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文檔簡介

第第頁幼兒園大班美術教案《體育用品》

活動目標：

1、幼兒學習用廢舊物品制作體育用品。

2、進展幼兒的動手操作技能及制造性思維。

3、培育幼兒愛勞動，勤動手的好習慣。

4、大膽嘗試繪畫，并用對稱的方法進行裝飾。

5、培育幼兒的觀測、操作、表達技能，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。

活動預備：

多媒體設備及相關的`體育圖像、體育用品實物、各種不同類型的廢舊物品、手工制作的用具用品〔如：剪刀、透亮膠、雙面膠、訂書機等〕

活動過程：

1、激發(fā)幼兒創(chuàng)作欲望。

小伙伴，你們喜愛做運動嗎？今日，老師為你們預備了許多廢舊物品，小伙伴可以利用這些東西制作你最喜愛的體育用品?，F(xiàn)在請小伙伴先去看看有哪些材料。幼兒自由觀測、發(fā)言〕

2、老師操作多媒體，引導幼兒觀測多媒體圖片中的是什么體育項目?！岔椖浚河鹈?、乒乓球、游泳、拳擊〕

提問：運動員在進行這些運動項目的時候用到了什么體育用品？〔羽毛球拍、羽毛球、乒乓球拍、乒乓球、游泳鏡、拳套〕

3、引導幼兒觀測體育用品的形狀特征及結構特征。

〔1〕羽毛球拍是由拍面和拍柄組成的，拍面是橢圓形的，里面用膠線以橫向和縱向編成一長球拍網，特別整齊、好看?！渤鍪揪W拍的半成品，示范操作〕

〔2〕游泳鏡是有兩個鏡面和松緊帶組成的，提問：游泳鏡的鏡面是什么外形的？游泳鏡的鏡面象什么？一會在做手工的時候我們可以用什么東西來代替游泳鏡的鏡面呢？〔幼兒自由發(fā)言〕

〔3〕拳套是怎樣的？〔圓圓的〕在制作的時候，你們想到了要用什么東西來制〔幼兒自由發(fā)言〕

4、提出手工的作業(yè)要求及運用用具的安全要求。

下面，老師就請小伙伴們來做體育用品的設計師，一起來制作體育用品。

5、幼兒自由選擇手工材料進行作業(yè)，老師巡回指導，鼓舞幼兒發(fā)揮想象，利用不同材料制作出各種體育用品。

6、評價個別幼兒作品，

7、展示幼兒作品。

小伙伴，你們都特別棒，都做出了自己喜愛的體育用品，現(xiàn)

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