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難忘的六一活動作文【精選3篇】難忘的六一活動作文【精選3篇】一
在六一兒童節(jié)這天,我們里耶學校舉辦了“傳承經(jīng)典,潤澤童心”大型經(jīng)典誦讀活動,我們度過了一個有意義的節(jié)日。
這天一大早,我們來到學校,老師開頭教為即將的演出做預備。我化完妝,迫不及待的跑到門口觀看朗誦節(jié)目。
首先出場的是四班級組的詩詞朗誦《卜算子?詠梅》。幕布緩緩開啟,臺上的情景就吸引了我的眼球:整齊的隊伍,美麗的服裝,臺上的同學個個精神抖擻,伴舞的同學個個活潑大方;她們朗誦的特別投入,聲音嘹亮整齊,有時還隨著音樂頻頻點頭跟老師溝通,臺下的觀眾都沉醉了,他們幾乎屏住呼吸,生怕大聲出氣會打亂誦讀節(jié)奏似的,悄悄地享受那穿越歷史的聲音:“風雨送春歸,飛雪迎春到……”
正值我津津有味、一飽眼福之時,老師招呼我進辦公室,接下來的幾個朗誦節(jié)目,我很圓滿沒有機會觀賞。好一會兒,最終輪到我們五班級組朗誦了。我想我們肯定要賣力的把它讀好,惋惜事與愿違,似乎我們得罪那兩只話筒似的,特地跟我們五班級過意不去,我和另一個同學領(lǐng)誦的聲音聽起來斷斷續(xù)續(xù)的,給人不悅之感。在我的擔憂中,我們的誦讀結(jié)束了。雖然這次我們五班級只獲得了二等獎,但我覺得這次活動特別有意義,由于我們感受到了經(jīng)典的魅力。在以后的學習中,我肯定要閱讀經(jīng)典的詩文,做一個博學少年。
難忘的六一活動作文【精選3篇】二
難忘的“六一”兒童節(jié)在我的小盒子里,藏著許很多多的鉆石,讓我拿出最大最閃爍的那顆和大家觀賞!“六一”兒童節(jié),是一個令我難忘的一個節(jié)日,大家穿著整齊的衣服,邁著大步走進校內(nèi)?!傲弧眱和?jié),學校進行了節(jié)目,有盲人摸象、掌上明珠、夾彈珠……等一系列的嬉戲。其中,最令我難忘的是“掌上明珠”這個嬉戲?!罢粕厦髦椤钡逆覒蛞?guī)章是:一只手拿乒乓球拍,然后把乒乓球放在乒乓球拍上,圍著兩張齊放的桌子走一圈,乒乒球不掉為勝利,掉了則為失敗。輪到我了,由于是頭一次玩難免有一點緊急,可是我的手,一緊急,就不聽使喚了,剛邁出第一步,“明珠”就穩(wěn)穩(wěn)地摔在地上,“碎”了。我是個不服輸?shù)娜?,有一種意念促使我再來一次。于是又站了起來,回到長龍隊中。雖然是其次次,可還是克制不了內(nèi)心的.緊急,生怕其次次會“舊事重演”??墒怯幸还闪庹莆罩?。我又恢復了自信滿滿的樣子。又輪到我了,我先把“明珠”放心,然后當心翼翼地走,我的身板挺得直直的,手臂彎曲成四十五度角,目不轉(zhuǎn)睛地盯著“明珠”我保持這種姿態(tài)走到了終點,我成功了!我興奮地去老師那兒領(lǐng)獎品。放學了,我滿載而歸地回家去了。由于有了“六一”節(jié),我的生活從黑白變成彩色,“六一”兒童節(jié),這難忘的節(jié)日,把我記憶的白布,染紅了一半,這個兒童節(jié)真令人難忘?。?/p>
難忘的六一活動作文【精選3篇】三
有的人喜愛團聚的中秋節(jié),有的人喜愛歡樂的春節(jié),而我卻喜愛屬于我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”。
“六一”節(jié)到了,我早早地起了床,穿上已預備好的新衣服與新鞋子。吃過飯后,媽媽騎車送我去學校。路上,柳樹的枝條輕輕搖擺,小鳥在枝頭唱著動聽的歌聲,似乎在祝愿我“六一兒童節(jié)歡樂”!到了學校,只見校內(nèi)彩旗飄揚,校內(nèi)里每一個角落都回蕩著同學們的歡聲笑語。
我到教室里坐在座位上,心里美滋滋的。一會兒老師來到教室讓我們下樓到操場上集合,然后同學們?nèi)及矊庫o靜地坐在操場上,預備觀賞精彩的節(jié)目。第一個節(jié)目是一班級的小同學們背詩,我們都用心致志地聽著,他們一背完,臺下響起一片熱鬧的掌聲。其次個節(jié)目是五班級的一個姐姐古箏表演《小蘋果》,她彈奏出來的聲音動聽悅耳,連鮮花嫩草也跟著一起搖擺。到了該我們二班級表演節(jié)目了,同學們都整齊地站成一排,把手背在后面,開頭朗誦《弟子規(guī)》。同學們抑揚頓挫的聲音在臺上響起,在場的師
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