短篇一我叫xx,我是個(gè)17歲得男孩。為什么叫男孩呢,因?yàn)槲业眯倪€是很弱小得,沒(méi)有經(jīng)過(guò)歲月得磨練。我也快是個(gè)要成年得男人了,因?yàn)槲矣心腥怂械脰|西,呵呵。要向大家自我介紹,其實(shí)我也很為難。因?yàn)槲易约憾疾皇呛芾斫庾约?。在別人嚴(yán)重我可能永遠(yuǎn)是快樂(lè)得,樂(lè)觀得。可是我得內(nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心,焦慮,煩惱,甚至死心!我認(rèn)為正式因?yàn)橛型纯嗖艜?huì)有快樂(lè),人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。人生可以分為七個(gè)階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年,是塑造我們?nèi)松鷥r(jià)值關(guān)和目的得時(shí)候,我們以后將要成為一個(gè)怎樣得人,主要得決定因素都會(huì)在接下來(lái)得高中三年中發(fā)生,所以我很期待以后得高中生活。我喜歡回憶我得少年,回憶我得少年帶給我得無(wú)數(shù)得快樂(lè);而我更向往早點(diǎn)變成一個(gè)成年人,因?yàn)槌赡炅司湍茏鲎约合矚g得事,不再受別人得牽制和約束。我得自我介紹比擬簡(jiǎn)短,大家是否想和我叫朋友呢?那就來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我吧,我也很希望能和大家交朋友。開(kāi)學(xué)自我介紹初中簡(jiǎn)短篇二各位好,我叫***,來(lái)自**??鬃雍兔献佣汲錾谖覀兗亦l(xiāng)?!舱坡暋乘?,我們那里又被稱(chēng)為孔孟之鄉(xiāng),禮儀之邦。我這個(gè)人小缺點(diǎn)很多,想必大家有所聽(tīng)說(shuō)。有做的不對(duì)的地方,還請(qǐng)大家告訴我一聲,我會(huì)改正。在大學(xué)里,第一要學(xué)會(huì)做人,我要改變自我。在座的都是青年才俊,有句話是這樣說(shuō),我要向大家學(xué)習(xí)。前面同學(xué)有人談到專(zhuān)科和本科的關(guān)系,并引經(jīng)據(jù)典,闡述觀點(diǎn)。這令我想起清人龔定庵的一句話,是“科以人重科亦重,人以科傳人可知”???,就是科舉,高考前身。舉個(gè)例子,我劉長(zhǎng)清是廣科的輪機(jī)專(zhuān)科,以后我厲害了,廣科的名氣也高了?!残Α恼啤骋粋€(gè)人什么沒(méi)有,只好對(duì)別人說(shuō),自我是廣科的本科生。這樣的人我們都明白他是什么樣的人。來(lái)到廣科,我很喜歡這個(gè)校園。輪機(jī),好。我在閱讀信息時(shí)看到這個(gè)專(zhuān)業(yè),覺(jué)得很好,很合適自我。我來(lái)自農(nóng)村,雖然很胖,家里也不富裕,所以就應(yīng)能吃苦。我來(lái)此求學(xué),期望能得到師長(zhǎng)和同學(xué)的教導(dǎo)。我要讓自我的大學(xué)生活很充實(shí),不要空虛和無(wú)聊;我要時(shí)刻持續(xù)一種“饑渴感”,對(duì)知識(shí)的饑渴,對(duì)生活的饑渴。我認(rèn)為出海有個(gè)很好的好處,可以給我一個(gè)空間,讓我靜下來(lái),讀書(shū)。我不明白能不能帶些書(shū)到船上。但我曾夢(mèng)想,自我在海風(fēng)中看書(shū),在海浪邊寫(xiě)日記。我比擬喜歡看文學(xué)方面的書(shū),感覺(jué)這樣的生活很理想。以上的我的,多謝大家!開(kāi)學(xué)自我介紹初中簡(jiǎn)短篇三親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我的名字叫xx。年齡30有1,學(xué)歷本科。這學(xué)期由我擔(dān)任你們的班主任。讓我們一起度過(guò)人生美妙的學(xué)習(xí)光陰,這是一種緣分,更是一種福分,希望我能成為你們的朋友,也請(qǐng)你們多多照顧!學(xué)音樂(lè)出身的我,唱歌、彈琴、跳舞,樣樣都會(huì),樣樣不精。但在組織班級(jí)活動(dòng)上我和其他班主任相比還略有優(yōu)勢(shì)。所以我把咱們班的班級(jí)特色定為“德藝雙馨”。即講文明有才藝,處處和諧時(shí)時(shí)奮進(jìn)。我的愛(ài)好不多,尤其對(duì)體育愛(ài)好避而遠(yuǎn)之。希望同學(xué)們?cè)诮窈蠖鄮椭?,課余時(shí)間我們一起鍛煉,一起增強(qiáng)體質(zhì)。本人性格的最大特點(diǎn)就是心直口快,有什么就說(shuō)什么,看不得拐彎抹角的說(shuō)話方式,也希望大家說(shuō)話時(shí)敞開(kāi)心扉,以誠(chéng)相待。而且我辦事的原那么是對(duì)事不對(duì)人。我們互相尊重互相理解。在生活上,我會(huì)盡我所能的關(guān)心幫助你們。希望我們相處的就是一家人。最后送給大家一首歌曲,希望我們共同奮斗,共同進(jìn)步!開(kāi)學(xué)自我介紹初中簡(jiǎn)短篇四同學(xué)們好!我為我們的***中又來(lái)了一批新的主人而感到快樂(lè),我是你們的新班主任,名字叫****。能在一個(gè)新的環(huán)境里認(rèn)識(shí)大家我的心情非??鞓?lè)和沖動(dòng)。一個(gè)新環(huán)境對(duì)于每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生生疏,令你感到緊張。但請(qǐng)同學(xué)們放松心情,今后三年,這個(gè)教室、這棟樓就將是你的家,每一位同學(xué)和教師都將會(huì)成為你人生路上的好朋友,你將在這里展開(kāi)嶄新的三年的生活。其實(shí)教師此刻的心情也比擬沖動(dòng),因?yàn)檫@個(gè)環(huán)境對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是新穎的,我與同學(xué)們一樣剛到這所學(xué)校不久,同時(shí)你們也是我第一次當(dāng)班任所帶的學(xué)生,我相信我們會(huì)盡快適應(yīng)新生活,同時(shí)教師也愿意與你們風(fēng)雨同舟、同舟共濟(jì)的一起奮斗我們?nèi)松蠲烂畹娜旯怅?。教師畢業(yè)于**學(xué)院地理專(zhuān)業(yè),擔(dān)任地理科的教學(xué),教師不是完人,不可能所有知識(shí)都面面俱到,但教師是文科出身,對(duì)文科理解比擬多,興趣愛(ài)好比擬廣泛,希望可以和大家在課余時(shí)間商討商討!很開(kāi)心成為你們的班主任,看到你們的樣子讓我想起我當(dāng)年入學(xué)時(shí)的樣子和在高中、在大學(xué)的日子。我此刻最大理想就是希望能看到你們到大學(xué)報(bào)道的樣子,這也應(yīng)該成為我們共同的一個(gè)目的,科林麥克雷拉力賽系列我們一起努力,一定能實(shí)現(xiàn)!最后我要說(shuō)的是學(xué)習(xí)方面,可能你有這樣或那樣的原因,沒(méi)有升入理想的學(xué)校,但我想這不應(yīng)該成為你今后不會(huì)騰飛的原因,高中學(xué)習(xí)要比初中更系統(tǒng)知識(shí)更深化,大多數(shù)學(xué)科都是從零學(xué)起,你又一次與其別人站在了一樣的起點(diǎn)上,我希望你們要有跑贏決賽的信心!但是,教師要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)秀并不代表一個(gè)人的優(yōu)秀,在社會(huì)上,一個(gè)人的責(zé)任心和品質(zhì)與他的學(xué)識(shí)才能同樣的重要,最后教師希望你們能成為有責(zé)任有自信的優(yōu)秀的人,你把三年的生活留在這里,把奮斗的回憶留在我們每個(gè)人的英文自我介紹心里!祝愿我們?cè)谛碌囊荒昀锕餐M(jìn)步!相信你們將是最棒的!謝謝大家。開(kāi)學(xué)自我介紹初中簡(jiǎn)短篇五回憶起剛上大學(xué)的第一節(jié)課,我特別的緊張,畢竟面對(duì)那么多不認(rèn)識(shí)的人,第一次站上講臺(tái)就是做自我介紹,對(duì)少有些害羞、不知所措。在高中里還好,畢竟大家差不多都是來(lái)自同一個(gè)地方,有很多的興趣愛(ài)好是一樣的,但大學(xué)就不一樣了,大家來(lái)自五湖四海,這該如何做自我介紹才好呢?我本就是一個(gè)害羞內(nèi)向的人,上學(xué)時(shí)候最害怕的就是被教師點(diǎn)名答復(fù)下列問(wèn)題了,假如那時(shí)候我正在打瞌睡,一旦聽(tīng)到教師叫到我都沒(méi)名字,這比任何的鬧鐘都管用,從頭清醒到腳底,并且精神高度緊張。我想了想,讀書(shū)的時(shí)候,有還幾個(gè)同學(xué)都是自薦做學(xué)委或班長(zhǎng),而我就對(duì)這些沒(méi)啥興趣了,既想著簡(jiǎn)單輕松一些又不想每節(jié)課都被教師重點(diǎn)關(guān)注到。然而有一次因?yàn)槲覀儼嗟恼握n代表轉(zhuǎn)學(xué)了,這個(gè)位置就一直空著,但是我們是理科班,也沒(méi)人想做這個(gè)位置,教師就建議讓政治考試第一的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)當(dāng),你說(shuō)巧不巧,那個(gè)人就是我。理科班里,我的理科成績(jī)不凸顯,反而政治成績(jī)好,而我每天也會(huì)利用很多的事情去背書(shū)才換來(lái)的

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