2022年統(tǒng)編本語文六年級上冊第七單元測試題（有答案）

統(tǒng)編本語文六年級上冊第七單元測試題（適用課文：《文言文二則》《月光曲》《京劇趣談》）（時間：90分鐘分值：100分）姓名：班級：等級：積累運用。（38分）1.讀拼音，寫漢字。（12分）láiyīnpǔxiánjǐnpù河寫琴繡曬mánɡjiànchúntáozāiwēi人關(guān)熟醉善峨2.給加點字選擇正確讀音。(3分)流水湯湯（tānɡshānɡ）馳騁(pìnchěnɡ)尷尬(ɡānjiān)戛然而止(ɡājiá)荒謬(niùmiù)恬靜(tiánkuò)3.請你給下面的形近字組詞，并填入括號里。（4分）健鍵（1）許多同輩相繼去世，（）的屈指可數(shù)了。（2）馬小跳一時心血來潮，接著清幽的月光，按起（）來。卷券（3）拿著滿分的（），想象著媽媽欣慰的笑容，她不由得加快了回家的步伐。（此文檔由心平如水編寫，請勿轉(zhuǎn)載。）（４）為了買到一張自己期待已久的（）曉征費勁了心思。4.給句子中加點的字選擇正確的解釋。（6分）(1)以為世無足復(fù)為鼓琴者。(

)A.能達(dá)到一定的重量或長度標(biāo)準(zhǔn)

B.腳

C.值得（2）伯牙破琴絕弦。(

)A.斷

B.盡，窮盡

C.極，極端的

D.一定的，肯定的（3）今乃掉尾而斗。(

)A.減損，消失

B.搖擺

C.遺失，遺漏

D.落下5.寫出下列詞語的近義詞。（6分）清幽（）

恬靜（）

照耀（）

陶醉（）

蘇醒（）激烈（）6.補充成語。（4分）惟妙惟（）妙筆生（）約定（）成余音（）梁黃（）大呂輕歌（）舞行（）流水畫（）點睛7.按原文填空。（3分），鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山?！鄙龠x之間而志在流水，鍾子期又曰：“，。”二、閱讀理解。（27分）（一）課內(nèi)閱讀1.一個小小的牧童竟然能夠指出大畫家畫上的錯誤，說明

（

）。（2分）（此文檔由心平如水編寫，請勿轉(zhuǎn)載。）A.牧童有長時間細(xì)致的觀察，比大畫家更了解牛的情況。B.牧童比畫家聰明。C.牧童的知識比大畫家豐富。D.大畫家的畫經(jīng)常出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤。2.說說“伯牙破琴絕弦，終生不復(fù)鼓琴，以為世無足復(fù)為鼓琴者?！边@句話的意思。（3分）3.《月光曲》是一首著名的鋼琴獨奏曲，由是國音樂家譜寫的，它具有卓越的和對勞動人民的。盲姑娘對的，深深的打動了貝多芬，使他為窮兄妹倆彈奏，并激情創(chuàng)造了《月光曲》。這首曲子的內(nèi)容、意境、感情是借表達(dá)出來的。（7分）（二）課外閱讀看戲時間是晚上八點。太陽雖然早已經(jīng)下落，但暑氣并沒有收斂。沒有風(fēng)，公園里那些屹立著的古樹是靜靜的。樹葉子也是靜靜的。露天的勞動劇場也是靜靜的。但劇場里并不是沒有人。相反地，人擠得非常滿。每個角落里都是人，連過道的石階上都坐著人：工人、店員、手藝人、干部、學(xué)生，甚至還有近郊來的農(nóng)民——一句話，我們首都的勞動人民。從前面一排向后面一望，這簡直像一個人海。他們所發(fā)散出來的熱力和空中的暑氣凝結(jié)在一起，罩在這個人海上面像一層煙霧。煙霧不散，海在屏住呼吸。舞臺上的幕布分開了，音樂奏起來了，演員們踩著音樂的拍子，以莊重而有節(jié)奏的步法走到腳燈前面來了。燈光射在他們五顏六色的絲繡和頭飾上，激起一片金碧輝煌的彩霞。這個迷蒙的海上頓時出現(xiàn)了一座蜃樓。那里面有歌，也有舞；有悲歡，也有離合；有忠誠，也有奸讒；有決心，也有疑懼；有大公的犧牲精神，也有自私的個人打算。但主導(dǎo)這一切的卻是一片忠心耿耿、為國為民的熱情。這種熱情集中地、具體地在穆桂英身上表現(xiàn)了出來。當(dāng)這個女主角以輕盈而矯健的步子走出場來的時候，這個平靜的海面陡然膨脹起來了，它上面卷起了一陣暴風(fēng)雨，觀眾像觸了電似的對這位女英雄報以雷鳴般的掌聲。她開始唱了。她圓潤的歌喉在夜空中顫動，聽起來似乎遼遠(yuǎn)而又逼近，似乎柔和而又鏗鏘。歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中，從她的優(yōu)雅的“水袖”中，從她的婀娜的身段中，一粒一粒地滾下來，滴在地上，濺到空中，落進(jìn)每一個人的心里，引起一片深遠(yuǎn)的回音。這回音聽不見，但是它卻淹沒了剛才涌起的那一股狂暴的掌聲。（此文檔由心平如水編寫，請勿轉(zhuǎn)載。）觀眾像著了魔一樣，忽然變得鴉雀無聲。他們看得入了神。他們的思想感情和舞臺上女主角的思想感情交融在一起。隨著劇情的發(fā)展，女主角的歌舞漸漸進(jìn)入高潮。觀眾的情感也漸漸進(jìn)入高潮。潮在漲。沒有誰能控制住它。這個一度平靜下來的人海又忽然膨脹起來。戲就在這時候要到達(dá)頂點。我們的女主角也就在這時候像一朵盛開的鮮花，觀眾想要把這朵鮮花捧在手里，不讓它消逝。他們都不約而同地從座位上起來，真像潮水一樣，涌到我們這位藝術(shù)家的面前。觀眾和他打成一片。舞臺已經(jīng)失去了界限，整個的劇場就是一個龐大的舞臺。我們的這位藝術(shù)家是誰呢？他就是梅蘭芳同志。過了半個世紀(jì)的舞臺生活以后，現(xiàn)在66歲的高齡，他仍然能創(chuàng)造出這樣富有朝氣的美麗形象，仍然能表現(xiàn)出這樣充沛的青春活力，這不能不說是一個奇跡。這種奇跡只有在我們的國家里才能產(chǎn)生——因為我們擁有這樣熱情的觀眾和這樣熱情的藝術(shù)家。1.第一自然段在全文中有什么作用?（3分）2.句子的作用。（4分）(1)這個平靜的海面陡然膨脹起來了。(2)觀眾像著了魔一樣,忽然變得鴉雀無聲。3.精讀第四自然段畫橫線的部分,回答下列問題。（4分）(1)歌聲是無形的,怎么能"像珠子死的......一粒一粒地滾下來"?(2)"回音"既然"聽不見",又怎么能"淹沒""狂暴的掌聲"?4.文章為什么把觀眾的表情寫得具體詳盡,而對劇情的描寫卻十分簡略?（4分）（此文檔由心平如水編寫，請勿轉(zhuǎn)載。）三、表達(dá)交流。（35分）（一）口語交際。（5分）你知道哪些書法家，請選擇以為你喜歡的書法家，說說他的故事。（二）習(xí)作練吧。（30分）請寫一寫你的拿手好戲。要寫清楚你的拿手好戲是什么，是怎么練成的，要寫出具體的事例。寫前線列一個提綱。題目自擬。參考答案：一、1.萊茵譜弦錦曝盲鍵純陶哉巍2.shānɡchěnɡɡānjiámiùtián3.（1）健在（2）琴鍵（3）卷子（4）入場券4．（1）C（2）A（3）B

5.幽靜安靜照射沉醉醒悟

猛烈6.肖花俗繞鐘曼云龍7.方鼓琴而志在太山善哉乎鼓琴湯湯乎若流水二、（一）1.A2.鍾子期死后，伯牙心里非常悲傷，他把琴打破了，把琴弦也扯斷了，一輩子都不再彈琴了，因為他覺得世界上再也沒有像鍾子期那樣的知音值得自己為他彈琴了。3.德貝多芬才華同情心對音樂熱愛皮鞋匠的聯(lián)想（此文檔由心平如水編寫，請勿轉(zhuǎn)載。）（二）1.①表現(xiàn)人們對久享盛譽的藝術(shù)家的出場情不自禁爆發(fā)的熱情.②寫出了觀眾情緒的變化,動靜的變化,還起著承上啟下的過渡作用。2.（1）指觀眾內(nèi)心的共鳴.掌聲是外在的,而內(nèi)心的共鳴是心靈的震撼,是內(nèi)在的.回音淹沒掌聲,表明觀眾對梅蘭芳藝術(shù)的贊賞完全出自內(nèi)心,發(fā)自心底。（2）是為了烘托心情,渲染氣氛,表明梅蘭芳的舞臺藝術(shù)贏得了觀眾深深的喜愛。3.（1）"滾","滴","濺","落"本來是用來修飾可飾物的,這里用來修飾歌詞不能不說是創(chuàng)新,形象立體地表現(xiàn)了藝術(shù)家唱腔的字正腔圓,柔和鏗鏘的特點,表現(xiàn)了梅蘭芳先生的歌喉美妙動聽,入耳入心,令人回味無窮.作者巧妙地借助一個比喻,將無形化為有形,從視覺設(shè)喻,從