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文檔簡介
2024屆廣東省東莞市(莞外、松山湖實驗)達標名校中考試題猜想生物試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、如圖分別表示人體免疫的兩種免疫過程。結(jié)合圖示分析,下列說法正確的是A.兩幅圖均表示保衛(wèi)人體的第一道防線B.圖一中的分泌物有殺菌作用,是保衛(wèi)人體的第二道防線C.圖二中的溶菌酶能使病毒失活,是保衛(wèi)人體的第三道防線D.兩幅圖均不針對特定的病原體,都屬于非特異性免疫2、如圖是四種生物的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是()A.①無細胞結(jié)構(gòu),不能獨立生活B.②無成形的細胞核,能獨立生活C.③的菌體由菌絲構(gòu)成,它是原核生物D.④通過表膜攝入氧,排出二氧化碳3、科技人員助力“精準扶貧”,指導農(nóng)戶養(yǎng)殖彩色桑蠶。蠶大量食用桑葉的階段是()A.卵 B.幼蟲 C.蛹 D.成蟲4、下列關(guān)于生物進化的敘述,錯誤的是()A.自然選擇保留的變異永遠有利于該生物的生存B.在極古老的地層中找不到高等生物的化石C.生物的遺傳和變異是進化的基礎D.野兔的保護色和鷹銳利的目光是它們相互選擇的結(jié)果5、如圖為果實形成的簡圖,相關(guān)敘述中不正確的是()A.子房發(fā)育成③果實 B.胚珠發(fā)育成②種子C.①珠被發(fā)育成果皮 D.胚珠里面有受精卵發(fā)育成胚6、人能卷舌(A)對不能卷舌(a)為顯性,現(xiàn)有一對能卷舌的夫婦,生了一個不能卷舌的孩子,試問,他們?nèi)粼偕粋€孩子,則該孩子能卷舌的幾率是(
)A.25% B.50% C.75% D.100%7、下列生物中,屬于生產(chǎn)者的是A.螃蟹 B.真菌 C.魚 D.水藻8、圖中有關(guān)植物生殖方式的敘述中,不正確的是()A.①是扦插②是嫁接,都是營養(yǎng)生殖B.③中種子由受精卵發(fā)育而來C.④是組織培養(yǎng),可以加快植物繁殖的速度D.①②④是無性生殖,③是有性生殖9、在具有“等級社會”的動物群體中,下列各項與等級次序無關(guān)的是(
)A.個體大小B.年齡長幼C.兇猛程度D.力量強弱10、下列關(guān)于遺傳和變異的說法,錯誤的是()A.遺傳和變異現(xiàn)象在生物界普遍存在B.“種瓜得瓜,種豆得豆”描述的是遺傳現(xiàn)象C.“一母生九子,連母十個樣”描述的是變異現(xiàn)象D.變異對生物的生存都是有利的11、圖為小麥葉肉細胞內(nèi)部分代謝過程示意圖。下列有關(guān)敘述,正確的是()A.①②過程分別在光下與黑暗條件下進行B.②過程決定了小麥屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者C.生產(chǎn)上欲使小麥增產(chǎn),需同時促進①②過程D.①②過程均參與維持生物圈中的碳﹣氧平衡12、小明觀察載玻片的英文字母“d”,他在顯微鏡下看到的物像是()A.q B.d C.p D.b13、實驗觀察某種哺乳動物的心臟,下列對觀察結(jié)果的描述錯誤的是()A.心房位于心室的上方 B.左心室壁比右心室壁厚C.動脈瓣朝心室方向開 D.肺靜脈與左心房相連14、下列組織中屬于動物組織的是()A.保護組織B.上皮組織C.營養(yǎng)組織D.輸導組織15、下列動物的行為中,屬于先天性行為的是()A.公雞報曉 B.老馬識途C.狗辨主客 D.鸚鵡學舌16、圖中某種有毒物質(zhì)進入生態(tài)系統(tǒng)后,生物體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是()。A.草 B.鷹 C.兔 D.蛇17、下列動物中,幼體與成體的呼吸方式完全不同的是()A.草魚B.天鵝C.熊貓D.蟾蜍18、以下屬于復雜反射的是()A.縮手反射B.眨眼反射C.望梅止渴D.膝跳反射19、同學們都喜歡吃蘋果,它屬于植物體的A.細胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)20、下列關(guān)于毒品危害的敘述中不正確的是A.引起人的免疫力迅速下降B.吸毒可能感染乙型肝炎、艾滋病等疾病C.提高大腦的興奮性,少量吸食對身體無害D.影響正常的生殖能力,生出畸形兒、怪胎等21、下列動物行為中,不屬于動物“語言”的是()A.烏賊用腕足捕捉食物B.狗沿途撒尿C.蜜蜂的“8”字擺尾舞D.螢火蟲發(fā)光22、下表是顯微鏡使用過程中實驗目的和幾項操作步驟,其中對應關(guān)系不正確的是()選項實驗目的操作步驟A物像放大40倍目鏡4×,物鏡10×B使物像更清晰調(diào)節(jié)細準焦螺旋C使視野更明亮使用大光圈、凹面鏡D將位于視野左下方的物像移到視野中央將裝片向右上方移動A.A B.B C.C D.D23、某對夫婦先后生育了兩個男孩,對此分析正確的是A.丈夫所產(chǎn)生的精子都含有Y染色體B.妻子所產(chǎn)生的卵細胞都含有兩個X染色體C.生男孩是因為含Y染色體的精子與卵細胞結(jié)合D.若這對夫婦生第三個孩子,生女孩的概率是100%24、綠色食品指的是A.綠顏色的食品B.經(jīng)濟價值高的營養(yǎng)食品C.有葉綠素的食品D.無污染、安全、優(yōu)質(zhì)的營養(yǎng)食品25、下列各種物質(zhì)中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的產(chǎn)物的是()A.有機物和氧 B.有機物和水 C.二氧化碳和氧 D.二氧化碳和水26、下列關(guān)于先天性為與學習行為的敘述,正確的是()A.動物的學習行為越復雜,適應環(huán)境的能力越強B.動物的學習行為一旦形成,就不會改變C.“老馬識途”是一種先天性行為D.剛出生的嬰兒就會吃奶,這屬于學習行為27、尿液的形成及排出過程中會依次流經(jīng)不同器官,正確表示此過程的流程圖是()A.腎臟→膀胱→輸尿管→尿道 B.腎臟→輸尿管→膀胱→尿道C.腎臟→輸尿管→尿道→膀胱 D.腎臟→尿道→膀胱→輸尿管28、人體生命活動產(chǎn)生的廢物可以通過各種途徑排出體外:下列生理活動都屬于人體排泄途徑的是()①呼氣②出汗③排便④排尿.A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④29、近年來,抗生素的濫用致使很多致病細菌具有一定的耐藥性.根據(jù)達爾文的進化論分析,耐藥細菌越來越多的主要原因是()A.細菌繁殖的后代很多,抗生素用量不夠B.抗生素選擇了發(fā)生耐藥變異的個體生存下來C.抗生素誘導細菌定向發(fā)生了耐藥性變異D.耐藥細菌繁殖能力比不耐藥細菌繁殖能力強30、有關(guān)輸血與獻血的敘述,錯誤的是()A.獻血能拯救某些病人的生命B.健康成年人一次獻血200~300毫升不會影響健康C.當血型不匹配而輸血時會發(fā)生紅細胞凝集D.A型血的人只能輸入A型血31、普利斯特萊的實驗不能說明的是()A.綠色植物的光合作用需要二氧化碳B.綠色植物光合作用釋放氧氣C.綠色植物光合作用需要水32、食物中大分子有機物必須經(jīng)過消化系統(tǒng)的消化和吸收,才能進入人體,為細胞的生命活動提供能量。在消化系統(tǒng)中,消化食物和吸收營養(yǎng)的主要器官是()A.口腔 B.胃 C.小腸 D.大腸33、小明同學為了探究“影響種子萌發(fā)的外界條件”設計了以下實驗。此實驗探究的“外界條件”是罐頭瓶實驗材料瓶蓋處理溫度甲浸水的棉花+干燥的玉米種子擰緊瓶蓋室溫乙浸水的棉花+干燥的玉米種子擰緊瓶蓋低溫A.溫度 B.空氣 C.陽光 D.水分34、不是每一朵花都能結(jié)出果實,能結(jié)出果實的花一定()①長有雌蕊和雄蕊②長有雌蕊③經(jīng)歷了自傳花粉④經(jīng)歷了傳粉⑤經(jīng)歷了受精.A.①④B.②④⑤C.①③⑤D.②③⑤35、果蠅的性別決定與人一樣,雄果蠅體細胞的染色體組成可表示為6+XY,則雌果蠅產(chǎn)生的卵細胞的染色體組成可表示為()A.6+XXB.3+XYC.3+YD.3+X36、簡陽大耳朵羊是由簡陽的土山羊和從美國引進的努比羊雜交而來的優(yōu)勢品種,它吃的是綠色山草,喝的是天然湖水,以其肉為材質(zhì)的簡陽羊肉湯湯鮮味美,根據(jù)以上資料回答下列問題:(1)山羊?qū)儆诓溉閯游?,體溫不隨外界環(huán)境溫度的變化而改變,屬于________動物。(2)根據(jù)題干材料寫出一條含三種生物的食物鏈________。(3)簡陽大耳朵羊與其親本努比羊之間有較大的性狀差異,這種變異屬于________變異。(4)如果人們在簡陽大耳朵羊中發(fā)現(xiàn)一只更為優(yōu)良的個體,可通過無性繁殖的方式在較短時間內(nèi)獲得大量保持優(yōu)良性狀的后代,這種技術(shù)稱為________。37、根據(jù)資料回答下列問題:資料1肺結(jié)核俗稱“癆病”,是由結(jié)核桿菌經(jīng)呼吸道傳播的慢性傳染病。常見癥狀是咳嗽、咳痰,還會伴有痰中帶血、低燒等癥狀。一旦出現(xiàn)病例,及早隔離治療。資料2在自然界中,噬菌體是細菌的天然“敵人”,一種噬菌體只攻擊特定的細菌??茖W家正在研發(fā)噬菌體藥物用于治療細菌感染。資料3有些細菌具有抵抗抗生素的能力。如果濫用抗生素,會對細菌的抗藥性不斷選擇,從而催生能抵抗多種抗生素的“超級細菌”。從傳染病角度來看,結(jié)核桿菌屬于____;“一旦出現(xiàn)病例,及早隔離治療”這種做法在預防傳染病的措施中屬于_____。噬菌體的外殼由____組成,可以識別特定細菌,使得它的攻擊具有特異性?!俺壖毦钡漠a(chǎn)生可以用達爾文的_____學說解釋。你認為如何才能減少“超級細菌”的產(chǎn)生?_____(答出一條即可)。38、下圖是自然界中二氧化碳的循環(huán)示意圖。請據(jù)圖回答:圖中的①所示的生理作用是________。②所示的生理作用是________,該生理作用場所位于_______。③過程中起作用的生物主要是______和______,它們在生態(tài)系統(tǒng)中的角色是______。39、近年來暴走成為中、青年人鍛煉身體的一種時尚,這種積極的戶外健身方式,體現(xiàn)了一種樂觀向上的人生態(tài)度。下面圖中A﹣E是保證人體各項生命活動順利進行的一些重要器官。請據(jù)圖回答問題:暴走運動需要氧氣,空氣中的氧氣進入血液后,與血液中的_____物質(zhì)相結(jié)合,被運輸?shù)礁鹘M織細胞。呼吸道對吸入的氣體具有清潔作用,起清潔作用的有_____。暴走運動需要能量。C是消化食物,吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,其內(nèi)表面有皺襞和小腸絨毛,大大增加了與食物的接觸面積,利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。這體現(xiàn)了_____的生物學觀點。食物中的淀粉消化的終產(chǎn)物是_____,被C吸收進入血液,最終到組織細胞內(nèi)被氧化分解為_____,并釋放能量,為運動提供動力。暴走時,某人不小心腳趾受傷,醫(yī)生給他開了青霉素,口服藥物后,藥物被C吸收后運輸?shù)侥_趾受傷的部位所經(jīng)過的途徑是:青霉素→小腸絨毛毛細血管→腸靜脈→……→各級動脈→受傷的腳趾毛細血管→腳趾受傷的部位。請你用文字和圖中的數(shù)字及箭頭把省略部分補充完整:_____。暴走時會出現(xiàn)皮膚發(fā)紅,汗流浹背的現(xiàn)象,這說明B具有排泄和調(diào)節(jié)體溫的功能。圖中所示器官中,除B外,具有排泄功能的還有_____(填字母)。暴走時,隊列整齊,步調(diào)一致,是由于聽領隊的響聲面做到的,那么聽覺產(chǎn)生的部位是_____。40、蝙蝠是一種分布很廣的哺乳動物.為了研究“蝙蝠主要是通過什么器官來發(fā)現(xiàn)障礙物的”,科學家在一個大房間內(nèi)豎起金屬絲制成的障礙物,然后記錄撞擊和避開障礙物的蝙蝠數(shù)量,實驗方法和結(jié)果見下表.實驗實驗處理方法被觀察的蝙蝠數(shù)量避開障礙物蝙蝠的百分比(%)A不做任何處理100071B蒙住蝙蝠的雙眼100070C蒙住蝙蝠的雙耳100035(1)設計實驗A的目的是_____.(2)從實驗A和B中,你能得出的結(jié)論是_____.(3)綜合分析表中的數(shù)據(jù),蝙蝠是通過_____(填器官名稱)來發(fā)現(xiàn)障礙物的.(4)是_____的生活環(huán)境促使蝙蝠在長期的進化過程中形成了這樣的功能.
參考答案1、D【解題分析】試題分析:圖一表示人體皮膚的表皮細胞排列緊密,能抵擋病原體的侵入,屬于第一道防線;圖二表示體液中的溶菌酶溶解病菌,屬于第二道防線,圖一、圖二兩幅圖所示的均不針對特定的病原體,屬于非特異性免疫,故選項D正確。考點:人體特異性免疫和非特異性免疫。2、C【解題分析】考點:細菌、真菌等其他生物的分類。分析:微生物包括細菌、真菌和病毒以及一些小型的原生動物、顯微藻類等在內(nèi)的一大類生物群體,它個體微小,結(jié)構(gòu)簡單。圖中①是病毒,②是細菌,③是酵母菌,④是草履蟲。解答:A、①是病毒,無細胞結(jié)構(gòu),營寄生生活,不能獨立生活,A正確;B、②為細菌,為單細胞生物,無成形的細胞核,能獨立生活,B正確;C、③是青霉,為多細胞真菌,具有成形的細胞核,菌體由菌絲構(gòu)成,它是真核生物,C錯誤;D、④是草履蟲,通過表膜攝入氧,排出二氧化碳,D正確。故選C3、B【解題分析】
家蠶的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲4個時期,而且幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性上有明顯的差異,這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)。下圖為家蠶的完全變態(tài)發(fā)育過程?!绢}目詳解】昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同,差異很大。如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等。家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,吃桑葉的“蠶寶寶”,是幼蟲期。成蟲有2對翅,蛹不食不動。故選:B?!绢}目點撥】解析此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)的發(fā)育特點。4、A【解題分析】
生物從低等到高等、從簡單到復雜、從水生到陸生的發(fā)展規(guī)律,不斷進化發(fā)展;生物的多樣性和適應性是自然選擇的結(jié)果。【題目詳解】在生存斗爭中經(jīng)過激烈的競爭,適者生存,不適者被淘汰的過程,就是自然選擇;自然選擇的結(jié)果是生物對環(huán)境的適應,但環(huán)境會變化,因此沒有完全有利于生存的變異;A錯誤。在越古老的地層,出現(xiàn)的生物越簡單、低等;在越晚的地層,出現(xiàn)的生物越復雜、高等,B正確。在生存斗爭中,具有有利變異的個體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去。反之,具有不利變異的個體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡;因此生物的遺傳和變異是進化的基礎,C正確。環(huán)境的定向選擇作用決定著生物進化的方向,野兔的保護色是為了躲避鷹的捕食,和鷹銳利的目光是為了捕食野兔,D正確。【題目點撥】掌握自然選擇學說概念及生物進化趨勢。5、C【解題分析】受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:
。
從圖中可知:
子房發(fā)育成③果實,A正確;胚珠發(fā)育成②種子,B正確;①珠被發(fā)育成種皮,C錯誤;胚珠里面有受精卵發(fā)育成胚,D正確。6、C【解題分析】
生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分,當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。【題目詳解】不能卷舌為隱性性狀,由一對隱性基因aa控制;一對能卷舌的夫婦生出了不能卷舌的女兒,說明這對夫婦控制能否卷舌的基因組成是Aa,因為不能卷舌的女兒的基因組成是aa,而這對基因由夫婦雙方各提供一個,如圖所示:
由該對基因的遺傳圖解可知,這對夫婦生出能卷舌孩子的幾率是75%?!绢}目點撥】解題的關(guān)鍵是知道基因的顯隱性及其與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系,做出遺傳圖解對解答該題很有幫助。7、D【解題分析】
一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成?!绢}目詳解】螃蟹屬于消費者,A不符合題意;
細菌、真菌都主要靠分解動植物殘體的有機物生活,屬于分解者,B不符合題意;
魚屬于動物,因此是消費者,C不符合題意;
水藻是綠色植物能進行光合作用制造有機物,因此屬于生產(chǎn)者,D符合題意?!绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成合各部分的作用。8、B【解題分析】
本題考查有性生殖與無性生殖的區(qū)別及應用。植物的生殖方式有兩種:經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合的生殖方式屬于有性生殖;不經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合的生殖方式屬于無性生殖。【題目詳解】A.圖中①扦插、②嫁接、④組織培養(yǎng),都是營養(yǎng)生殖即無性生殖,③種子繁殖是有性生殖,A正確。B.花完成傳粉受精以后,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚,B錯誤。C.植物的組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過細胞的增值和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體。組織培養(yǎng)屬于無性生殖的范疇。利用組織培養(yǎng)技術(shù),可以在短時間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個體;還可以防止植物病毒的危害,極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率,C正確。D.有性生殖是由親本產(chǎn)生的有性生殖細胞,經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式,如利用種子繁殖。無性生殖是不經(jīng)兩性生殖細胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的方式。從本質(zhì)上講,是由體細胞進行的繁殖就是無性生殖。主要種類包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、營養(yǎng)生殖(嫁接、壓條、扦插等)、組織培養(yǎng)和克隆等,D正確?!绢}目點撥】無性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是否有兩性生殖細胞的結(jié)合。9、B【解題分析】在具有“等級社會”的動物群體中,根據(jù)個體的大小、兇猛程度、力量強弱、健康狀況的不同排成等級次序。作為“首領”的個體在群體內(nèi)部是“常勝將軍”,它優(yōu)先享用食物和配偶,優(yōu)先選擇棲息場地,其他成員對它會做出順從的姿態(tài),對它的攻擊不敢反擊?!笆最I”也負責指揮整個群體的行為,并且與其他雄性共同保衛(wèi)這個群體。因此與等級次序無關(guān)的是年齡長幼。10、D【解題分析】
生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀。生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異?!绢}目詳解】A.生物具有遺傳和變異的特性,這是生物的基本特征之一。是生物界普遍存在的現(xiàn)象,A正確。B.種瓜得瓜,種豆得豆,說明了親子代之間在性狀上的相似性,屬于生物的遺傳現(xiàn)象,B正確。C.一母生九子,連母十個樣,體現(xiàn)了親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異,屬于變異現(xiàn)象,C正確。D.對于生物自身來說,有的變異有利于它的生存,叫做有利變異;有些變異對生物的生存是不利的,D錯誤?!绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握遺傳變異的概念。11、D【解題分析】
1.光合作用實質(zhì)上是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程。光合作用的公式為:二氧化碳+水→有機物(儲存能量)+氧,圖中①過程表示光合作用。2.細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫做植物的呼吸作用。呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量圖中②表示呼吸作用。【題目詳解】①過程表示光合作用,必須在光下進行,圖中②表示呼吸作用,呼吸作用的條件是所有的活細胞,有光無光都能夠進行,A錯誤;①過程表示光合作用,決定了小麥屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,B錯誤;因為光合作用制造有機物,呼吸作用分解有機物,因此生產(chǎn)上欲使小麥增產(chǎn),應該促進光合作用①,減弱呼吸作用②,C錯誤;①光合作用和②呼吸作用都參與維持生物圈中的碳-氧平衡,D正確?!绢}目點撥】綠色植物有助于維持生物圈中的碳--氧平衡。12、C【解題分析】
顯微鏡下看到的像是原物體的倒像,即上下相反、左右相反?!绢}目詳解】顯微鏡成倒立的像,倒立不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像,即上下相反、左右相反,小明觀察載玻片的英文字母“d”,他在顯微鏡下看到的物像是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像,即“p”,C正確?!绢}目點撥】解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡的成像特點是顯微鏡倒立的像。13、C【解題分析】
心臟的四個腔分別是:左心房、左心室、右心房、右心室。左心房連通肺靜脈,左心室連通主動脈,右心房連通上、下腔靜脈,右心室連通肺動脈?!绢}目詳解】心臟四個腔中,心房在上,心室在下,心房位于心室的上方。A正確;左心室連通主動脈,心室壁收縮時將血液泵出流向全身各處;右心室連通肺動脈,心室壁收縮時將血液泵出流向肺部。左心室的血液流經(jīng)途徑比右心室途徑長,因此左心室壁比右心室壁厚。B正確;在心房與心室之間有房室瓣,心室與動脈之間有動脈瓣,房室瓣朝心室方向開,動脈瓣朝動脈方向開。C錯誤;肺靜脈與左心房相連,血液由肺靜脈流入左心房。D正確?!绢}目點撥】此題考查的是對心臟四個腔的位置、連通的血管和血液流經(jīng)途徑的掌握。14、B【解題分析】
①人體的基本組織有:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織,各具有不同的功能。②植物的組織主要有保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、分生組織、機械組織等,它們各有一定的生理功能?!绢}目詳解】植物的主要組織有保護組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、機械組織等,動物的組織主要有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等。可見B符合題意。【題目點撥】解答此題的關(guān)鍵是知道人體的幾種基本組織及功能;植物的幾種主要組織及功能。15、A【解題分析】公雞報曉是生來就有的由動物的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。16、B【解題分析】試題分析:生物富集作用是指環(huán)境中一些有毒物質(zhì)(如重金屬、化學農(nóng)藥等),通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程,因為這些有害物質(zhì)化學性質(zhì)穩(wěn)定,在生物體內(nèi)是難以分解、無法排出的,所以隨著營養(yǎng)級的升高而不斷積累,危害最大的是這一食物鏈(網(wǎng))的最高級消費者,鷹是最高級消費者,因此,鷹的體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多。考點:此題考查的是生物富集作用。點評:解答此題的關(guān)鍵是理解掌握生物富集作用,有害物質(zhì)隨著營養(yǎng)級的升高而不斷積累。17、D【解題分析】蟾蜍幼體只可以在水中生活,用鰓呼吸;成體既可以在水中生活,也可以在陸地上生活,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸功,屬于兩棲動物,而草魚不管幼體還是成體都用鰓呼吸,天鵝屬于鳥類用肺呼吸,熊貓屬于哺乳動物用肺呼吸。18、C【解題分析】復雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在簡單反射的基礎上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式?!翱s手反射”、“眨眼反射”、“膝跳反射”,都是生來就有的反射,因此都屬于簡單反射;
“望梅止渴”,是在簡單反射的基礎上,在大腦皮層參與下完成的反射,因此都屬于復雜反射。19、C【解題分析】試題分析:器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的。蘋果的最外面是有保護作用的保護組織,內(nèi)部的果肉含豐富的營養(yǎng)物質(zhì),屬于營養(yǎng)組織,其內(nèi)還有筋絡,包括導管和篩管,能運輸營養(yǎng)物質(zhì),屬于輸導組織,可見一個蘋果是由不同的組織構(gòu)成的一個器官??键c:綠色開花植物由六大器官組成。20、C【解題分析】毒品對中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)都有很大的損害,可產(chǎn)生異常的興奮、抑制等作用,出現(xiàn)一系列神經(jīng)、精神癥狀,如失眠、煩躁、驚厥、麻痹、記憶力下降、主動性降低、性格孤僻、意志消沉、周圍神經(jīng)炎等。對心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)等都會造成嚴重的危害。吸毒使免疫力下降,還會成為感染艾滋病、乙肝等血液傳染病的高危人群。故選C21、A【解題分析】
動物通過動作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)進行信息交流。因此把動作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)叫做動物語言。【題目詳解】烏賊用腕足捕捉食物,不是交流,而是捕食行為,A符合題意;狗沿途撒尿,是在用尿的氣味在進行交流,B不符合題意;蜜蜂的“8”字擺尾舞,是在用動作進行交流,C不符合題意;
螢火蟲發(fā)光,是利用閃光(燈語)進行交流,D不符合題意?!绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記動物通訊的方式,明確常見的幾種動物交流的工具。22、D【解題分析】
本題主要考查顯微鏡使用基本操作技能方面的知識,只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類題目?!绢}目詳解】顯微鏡放大的倍數(shù)=目鏡放大的倍數(shù)×物鏡放大的倍數(shù),目鏡4×,物鏡10×,放大4×10=40(倍),A正確;調(diào)節(jié)細準焦螺旋能使焦距更精確,因此使看到的物像更清晰,B正確;遮光器上有大、小光圈,能調(diào)節(jié)光線強弱;反光鏡上有平面鏡和凹面鏡,也能調(diào)節(jié)光線強弱。要使視野更亮,使用大光圈和凹面鏡,C正確;顯微鏡呈倒立的像,物像移動的方向與標本移動的方向是相反的,所以將位于視野左下方的物像移到視野中央,玻片標本應往左下方移動,D錯誤。【題目點撥】熟練掌握顯微鏡的結(jié)構(gòu)及各部分的功能,以及顯微鏡的操作使用方法,是解題的關(guān)鍵。23、C【解題分析】
人體的體細胞中有23對染色體,22對與人體性別無關(guān)叫常染色體,決定人體性別有關(guān)的一對染色體叫性染色體。男性的一對性染色體是XY,產(chǎn)生一種含X染色體的精子和含Y染色體的精子兩種,體細胞的染色體組成是44+XY,生殖細胞中的染色體是22+X或22+Y。女性的一對性染色體是XX,只產(chǎn)生一種含有X染色體的卵細胞,生殖細胞的染色體是22+X。生男生于取決于X卵細胞與哪一種精子類型結(jié)合,如果與X精子結(jié)合形成XX受精卵,是女孩;如果與Y精子結(jié)合形成XY受精卵,是男孩,通過分析可以看出生男生女的概率是1:1?!绢}目詳解】丈夫所產(chǎn)的精子含有X精子和Y精子兩種類型,選項A不正確;妻子所產(chǎn)生的卵細胞含有一個X染色體,選項B不正確;生男孩是因為含有Y染色體的精子與X卵細胞結(jié)合形成XY受精卵,是男孩,選項C正確;生男生女的概率是各50%,選項D不正確。故選C。24、D【解題分析】綠色食品是指在無污染的條件下種植、養(yǎng)殖,施有機肥料、不用高毒性、高殘留農(nóng)藥,在標準環(huán)境、生產(chǎn)技術(shù)、衛(wèi)生標準下加工生產(chǎn),經(jīng)權(quán)威機構(gòu)認定并食用專門標志的安全、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)類食品的統(tǒng)稱,與顏色是否是綠色無關(guān),故D符合題意。25、D【解題分析】
綠色植物的光合作用是指綠色植物利用光能在葉綠體里把二氧化碳和水等無機物合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在合成的有機物中的過程;呼吸作用的表達式:氧氣+有機物→二氧化碳+水,據(jù)此答題?!绢}目詳解】光合作用和呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系:所以既是光合作用的原料,又是呼吸作用的產(chǎn)物的是二氧化碳和水,D正確?!绢}目點撥】植物的光合作用和呼吸作用是互為聯(lián)系、互為相反的兩個生理過程。26、A【解題分析】
動物的學習行為越復雜,適應環(huán)境的能力越強,正確。學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為。當刺激該行為產(chǎn)生的環(huán)境因素去除后,該行為會逐漸消失,錯誤。老馬識途”是一種先天性學習行為,錯誤.剛出生的嬰兒就會吃奶是生來就有的,屬于先天性行為,錯誤??键c:動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別27、B【解題分析】
泌尿系統(tǒng)是由腎臟、輸尿管、膀胱、尿道組成,腎臟-形成尿液;輸尿管-輸送尿液;膀胱-暫時貯存尿液;尿道-排出尿液。【題目詳解】腎臟中形成的尿液,經(jīng)過腎盂流入輸尿管,再流入膀胱,在膀胱內(nèi)暫時儲存.膀胱內(nèi)儲存了一定的尿液后,膀胱就會繃緊,產(chǎn)生尿意。在大腦的支配下,尿經(jīng)尿道排出體外。所以,從尿液的形成到尿液的排出的器官依次是:腎臟、輸尿管、膀胱、尿道。故選B【題目點撥】解答此題的關(guān)鍵是知道泌尿系統(tǒng)是由腎臟、輸尿管、膀胱、尿道組成。28、A【解題分析】
考點:本題考查排泄的概念、途徑和意義?!绢}目詳解】排泄是細胞代謝終產(chǎn)物排出體外的過程,如二氧化碳、水、無機鹽和尿素等.排泄的途徑有三條:皮膚排出汗液;泌尿系統(tǒng)排出尿液;呼吸系統(tǒng)排出二氧化碳和水,而體內(nèi)的食物殘渣或糞便排出體外的過程叫排遺??梢夾符合題意。故選A。【題目點撥】體內(nèi)的食物殘渣或糞便排出體外的過程叫排遺29、B【解題分析】試題分析:達爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇,遺傳變異是生物進化的基礎,首先細菌的抗藥性存在著變異,有的抗藥性強,有的抗藥性弱,使用抗生素時,把抗藥性弱的細菌殺死,這叫不適者被淘汰,抗藥性強的細菌活下來,這叫適者生存,活下來的抗藥性強的細菌,繁殖的后代有的抗藥性強,有的抗藥性弱,在使用抗生素時,又把抗藥性弱的細菌殺死,抗藥性強的細菌活下來,這樣經(jīng)過抗生素的長期選擇,使得有的細菌已不再受抗生素的影響了,就出現(xiàn)了現(xiàn)在所謂的“超級細菌”,因此“超級細菌”的出現(xiàn)可以用達爾文的自然選擇學說解釋。故A、C、D錯誤,B正確,故選B??键c:自然選擇學說30、D【解題分析】
無償獻血是指為了拯救他人生命,志愿將自己的血液無私奉獻給社會公益事業(yè),而獻血者不向采血單位和獻血者單位領取任何報酬的行為?!绢}目詳解】A、無償獻血是指為了拯救他人生命,志愿將自己的血液無私奉獻給社會公益事業(yè),而獻血者不向采血單位和獻血者單位領取任何報酬的行為,故A正確。B、健康成年人每次獻血200~300毫升是不會影響健康的。所以我們每位同學將來都應做義務獻血的宣傳者和參加者,故B正確。C、紅細胞中含凝集原,血清中含凝集素,當含有A(或B)凝集原的紅細胞與含有抗A(或抗B)凝集素的血清混合時,由于相對抗的凝集原和凝集素(如A與抗A)的相互作用,使紅細胞凝集成團,故C正確。D、輸血以輸同型血為原則。但在緊急情況下,O型血可以少量的輸給任何血型的人。因此A型血可以少量的輸入O型血,故D錯誤?!绢}目點撥】本題主要考查血型與輸血原則。理解掌握無償獻血的意義和輸血原則是解答此題的關(guān)鍵。31、C【解題分析】
解答此題首先要知道普利特利的實驗是怎樣進行的。如圖:
【題目詳解】實驗二,玻璃罩內(nèi)小白鼠進行呼吸作用需要氧氣,蠟燭燃燒也需要氧氣,同時都產(chǎn)生二氧化碳。其中的植物能夠正常生活,說明綠色植物的光合作用需要二氧化碳,A不符合題意;實驗二中蠟燭能正常燃燒、小白鼠正?;钪f明它們都得到充足的氧氣,而裝置內(nèi)的氧氣只能由綠色植物提供,因此證明綠色植物在光下進行光合作用釋放氧氣,B不符合題意;在普利特利實驗中,實驗裝置的設置中沒有設置水這一因素,從該實驗中不能得出綠色植物進行光合作用需要水這一結(jié)論,C符合題意?!绢}目點撥】蠟燭燃燒或動物呼吸排出的二氧化碳是綠色植物光合作用的原料。而光合作用產(chǎn)生的氧,除了滿足植物自己呼吸的需要外,還供給了動物和蠟燭燃燒需要。32、C【解題分析】
消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門;消化腺有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等;各段消化道對食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收能力是不同的?!绢}目詳解】消化道由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門組成??谇荒艹醪较矸?;胃對蛋白質(zhì)有一定的消化能力,并能吸收少量的水、無機鹽和酒精;小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,這是與小腸的結(jié)構(gòu)特點相適應的:小腸長約5~6m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管,絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構(gòu)成的,有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收;大腸只能吸收少量的水、無機鹽和維生素。其他的消化道基本上沒有吸收功能。故C符合題意?!绢}目點撥】解題的關(guān)鍵是知道人體消化食物吸收營養(yǎng)的主要器官:小腸。33、A【解題分析】根據(jù)表格信息可知:對照罐頭瓶甲、乙唯一不同的是溫度,甲室溫,乙低溫,因此變量是溫度,因此小明所以探究的外界條件是溫度。點睛:對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。34、B【解題分析】
一朵花要形成果實和種子,必須經(jīng)歷傳粉、受精等過程?;ǖ慕Y(jié)構(gòu)如下:【題目詳解】傳粉、受精后,子房將進一步發(fā)育為果實,胚珠發(fā)育成種子,如圖:一朵花要形成果實和種子,必須經(jīng)歷傳粉、受精等過程。能結(jié)出果實的花一定②長有雌蕊、④經(jīng)歷了傳粉、⑤經(jīng)歷了受精,B正確?!绢}目點撥】雌蕊和雄蕊與果實與種子的形成有直接關(guān)系,所以雌蕊和雄蕊是花的主要結(jié)構(gòu)。35、D【解題分析】“雄果蠅體細胞中的全部染色體可表示為3對+XY,雌果蠅體細胞中的全部染色體可表示為3對+XX”,果蠅的性別遺傳過程如圖:
,
從圖中看出,雌果蠅產(chǎn)生的卵細胞的染色體組成可表示為3條+X。36、恒溫草→簡陽大耳朵羊→人可遺傳克隆技術(shù)【解題分析】
此題考查的知識點是遺傳育種在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應用,還涉及恒溫動物和變溫動物、食物鏈、變異以及克隆技術(shù),逐一分析作答?!绢}目詳解】(1)根據(jù)體溫是否恒定,我們把動物分成恒溫動物和變溫動物,山羊的體溫不隨外界環(huán)境溫度的變化而改變,屬于恒溫動物。(2)食物鏈表示的是生產(chǎn)者和消費者之間吃與被吃的關(guān)系,起始端一定是綠色植物,之間用箭頭表示,據(jù)此,根據(jù)題干材料寫出的一條含三種生物的食物鏈:草→簡陽大耳朵羊→人。(3)生物的性狀是由基因控制的,簡陽大耳朵羊與其親本努比羊之間有較大的性狀差異,說明它們的遺傳物質(zhì)基因發(fā)生了改變,因此屬于可遺傳的變異。(4)克隆技術(shù)不需要雌雄交配,不需要精子和卵子的結(jié)合,只需從動物身上提取一個單細胞,用人工的方法將其培養(yǎng)成胚胎,再將胚胎植入雌性動物體內(nèi),就可孕育出新的個體??梢娍寺∈菬o性生殖技術(shù),在較短時間內(nèi)能獲得大量保持優(yōu)良性狀的后代。據(jù)此可知,題中敘述的技術(shù)是克隆技術(shù)?!绢}目點撥】此題涉及的知識面較廣,這就要求我們對于相關(guān)的基礎知識要熟練掌握,只有基礎扎實,才能靈活答題。37、病原體控制傳染源蛋白質(zhì)自然選擇減少抗生素的使用;積極研發(fā)用于治療細菌感染的噬菌體藥物(答案合理即可)【解題分析】
病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。傳染病的預防措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。達爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇??股氐臑E用已經(jīng)成為一個全球性的問題;抗生素誕生之初曾是殺菌的神奇武器,但細菌也在逐漸進化,出現(xiàn)抗藥性,近年來屢屢出現(xiàn)能抵抗多種抗生素的超級細菌。病毒的結(jié)構(gòu)簡單,沒有細胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動?!绢}目詳解】(1)病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。傳染病的預防措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。因此,從傳染病角度來看,結(jié)核桿菌屬于病原體;“一旦出現(xiàn)病例,及早隔離治療”這種做法在預防傳染病的措施中屬于控制傳染源。(2)專門寄生在細菌內(nèi)的病毒叫細菌病毒(也叫噬菌體),如大腸桿菌噬菌體。病毒無細胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成。因此,噬菌體的外殼由蛋白質(zhì)組成,可以識別特定細菌,使得它的攻擊具有特異性。(3)達爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。遺傳變異是生物進化的基礎,細菌的抗藥性存在著變異。有的抗藥性強,有的抗藥性弱。使用抗生素時,把抗藥性弱的細菌殺死,這叫不適者被淘汰;抗藥性強的細菌活下來,這叫適者生存?;钕聛淼目顾幮詮姷募毦敝车暮蟠械目顾幮詮?,有的抗藥性弱,在使用抗生素時,又把抗藥性弱的細菌殺死,抗藥性強的細菌活下來。這樣經(jīng)過抗生素的長期選擇,使得有的細菌已不再受抗生素的影響了,就出現(xiàn)了一種具有抗藥性的“超級細菌”。“超級細菌”的出現(xiàn)是抗生素對細菌的長期選擇的結(jié)果。不濫用抗生素會減少“超級細菌”的出現(xiàn)。因此,“超級細菌”的產(chǎn)生可以用達爾文的自然選擇學說解釋。減少“超級細菌”的產(chǎn)生措施是減少抗生素的使用;積極研發(fā)用于治療細菌感染的噬菌體藥物?!绢}目點撥】解題的關(guān)鍵是理解達爾文的自然選擇學說內(nèi)容,病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點,傳染病的預防措施。38、呼吸作用光合作用葉綠體細菌真菌分解者【解題分析】
根據(jù)圖示提供的信息可知:圖中①是綠色植物和動物向空氣中釋放二氧化碳的呼吸作用過程;②是綠色植物吸收空氣中的二氧化碳,進行光合作用的過程;③是細菌、真菌把殘枝、敗葉、動物尸體、糞便等分解成二氧化碳、水、無機鹽的過程?!绢}目詳解】(1)光合作用實質(zhì)上是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程。其中光合作用的原料是二氧化碳、水;條件是光能;場所是葉綠體;產(chǎn)物是有機物、氧氣。細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫做植物的呼吸作用。呼吸作用主要是在線粒體內(nèi)進行的。所以圖示中的①是呼吸作用,②是光合作用。(2)③過程中起作用的生物主要是細菌和真菌,它們在生態(tài)系統(tǒng)中的角色是分解者。分解者是指在生物圈中靠分解動植物的尸體或是糞便為食的細菌和真菌,它們將動植物的尸體、糞便轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水、無機鹽等又被生產(chǎn)者利用進行光合作用制造有機物?!绢}目點撥】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及各成分的功能,光合作用的概念及實質(zhì),呼吸作用的概念。根據(jù)題目提供的信息解決實際問題,需要同學們在牢固掌握基礎知識的基礎上靈活作答。39、血紅蛋白黏液、纖毛、鼻毛結(jié)構(gòu)與功能相適應葡萄糖二氧化碳和水下腔靜脈→3→4→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→1﹣2→主動脈A、D大腦皮層的聽覺中樞【解題分析】
(1)觀圖可知:A是肺,B是皮膚,C是小腸,D是腎臟,E是心臟。心臟有四腔,1左心房,2左心室,3
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