2024屆山東省德州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)七校聯(lián)考中考化學考試模擬沖刺卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆山東省德州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)七校聯(lián)考中考化學考試模擬沖刺卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.如圖是某同學探究燃燒條件的改裝裝置,往燒杯中加入下列哪種物質(zhì),能引起白磷燃燒的是A.硝酸銨 B.氫氧化鈉 C.蔗糖 D.食鹽2.下列實驗設計或結(jié)論合理的是()A.向某固體滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則該固體一定是碳酸鹽B.除去MgCl2溶液中混有的少量CuCl2,可加入適量的Mg(OH)2,充分攪拌后過濾C.CO32﹣、Na+、NO3﹣、K+四種離子可在pH=12的溶液中大量共存D.將帶火星的木條伸入到裝有氣體的集氣瓶中,木條不復燃,證明該氣體中不含氧氣3.在密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì),在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:下列說法正確的是物質(zhì)XYZQ反應前質(zhì)量/g82205反應后質(zhì)量/g待測10813A.反應后X的質(zhì)量為6g B.參加反應的X、Z的質(zhì)量比是1:3C.該反應的反應物是X、Y D.Y、Q的相對分子質(zhì)量比一定為1:14.下圖可表示一定條件下發(fā)生的某個化學反應,下列說法正確的A.該反應前后分子、原子個數(shù)都不變 B.該反應中各物質(zhì)都為化合物C.該反應不符合質(zhì)量守恒定律 D.該反應為置換反應5.酒精監(jiān)測儀中的反應原理為:C2H5OH+4X(紅棕色)+6H2SO4="==2"Cr2(SO4)3(綠色)+2CO2↑+9H2O,則物質(zhì)X的化學式為A.CrO3 B.Cr2O3 C.Cr2S3 D.CrSO36.化學學習者常用化學思維去認識和理解世界。下列選項錯誤的是A.變化與守恒:依據(jù)砂糖灼燒后得到黑色物質(zhì),可推測砂糖中含有碳元素B.模型與推理:魚類能在水中生活,證明水中溶有氧氣C.宏觀與微觀:一氧化碳和二氧化碳的化學性質(zhì)不同,原因是構(gòu)成物質(zhì)的分子不同D.探究與創(chuàng)新:探究氧化銅是否為過氧化氫分解的催化劑,只需設計實驗證明氧化銅能否改變反應速率即可7.如圖是三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是A.t1℃時,將c的不飽和溶液升高溫度可變?yōu)轱柡腿芤築.t3℃時,a物質(zhì)的溶解度為50C.t2℃時,a、c溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等D.b物質(zhì)中混有少量的a時,可通過冷卻熱飽和溶液提取b物質(zhì)8.我國科學家尋找到新型催化劑,使低溫工業(yè)產(chǎn)氫取得突破,反應過程圖示如下。相關說法正確的是A.反應前后原子數(shù)目發(fā)生變化B.反應前后分子數(shù)目發(fā)生變化C.反應前后催化劑化學性質(zhì)發(fā)生改變D.利于氫能源的經(jīng)濟推廣9.根據(jù)反應前后元素的化合價是否改變,可將化學反應分為氧化還原反應和非氧化還原反應。對于化學反應,下列說法錯誤的是()A.若該反應是復分解反應,該反應也是非氧化還原反應B.若該反應是置換反應,該反應是氧化還原反應C.若A、B分別為單質(zhì)和化合物,該反應一定是置換反應D.若C、D分別為鹽和水,反應物A不一定為酸和堿10.實驗是學習化學的途徑之一。下列實驗方案中不能達到實驗目的的是A.用硫酸鋅溶液、鐵和銅驗證鋅、鐵、銅的活動性順序B.用相互刻畫的方法比較黃銅和銅的硬度C.用蘸水和酒精的兩個棉花團探究燃燒需要可燃物D.用紅磷測定空氣中氧氣的含量二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.為落實總書記“綠水青山,就是金山銀山”的理念,各級政府積極防治酸雨的產(chǎn)生同時鼓勵和支持農(nóng)民變廢為寶,制止焚燒桔桿,提倡利用桔桿發(fā)酵生產(chǎn)沼氣。(1)酸雨對我們生產(chǎn)、生活危害較大,主要是工業(yè)生產(chǎn)和化石燃料燃燒產(chǎn)生的____排放不恰當所引起。酸雨pH值____(2)沼氣的主要成分是甲烷,是清潔能源。甲烷完全燃燒的化學反應方程式是_________;三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的NaOH溶液中和73g的稀鹽酸,反應過程中溶液的酸堿度變化如圖所示。請計算(1)用質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液配制5%的氫氧化鈉溶液100g,需要水_____克。(2)當a為80g時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少____________(結(jié)果精確到0.1%)?四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.碘化鉀(KI)是白色固體,保存不當會被氧化為碘單質(zhì)(I2)而泛黃變質(zhì)。取適量碘化鉀固體暴露于空氣中一段時間,觀察到固體泛黃。往泛黃的固體中加入足量稀硫酸,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁。澄清石灰水變渾濁的化學方程式是_____。碘化鉀變質(zhì)的化學方程式是_____。14.化學就在我們身邊,與我們的生活息息相關。請根據(jù)所學知識回答下列問題:豆腐、雞蛋、瘦肉等食物為人體提供的主要營養(yǎng)素是___________。廚房中用洗潔精除去餐具上的油污時,會出現(xiàn)________(填“溶解”或“乳化”)現(xiàn)象。使用碳素墨水書寫的文字很長時間不變色,是因為________________________。在酒廠附近??梢月劦骄莆?。請從微觀角度加以解釋_______________________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.學習了MnO2對過氧化氫有催化作用的知識后。某同學想:CuO能否起到類似MnO2的催化劑作用呢?于是進行了如下探究。Ⅰ.CuO不是催化劑、也不參與反應,反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)不變;Ⅱ.CuO參與反應產(chǎn)生O2,反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)發(fā)生了改變;Ⅲ.CuO是反應的催化劑,反應前后_______________________________。用天平稱量0.2gCuO,取5ml5%的過氧化氫溶液于試管中,進行如下實驗:填寫下表:步驟③現(xiàn)象

步驟⑥結(jié)果

步驟⑦現(xiàn)象

結(jié)論

__________________

帶火星的木條復燃

_________________

溶液中有氣泡放出

_____________

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立

猜想Ⅲ成立

(2)步驟①的目的_____________________。步驟④需用到的實驗儀器有:鐵甲臺(帶鐵圈)、漏斗、燒杯、__________。過氧化氫能被CuO催化分解放出O2的化學方程式為___________________。要探究步驟⑤做過催化劑的CuO其它化學性質(zhì),還應補做的實驗是______________(寫一種)。16.化學興趣小組的同學進行了以下實驗:向燒杯中加入變質(zhì)的氫氧化鈣固體和一定量的稀鹽酸,一段時間后固體全部溶解.他們對所得溶液中的溶質(zhì)成分進行了探究.探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分.該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?猜想一:_____;猜想二:CaCl2和HCl;猜想三:CaCl2和Ca(OH)2;猜想四:CaCl2、Ca(OH)2和HCl根據(jù)所學知識判斷,_____一定不成立.氯化鈣溶液呈中性,碳酸鈉溶液呈堿性.實驗步驟:取少量燒杯內(nèi)溶液加入試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩.實驗現(xiàn)象1:_____.結(jié)論:猜想三不成立.實驗步驟:取少量燒杯內(nèi)溶液加入另一支試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液至過量.實驗現(xiàn)象2:_____.結(jié)論:猜想一不成立,猜想二成立.堿性較強的液體直接進入下水道,會污染環(huán)境.要處理上述燒杯內(nèi)的溶液,使其溶質(zhì)只含有CaCl2,應向燒杯中加入過量的_____.ACaOBCaCO3CCa(OH)2氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學方程式_____.

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解題分析】燃燒需要同時具備的三個條件:物質(zhì)有可燃性、溫度達可燃物的著火點、與氧氣充分接觸;試管中的白磷不燃燒,是因為沒有達到著火點。硝酸銨溶于水,溶液的溫度降低;氫氧化鈉溶于水放出大量熱,使白磷的溫度達到著火點,使磷燃燒起來;蔗糖、食鹽溶于水,溫度無明顯變化。選B2、C【解題分析】試題分析:A、鹽酸與活潑金屬反應會生成氫氣,與碳酸鹽會生成二氧化碳氣體,故A錯誤;B、氫氧化鎂是不溶性堿,不會與氯化銅反應,故B錯誤;C、pH=12的溶液中存在大量的氫氧根離子,CO32﹣、Na+、NO3﹣、K+四種離子彼此之間不會反應,也不會與氫氧根離子反應,故C正確;D、將帶火星的木條伸入到裝有氣體的集氣瓶中,木條不復燃,只能說明氧氣的濃度小,并不能說明不含氧氣,故D錯誤??键c:考查化學實驗方案設計與評價;氧氣的檢驗和驗滿;酸的化學性質(zhì);溶液的酸堿性與pH值的關系;鹽的化學性質(zhì);離子或物質(zhì)的共存問題。3、B【解題分析】

A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應后X的質(zhì)量=8g+2g+20g+5g?10g?8g?13g=4g,選項錯誤;B、參加反應的X、Z的質(zhì)量比為(8g?4g):(20g?8g)=1:3,選項正確;C、由圖可知,X的質(zhì)量在反應后減少,屬于反應物,Z的質(zhì)量在反應后增加,屬于生成物,選項錯誤;D、Y、Q在反應中的質(zhì)量比為(10g?2g):(13g?5g)=1:1,但它們的相對分子質(zhì)量比不一定為1:1,選項錯誤,故選B。4、D【解題分析】A由圖可知,反應前后分子的個數(shù)改變,原子個數(shù)不變;B、由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由不同元素組成的純凈物叫化合物;所以反應中有兩種化合物,兩種單質(zhì);C、所有化學變化中,原子的種類個數(shù)不變,原子的質(zhì)量不變,都遵循質(zhì)量守恒定律。D、一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應叫置換反應;選D5、A【解題分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,故:反應前已知的原子個數(shù):碳原子2個、氫原子18個、氧原子25個、硫原子6個;反應后原子個數(shù):鉻原子4個、硫原子6個、氧原子17個、碳原子2個、氫原子18個,故可知4X中含有鉻原子4個和12個氧原子,故物質(zhì)X的化學式為CrO1.故選A.6、D【解題分析】

A、依據(jù)砂糖灼燒后得到黑色物質(zhì),可推測砂糖中含有碳元素,正確;

B、魚類能在水中生活,證明水中溶有氧氣,正確;

C、一氧化碳和二氧化碳的化學性質(zhì)不同,原因是構(gòu)成物質(zhì)的分子不同,正確;

D、探究氧化銅是否為過氧化氫分解的催化劑,不能只需設計實驗證明氧化銅能否改變反應速率即可,還要必須滿足反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)不變,錯誤;

故選:D?!绢}目點撥】題難度不大,掌握氧氣的性質(zhì)、化學反應前后原子守恒、催化劑的特征(一變二不變)等是正確解答本題的關鍵。7、A【解題分析】

A、c物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低,所以t1℃時,將c的不飽和溶液升高溫度可變?yōu)轱柡腿芤?,故選項說法正確;

B、t3℃時,a物質(zhì)的溶解度為50g,故選項說法錯誤;

C、t2℃時,a、c物質(zhì)的溶解度是20g,所以只有飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,故選項說法錯誤;

D、b物質(zhì)的溶解度受溫度影響較小,b中混有少量A物質(zhì),可用蒸發(fā)溶劑的方法提純b,故選項說法錯誤;

故選:A?!绢}目點撥】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的。8、D【解題分析】A、任何化學變化前后的原子的數(shù)目都不發(fā)生變化,錯誤;B、化學變化前后的分子的數(shù)目可能發(fā)生變化,錯誤;C、催化劑可以改變化學反應的速率,但是反應前后催化劑的質(zhì)量和化學性質(zhì)不變,錯誤;D、該反應過程利于氫能源的經(jīng)濟推廣,正確。故選D。9、C【解題分析】

A、若該反應是復分解反應,一定沒有化合價的變化,該反應也是非氧化還原反應,故A正確;B、若該反應是置換反應,一定有化合價的變化,該反應是氧化還原反應,故B正確;C、置換反應是由一種單質(zhì)與一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和化合物的反應。若A、B分別為單質(zhì)和化合物,生成物不一定是單質(zhì)和化合物,該反應不一定是置換反應,故C錯誤;D、若C、D分別為鹽和水,反應物A不一定為酸和堿,例如,酸與金屬氧化物反應也生成了鹽和水,故D正確。故選C。10、A【解題分析】

A、鐵和銅都不與硫酸鋅反應,只能得出鐵和銅的活動性小于鋅,但是無法比較出鐵和銅的活動性強弱,故A錯誤;B、黃銅是銅的合金,合金的硬度大,所以可用相互刻畫的方法比較黃銅和銅的硬度,故B正確;C、水不是可燃物,而酒精是可燃物,所以可用蘸水和酒精的兩個棉花團探究燃燒需要可燃物,故C正確;D、紅磷在空氣燃燒消耗氧氣而不產(chǎn)生新的氣體,會使容器內(nèi)的壓強變小,所以能用紅磷測定空氣中氧氣的含量,故D正確。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、二氧化硫、二氧化氮小于5.6CH4+2O2CO2+2H2O【解題分析】

(1)酸雨對我們生產(chǎn)、生活危害較大,主要是工業(yè)生產(chǎn)和化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、二氧化氮排放不恰當所引起。正常雨水的pH為5.6,酸雨是pH小于5.6的雨水。(2)甲烷在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,反應的化學方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、50克。3.8%。【解題分析】本題考查了溶液的稀釋和根據(jù)化學方程式的計算。認真審題,使用正確的數(shù)據(jù)。(1)設需要水的質(zhì)量為x,根據(jù)溶質(zhì)在稀釋前后質(zhì)量不變。100g×5%=(100g-x)×10%x=50g;(2)根據(jù)圖像可知,當a為80g時,鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應。設:80g氫氧化鈉與73g鹽酸反應生成的氯化鈉的質(zhì)量為y。NaOH+HCl=NaCl+H2O4058.580g×5%yy=5.85g反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=×100%=3.8%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O4KI+2CO2+O2=2K2CO3+2I2【解題分析】

(1)澄清石灰水變渾濁,是因為氫氧化鈣和二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水,反應的化學方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓

+H2O。;(2)取適量碘化鉀固體暴露于空氣中一段時間,觀察到固體泛黃,說明碘化鉀變質(zhì)生成了碘單質(zhì)(I2)。往泛黃的固體中加入足量稀硫酸,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,說明碘化鉀變質(zhì)生成了碳酸鹽,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,碘化鉀變質(zhì)發(fā)生的反應是碘化鉀和二氧化碳、氧氣反應生成碳酸鉀和碘,反應的化學方程式為:4KI+2CO2+O2═2K2CO3+2I2。14、蛋白質(zhì)乳化碳在常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定分子在不停地運動【解題分析】(1)食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,豆腐、雞蛋、瘦肉中都富含蛋白質(zhì);(2)廚房中用洗潔精除去餐具上的油污,是利用洗潔精的乳化作用;(3)碳在常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定,使用碳素墨水書寫的文字很長時間不變色;(4)在酒廠附近??梢月劦骄莆?,是因為構(gòu)成物質(zhì)的分子在不停地運動。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、質(zhì)量和化學性質(zhì)不變有氣泡冒出CuO的質(zhì)量仍為0.2g帶火星的木條復燃與步驟③對比,檢驗加入CuO前后雙氧水分解速度有無變化玻璃棒用氫氣(或一氧化碳、或炭粉)還原固體,觀察黑色固體能否變成紅色的固體銅;或用稀硫酸等加熱溶解固體,觀察是否能生成藍色的銅鹽溶液【解題分析】

Ⅲ、根據(jù)催化劑的定義回答;(1)根據(jù)氧化銅對過氧化氫的分解有催化作用回答③現(xiàn)象;根據(jù)催化劑的定義和特點回答⑥結(jié)果;根據(jù)催化劑的定義和特點回答⑦現(xiàn)象;(2)根據(jù)對比實驗的探究方法回答;(3)根據(jù)過濾的操作過程回答,要注意儀器與材料或用品不同;(4)[拓展]氧化銅是金屬氧化物,能與酸反應生成鹽和水,具有氧化性,還能與還原劑反應被還原,可據(jù)此設計實驗?!绢}目詳解】Ⅲ、催化劑的特點是“一變,兩不變”,即反應速率變,質(zhì)量和化學性質(zhì)不變;(1)氧化銅對過氧化氫的分解有催化作用,能加快其分解速率生成氧氣的速率,故現(xiàn)象是有氣泡,帶火星的木條復燃;催化劑的特點是“一變,兩不變”,反應前后其質(zhì)量不變,所以氧化銅的質(zhì)量仍為0.2g;催化劑的特點是“一變,兩不變”,其中反應速率改變,這里是加快,所以現(xiàn)象是溶液中有氣泡放出,帶火星的木條復燃;(2)為了看氧

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