以校園生活為題的作文400字怎么寫【3篇】

以校園生活為題的作文400字怎么寫【精選3篇】以校內生活為題的作文400字怎么寫【精選3篇】一

校內，是人才的搖籃，是除了家之外的其次個處所。人們提起校內時，往往想起書聲朗朗，想到同學在課堂全神貫注的聽課，老師娓娓地講課。但中的校內可不盡如此，它更多承載的是同學的歡歌笑語，充溢著師生的歡樂。

我愛校內，它培育一代代的`莘莘學子。我的校內生活更多的是同學的自主學習，而不是老師在講臺上的諄諄教導。那還有老師任職嗎?那是當然，老師的作用是在于一旁的提示與教導迷津，當然還有至關重要的督導。那么同學干嘛呢?除了學習以外，有何與眾不同之處呢?同學的學習不再是老師拉著地牽引式學習，而是自主性學習，課程不再界限，課題自己鉆研，以愛好為主。讓同學的探究與創(chuàng)新被充分地挖掘。

或許你要說，若是同學無所事事，在學校的光明中碌碌無為，怎么辦?那老師便有用武之地啦!老師將同學送回課堂，重返應試教育，信任聰慧的同學知道什么才是明智之舉吧!

校內不僅僅是學習園地，更是文化消遣的傳播地。學校每周二晚為電影之夜，讓同學也作為影評人來欣賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼，同學們在品嘗食物的同時也要學習如何自創(chuàng)招牌。每天都有課程班充實同學的學識。每月都有科技文化節(jié)，將科技與文化匯聚舞臺，讓同學的每月的探究得以展現。豐富的消遣節(jié)目，校內生活便不再單調。每一學期，各位同學的學習成果經同學投票，老師審查，評出校內的學期獎，有豐厚的獎品以資鼓舞同學再接再厲。

我抱負中的校內生活是否讓你心動呢?讓我們努力奮斗，將這抱負中的生活變成真實的生活，讓幻想照進現實。

以校內生活為題的作文400字怎么寫【精選3篇】二

好玩的校內生活，讓人回味無窮。

在我美妙的回憶里，上個“六一”兒童節(jié)，是我們同學最興奮的日子。早上，我們進行了愛心拍賣的活動，從中我體會到了賺錢的辛苦和不簡單，更體會了賺錢的味道，在愛心捐款的活動中，我還捐了兩塊錢呢！我真盼望這種活動不是一年一次，而是每個月都來幾次呀！

還有一次學校組織的科技節(jié)、藝術節(jié)，老師給我們布置了很少的作業(yè)，但是有一個任務，就是做一個自己最滿足的小創(chuàng)造或是小制作。原來這時間很簡潔的事情，可是一個星期以后，沒有幾樣作品是通過的，我做了好幾次才做起來一個眼睛會發(fā)光的小熊，我先在一塊塑料泡沫板上貼上一張紙，畫上小熊的頭形，再在眼睛上放兩個燈泡，用電線連接好，一個眼睛會發(fā)光的小熊就做好了，通過了這個試驗，我不僅完成了老師布置給我的作業(yè)，而且還懂得了電路連接方法，真是一舉兩得。

還記得有一次是體育課，我們玩了一個嬉戲，叫做“趕豬”。我們班的分成三組，每組派一個人拿著棒子，“趕豬”贏的組得一百分，哪個組到一千分就贏，我手里緊緊的拿著棒子，好像怕掉了似的，我的對手是張帥斌和許畫嵐，老師一聲令下，我就飛速的跑了起來，可是跑過了許畫嵐又跑不過張帥斌，到了轉彎口，“豬”怎么也不轉彎，過了好久，我才打到后面，可許畫嵐已經快到了，我用了一打，才趕上了她最終，我最終先得到了一千分，我們快樂無比，拍手歡呼。

校內生活真是好玩，我從內心喜愛我們的學校校內生活。

以校內生活為題的作文400字怎么寫【精選3篇】三

轉瞬間，我的校內生活已經過去了六年，也要從學校轉到學校。從暑假時就糾結，究竟應當讀哪個學校呢？最終選擇了央校。我有個六班級的同學，他說：“央校，一聽名字就知道很爛，由于一般好學校的名字都比較長?！蔽一卮鹫f“央校的全稱是‘中央教育科學討論所南山附屬學?！?，現在你還覺得爛嗎？”他立刻被雷得外焦里嫩~。

一走進校門，就發(fā)覺這個學校很大，幾乎是星河學校的5倍！我看著指示牌往七（4）班走去，心里不僅贊美道這個學校的綠化搞得太棒了，有魚塘、竹子林……進入老師，除了黑板變成了白板，其他似乎和星河學校差不多。突然老師來了，全班在不到0。0001秒的時間寧靜了下來。這個老師簡潔的做了自我介紹，然后就開頭考試，其實這些題目挺簡潔的，不過我還是寫得很細心。

到了星期一，我急趕忙忙的趕到央校，又急趕忙忙的趕到七（2）班，好險！差一分鐘就遲到了。老師先滔滔不絕的講了一大堆學校的法規(guī)，然后開頭調位子，沒想到我