江蘇省無錫市經(jīng)開區(qū)2024屆中考化學(xué)四模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省無錫市經(jīng)開區(qū)2024屆中考化學(xué)四模試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列說法錯誤的是()A.水的分解和水的蒸發(fā)是不同的變化B.肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水C.用熟石灰區(qū)別氯化鉀和氯化銨固體D.為解決白色污染問題,可將廢棄塑料焚燒處理2.甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,通常情況下,甲為固態(tài)單質(zhì),乙、丙為兩種氣體,且所含元素種類相同,每個乙的分子中含有14個質(zhì)子。下列說法錯誤的是A.丙能產(chǎn)生溫室效應(yīng)B.①②④三個轉(zhuǎn)化的反應(yīng)中有一種相同的反應(yīng)物C.③的轉(zhuǎn)化只能通過和氧氣反應(yīng)來實現(xiàn)D.乙和丙化學(xué)性質(zhì)不同是由于其分子構(gòu)成不同3.某食品保鮮劑以淀粉、二氧化硅(SiO2)為載體,吸附酒精制作而成,保鮮原理是酒精緩緩揮發(fā),在食品周圍形成一定濃度的氣體保護(hù)層,下列說法不正確的是A.淀粉是有機物 B.起保鮮作用的物質(zhì)是酒精C.該保鮮劑不能與明火接觸 D.酒精揮發(fā)時分子體積變大4.“生態(tài)文明建設(shè)”要求加大環(huán)境保護(hù)力度。下列做法不合理的是()A.開發(fā)清潔能源B.提倡使用一次性餐具C.凈化汽車尾氣D.研發(fā)易降解的塑料5.健康的生活離不開化學(xué),下列說法正確的是()A.油脂是重要的營養(yǎng)物質(zhì),可大量攝入油脂B.為保持肉制品鮮美,在香腸中加過量的亞硝酸鈉C.為預(yù)防甲狀腺腫大,應(yīng)在食鹽中添加大量的碘元素D.人誤食重金屬鹽中毒后,服用雞蛋清可減輕毒性6.下列實驗基本操作正確的是()A.滴加液體 B.傾倒液體C.給試管加膠塞 D.讀取液體體積7.2018年5月13日,我國首艘001A型國產(chǎn)航母開始海試;標(biāo)志著我國在航海及軍事領(lǐng)域取得重大突破,為了探究航母材料中鋅、鐵、銅三種金屬活動性強弱,某同學(xué)設(shè)計了下列實驗(每步均充分反應(yīng)),其中不能達(dá)到目的是()A.稀鹽酸中加入足量鐵粉后,再加銅粉,最后加入鋅粉B.CuCl2溶液中加入足量鐵粉后,再加入Zn粉C.ZnCl2溶液中加入足量銅粉后,再加入鐵粉D.鋅、鐵、銅三種金屬分別加入稀鹽酸8.地殼中含量最多的元素是()A.氧 B.鋁 C.硅 D.鐵9.下表提供了硝酸鉀固體在不同溫度時的溶解度。溫度/℃020406080溶解度/g13.331.663.9110169則下列說法正確的是A.在20℃時,向100g水中加入40g硝酸鉀固體,能夠得到140g溶液B.隨著溶液溫度不斷升高,硝酸鉀固體的溶解度呈現(xiàn)出不斷減少的趨勢C.60℃時210g硝酸鉀飽和溶液降溫到20℃,能析出78.4g硝酸鉀晶體D.在40℃時硝酸鉀的飽和溶液中加入少量氯化鈉固體,氯化鈉不會溶解10.下列有關(guān)物質(zhì)分類的說法正確的是()A.干冰——氧化物B.氫氣——混合物C.松香——晶體D.釣魚竿——省力杠桿11.一碳化學(xué)是以分子中只含一個碳原子的化合物(如CO2、CH4等)為原料來合成一系列化工原料和燃料的化學(xué)。下圖為利用合成氣(CO和H2)合成新型燃料二甲醚(CH3OCH3)及冶煉鐵的部分生產(chǎn)過程。下列有關(guān)說法不正確的是:()A.催化反應(yīng)室中發(fā)生的反應(yīng)有利于減緩溫室效應(yīng);B.還原反應(yīng)室中發(fā)生的反應(yīng)都屬于置換反應(yīng)C.上述生產(chǎn)過程中,可參與循環(huán)的物質(zhì)有水和二氧化碳;D.由合成氣制二甲醚的反應(yīng)不符合綠色化學(xué)的特點(綠色化學(xué)即“零排放”,原子利用率為100%);12.下列有關(guān)熟石灰的說法錯誤的是A.熟石灰的溶液俗稱石灰水,呈堿性B.熟石灰可由生石灰與水反應(yīng)而制得C.熟石灰的溶解度隨溫度的升高而增大D.熟石灰可以和硫酸銅溶液配制農(nóng)藥波爾多液13.下列圖①~④分別與相應(yīng)的操作過程相對應(yīng),其中正確的是①②③④A.①在恒溫的條件下,將足量的氯化鈉飽和溶液蒸發(fā)適量的水分B.②向露置在空氣中部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸C.③向氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋D.④相同質(zhì)量的且過量的鋅粉和鐵粉,分別與質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸反應(yīng)14.下列關(guān)于中和反應(yīng)的說法,正確的是()A.純堿和稀鹽酸混合后發(fā)生中和反應(yīng)B.有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C.工廠廢水中含有的硫酸可以用氨水中和D.中和反應(yīng)的發(fā)生必須借助酸堿指示劑進(jìn)行判斷15.微量元素是人體必需的,攝入不足不利于人體健康,硒被譽為“抗癌元素”。根據(jù)如圖提供的硒的有關(guān)信息,下列說法中,正確的是()A.硒屬于金屬元素B.硒原子中的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是34C.硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=4D.硒的相對原子質(zhì)量是78.96g二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.實驗室欲從一杯硝酸鉀的不飽和溶液中分離出硝酸鉀晶體,其操作流程如圖所示。其中①點代表了90℃時100g水中溶解了109g硝酸鉀的不飽和溶液。讀圖分析并回答問題?,F(xiàn)將溫度由90℃降至60℃,①點向左平移至②點,在此轉(zhuǎn)化過程中,硝酸鉀的溶解度_____(填“增大”“減小”或“不變”),硝酸鉀溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“增大”“減小”或“不變”)。繼續(xù)將溫度由60℃降至40℃,此時②點怎么移動?_____,燒杯中有_____g硝酸鉀晶體析出,此時硝酸鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)鐵及其化合物在生活生產(chǎn)中應(yīng)用非常廣泛。(一)鐵材料的有關(guān)知識(1)人類使用金屬先后經(jīng)歷了“青銅”、“鐵器”時代,直到近代才開始大量使用鋁材料。這也反映出Cu、Fe、Al三種金屬的活動性由強到弱的順序是_______________。(2)磁鐵礦是早期司南(如圖)的材料,磁鐵礦中所含鐵的氧化物主要是________________。(3)我國C919大型客機去年驚艷亮相,客機上大規(guī)模使用碳纖維復(fù)合材料、鋁鋰合金、鐵鈦合金、納米陶瓷等先進(jìn)材料,其中不涉及到的材料是_________(選填序號)。A合金B(yǎng)無機非金屬材料C合成材料D復(fù)合材料(4)鐵礦石有赤鐵礦、磁鐵礦、黃鐵礦(FeS2)等。工業(yè)上用黃鐵礦制取硫酸而不用于煉鐵,不用于煉鐵原因是:①冶煉中產(chǎn)生SO2污染環(huán)境;②______________。(二)制取堿式硫酸鐵堿式硫酸鐵是-種廢水處理劑,用硫酸廠的廢渣(主要成分為鐵的氧化物、少量FeS及SiO2)制備堿式硫酸鐵晶體[Fe4(OH)2(SO4)5·6H2O]主要流程如下:(1)廢渣應(yīng)研磨成粉末,目的是_____。(2)“酸溶”過程中生成H2S氣體的化學(xué)方程式為________(3)過濾后洗滌,證明固體已洗凈的方法是_______。(4)“轉(zhuǎn)化”發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______,該反應(yīng)溫度不宜過高的原因是________。(三)堿式硫酸鐵晶體的熱分解實驗興趣小組稱取此晶體樣品25.38g,在科研人員的指導(dǎo)下用下圖裝置進(jìn)行熱分解實驗。[查閱資料]①堿式硫酸鐵晶體(相對分子質(zhì)量為846)200°C完全分解生成Fe2O3、H2O和Fe2(SO4)3;②Fe2(SO4)3在500°C完全分解為Fe2O3、SO2、SO3和O2;③B裝置中濃硫酸只能吸收SO3和H2O。.(1)裝配好實驗裝置后,先要_________。(2)加熱前后及過程中均通入N2,停止加熱后繼續(xù)通N2的目的是防止倒吸和______。(3)控制不同的溫度對A中固體加熱,測得裝置B、C和D中的質(zhì)量變化如下表,測得剩余固體質(zhì)量隨溫度的變化如圖所示。溫度/C室溫220520B裝置/g200.00203.78207.78C裝置/g200.00200.00xD裝置/g100.00100.00101.60①如圖中m1=____________。②表格中x=_____________。③將最終的剩余固體繼續(xù)加熱到更高的溫度,發(fā)現(xiàn)固體減少0.32g后質(zhì)量不再改變,寫出此過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。18.(8分)興趣小組同學(xué)為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進(jìn)行了有關(guān)實驗。請你與他們一起完成以下探究活動:猜想Ⅰ:全部是NaOH;猜想Ⅱ:全部是Na2CO3;猜想Ⅲ:是NaOH和Na2CO3混合物。取11克樣品進(jìn)行實驗若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生,說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),有氣泡產(chǎn)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________;若A是Ca(OH)2溶液,現(xiàn)象a有白色沉淀,現(xiàn)象b為無色酚酞試液變紅色,該實驗______(填“能或不能”)說明樣品中有NaOH,說明理由_______________________________;若A是CaCl2溶液,當(dāng)實驗現(xiàn)象a為產(chǎn)生白色沉淀,現(xiàn)象b為_____,則猜想Ⅲ成立。反應(yīng)充分后,將現(xiàn)象a處的白色沉淀低溫烘干,稱其質(zhì)量為10g,請計算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_________(寫出計算過程)久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示)_____四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)實驗室有一瓶敞放著的氫氧化鈉固體,同學(xué)們想探究這瓶固體的成分,請你一同參與探究并回答有關(guān)問題.碳酸鈉水溶液顯堿性,氯化鈉、氯化鈣水溶液顯中性.請你寫出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式_____.猜想1:這瓶固體的成分是NaOH;猜想2:這瓶固體的成分是_____(填化學(xué)式);猜想3:這瓶固體的成分是NaOH和_____的混合物(填化學(xué)式);取少量樣品于試管中,加入適量蒸餾水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無色酚酞溶液,溶液由無色變成紅色.甲同學(xué)認(rèn)為這瓶固體含有NaOH,乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不正確,其理由是_____.向(1)溶液中加入過量的CaCl2溶液,生成白色沉淀,沉淀后靜置,溶液由紅色變成無色.同學(xué)們認(rèn)為猜想_____是正確的.丙同學(xué)認(rèn)為實驗時也可以先加入過量的CaCl2溶液,振蕩、靜置,然后在上層清液中加入無色酚酞溶液,你認(rèn)為丙同學(xué)的說法(填“正確”或“不正確”)_____.丁同學(xué)認(rèn)為CaCl2溶液也可以改為Ca(OH)2溶液,你認(rèn)為丁同學(xué)的說法(填“正確”或“不正確”)_____,理由是_____.

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解題分析】

A、水的分解有新物質(zhì)生成是化學(xué)變化,水的蒸發(fā)沒有新物質(zhì)生成是物理變化,二者是不同的變化,故A正確;B、肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水,遇肥皂水產(chǎn)生泡沫少的是硬水,遇肥皂水產(chǎn)生泡沫多的是軟水,故B正確;C、用熟石灰區(qū)別氯化鉀和氯化銨固體,能放出有刺激性氣味氣體的是氯化銨,能區(qū)別二者,故C正確;D、為解決白色污染問題,可將廢棄塑料焚燒處理,會產(chǎn)生大量的煙塵和有害氣體,污染了空氣,故D不正確。故選D。2、C【解題分析】

甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì),乙、丙為兩種氣體,且所含元素種類相同,每個乙的分子中含有14個質(zhì)子,可推出乙為一氧化碳,丙為二氧化碳,甲為固體,且甲可轉(zhuǎn)化為一氧化碳和二氧化碳,可推出甲為碳?!绢}目詳解】A、丙為二氧化碳,二氧化碳可產(chǎn)生溫室效應(yīng),不符合題意;B、轉(zhuǎn)化①為:,轉(zhuǎn)化②為:,轉(zhuǎn)化④為:,由化學(xué)方程式可以看出,三個轉(zhuǎn)化的反應(yīng)中有一種相同的反應(yīng)物碳,不符合題意;C、轉(zhuǎn)化③為一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳,一氧化碳可與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳,也可以與氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成二氧化碳,符合題意;D、一氧化碳由一氧化碳分子構(gòu)成,二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成,它們的分子構(gòu)成不同,化學(xué)性質(zhì)不同,不符合題意。故選C。3、D【解題分析】

A、淀粉是一種含碳元素的化合物,屬于有機物,選項A正確;B、某食品保鮮劑以淀粉、二氧化硅(SiO2)為載體,吸附酒精制作而成,保鮮原理是酒精緩緩揮發(fā),在食品周圍形成一定濃度的氣體保護(hù)層,起保鮮作用的是酒精,選項B正確;C、酒精具有可燃性,屬于易燃物,因此保鮮劑不能與明火接觸,選項C正確;D、酒精揮發(fā)是物理變化,改變的是分子之間的間隔而不是分子自身的體積,選項D錯誤。故選D。4、B【解題分析】

A、合理開發(fā)潔凈能源,能減少空氣污染,故該做法符合“生態(tài)文明建設(shè)”加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度的要求,不符合題意。

B、一次性餐具制作過程消耗能源和資源,提倡使用一次性餐具,能增大消耗的能量、二氧化碳的排放,故該做法不符合“生態(tài)文明建設(shè)”加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度的要求,符合題意。

C、凈化汽車尾氣,能減少有害氣體的排放量、空氣污染,故該做法符合“生態(tài)文明建設(shè)”加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度的要求,不符合題意。

D、研發(fā)易降解的塑料,能減少環(huán)境污染,故該做法符合“生態(tài)文明建設(shè)”加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度的要求,不符合題意。

故選:B。5、D【解題分析】

A、油脂是重要的營養(yǎng)物質(zhì),可適量攝入油脂,錯誤;B、亞硝酸鈉致死量是3克,在香腸中加適量的亞硝酸納,可保持肉制品鮮美,錯誤;C、為預(yù)防甲狀腺腫大,應(yīng)在食鹽中添加適量的碘元素,錯誤;D、重金屬鹽能使蛋白質(zhì)變性,雞蛋清含有蛋白質(zhì),人誤食重金屬鹽中毒后,服用雞蛋淸可減輕毒性,正確。故選D。6、D【解題分析】

A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤。B、取用液體藥品時,瓶塞倒放在桌面上,標(biāo)簽對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中所示操作錯誤。C、在把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,圖中所示操作錯誤。D、讀取液體體積時,視線要與液體的凹液面最低處保持水平,圖中所示操作正確。故選:D。7、C【解題分析】

A、稀鹽酸中加入足量鐵粉后,稀鹽酸與鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,再加銅粉,無明顯現(xiàn)象,說明銅的活潑型比鐵弱,再加入鋅粉,固體粉末變成黑色,溶液由淺綠色變?yōu)闊o色,說明鋅的活潑性比鐵強,則鋅、鐵、銅三種金屬活動性強弱順序為鋅>鐵>銅,A選項能達(dá)到實驗?zāi)康?,不符合題意;B、CuCl2溶液中加入足量鐵粉后,鐵與氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,固體粉末由黑色變?yōu)榧t色,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色,說明鐵的活潑性比銅強,再加入Zn粉,又生成黑色固體,溶液由淺綠色變?yōu)闊o色,說明鋅的活潑性比鐵強,則鋅、鐵、銅三種金屬活動性強弱順序為鋅>鐵>銅,B選項能達(dá)到實驗?zāi)康模环项}意;C、ZnCl2溶液中加入足量銅粉,無明顯現(xiàn)象,說明說明銅的活潑型比鋅弱,再加入鐵粉,無明顯現(xiàn)象,說明鐵的活潑型比鋅弱,不能得出鐵與銅的活潑性強弱,C選項不能達(dá)到實驗?zāi)康?,符合題意;D、鋅、鐵、銅三種金屬分別加入稀鹽酸,鋅與鐵表面均產(chǎn)生氣泡,且鋅產(chǎn)生氣泡的速度比鐵的快,說明鋅的金屬性比鐵強,銅加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象,說明銅與稀鹽酸不反應(yīng),說明銅的活潑性比鋅、鐵弱,則鋅、鐵、銅三種金屬活動性強弱順序為鋅>鐵>銅,D選項能達(dá)到實驗?zāi)康?,不符合題意。故選C?!绢}目點撥】本題考查金屬活潑性強弱的探究,通常,活潑性強的金屬能將活潑性弱的金屬從其化合物的鹽溶液中置換出來;活潑性越強的金屬與稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)速度越快,產(chǎn)生氣泡的速度快,活潑性位于氫元素后的金屬與稀鹽酸或稀硫酸不反應(yīng)。根據(jù)以上原理可以設(shè)計相關(guān)實驗驗證不同金屬的活潑性。8、A【解題分析】

地殼中元素含量前五位,由高到低為:氧、硅、鋁、鐵、鈣,地殼中含量最多的元素是氧元素,故選A。9、C【解題分析】

A、20℃是硝酸鉀的溶解度是31.6g,故100g溶劑能溶解31.6g溶質(zhì),能夠得到131.6g溶液,錯誤;B、由不同溫度下的溶解度數(shù)值可以發(fā)現(xiàn)規(guī)律:隨著溫度的升高,溶解度逐漸增大,錯誤;C、60℃時210g硝酸鉀飽和溶液降溫到20℃,能析出110g-31.6g=78.4g硝酸鉀晶體,正確;D、在40℃時硝酸鉀的飽和溶液中加入少量氯化鈉固體,氯化鈉會繼續(xù)溶解,錯誤。故選C。10、A【解題分析】

A.干冰即固體二氧化碳,是由兩種元素組成、且其中一種是氧,是氧化物,選項正確;B.氫氣是一種物質(zhì),是純凈物,選項錯誤;C.松香沒有固定的熔點,不是晶體,選項錯誤;D.釣魚竿的阻力臂遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于動力臂,是費力杠桿,選項錯誤。故選A。11、B【解題分析】

A、由圖可知,催化反應(yīng)室中,以二氧化碳、甲烷、水為原料制取合成氣,消耗了二氧化碳,有利于減緩溫室效應(yīng),不符合題意;B、合成氣中的一氧化碳與三氧化二鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳的反應(yīng),反應(yīng)物都是化合物,不屬于置換反應(yīng),符合題意;C、二氧化碳和水既是生成物又是反應(yīng)物,故可參與循環(huán)的物質(zhì)有水和二氧化碳,不符合題意;D、由圖可知,由合成氣制取二甲醚的反應(yīng),原子沒有全部利用,不符合綠色化學(xué)的特點,不符合題意。故選B。12、C【解題分析】試題分析:根據(jù)所學(xué)知識可知A.熟石灰的溶液俗稱石灰水,呈堿性是正確的敘述;B.熟石灰可由生石灰與水反應(yīng)而制得是正確的敘述;C.熟石灰的溶解度隨溫度的升高而減??;D.熟石灰可以和硫酸銅溶液配制農(nóng)藥波爾多液是正確的敘述;故答案選擇C考點:氫氧化鈣的性質(zhì)和用途13、B【解題分析】

A.①在恒溫的條件下,將足量的氯化鈉飽和溶液蒸發(fā)適量的水分是錯誤的敘述,蒸發(fā)過程中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,錯誤;B.②向露置在空氣中部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸是正確的敘述,變質(zhì)的氫氧化鈉中含有氫氧化鈉和碳酸鈉,鹽酸先和氫氧化鈉反應(yīng)沒有氣體,氫氧化鈉反應(yīng)完后碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,正確;C.③向氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋是錯誤的敘述,氫氧化鈉溶液無論如何加水也變不成酸溶液,錯誤;D.④相同質(zhì)量的且過量的鋅粉和鐵粉,分別與質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸反應(yīng)是錯誤的,金屬過量氫氣的質(zhì)量按酸的量計算,生成的氫氣一樣多,錯誤;故選B。14、C【解題分析】試題分析:中和反應(yīng)是酸和堿反應(yīng)生成鹽和水,即中和反應(yīng)需要滿足一是反應(yīng)物為酸和堿,二是生成物為鹽和水.分析時需要抓住這兩點進(jìn)行分析.A、純堿(是鹽不是堿)和稀鹽酸反應(yīng),反應(yīng)物不是酸和堿,且生成物也不僅僅是鹽和水,還生成了二氧化碳.錯誤.B、生成鹽和水的反應(yīng)未必是中和反應(yīng),因為反應(yīng)物可以是非金屬氧化物和堿反應(yīng)(如CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O),也可以是金屬氧化物與酸反應(yīng)(如CuO+2HCl=CuCl2+H2O.錯誤.C、氨水是堿,可以用來中和含有硫酸的廢水(這個方案不是最佳的,因為成本以及運輸?shù)榷疾缓线m,氨水是液體,且現(xiàn)在使用氨水的情況很少,還是使用熟石灰或者生石灰的較多).正確.D、中和反應(yīng)的發(fā)生不一定需要借助酸堿指示劑來進(jìn)行判斷,如氫氧化銅、氫氧化鐵和氫氧化鋁等難溶性且有顏色的堿和酸反應(yīng)就不需要借助指示劑來判斷反應(yīng)的進(jìn)行與否,而是看難溶性堿是否溶解于酸.錯誤.故選:C.考點:中和反應(yīng)及其應(yīng)用.點評:中和反應(yīng)是酸和堿反應(yīng)生成鹽和水,即中和反應(yīng)需要滿足一是反應(yīng)物為酸和堿,二是生成物為鹽和水.分析相關(guān)問題時要緊扣以上兩點進(jìn)行.15、B【解題分析】根據(jù)元素在元素周期表中的信息解答。A.根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類,金屬元素名稱一般有“金”字旁,所以硒元素屬于非金屬元素。故選項錯誤;B.根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知,圓圈內(nèi)的數(shù)字是34,故硒原子中的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是34。正確;C.根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,34=2+8+18+x,則x=6。故選項錯誤;D.根據(jù)硒元素在周期表中的所提供的信息可知:硒元素的相對原子質(zhì)量為:78.96,故選項錯誤。點睛:根據(jù)元素周期表中的一個小格所提供的信息進(jìn)行分析。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、(1)減?。徊蛔?;(2)沿曲線下移至③處;45;39%【解題分析】試題分析:(1)由圖可知硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減小,所以現(xiàn)將溫度由90℃降至60℃,①點向左平移至②點,在此轉(zhuǎn)化過程中,硝酸鉀的溶解度減??;60℃硝酸鉀的溶解度為109g,所以由90℃降至60℃過程中沒有晶體析出,只有由不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,所以硝酸鉀溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變;(2)40℃時硝酸鉀的溶解度為64g可知40℃時100g水中溶解了64g硝酸鉀達(dá)到飽和,所以繼續(xù)將溫度由60℃降至40℃,此時②點沿曲線下移至③處;析出晶體的質(zhì)量=109g-64g=45g,此時硝酸鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=64克/(100克+64克)×100%=39%.考點:溶解度及其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、Al、Fe、CuFe3O4C含鐵量相對低增大反應(yīng)物間的接觸面積,加快反應(yīng)(合理的答案均給分)取最后一次洗滌后的濾液,滴入BaCl2無現(xiàn)象(合理的答案均給分)防止H2O2分解檢查裝置的氣密性使生成的氣體能全部被相應(yīng)裝置吸收,減少實驗誤差21.60206.40【解題分析】

(一)(1)人類使用金屬先后經(jīng)歷了“青銅”、“鐵器”時代,直到近代才開始大量使用鋁材料,由于金屬越活潑,人類認(rèn)識和利用的越晚,所以Cu、Fe、Al三種金屬的活動性由強到弱的順序是:Al>Fe>Cu;(2)磁鐵礦是早期司南(如圖)的材料,磁鐵礦中所含鐵的氧化物主要是:Fe3O4;(3)碳纖維復(fù)合材料屬于復(fù)合材料,鋁鋰合金屬于金屬材料,鐵鈦合金屬于金屬材料;納米陶瓷屬于無機非金屬材料,故不涉及到的材料是合成材料。故選C;(4)赤鐵礦中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:;磁鐵礦中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:;黃鐵礦中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:故黃鐵礦中含鐵量相對較低,因此不用于煉鐵;(二)制取堿式硫酸鐵(1)廢渣應(yīng)研磨成粉末,目的是增大反應(yīng)物間的接觸面積,提高反應(yīng)速率;(2)“酸溶”過程中FeS和稀硫酸反應(yīng)生成H2S氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;(3)因為溶液中含硫酸根離子,故過濾后洗滌,證明固體已洗凈的方法是:取最后一次洗滌后的濾液,滴入BaCl2無現(xiàn)象;(4)“轉(zhuǎn)化”為硫酸亞鐵與過氧化氫、稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為;過氧化氫受熱易分解,故該反應(yīng)溫度不宜過高的原因是防止H2O2分解;(三)堿式硫酸鐵晶體的熱分解實驗(1)裝配好實驗裝置后,先要檢查裝置的氣密性;(2)加熱前,通入氮氣是為了將裝置內(nèi)的空氣排盡,防止空氣影響實驗結(jié)果,實驗過程中通入氮氣是為了將反應(yīng)生成的氣體全部排出,被相應(yīng)的裝置吸收,停止加熱后繼續(xù)通N2的目的是防止倒吸,故填使生成的氣體能全部被相應(yīng)裝置吸收,減少實驗誤差;(3)①堿式硫酸鐵晶體(相對分子質(zhì)量為846)200℃完全分解生成Fe2O3、H2O和Fe2(SO4)3,故m1即為堿式硫酸鐵的質(zhì)量減去生成水的質(zhì)量,從室溫到220℃時,B裝置增加的質(zhì)量即為生成水的質(zhì)量,故生成水的質(zhì)量為:203.78-200=3.78,m1=25.38g-3.78g=21.60g;②Fe2(SO4)3在500°C完全分解為Fe2O3、SO2、SO3和O2,D裝置增加的質(zhì)量即為生成氧氣的質(zhì)量,生成氧氣的質(zhì)量為:101.6g-100g=1.6g,C裝置增加的質(zhì)量為生成二氧化硫的質(zhì)量,設(shè)Fe2(SO4)3在500°C完全分解為SO2的質(zhì)量為x,x=6.4g,y=8.0g表格中x=200.00g+6.4g=206.40g;③最后剩余固體為Fe2O3,堿式硫酸鐵晶體的質(zhì)量減去生成的水、二氧化硫、三氧化硫、氧氣的質(zhì)量,即Fe2O3的質(zhì)量,質(zhì)量為:25.38g-6.4g-7.78g-1.6g=9.6gFe2O3中鐵元素的質(zhì)量為:;Fe2O3中氧元素的質(zhì)量為:9.6g-6.72g=2.88g;將最終的剩余固體繼續(xù)加熱到更高的溫度,發(fā)現(xiàn)固體減少0.32g,這是因為生成了氧氣,固體中剩余氧元素的質(zhì)量為:2.88g-0.32g=2.56g;設(shè)剩余固體加熱生成的鐵的氧化物的化學(xué)式為:FexOy,56x:16y=6.72g:2.56g,x:y=3:4,故生成的鐵的氧化物為Fe3O4,故發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:?!绢}目點撥】本題綜合性較強,稍有難度,涉及到的知識點有①化合物中某元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算:化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=;②常見陰、陽離子的鑒別(平時需積累常見陰陽離子的鑒別方法,所加試劑);③

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