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第頁共頁小學(xué)生自我介紹演講稿七篇(大全)小學(xué)生自我介紹演講稿篇一我喜歡所有的語言藝術(shù),喜歡看書、喜歡作文、喜歡唱歌、喜歡快板書、喜歡演講,它們對我的身心鍛煉有著很大的好處。我有一個遠(yuǎn)大的理想,那就是要當(dāng)一名中央電視臺的著名主持人。我在報紙、雜志上屢次發(fā)表我的文章,比方八歲時寫的一篇《治老媽的靈丹妙藥》發(fā)表在《成功電視周報》上,九歲時寫的一篇《"豬窩"大掃除》發(fā)表在雜志《好習(xí)慣》上。我還在網(wǎng)上建起了自己的博客,用優(yōu)美流暢的文筆吸引了許多人的目光,使博客的訪問量天天攀高,好開心呢。我還喜歡天藍(lán)色和銀白色,它代表著我要飛向天空。我是個好勝心非常強(qiáng)的人??荚嚂r,別人比我考得好,我不服氣,平時更加努力,結(jié)果獲得了更好的成績,因?yàn)槲抑?,只有好勝心?qiáng)的孩子,才會獲得成功!所以我連續(xù)五年都是三好學(xué)生,還屢次獲得的十佳少先隊(duì)員、金星少年、優(yōu)秀學(xué)生干部等獎勵,獲得的各種證書有好大一摞呢。我的優(yōu)點(diǎn)是英勇,我英勇地去參加所有的競賽,而且只要參加,就必須給捧個證書回來,否那么,我是不會甘心的。我寫的《做一名有道德的人》榮獲東營市成功教育中心征文二等獎。為了自我全面開展,我積極參加各類語文、數(shù)學(xué)、英語、藝術(shù)等方面的比賽,獲得的各類證書多極了,我連續(xù)四年獲得校園文化藝術(shù)節(jié)書畫類比賽一等獎,連續(xù)兩年獲得作文最具才氣獎,獲得了英語劍橋一級證書,獲得數(shù)學(xué)競賽三等獎,還有最正確平安知識獎、最正確手抄報獎等等,好多呢。我在班上是個好學(xué)生,每天的作業(yè)都能按時完成,做完后自己檢查。上課時能積極發(fā)言,愛幫助同學(xué),所以教師選我當(dāng)她的小助手——班長和少先隊(duì)大隊(duì)委。在家里我經(jīng)常幫媽媽干家務(wù),比方拖地板、抹桌子,幫媽媽擇菜,自己的房間自己整理清掃,每天都干干凈凈整整齊齊的。有的時候,我還能自己做飯吃呢,我的拿手好菜是西紅柿炒雞蛋。你看,我是不是很棒?你愿意和我做朋友嗎?小學(xué)生自我介紹演講稿篇二希望大家和我做朋友!我是一個12歲的小男孩,體型不胖也不瘦,我有一雙大眼睛和一個挺起的鼻子。我的愛好是打乒乓球和看書??赡艽蠹叶枷矚g打籃球吧?我可是個例外,我從小就不喜歡打籃球,因?yàn)榇蚧@球又累又苦而且不好玩。我只喜歡那種既不消耗太多的體力,又有趣的運(yùn)動。對,那就是打乒乓球。我打乒乓球可是出了名的好,連爸爸也打不贏我。為什么我喜歡打乒乓球呢?因?yàn)榇蚱古仪蚩梢藻憻捘愕耐罅?、臂力,也可以讓你從中體會到打乒乓的樂趣。記得有一次,我和朋友去打乒乓球,我和他不知打了多久,我完全沉迷在了打乒乓球的樂趣中。直到朋友看了一眼手表,我才知道已經(jīng)下午六點(diǎn)了!我急忙跑回家去,只見媽媽到處打著找我,爸爸在客廳里來回踱著步焦急地等待著。看我一回來,媽媽滿眼淚花地抱著我,問我去哪兒啦?我這才知道原來他們以為我失蹤了。除了這項(xiàng)愛好外,我還喜歡看書。為什么呢?因?yàn)?書籍是人類進(jìn)步的階梯:是翻開知識大門的金鑰匙;是能照亮你人生航向的燈塔"。有一次,我在家里看百科全書,那時我已沉浸在書的世界中了,直到媽媽叫我吃飯了我才依依不舍地放開了書。還有,在學(xué)習(xí)上有什么疑難都可以問我,我一定會義不容辭地告訴大家。我就是這樣的一個人,希望大家來和我做朋友!小學(xué)生自我介紹演講稿篇三又一學(xué)期過去了,這一學(xué)期的經(jīng)歷使我對班主任的工作又有了一個新的認(rèn)識:要想實(shí)在做好班主任的工作,贏得學(xué)生的信任,那么在開展班主任工作中,一定要遵循“尊重、平等”的原那么。所謂尊重,包含兩層意思:一是教師對自己的尊重,二是對學(xué)生的尊重。所謂平等,也包含兩層內(nèi)容:一是教師與學(xué)生之間的平等,二是學(xué)生與學(xué)生之間的平等。我個人認(rèn)為,“尊重、平等”的原那么是班主任工作成功與否的關(guān)鍵。下面就分三個方面來談?wù)勎覍@一原那么的認(rèn)識。班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者,更是一個班級的教育者。和其他任課教師相比,班主任所擔(dān)負(fù)的對學(xué)生的教育責(zé)任更重。因?yàn)榘嘀魅魏蛯W(xué)生相處的時間比其他教師要多得多,班主任在學(xué)生心目中的威信相對而言要比其他教師高,你的一舉一動,都將對學(xué)消費(fèi)生較大的影響。俗話說:“身教重于言教。”教師的外在行為表現(xiàn)對學(xué)生具有一種典范和示范的作用,會對學(xué)消費(fèi)生潛移默化的影響。七年級這一年齡段的學(xué)生,他們的生理、心理及綜合素質(zhì)處于迅速發(fā)育的時期,思維活潑,但認(rèn)識比擬淺??;情感豐富,但不穩(wěn)定;對新事物反映敏感,承受、模擬才能強(qiáng),但知識較貧乏,區(qū)分是非才能較差;求知欲、成才欲強(qiáng),但怕吃苦、意志薄弱;自我意識強(qiáng),但自我認(rèn)識、自控才能低。“近朱者赤,近墨者黑”,這時候假如有一個正面的典范樹立在他們的身邊,那么學(xué)生會爭相仿效,而在許多學(xué)生的心目中,他們都是把班主任作為直接效仿的偶像。試想,假如一個班主任對自己要求不嚴(yán)格,缺乏上進(jìn)心,整天無精打采,穿著打扮邋遢隨意,這時你無論用多么動聽的語言來教育學(xué)生,要求他們干凈整潔,要有上進(jìn)心,要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,學(xué)生會聽嗎?不但不會聽,甚至?xí)饘W(xué)生的反感。因此,作為班主任,一定要尊重自己,無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學(xué)才能方面,還是在個人修養(yǎng)方面,都要給學(xué)生樹立一個典范的作用,真正做到為人師表。曾經(jīng)有學(xué)生把班主任和學(xué)生之間的關(guān)系比作“貓和老鼠”的關(guān)系,也有一些班主任把學(xué)生對他的懼怕看作是“師道尊嚴(yán)”的表達(dá)。這其實(shí)反映了班主任和學(xué)生之間的一種不平等關(guān)系,班主任并沒有尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),并沒有把學(xué)生當(dāng)作一個獨(dú)立的、活生生的個體來對待,而是把他當(dāng)作一個附屬品,我要你怎樣就怎樣。這樣,使得班主任和學(xué)生處在一種對立的狀態(tài),不利于班級工作的開展,也不利于學(xué)生積極性的調(diào)動,才能的培養(yǎng)。班主任和學(xué)生之間的平等關(guān)系主要從這兩方面表達(dá)出來:一是班主任要把學(xué)生當(dāng)作一個平等的主體來對待,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),彼此無上下、尊卑之分。在出現(xiàn)問題時,不要采用強(qiáng)迫手段,高壓政策來解決問題,而要通過講事實(shí)、擺道理,使學(xué)生心悅誠服的承受。學(xué)生自覺自愿地做某事與被動無奈地做某事,其效果和結(jié)果是大不一樣的。二是當(dāng)學(xué)生提出批評意見時,班主任要虛心地承受。我們常教育學(xué)生要虛心地承受別人的批評意見,同樣,作為教師也要虛心地承受學(xué)生對他提出的批評意見,不能因?yàn)椤拔沂墙處煟页惺軐W(xué)生的批評,這多丟面子”而回絕承受?!昂<{百川,有容乃大。”事實(shí)上,一個越是勇于承受別人批評的教師,學(xué)生越會尊重他。當(dāng)然,學(xué)生也可能因認(rèn)識程度的有限,有時提出的批評意見是偏激的,甚至是錯誤的,這時,作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計(jì)較,要采取包容的態(tài)度,要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣的過失,因?yàn)閷W(xué)生畢竟只是孩子,你要尊重學(xué)生,這樣你會贏得越來越多的學(xué)生的信任。影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個重要因素是班主任對待好學(xué)生和差生的態(tài)度。有的教師認(rèn)為,偏愛好學(xué)生是人之常情,就好比在一個家里,有幾個孩子,父母最疼愛的肯定是最聽話、最乖巧的孩子。不錯,但是也正因?yàn)檫@樣,有的家庭孩子和父母之間產(chǎn)生了矛盾,孩子和孩子之間也發(fā)生了爭斗,所以在我們的學(xué)校教育中,要防止類似情況的出現(xiàn)。你所面對的不只是幾個孩子,而是幾十個孩子。你的一舉一動,將對其他孩子產(chǎn)生深入的影響。尤其是當(dāng)好學(xué)生和差生出現(xiàn)同樣的問題,犯同樣的錯誤或面對同樣的權(quán)利時,班主任要一碗水端平,不能出現(xiàn)偏頗,要一視同仁。比方,當(dāng)好學(xué)生和差生出現(xiàn)同樣的問題時,你不能因?yàn)樗遣钌荒蜔?,不給他講解,他是好學(xué)生而不厭其煩的給他詳細(xì)講解;當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯誤時,你不能因?yàn)樗遣钌鴩?yán)加指責(zé),他是好學(xué)生而裝做沒看見;當(dāng)好學(xué)生和差生面對同樣的權(quán)利時,你不能因?yàn)樗呛脤W(xué)生而多給他些時機(jī),他是差生就剝奪他的這種權(quán)利。這樣,會使得差生感到教師的不公平,和班主任之間產(chǎn)生一種對立的情緒。因此,我們在對待好學(xué)生和差生的時候,要強(qiáng)調(diào)平等的原那么,甚至于在某些場合,可對好學(xué)生從嚴(yán)要求,對差生寬容些。這樣更能贏得學(xué)生的信賴,尤其是差生的信賴。差生,由于學(xué)習(xí)成績較差,所以他們的心理負(fù)擔(dān)較重,也容易產(chǎn)生較強(qiáng)的自卑感。有些差生自己戲稱自己是“被遺忘的角落”。這時,假如班主任能公平的對待每一個學(xué)生,給差生和好學(xué)生同樣的權(quán)利和時機(jī),那么,差生就會認(rèn)為教師對我也很重視,并沒有因?yàn)槲业某煽儾疃缫曃?,從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情來.一學(xué)期的工作經(jīng)歷雖然很短,但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧,它不只是一項(xiàng)工作,更是一門藝術(shù)。要想在這一門藝術(shù)中得心應(yīng)手,獲得成果,你應(yīng)該本著“尊重、平等”的原那么,用心去對待每一個學(xué)生。時間:20xx-7-1小學(xué)生自我介紹演講稿篇四嗨,大家好!我叫喻章玉,是個活潑清純的小女孩。我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書,暑假一過就上五年級了。閑話少說,讓你們看看我的自畫像吧!相貌得意瞧,我一米五的個兒,勻稱的身材。喜歡扎一個馬尾辮,兩只小小的眼睛可有神了!一個小小的嘴巴有時能言善辯,又時沉默是金。同學(xué)們都喜歡摸摸我的臉蛋,愛和我做朋友。我的耳朵可靈了,隔一個房間里的事我都能聽見。興趣廣泛我的興趣很廣泛,寫書法,看書,繪畫……幾乎樣樣拿得起。不過,我最喜歡的還是讀書。熱愛讀書一有空,我就捧起一本書津津有味地看起來。星期日,我做完作業(yè),也會自然的那本書認(rèn)真閱讀。我看書很專注,常常會忘了時間。有一次,媽媽給我了十多元,主要是怕我吃不飽,讓我買些早點(diǎn)吃。誰知我卻拿錢去書店買了一本《分類作文大全》,有興致的讀起來。媽媽問我這是怎么回事,我振振有詞地說:“我看書看飽了?!蓖馓柼辔业拿纸?jīng)常被同學(xué)取外號,如:“章魚”,“玉米”,“小魚兒”……我很難過,不過心里知道同學(xué)們并沒有惡意的。這就是我,一個相貌得意,興趣廣泛,喜歡讀書的女孩。你們愿意和我交朋友們?小學(xué)生自我介紹演講稿篇五我叫林正昊,在洋汾林小學(xué)三年級二班學(xué)習(xí),今年11歲。我的頭發(fā)短短的,粗粗的眉毛下面長著一雙亮堂的眼睛,不大不小的鼻子下面長著一張能說會到的嘴巴,個子不高不矮,我最大的優(yōu)點(diǎn)是愛看書。我看的書很多,比方:《福爾摩斯探案集》、《十萬個為什么》、《生活中的科學(xué)》……我每次一看起書來就迷在里面,聽不到各種聲音。有一次中午吃飯的時候,我坐在沙發(fā)上看書,媽媽叫我吃飯,我在看書,沒反響過來,結(jié)果被媽媽大罵一頓,還說我是“書呆子”。每晚臨睡的時候,我都總是習(xí)慣性地拿起書來看,媽媽上樓的聲音,我沒覺察,結(jié)果被媽媽抓個正著,我只好拾掇書,去睡覺。雖然我被媽媽大罵幾次,但我也學(xué)習(xí)到很多知識,在書中我被福爾摩斯的精明折服,被《十萬個為什么》帶進(jìn)千奇百怪科學(xué)世界,也在《生活中的科學(xué)》中學(xué)習(xí)到許多生活常識……我的缺點(diǎn)是做事馬虎,我許多考試是因?yàn)轳R虎沒有總分值,我有一次數(shù)學(xué)應(yīng)用題沒有加括號,結(jié)果扣六分,考九十四分。為此馬虎成我成長路上的絆腳石。這就是我——林正昊,一個愛看書又做事馬虎的男孩。小學(xué)生自我介紹演講稿篇六我呀!是一個活潑好動的小女生,平時在家里好吃懶做,受老媽的訓(xùn)話是一定的了。我還有一個特點(diǎn)就是愛交朋友,只要是認(rèn)識我的人,都很喜歡我。至于我的樣子嘛???算是一般咯:忽閃忽閃的大眼睛,還有大鼻子,小嘴巴得意說話了!烏黑的長發(fā)被扎成一條“活潑”的馬尾辮。從小到大,我所闖下的禍數(shù)也數(shù)不清。例如,一次,我去堂妹家玩。玩游戲玩厭了,就去騎自行車。把自行車推出門口后,我搶先一步坐了上去,“嘿!這是什么?”我好奇的拉了一下自行車的那個鏈條?!安灰 彼€沒有說完,鏈條已經(jīng)被我拉松了?!鞍パ?!老天呀!”堂妹慘叫,“我的表姐為什么要這樣做呢?”“對不起哦!”我吐了吐舌頭,說?!八懔?,你進(jìn)去看電視吧。這里由我來處理好了?!碧妹眠€真是大方呀!我懷著一種不好意思的心情進(jìn)去了。還有一次,我借了同學(xué)的一張歌唱碟。在回家的路途中,因?yàn)槲夷貌缓么佣延暗ぴ诘厣狭耍颐Σ痖_看一看,幸好,只是盒子分開了,要不,這回我可慘咯。說到我的成績啦???兩個字:一般。其實(shí)應(yīng)該算是不錯咯,但是每次拿到高分時,心里的驕傲總是抑制不了,所以輪到下一次的考試,分?jǐn)?shù)會大打折扣了。我直到如今還在想:到底有什么方法可以使我拿到好成績時,不驕傲自滿呢?你有沒有什么好方法呀?這就是我,你愿意和我交個朋友嗎?小學(xué)生自我介紹演講稿篇七我叫沈一波,今年九歲,長得虎頭虎腦,自己覺得非常得意。我喜歡我,因?yàn)槲倚U得意,個子不高不矮,頭大,眼大,耳朵更大。每當(dāng)別人說到這一點(diǎn),我總會得意洋洋地說:“頭大知識豐富,眼大看得清楚,耳大有福氣?!蔽蚁矚g我,因?yàn)槟軐懸皇直葦M好的毛筆字。每當(dāng)我寫完
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