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湖南省武岡市洞庭校2024屆中考生物模擬預(yù)測(cè)題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、下列實(shí)例中不是生物適應(yīng)環(huán)境的是()A.鳥被覆羽毛,前肢變成翼,適于飛行生活B.魚用鰓呼吸,用鰭游泳,適于水中生活C.浮水植物的氣孔大部分分布在葉片上表皮D.缺少含硼的無機(jī)鹽,油菜只開化不結(jié)果2、下列物體中屬于生物的是()A.恐龍蛋化石 B.禽流感病毒 C.鴨嘴獸模型3、雷鳥的羽毛會(huì)隨季節(jié)的改變而發(fā)生變化。關(guān)于這種現(xiàn)象,說法正確的是()A.環(huán)境改變生物 B.環(huán)境影響生物C.生物影響環(huán)境 D.生物適應(yīng)環(huán)境4、我省推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè),推廣農(nóng)業(yè)清潔生產(chǎn)技術(shù)。其中,利用微生物技術(shù)處理秸稈、畜禽糞便和垃圾等“農(nóng)村三廢”取得重要進(jìn)展。下列有關(guān)敘述正確的是()A.農(nóng)作物、畜禽和微生物構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)B.利用微生物技術(shù)處理秸稈隱含著一條食物鏈:農(nóng)作物→細(xì)菌C.細(xì)菌、真菌等微生物在生態(tài)系統(tǒng)中通常屬于分解者D.土壤中的重金屬會(huì)通過食物鏈不斷積累,營養(yǎng)級(jí)越低的生物受污染越嚴(yán)重5、下列哪項(xiàng)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施()A.將瀕危動(dòng)物移入動(dòng)物園
B.建立自然保護(hù)區(qū)C.建立瀕危特種的種質(zhì)庫
D.頒布法律保護(hù)瀕危物種6、動(dòng)物的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)。下列說法錯(cuò)誤的是A.河蚌的貝殼,可以保護(hù)柔軟的身體 B.鯉魚的鰓,利于在水中呼吸C.蜥蜴體表的鱗片,可減少水分散失 D.蜜蜂的外骨骼,適于飛行生活7、醫(yī)生為某同學(xué)的眼球作了如圖所示的成像原理圖解,下列解釋不正確的是()A.看遠(yuǎn)處物體時(shí),物像落在視網(wǎng)膜的前面B.眼球的前后徑過長或晶狀體的曲度過小C.需配戴凹透鏡加以矯正D.物體反射光依次經(jīng)過角膜、晶狀體、玻璃體到達(dá)視網(wǎng)膜8、下列有關(guān)圖中各種動(dòng)物的敘述,正確的是()A.①?zèng)]有運(yùn)動(dòng)器官B.②體表有外骨骼C.③經(jīng)歷完全變態(tài)發(fā)育D.③和④的共同特點(diǎn)是體內(nèi)沒有脊柱9、在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中,把天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是A.消耗葉片中的水分B.降低溫度C.避免植物進(jìn)行光合作用D.消耗葉片中的淀粉10、大力發(fā)展現(xiàn)代生物技術(shù)是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和技術(shù)跨越式發(fā)展的關(guān)鍵之一。如圖是抗蟲煙草的培育過程,以下正確的是A.煙草的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化,這種變異不可遺傳B.抗蟲煙草是利用克隆技術(shù)培育的,屬于無性生殖C.這種技術(shù)不能實(shí)現(xiàn)不同生物優(yōu)良性狀的重新組合D.抗蟲基因能夠成功表達(dá)說明了基因控制生物的性狀11、激素在人體血液中的含量極少,但對(duì)人體的生命活動(dòng)具有重要的調(diào)節(jié)作用。下列關(guān)于激素的說法,正確的是()A.激素由內(nèi)分泌腺分泌后,通過導(dǎo)管排放到血液中B.幼兒時(shí)期,生長激素分泌不足會(huì)患呆小癥C.幼年時(shí)期,甲狀腺激素分泌不足會(huì)患侏儒癥D.人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí),會(huì)引發(fā)糖尿病12、某同學(xué)建立了如圖所示生物分類表,表中1、2、3可代表的生物分別是()A.小麥酵母菌甲流病毒 B.草履蟲乳酸桿菌衣藻C.水稻大腸桿菌乙肝病毒 D.馬尾松青霉大腸桿菌13、某人因車禍大腿受傷(如圖所示),鮮紅的血液噴射而出。請(qǐng)據(jù)圖判斷受傷的血管及急救時(shí)控制血流的位置分別是()A.動(dòng)脈a處 B.靜脈a處 C.動(dòng)脈b處 D.靜脈b處14、下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)或探究活動(dòng)的敘述,正確的是()A.觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)時(shí),需要用到載玻片B.進(jìn)行膝跳反射實(shí)驗(yàn)時(shí),叩擊的部位是大腿的肌肉C.用顯微鏡觀察草履蟲的纖毛時(shí),需將視野調(diào)亮D.在測(cè)定反應(yīng)速度的實(shí)驗(yàn)中,不需要進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)15、下圖為“探究唾液的消化作用”的實(shí)驗(yàn)過程。相關(guān)說法不正確的是A.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前可根據(jù)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)做出相應(yīng)的假設(shè)B.滴加碘液后①號(hào)、②號(hào)和⑤號(hào)試管溶液變藍(lán),③號(hào)試管溶液不變藍(lán)C.該實(shí)驗(yàn)中,④號(hào)試管是重復(fù)實(shí)驗(yàn),可減少實(shí)驗(yàn)誤差D.本實(shí)驗(yàn)結(jié)論是唾液可以催化淀粉的分解,催化作用需要適宜的溫度16、“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”此詩句中關(guān)于黃鸝和柳樹描述正確的是()A.它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞B.黃鸝的細(xì)胞和柳樹的葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同C.它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→生物體D.黃鸝體內(nèi)起保護(hù)作用的組織主要是保護(hù)組織,而柳樹則是上皮組織17、在人體的消化道中存在著大量微生物,如大腸桿菌、雙岐桿菌等,它們對(duì)維持人體正常的生理功能具有重要的作用,下列說法錯(cuò)誤的是()A.人體的主要消化器官是小腸B.細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核,繁殖方式是分裂C.細(xì)菌屬于多細(xì)胞生物D.觀察細(xì)菌的結(jié)構(gòu)需要借助高倍光學(xué)顯微鏡或電子顯微鏡18、牡丹品種繁多,有王冠、冠世墨玉、白玉、豆綠、趙粉等一千多個(gè)品種,這體現(xiàn)了()A.基因的多樣性 B.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性C.種類的多樣性 D.植物種類的多樣性19、你喜愛生物嗎?地球由于生物的存在而美麗。下面是在某小水塘中發(fā)現(xiàn)的物體,請(qǐng)選出全部是生物的一項(xiàng)。()①水
②泥沙
③小魚
④水草
⑤青蛙
⑥石塊
⑦微生物
⑧貝殼A.①②⑥⑧
B.①③④⑦
C.③④⑤⑧
D.③④⑤⑦20、下列關(guān)于持續(xù)利用好草原、長期發(fā)展畜牧業(yè)的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.大力興修草原水利B.盡量增加牧畜頭數(shù),以最大限度地利用好草原C.在適宜的地方營造基本草場(chǎng)防護(hù)林D.改良牧草,推廣良種牧草21、在2019年北京世園會(huì)期間,我國的9個(gè)牡丹野生種首次亮相?;ɑ軐<依眠@些牡丹野生種培育出了純黃、橙紅等不同花色的新品種。回答下列問題。(1)材料中培育的牡丹新品種與親本牡丹野生種在花色上有明顯不同,這種穩(wěn)定的差異屬于______變異,這是培育新品種的基礎(chǔ)。培育牡丹新品種的方法有______(寫2種)。(2)花卉專家研究發(fā)現(xiàn),純種紅花牡丹和純種白花牡丹(基因用G、g表示)與純種紅花豌豆和純種白花豌豆(基因用A、a表示)的雜交實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有所不同,結(jié)果如下圖所示。①牡丹的紅花與白花在遺傳學(xué)上稱為______。②牡丹雜交實(shí)驗(yàn)中,子一代性狀不表現(xiàn)為紅花,也不表現(xiàn)為白花,而是表現(xiàn)為粉紅花。如果子二代獲得的牡丹共366株,理論上粉紅花植株的數(shù)量為______株。③豌豆的體細(xì)胞中有7對(duì)染色體,其產(chǎn)生的卵細(xì)胞中的染色體數(shù)目是______條。豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,子二代紅花植株體細(xì)胞中,染色體與控制花色的基因可以用下圖中的______表示(填字母)。④豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,為確定子二代某一株紅花豌豆的基因組成,可讓該紅花豌豆______,觀察其后代的性狀表現(xiàn)。豌豆豆莢的綠色(H)對(duì)黃色(h)為顯性,現(xiàn)將純種黃色豌豆授以純種綠色豌豆的花粉,則該植株所結(jié)豌豆豆莢的顏色及種子中胚的基因組成分別是______。22、近期,媒體頻頻報(bào)道各地中小學(xué)、幼兒園突發(fā)諾如病毒感染事件。諾如病毒會(huì)導(dǎo)致感染性腹瀉,多發(fā)在秋冬季節(jié)。該病毒傳染性很強(qiáng),所有人群均易感染。專家建議:注意個(gè)人飲食衛(wèi)生,能有效預(yù)防該傳染病。請(qǐng)回答。資料中說明影響諾如病毒生活的因素屬于生態(tài)因素中的___________因素。諾如病毒是引起該傳染病的________。專家的建議屬于預(yù)防傳染病措施中的________________。使用抗生素治療該傳染病有效果嗎?__________,理由是_________________________。
參考答案1、D【解題分析】
環(huán)境對(duì)生物有影響,生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí),也能影響環(huán)境。生物的適應(yīng)性是普遍的,生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,否則就會(huì)被自然界淘汰?!绢}目詳解】體表被覆羽毛,前肢變成翼,翼是飛行器官,適于空中飛行,屬于生物適應(yīng)環(huán)境,A不符合題意;魚適于在水中生活的特點(diǎn):呼吸器官是鰓,吸收水中的溶解氧,用鰭游泳等,屬于生物適應(yīng)環(huán)境,B不符合題意;浮水植物睡蓮的氣孔主要分布在上表皮。這是因?yàn)橐环矫娓∷参锵卤砥そ佑|水面,不利于透氣,屬于生物適應(yīng)環(huán)境,C不符合題意;硼是植物必需的營養(yǎng)元素之一,硼對(duì)受精過程的正常進(jìn)行有特殊作用,因此,對(duì)防治油菜“花而不實(shí)”,屬于環(huán)境對(duì)生物的影響,D符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解不同生物適應(yīng)環(huán)境的方式不同。2、B【解題分析】
生物的特征有:(1)生物的生活需要營養(yǎng);(2)生物能進(jìn)行呼吸;(3)生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;(4)生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);(5)生物能生長和繁殖;(6)除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的等生物的基本特征。【題目詳解】AC.恐龍蛋化石、鴨嘴獸模型都不具有生物的基本特征,不屬于生物,不符合題意。B.禽流感病毒具有生物的特征,屬于生物,符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握生物的六大特征。3、D【解題分析】
生物適應(yīng)環(huán)境,生物影響環(huán)境,環(huán)境影響生物,生物與環(huán)境相互聯(lián)系?!绢}目詳解】動(dòng)物適應(yīng)棲息環(huán)境而具有的與環(huán)境色彩相似的體色叫做保護(hù)色,具有保護(hù)色的動(dòng)物不容易被其他動(dòng)物發(fā)現(xiàn),這對(duì)它躲避敵害或捕獵動(dòng)物都是有利的。生活在寒帶的雷鳥,在白雪皚皚的冬天,體表的羽毛是純白色的,這是對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng),也是防止被敵害發(fā)現(xiàn),同時(shí)便于捕食獵物,是對(duì)自身的一種保護(hù),這種現(xiàn)象說明生物適應(yīng)環(huán)境。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是理解生物適應(yīng)環(huán)境。4、C【解題分析】
生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物和非生物,生物包括生產(chǎn)者、分解者、消費(fèi)者。【題目詳解】農(nóng)作物、畜禽和微生物,只有生物成分,沒有非生物成分,不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),A錯(cuò)誤;因?yàn)槭澄镦溨胁荒艹霈F(xiàn)非生物成分和分解者,農(nóng)作物→細(xì)菌,不能構(gòu)成一條食物鏈,B錯(cuò)誤;細(xì)菌、真菌等微生物在生態(tài)系統(tǒng)中通常屬于分解者,C正確;土壤中的重金屬會(huì)通過食物鏈不斷積累,營養(yǎng)級(jí)越高的生物受污染越嚴(yán)重,這是生物富集現(xiàn)象,D錯(cuò)誤【題目點(diǎn)撥】有毒物質(zhì)會(huì)雖著食物鏈而富集。5、B【解題分析】試題分析:保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理;除了建立自然保護(hù)區(qū)之外,人們還把把瀕危物種遷出原地,移入動(dòng)物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理;此外還建立了種質(zhì)庫,以保護(hù)珍貴的遺傳資源;另外為保護(hù)生物的多樣性,我國相繼頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動(dòng)物保護(hù)法》、《中國自然保護(hù)綱要》等法律;相關(guān)的法律中明確規(guī)定禁止捕獵瀕危動(dòng)物.這些措施對(duì)于我國生物多樣性的保護(hù)起到了重要的作用.考點(diǎn):保護(hù)生物多樣性的最為有效的措施。6、D【解題分析】
在生物界中,生物在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性和行為方式等方面都表現(xiàn)出對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性,這些都是長期自然選擇的結(jié)果。比如生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)是與其運(yùn)動(dòng)方式相適應(yīng)的?!绢}目詳解】河蚌屬于軟體動(dòng)物,有貝殼,貝殼具有保護(hù)柔軟身體的作用,A正確。鯽魚的呼吸器官是鰓,是由許多的鰓絲組成的,鰓絲又多又細(xì),擴(kuò)大了與水的接觸面積,利于在水中呼吸,B正確。蜥蜴的體表有角質(zhì)的鱗片,可以減少體內(nèi)水分的蒸發(fā),適應(yīng)干燥的陸生生活,C正確。蜜蜂的外骨骼,可以防止體內(nèi)水分蒸發(fā),保護(hù)內(nèi)部器官,適于陸地生活,但是與飛行生活無關(guān),D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道各種生物的結(jié)構(gòu)特征。7、B【解題分析】物像落在視網(wǎng)膜前面是近視,近視的原因是晶狀體的凸度過大或眼球的前后徑過長。8、B【解題分析】
圖中①蝸牛屬于軟體動(dòng)物,②蝴蝶屬于節(jié)肢動(dòng)物,③青蛙屬于兩棲動(dòng)物,④蜥蜴屬于爬行動(dòng)物。【題目詳解】①蝸牛用腹足運(yùn)動(dòng),A錯(cuò)誤;②蝴蝶體表有外骨骼,屬于節(jié)肢動(dòng)物,B正確;兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸,發(fā)育為變態(tài)發(fā)育,成體既能生活在水中,又能生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,C錯(cuò)誤;③青蛙、④蜥蜴的體內(nèi)都有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物,D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】回答此題的關(guān)鍵是明確各種動(dòng)物的特點(diǎn)。9、D【解題分析】
《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素。關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)?!绢}目詳解】把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是耗盡葉片中原有淀粉;這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過程中制造的,而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)。10、D【解題分析】
轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)。利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動(dòng)植物性狀,培育新品種。也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品,用于醫(yī)藥、食品等方面?!绢}目詳解】由轉(zhuǎn)基因技術(shù)的概念分析,煙草的這種變異屬于可遺傳變異,這種技術(shù)實(shí)現(xiàn)了不同種生物優(yōu)良性狀的重新組合,A、C錯(cuò)誤、抗蟲煙草是將蘇云金桿菌中產(chǎn)生殺蟲毒素的基因轉(zhuǎn)入到普通煙草細(xì)胞中,使普通煙草也能產(chǎn)生殺死該蟲的毒素,表現(xiàn)出抗蟲性,得到了抗蟲效果良好的抗蟲煙草,屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)。生物的基因改變,生物的性狀就發(fā)生改變,這一事實(shí)說明生物的性狀是由基因控制的,B錯(cuò)誤,D正確?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是掌握轉(zhuǎn)基因技術(shù)原理和應(yīng)用,理解生物的性狀是由基因控制的。11、D【解題分析】激素是由內(nèi)分泌腺分泌的,沒有導(dǎo)管;外分泌腺才有導(dǎo)管,A錯(cuò)誤;幼兒時(shí)期,生長激素分泌不足會(huì)患侏儒癥,不是呆小癥,B錯(cuò)誤;幼年時(shí)期,甲狀腺激素分泌不足會(huì)患呆小癥,不是侏儒癥,C錯(cuò)誤;人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí),會(huì)引發(fā)糖尿病,得了糖尿病可以注射胰島素制劑,D正確。12、C【解題分析】小麥?zhǔn)蔷G色植物有葉綠體,因此1可代表小麥;酵母菌是真菌有成形的細(xì)胞核,因此2不可代表酵母菌;甲流病毒是病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此3可代表甲流病毒,A不正確;草履蟲是動(dòng)物無葉綠體,因此1不可代表草履蟲;乳酸桿菌是細(xì)菌無成形的細(xì)胞核,因此2可代表乳桿菌;衣藻是植物有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此3不可代表衣藻,B不正確;水稻是植物有葉綠體,因此1可代表水稻;大腸桿菌是細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核,因此2可代表大腸桿菌;乙肝病毒是病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此3可代表乙肝病毒,C正確;馬尾松是植物有葉綠體,因此1可代表馬尾松;青霉是真菌菌有成形的細(xì)胞核,因此2不可代表青霉;大腸桿菌是細(xì)菌有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此3不可代表大腸桿菌,D不正確。
故選C。13、C【解題分析】試題分析:動(dòng)脈是指將血液從心臟輸送到全身各處去的血管,動(dòng)脈出血的特點(diǎn),血液鮮紅、血流速度快,呈噴射狀;靜脈是將血液從全身各處輸送回心臟的血管,靜脈出血時(shí),血液暗紅,血流速度較慢;毛細(xì)血管出血,血液像水珠一樣慢慢滲出.靜脈出血在遠(yuǎn)心端用手指壓或繃帶壓迫止血;動(dòng)脈出血在近心端用手指壓或繃帶壓迫止血,毛細(xì)血管出血可以自然止血,也可以用干凈紗布包扎傷口.某人因車禍大腿受傷,鮮紅的血液噴射而出.表明受傷的血管是動(dòng)脈;應(yīng)在近心端止血即圖中b處.故選C考點(diǎn):出血的初步護(hù)理.14、A【解題分析】
觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)時(shí),將小魚平放在培養(yǎng)皿中,使尾鰭平貼在培養(yǎng)皿上,將載玻片蓋在小魚尾鰭上,再將培養(yǎng)皿放置在載物臺(tái)上。進(jìn)行膝跳反射實(shí)驗(yàn)時(shí),叩擊的部位是膝蓋下位的韌帶。草履蟲表膜上密密地長著近萬根纖毛,靠纖毛的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng);在顯微鏡下觀察草履蟲時(shí),為了便于觀察,應(yīng)限制草履蟲的運(yùn)動(dòng),常采用在培養(yǎng)液中放幾絲棉花纖維的方法,用顯微鏡觀察草履蟲的纖毛時(shí),需將視野調(diào)暗些。在《測(cè)定反應(yīng)速度》探究活動(dòng)中,具體做法如下:尺子上刻度值為“0”的一端朝下,然后被測(cè)同學(xué)拇指和食指準(zhǔn)備夾住,不能接觸;放手看被測(cè)同學(xué)抓住的距離就可以了,刻度值越大,反應(yīng)速度越慢;刻度值越小,反應(yīng)速度越快,這樣刻度值的大小就可以反應(yīng)被測(cè)同學(xué)的反應(yīng)速度。【題目詳解】觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)時(shí),將小魚平放在培養(yǎng)皿中,使尾鰭平貼在培養(yǎng)皿上,將載玻片蓋在小魚尾鰭上,再將培養(yǎng)皿放置在載物臺(tái)上,故A正確;只有叩擊膝蓋下位的韌帶時(shí),大腿股四頭肌的肌腱和肌肉內(nèi)的感受器才能接受刺激而產(chǎn)生興奮,興奮沿傳入神經(jīng)傳到脊髓的神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞發(fā)出興奮,通過傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器,引起大腿上肌肉收縮,使小腿前伸,表現(xiàn)為小腿,故B錯(cuò)誤;草履蟲的纖毛是平躺著的圓柱狀,減小光圈后,由于光圈直徑的限制,光線是由近似由一個(gè)小孔發(fā)出的光線照在物體上,這樣圓柱狀物體被光照射的部分就會(huì)減小,在視野中就會(huì)出現(xiàn)一條黑色棒狀物,這樣就能將這個(gè)物體與明亮的背景分開,應(yīng)該把顯微鏡的視野調(diào)的暗一些,故C錯(cuò)誤;為了減少實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差,避免偶然性,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,應(yīng)多做幾次實(shí)驗(yàn),取其平均值,故D錯(cuò)誤。故選A。【題目點(diǎn)撥】本題考查不同實(shí)驗(yàn)的基本步驟及注意事項(xiàng)。15、C【解題分析】“探究唾液的消化作用”的實(shí)驗(yàn)屬于模擬實(shí)驗(yàn),進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前可根據(jù)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)做出相應(yīng)的假設(shè),如饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌、唾液的分泌有關(guān),A正確;③試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖,因此滴加碘液不變藍(lán);②試管中清水對(duì)淀粉沒有分解作用,因此滴加碘液變藍(lán);①或⑤號(hào)試管溫度過低和過高,試管中的唾液淀粉酶沒有將淀粉全部分解消化,因此滴加碘液變藍(lán),B正確;該實(shí)驗(yàn)中,④號(hào)試管中加入的唾液是1ml,不是重復(fù)實(shí)驗(yàn),不能減少實(shí)驗(yàn)誤差,C錯(cuò)誤;本實(shí)驗(yàn)通過②③對(duì)照可以得出唾液可以催化淀粉的分解,通過①③或⑤③可以得出催化作用需要適宜的溫度,D正確。16、A【解題分析】
細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,細(xì)胞是按照一定的結(jié)構(gòu)層次形成生物體的?!绢}目詳解】A.詩句中描述了兩種生物:黃鸝和柳樹,它們結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞,A正確。B.黃鸝屬于動(dòng)物,動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體;柳樹屬于植物,植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體、線粒體和液泡,B錯(cuò)誤。C.黃鸝的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體;柳樹的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→生物體,動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次比植物體的結(jié)構(gòu)層次多了系統(tǒng),C錯(cuò)誤。D.構(gòu)成動(dòng)物體的基本組織是上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織和肌肉組織,起保護(hù)作用的是上皮組織;構(gòu)成植物體的組織包括:保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織和分生組織,其中保護(hù)組織起保護(hù)作用,D錯(cuò)誤。故選:A。【題目點(diǎn)撥】掌握細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能及多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次是正確解答本題的關(guān)鍵。17、C【解題分析】
細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核,稱為原核生物。有些細(xì)菌的細(xì)胞壁外有莢膜,有些細(xì)菌有鞭毛,沒有葉綠體。【題目詳解】A、因?yàn)樾∧c內(nèi)含有腸液、胰液、膽汁等多種消化液,內(nèi)表面有許多皺襞和絨毛,擴(kuò)大了與食物的接觸面積,所以小腸是消化的主要器官。A正確B、細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核,屬于原核生物,繁殖方式是分裂。B正確C、生物圈中還有肉眼很難看見的生物,他們的身體只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,稱為單細(xì)胞生物。細(xì)菌是單細(xì)胞生物;C錯(cuò)誤D、細(xì)菌個(gè)體十分微小,大約10億個(gè)細(xì)菌堆積起來,才有一顆小米粒那么大,只有用高倍顯微鏡或電子顯微鏡才能觀察到細(xì)菌的形態(tài)。D正確依據(jù)題意,故選C?!绢}目點(diǎn)撥】解答此題需掌握細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特征相關(guān)知識(shí)。18、A【解題分析】
生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?!绢}目詳解】生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?;虻亩鄻有允侵肝锓N的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫,基因的多性決定了生物種類的多樣性,牡丹品種繁多,有王冠、冠世玉、白玉、豆綠、趙粉等一千多個(gè)品種,這體現(xiàn)了基因的多樣性。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查生物多樣性的含義,解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。19、D【解題分析】
生物具有以下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。7、生物體都有遺傳和變異的特性。【題目詳解】③小魚、④水草、⑤青蛙、⑦微生物具有生物的特征,屬于生物。
①水、②泥沙、⑥石塊、⑧貝殼不具有生物的特征,不屬于生物。故D符合題意。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。20、B【解題分析】大力興修草原水利,有利于牧草的生長,A正確;盡量增加牧畜頭數(shù),會(huì)破壞草場(chǎng),對(duì)可持續(xù)利用草原不利,B錯(cuò)誤;在適宜的地方營造基本草場(chǎng)防護(hù)林,能防風(fēng)固沙,起到保護(hù)草場(chǎng)的作用,C正確;改良牧草,推廣良種牧草,有利于放牧,D正確。21、可遺傳雜交育種、誘變育種相對(duì)性狀1837AC與白花豌豆雜交黃色、Hh
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