七年級(jí)《桑塔露琪亞》課件

七年級(jí)《桑塔露琪亞》課件探索希臘神話和地中海文化，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人物內(nèi)心的變化和思想碰撞中涌現(xiàn)的價(jià)值觀和情感感悟。劇情介紹1主要情節(jié)女學(xué)生珂拉在母親的鼓勵(lì)下去旅行，收獲了期望之外的友誼和體驗(yàn)，也在旅途中看到了人世間的陰暗面。2情感表達(dá)一路上，珂拉見到了許多和她有著同樣的內(nèi)心困惑的人。她們交流、互幫互助，對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的憂慮包含了更深的文化層面。3故事主題旅行帶給我們的不只是新奇和刺激，還有發(fā)現(xiàn)、啟示、成長和眼界。這部作品為我們揭示了旅行的真正含義。主要角色珂拉熱情、好奇、冒險(xiǎn)的女主人公。老爺爺把珂拉帶入希臘神話和古代文明世界的智者。麥克斯和Jesse珂拉遇到的年輕搖滾樂手，在旅行中成為她的好朋友。其他角色友好、善良、樂于助人的旅游者和當(dāng)?shù)鼐用瘛Ｎ幕尘?希臘神話作品中穿插了很多希臘神話元素，生動(dòng)地展示了古希臘文化的魅力。2地中海旅行生動(dòng)描繪了希臘、意大利等地中海重要城市的風(fēng)土人情，帶我們欣賞當(dāng)?shù)氐拿谰昂兔朗场?21世紀(jì)青少年生活描繪了青少年關(guān)注的人際關(guān)系、情感成長和選擇面臨的困惑和壓力。教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)語言表達(dá)通過閱讀、觀看、討論等多種方式，鍛煉學(xué)生的聽、說、讀、寫各方面的語言能力。拓展常識(shí)面學(xué)生將了解歷史、地理、文化等知識(shí)，并對(duì)不同文明間的交流和互動(dòng)產(chǎn)生興趣。培養(yǎng)中西方觀念讓學(xué)生能夠比較中西方文化差異，從而提升他們的國際文化視野。促進(jìn)心理健康引導(dǎo)學(xué)生審視自身情感、情緒，了解自己的成長，安排未來的學(xué)習(xí)、工作和生活。教學(xué)方法小組討論通過小組討論的方式，增強(qiáng)學(xué)生的思辨和表達(dá)能力，并促進(jìn)他們之間的交流、合作。多媒體教學(xué)能夠通過多媒體、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段，使學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)有更加生動(dòng)形象的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)習(xí)興趣。游戲活動(dòng)適當(dāng)?shù)挠螒蚧顒?dòng)可以使學(xué)生放松身心，更好地掌握知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。相關(guān)資源教材資料教師指南、電子書、音像資料等閱讀文獻(xiàn)相關(guān)新聞、雜志報(bào)道、繪本等網(wǎng)絡(luò)資源有關(guān)旅游和文化交流的視頻、博客文章等總結(jié)通過《桑塔露琪亞》的學(xué)習(xí)，學(xué)生們不僅