2023年08月貴州省桐梓縣教育體育局下屬事業(yè)單位下半年公開(kāi)選調(diào)10名事業(yè)單位工作人員筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案帶詳解_第1頁(yè)
2023年08月貴州省桐梓縣教育體育局下屬事業(yè)單位下半年公開(kāi)選調(diào)10名事業(yè)單位工作人員筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案帶詳解_第2頁(yè)
2023年08月貴州省桐梓縣教育體育局下屬事業(yè)單位下半年公開(kāi)選調(diào)10名事業(yè)單位工作人員筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案帶詳解_第3頁(yè)
2023年08月貴州省桐梓縣教育體育局下屬事業(yè)單位下半年公開(kāi)選調(diào)10名事業(yè)單位工作人員筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案帶詳解_第4頁(yè)
2023年08月貴州省桐梓縣教育體育局下屬事業(yè)單位下半年公開(kāi)選調(diào)10名事業(yè)單位工作人員筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案帶詳解_第5頁(yè)
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2023年08月貴州省桐梓縣教育體育局下屬事業(yè)單位下半年公開(kāi)選調(diào)10名事業(yè)單位工作人員筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案帶詳解(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷一.全考點(diǎn)參考題庫(kù)(共425題)1.多能互補(bǔ)是按照不同資源條件和用能對(duì)象,采取多種能源互相補(bǔ)充,以緩解能源供需矛盾,合理保護(hù)自然資源,促進(jìn)生態(tài)環(huán)境良性循環(huán)的一種能源政策。根據(jù)上述定義,下列屬于多能互補(bǔ)的是:A.世界石油危機(jī)使許多國(guó)家認(rèn)識(shí)到依賴一兩種主要能源非常危險(xiǎn),而且大量使用化石燃料所造成的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題也日益嚴(yán)重B.甲國(guó)從20世紀(jì)80年代初就制定能源政策,逐步改變單一以煤為主的能源格局,盡可能開(kāi)發(fā)利用多種清潔能源C.乙國(guó)為了減少對(duì)丙國(guó)的石油依賴,決定拓寬渠道,從多個(gè)國(guó)家進(jìn)口石油以滿足國(guó)內(nèi)的能源需求D.丁國(guó)為了保護(hù)自然資源,促進(jìn)生態(tài)環(huán)境良性循環(huán),在全國(guó)范內(nèi)禁止使用非再生能源2.當(dāng)你與領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)有沖突時(shí),在通常情況下你會(huì)怎么處理:A.堅(jiān)持自己的意見(jiàn),不會(huì)放棄B.無(wú)條件服從領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)C.先服從,有機(jī)會(huì)再向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明D.找其他同事溝通調(diào)解3.①宮中多諂媚,寧不事權(quán)貴②仗劍思報(bào)國(guó),高歌盛唐情③少時(shí)多乖蹇,老嫗勸其行④寓情山水間,斗酒賦詩(shī)篇⑤十載鳳不鳴,一鳴震九鼎A.③②⑤④①B.②③①⑤④C.③⑤②①④D.③①⑤④②4.從2008年開(kāi)始,我國(guó)公民每年可以享受的帶薪法定節(jié)假日為10天。(

)0.正確1.錯(cuò)誤5.茶樹(shù)∶茉莉花茶A.梅樹(shù)∶梅花糕B.小麥∶肉夾饃C.螃蟹∶蟹黃包D.冬瓜∶冬瓜糖6.在落實(shí)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的過(guò)程中,一定要科學(xué)規(guī)劃,(

),才能最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo),任何希望(

)的想法都是不切實(shí)際的。A.循序漸進(jìn)一蹴而就B.尋根究底一鼓作氣C.蔚然成風(fēng)一勞永逸D.未雨綢繆一馬當(dāng)先7.廚余垃圾是指居民日常生活及食品加工、飲食服務(wù)、單位供餐等活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾。下列選項(xiàng)中屬于廚余垃圾的有(

)。A.丟棄不用的菜葉B.茶葉渣C.果皮D.蛋殼8.4人參加某次考試,任取其中3人成績(jī)(均為整數(shù))計(jì)算平均值,分別為72、69、80、79,則此4人的平均成績(jī)?yōu)椋篈.72B.73C.74D.759.根據(jù)對(duì)一萬(wàn)個(gè)經(jīng)常上網(wǎng)的人的抽樣調(diào)查,承認(rèn)上網(wǎng)后感到煩躁和惱火的人數(shù)達(dá)到了1/3,而20歲以下的網(wǎng)迷則有44%承認(rèn)上網(wǎng)后感到緊張和煩躁。有關(guān)專(zhuān)家認(rèn)為,確實(shí)存在著某種“互聯(lián)網(wǎng)狂燥癥”。根據(jù)上述材料,以下哪項(xiàng)最不可能成為導(dǎo)致“互聯(lián)網(wǎng)狂燥癥”的病因?A.由于上網(wǎng)者的人數(shù)劇增,通道擁擠,如果要訪問(wèn)比較繁忙的網(wǎng)址,有時(shí)需要等待很長(zhǎng)時(shí)間。B.上網(wǎng)者經(jīng)常是在不知道網(wǎng)址的情況下搜尋所需的資料和信息,成功的概率很小,有時(shí)花費(fèi)了工夫也得不到預(yù)想的結(jié)果。C.雖然在有些國(guó)家使用互聯(lián)網(wǎng)是免費(fèi)的,但在我國(guó)實(shí)行上網(wǎng)交費(fèi)制,這對(duì)網(wǎng)絡(luò)用戶的上網(wǎng)時(shí)間起到了制約作用。D.在互聯(lián)網(wǎng)上能夠接觸到各種信息,但很多時(shí)候信息過(guò)量會(huì)使人們無(wú)所適從,失去信心,個(gè)人注意力喪失。10.東家

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

員工A.夫子;學(xué)生B.佃戶;老板C.雇工;學(xué)長(zhǎng)D.徒弟;師傅11.最適合做這段文字標(biāo)題的是:A.未來(lái)世界的統(tǒng)治者B.對(duì)人工智能武器說(shuō)“不”C.即將成為現(xiàn)實(shí)的終結(jié)者D.地平線上的人工智能武器12.大數(shù)據(jù)最顯著特點(diǎn)是(

)。A.數(shù)據(jù)規(guī)模大B.數(shù)據(jù)類(lèi)別多C.數(shù)據(jù)處理速度快D.數(shù)據(jù)價(jià)值密度高13.沉積物基準(zhǔn)是指特定化學(xué)物質(zhì)在沉淀物中不對(duì)底棲生物或上覆水體質(zhì)量產(chǎn)生危害的實(shí)際允許濃度,它既是對(duì)水質(zhì)基準(zhǔn)的完善,也是評(píng)價(jià)沉積物污染和生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ),是進(jìn)行湖泊生態(tài)環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)的基本要素。國(guó)外對(duì)沉積物基準(zhǔn)的研究始于20世紀(jì)80年代,但還未形成完善和統(tǒng)一的沉積物基準(zhǔn)體系。由于沉積物中污染物的遷移、轉(zhuǎn)化、生物累積過(guò)程及界面過(guò)程的復(fù)雜性,目前仍缺乏關(guān)鍵的研究手段。國(guó)內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索,但研究仍然比較零散,還沒(méi)有國(guó)家主管部門(mén)頒布湖泊沉積物基準(zhǔn)規(guī)范。這段文字意在說(shuō)明:A.亟需彌補(bǔ)現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系不足B.沉積物基準(zhǔn)非常重要但研究未成體系C.沉積物基準(zhǔn)為湖泊水環(huán)境重要研究?jī)?nèi)容D.沉積物基準(zhǔn)的相關(guān)研究已經(jīng)有較多進(jìn)展14.0,4,14,32,60,(

)A.80B.90C.100D.12015.通感:一種修辭手法,就是把不同感官的感覺(jué)溝通起來(lái),借聯(lián)想引起感覺(jué)轉(zhuǎn)移,“以感覺(jué)寫(xiě)感覺(jué)”。根據(jù)上述定義,下列屬于通感的是:A.那航船,就像一條大白魚(yú)背著一群孩子在浪花里躥B.花里帶著甜味,閉了眼,樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒C.葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙D.不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀16.自媒體興起后,未掌握確鑿事實(shí)就大肆發(fā)言的風(fēng)氣愈演愈烈。與傳統(tǒng)媒體相比,自媒體基本喪失了實(shí)地采訪調(diào)查的能力。作為個(gè)人,他們也許具備相當(dāng)豐富的知識(shí)和不凡的見(jiàn)識(shí)。但這并不能代替實(shí)地的采訪,不能代替與當(dāng)事人的直接交流。下列符合作者觀點(diǎn)的有:A.自媒體完全沒(méi)有實(shí)地采訪調(diào)查的能力B.自媒體人都具有豐富的學(xué)識(shí)C.自媒體的興起助長(zhǎng)了沒(méi)有事實(shí)根據(jù)就發(fā)言的風(fēng)氣D.媒體人不能用個(gè)人觀點(diǎn)代替事實(shí)17.面對(duì)班級(jí)微信群里的風(fēng)波,趙老師的表態(tài)最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.強(qiáng)調(diào)本班的班風(fēng)一直很好,很少有欺凌事件的發(fā)生B.安撫王佳媽媽的情緒,告訴她孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀C.安撫王佳媽媽的情緒,并表示會(huì)盡快解決好這件事D.建議家長(zhǎng)在沒(méi)有了解清楚的情況下,不要妄加評(píng)論18.分析思維指遵循著嚴(yán)密的邏輯程序和推理規(guī)律,逐步推導(dǎo),然后得出合乎邏輯的正確答案或作出合理結(jié)論的思維。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)最符合分析思維的是(

)。A.張某根據(jù)同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和老師的建議,得出他一年后可以順利完成博士論文的結(jié)論B.李某從大家認(rèn)可的三個(gè)前提通過(guò)有效的推理,得出人沒(méi)有自由意志的結(jié)論C.王某對(duì)未來(lái)事件發(fā)生的可能性予以評(píng)估,并從中選擇了最理想的解決方案D.趙某根據(jù)自己的直覺(jué)和分析,對(duì)下一步選擇加倉(cāng)還是退出作出了合理的決斷19.定性研究主要是通過(guò)解決所研究事物“是什么”的問(wèn)題。(

)0.正確1.錯(cuò)誤20.莧菜的細(xì)胞液中有一些紅色物質(zhì),無(wú)論用普通清水怎么沖洗,紅色物質(zhì)不會(huì)溶出。但如果把莧菜放在沸水中一燙,水立即變成紅色。

這是因?yàn)椋?/p>

A.沸水使細(xì)胞膜失去選擇透過(guò)性

B.在清水中細(xì)胞膜沒(méi)有選擇透過(guò)性

C.沸水中色素分解成小分子物質(zhì)

D.在清水中沒(méi)有物質(zhì)出入21.犯罪未遂與犯罪既遂區(qū)別的關(guān)鍵在于(

)。A.犯罪行為是否已經(jīng)著手實(shí)施B.犯罪行為是否已經(jīng)實(shí)施完畢C.犯罪行為是否已經(jīng)造成犯罪結(jié)果D.犯罪行為是否具備了全部構(gòu)成犯罪的要件22.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示23.甲、乙兩人在一條400米的環(huán)形跑道上從相距200米的位置出發(fā),同向勻速跑步。當(dāng)甲第三次追上乙的時(shí)候,乙跑了2000米。問(wèn)甲的速度是乙的多少倍?A.1.2B.1.5C.1.6D.2.024.可口可樂(lè)與百事可樂(lè)屬于互補(bǔ)品。(

)A.正確B.錯(cuò)誤25.1,4,12,15,45,48,(

)A.51B.60C.135D.14426.為虎添翼:如虎添翼A.聳人聽(tīng)聞:駭人聽(tīng)聞B.一字不差:一字不落C.無(wú)所不至:無(wú)所不知D.好為人師:善為人師27.某單位員工中有45人訂閱A刊,有49人訂閱了B刊,有58人訂閱了C刊,有16人訂閱了A刊和B刊,有23人訂閱了B刊和C刊,有21人訂閱了A刊和C刊。有10人同時(shí)訂閱了這三種刊物。該單位至少訂閱一種刊物的人數(shù)是:A.88B.95C.102D.10928.云計(jì)算技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)共享軟硬件資源和信息。下列直接使用到云計(jì)算技術(shù)的是:A.將ADSL升級(jí)為光纖線路B.設(shè)計(jì)并制作Web網(wǎng)站頁(yè)面C.向ISP申請(qǐng)注冊(cè)網(wǎng)站域名D.使Google

App

Engine服務(wù),部署個(gè)人網(wǎng)站29.侵蝕作用指風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下改變地面巖石及其風(fēng)化物的過(guò)程。侵蝕作用可分為機(jī)械剝蝕作用和化學(xué)剝蝕作用。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于侵蝕作用的是:A.裸露的人造雕像在長(zhǎng)期的風(fēng)吹日曬雨淋下,會(huì)出現(xiàn)機(jī)械剝蝕,甚至?xí)霈F(xiàn)崩塌碎裂B.植物根部在巖縫中向巖石施加物理壓力,并提供一個(gè)水及化學(xué)物的滲透渠道,造成巖石分解開(kāi)裂C.可溶性石灰?guī)r在流水中部分溶解形成天然溶液而隨水流失,造成巖體縮小甚至消失,形成巖溶地貌D.在氣溫變化突出的地區(qū),巖石中的水分凍融交替,冰凍時(shí)體積膨脹,像楔子插入巖體內(nèi),導(dǎo)致巖石崩碎30.錯(cuò)覺(jué)是完全不符合刺激本身特征的失真的或扭曲事實(shí)的知覺(jué)經(jīng)驗(yàn)。生活中,憑知覺(jué)經(jīng)驗(yàn)所做的解釋顯然是失真的,甚至是錯(cuò)誤的。幻覺(jué)是在沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實(shí)感知?;糜X(jué)具有與真實(shí)知覺(jué)類(lèi)似的特點(diǎn),但它是虛幻的。正常人在某些特殊的狀態(tài)下,如強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn)并伴有生動(dòng)的想象、回憶,或期待的心情、緊張的情緒,或處于催眠狀態(tài),都可能會(huì)出現(xiàn)幻覺(jué)。在入睡或醒覺(jué)狀態(tài)的過(guò)程中,也會(huì)發(fā)生幻覺(jué)。根據(jù)上述定義,下列屬于幻覺(jué)的是:A.寢興目存形,遺音猶在耳B.相看兩不厭,唯有敬亭山C.杯弓有蛇影,草木疑皆兵D.蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽31.梨花帶雨∶嬌美A.耳鬢廝磨∶親密B.錙銖必較∶認(rèn)真C.穿針引線∶友好D.桃之夭夭∶爛漫32.治理垃圾短信和騷擾電話,運(yùn)營(yíng)商也是在拿自己的利益開(kāi)刀,動(dòng)力不足自然

。所以過(guò)去有過(guò)多次的運(yùn)動(dòng)式治理,但治理完后經(jīng)常會(huì)遭遇反彈。填入畫(huà)橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.見(jiàn)怪不怪B.司空見(jiàn)慣C.屢見(jiàn)不鮮D.不足為奇33.根據(jù)第一段的內(nèi)容,關(guān)于“生態(tài)系統(tǒng)”,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.生態(tài)系統(tǒng)由生物群落和非生命環(huán)境構(gòu)成B.生態(tài)系統(tǒng)由物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)連結(jié)而成C.生態(tài)系統(tǒng)具有不同的類(lèi)型和等級(jí)D.各種生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能基本相同34.從抑郁到認(rèn)知能力下降,到心臟問(wèn)題和中風(fēng),越來(lái)越多的證據(jù)將孤獨(dú)與心理、生理疾病聯(lián)系在了一起。在某些時(shí)刻,我們都會(huì)感到“孤獨(dú)”。但對(duì)于我們中的大多數(shù)人來(lái)說(shuō),孤獨(dú)的感覺(jué)取決于我們的狀態(tài)以及如何看待它。孤獨(dú)被定義為可以感知的社交隔離和與他人切斷聯(lián)系的經(jīng)歷。大多數(shù)經(jīng)歷孤獨(dú)的人,____________________,比如找到新朋友或開(kāi)始一段新戀情。研究人員也提到過(guò)一些“長(zhǎng)期孤獨(dú)”人群,他們?cè)谝簧薪?jīng)歷了沉重的孤獨(dú),即便所處的環(huán)境或人際關(guān)系發(fā)生變化也無(wú)法改變他們孤獨(dú)的感覺(jué)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.只要改變心態(tài),就能改變感到孤獨(dú)的狀態(tài)B.只有改變心態(tài),才能改變感到孤獨(dú)的狀態(tài)C.通過(guò)改變心態(tài),可以改變感到孤獨(dú)的狀態(tài)D.只需改變心態(tài),就能改變感到孤獨(dú)的狀態(tài)35.安徽省地跨長(zhǎng)江、淮河南北,東西寬約450公里,南北長(zhǎng)約570公里,土地面積13.94萬(wàn)平方公里,占全國(guó)的。安徽省與下列哪個(gè)省份不接壤?(

)A.浙江B.江蘇C.湖北D.湖南36.植物自身的化學(xué)成分復(fù)雜,其中有很多是有毒的物質(zhì),(

)的乳白色汁液含有劇毒,一經(jīng)接觸人畜傷口,即可使中毒者心臟麻痹(導(dǎo)致心率失常),血管封閉,血液凝固,以至窒息死亡。A.文殊蘭B.水仙C.箭毒木D.夾竹桃37.個(gè)人信息保護(hù)立法的優(yōu)劣,最重要的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)就是科學(xué)而且精準(zhǔn)地________兩大法律價(jià)值,一方面是保障個(gè)人信息權(quán)益,同時(shí)又不能過(guò)度影響個(gè)人信息的合理利用。相信隨著各方積極參與討論,________,最終一定會(huì)制定出一部良善的個(gè)人信息保護(hù)法,實(shí)現(xiàn)二者的________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.平衡

集思廣益

兼顧B.權(quán)衡

齊心協(xié)力

融合C.衡量

博采眾長(zhǎng)

統(tǒng)一D.均衡

廣開(kāi)言路

兩全38.Excel中的工作簿擴(kuò)展名是:A.xlsB.docC.pptD.rar39.小鄒在車(chē)站使用手機(jī)“導(dǎo)航”軟件查詢?nèi)ツ车氐穆肪€。該事例主要體現(xiàn)的信息特征是(

)。A.真?zhèn)涡訠.時(shí)效性C.載體依附性D.共享性40.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A.①②④,③⑤⑥B.①②③,④⑤⑥C.①③⑥,②④⑤D.①④⑤,②③⑥41.數(shù)字3、5至少都出現(xiàn)一次的三位數(shù)有多少個(gè)?A.48B.52C.54D.6042.在致意禮中,(

)適用于處于坐姿狀的問(wèn)候者見(jiàn)到長(zhǎng)輩、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入室內(nèi)時(shí)。A.欠身致意B.揮手致意C.點(diǎn)頭致意D.脫帽致意43.谷子大約在5000萬(wàn)年前開(kāi)始從水稻中分化出來(lái),分化之后的基因組結(jié)構(gòu)仍存在明顯的共線性。研究人員發(fā)現(xiàn)谷子的2號(hào)和9號(hào)染色體分別由水稻的7號(hào)和9號(hào)、3號(hào)和10號(hào)染色體融合而成。同時(shí),他們發(fā)現(xiàn)這兩次融合事件也發(fā)生在高粱的染色體中,由此,研究人員推測(cè)這兩次染色體融合事件應(yīng)該發(fā)生在高粱從谷子中分化出來(lái)之前。上述推理需要以下哪項(xiàng)作為前提?A.高粱從谷子中分化出來(lái)發(fā)生在谷子從水稻中分化出來(lái)之后B.高粱與谷子之間的共線性小于高粱和水稻之間的共線性C.3號(hào)和10號(hào)染色體融合之后不大可能再分離開(kāi)來(lái)D.谷子由水稻分化出來(lái)之后又發(fā)生了一次染色體融合事件44.下列選項(xiàng)中的(

)不是軟體動(dòng)物。A.鯰魚(yú)B.章魚(yú)C.蝸牛D.烏賊45.匹馬:?jiǎn)螛孉.萬(wàn)水:千山B.花紅:柳綠C.地久:天長(zhǎng)D.猴年:馬月46.根據(jù)我國(guó)《國(guó)家賠償法》的規(guī)定,關(guān)于行政賠償,下列表述正確的有:A.最初造成侵權(quán)行為的行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)復(fù)議決定加重部分的賠償義務(wù)B.賠償請(qǐng)求人要求賠償,應(yīng)當(dāng)先向賠償義務(wù)機(jī)關(guān)提出,也可以在申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟時(shí)一并提出C.賠償請(qǐng)求人根據(jù)受到的不同損害、可以同時(shí)提出數(shù)項(xiàng)賠償要求D.賠償義務(wù)機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自收到申請(qǐng)之日起兩個(gè)月內(nèi),作出是否賠償?shù)臎Q定47.下列哪種球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)地面積最大?A.網(wǎng)球B.籃球C.排球D.足球48.在公文寫(xiě)作過(guò)程中,發(fā)文機(jī)關(guān)署名應(yīng)當(dāng)用發(fā)文機(jī)關(guān)的全稱(chēng),不得使用簡(jiǎn)稱(chēng)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤49.過(guò)去的盤(pán)垟村,是一個(gè)被時(shí)光遺忘的古老村落,僅存的是幾位不肯離開(kāi)故土的老人與日益衰敗、閑置多年的石制民居。村莊文化底蘊(yùn)深厚,據(jù)《仙巖山志》及木氏家族宗譜記載,早在宋朝,木氏家族已在此繁行生息。石屋民居錯(cuò)落分布于山坳之中,四時(shí)花卉,翠竹流水,植物種類(lèi)繁多,常有云霧籠罩,似蓬菜、瀛洲之狀。在經(jīng)過(guò)充分考察和調(diào)研后,開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)決定在保留原有建筑風(fēng)貌的基礎(chǔ)上,改造村里廢棄已久的石制民居,利用村莊的歷史文化與周邊旅游資源打造田園綜合體,從荒蕪人煙的廢棄古村到文化創(chuàng)意聚集的隱世秘地,地處溫州甌海區(qū)大羅山中心的盤(pán)垟村迎來(lái)新生。最適合做這段文字標(biāo)題的是:A.文化創(chuàng)意,激活隱秘山村B.傳承歷史,盤(pán)垟喜迎新生C.擁抱商機(jī),打造美麗鄉(xiāng)村D.盤(pán)活資源,發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì)50.雖然有關(guān)各方?jīng)]有簽字蓋章,但已經(jīng)填上相關(guān)內(nèi)容的規(guī)范文本,就具備法定效力。(

)0.正確1.錯(cuò)誤51.現(xiàn)代自然科學(xué),不是單單研究一個(gè)個(gè)事物,一個(gè)個(gè)現(xiàn)象,而是研究事物、現(xiàn)象的變化發(fā)展過(guò)程,研究生物相互之間的關(guān)系,這就使自然科學(xué)發(fā)展成為嚴(yán)密的綜合起來(lái)的體系,這是現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點(diǎn)。這段文字的主旨:A.現(xiàn)代自然科學(xué),研究一個(gè)個(gè)事物,一個(gè)個(gè)現(xiàn)象B.嚴(yán)密的綜合起來(lái)的體系是現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點(diǎn)C.自然科學(xué)發(fā)展成為嚴(yán)密的綜合起來(lái)的體系D.現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點(diǎn)是研究事物、現(xiàn)象的變化與關(guān)系52.健康專(zhuān)家認(rèn)為,早飯時(shí)應(yīng)首先食用熱稀飯,熱豆?jié){等熱食,然后再吃蔬菜、面包、水果和點(diǎn)心等。因?yàn)樵谠绯?,身體各系統(tǒng)器官還未走出睡眠狀態(tài),過(guò)多冰冷的食物,會(huì)使體內(nèi)各個(gè)系統(tǒng)出現(xiàn)攣縮及血流不順的現(xiàn)象,由此可以推出(

)。A.除了早晨,食用過(guò)冷的食物不會(huì)對(duì)身體造成影響B(tài).早餐的重要性C.早飯應(yīng)該只吃熱食不吃冷食D.早餐先吃冰冷的食物會(huì)影響人們的身體健康53.冬蟲(chóng)夏草是我國(guó)一味名貴中藥。它實(shí)際上是一種:A.草本植物留存地下的貌似昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)的根莖B.被某種真菌感染死亡后的昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)C.侵入昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)致其死亡后的真菌D.侵入昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)的某種真菌菌絲體及其宿主的混合體54.卷尺∶長(zhǎng)度A.太陽(yáng)光∶紫外線B.驗(yàn)鈔機(jī)∶聲波C.遙控器∶光波D.血壓計(jì)∶血壓55.下列句子中存在歧義的是:A.他迅速地脫掉衣服,鉆進(jìn)被窩里睡了。B.他連我們局長(zhǎng)都不認(rèn)識(shí)。C.去不去你們自己決定。D.你等我一下,咱們一起走。56.古語(yǔ)說(shuō):“天下之事,必作于細(xì)?!绷⒅緸樗幕ㄔO(shè)作貢獻(xiàn)的科技工作者,必須從________開(kāi)始,養(yǎng)成嚴(yán)肅、嚴(yán)密、嚴(yán)格的科學(xué)素養(yǎng),鍛煉________的工作態(tài)度,這應(yīng)是終身必備的高貴品質(zhì)。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一心一意

不斷努力B.一片丹心

百尺竿頭C.一點(diǎn)一滴

精益求精D.一朝一夕

繼續(xù)奮斗57.E股票和F股票不同時(shí)漲;如果F股票不漲,那么E股票漲;如果E股票不漲,那么,F(xiàn)股票也不漲。據(jù)此,可以推出:A.E股票漲,F(xiàn)股票漲B.E股票不漲,F(xiàn)股票漲C.E股票漲,F(xiàn)股票不漲D.E股票不漲,F(xiàn)股票不漲58.小偉從家到學(xué)校去上學(xué),先上坡后下坡。到學(xué)校后,小偉發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶物理課本,他立即回家拿書(shū)(假設(shè)在學(xué)校耽誤時(shí)間忽略不計(jì)),往返共用時(shí)36分鐘,假設(shè)小偉上坡速度為80米/分鐘,下坡速度為100米/分鐘,小偉家到學(xué)校有多遠(yuǎn)?A.2400米B.1720米C.1600米D.1200米59.雪花對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于光澤。A.冬季夏日B.晶瑩歲月C.柳絮遲緩D.六角形金屬60.斡旋受賄罪,也稱(chēng)間接受賄罪,是指國(guó)家工作人員利用本人職權(quán)地位形成的便利條件,通過(guò)其他國(guó)家工作人員職務(wù)上的行為,為請(qǐng)托人謀取不正當(dāng)利益,索取請(qǐng)托人財(cái)物或者收受請(qǐng)托人財(cái)物。根據(jù)上述定義,下列存在斡旋受賄罪的是:A.民辦學(xué)校校長(zhǎng)張某收受了某學(xué)生家長(zhǎng)的紅包,委托本校老師偽造該生的成績(jī)單B.李董事長(zhǎng)送了審計(jì)司司長(zhǎng)太太一部轎車(chē),成功使得自己的企業(yè)逃過(guò)審計(jì)審查C.海關(guān)負(fù)責(zé)海外貨品清關(guān)的小趙,時(shí)常收到海外代購(gòu)商的禮物,并幫他們逃稅D.警察孫某請(qǐng)交管局的老同事幫小李刪除違章記錄,并向小李索要一筆好處費(fèi)61.“黑洞”是現(xiàn)代廣義相對(duì)論中一種存在的引力場(chǎng)很強(qiáng)的(

),其引力強(qiáng)大到連光也無(wú)法逃脫。A.宇宙生物B.宇宙天體C.宇宙物質(zhì)D.宇宙漩渦62.

甲公司指派其研究人員乙主持研究開(kāi)發(fā)一項(xiàng)技術(shù),由丙協(xié)助。若該技術(shù)研發(fā)成功,則有權(quán)申請(qǐng)專(zhuān)利的主體是(

)。A.甲公司B.乙C.乙和丙D.甲公司、乙和丙63.知識(shí),不是靜止的,知識(shí)人總是與他的時(shí)代發(fā)生千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。在看似________的書(shū)齋生活的背后,精神世界的豐富圖景卻使任何“一言以蔽之”的企圖成為_(kāi)_______。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.平淡

空談B.雷同

徒勞C.普通

泡影D.相同

可能64.下列關(guān)于單向溝通和雙向溝通的表述,不正確的是(

)。A.發(fā)送者和接收者之間的地位不變?yōu)閱蜗驕贤˙.單向溝通的速度比雙向溝通快C.單向溝通中的人際壓力比雙向溝通時(shí)大D.雙向溝通動(dòng)態(tài)性高,容易受到干擾65.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性(

)。A.AB.BC.CD.D66.重量:是指地球?qū)ζ涓浇矬w的吸引力大小,同一物體在地球的不同位置所受的吸引力不同。下列說(shuō)法不符合重量定義的是:A.同一物體在同一地點(diǎn)的地表和1000米以上的空中的重量不同B.同一物體在北極與赤道的重量不同C.同一物體在海拔高度相同的兩個(gè)地點(diǎn)重量不同D.同一物體在和地心距離相同的兩個(gè)地點(diǎn)重量相同67.2016年是全球氣候充滿極端狀況的一年。大氣中的二氧化碳平均濃度已經(jīng)超過(guò)400ppm(1ppm為百萬(wàn)分之一)警示線,甲烷濃度也飆升破紀(jì)錄,氣候變化的長(zhǎng)期指標(biāo)上升至新水平。南極和北極地區(qū)的海冰面積縮減嚴(yán)重,打破最低紀(jì)錄。俄羅斯、北極地區(qū)氣溫比長(zhǎng)期平均溫度高6℃—7℃。格陵蘭冰川開(kāi)始融化的時(shí)間提前,且速度更快,北極地區(qū)正以全球平均值兩倍的速度變暖。與這段文字意思相符的一項(xiàng)是:A.2016年全球氣候變化最為極端B.2016年大氣二氧化碳含量創(chuàng)新高C.2016年南北極的海冰面積創(chuàng)出新低D.2016年俄羅斯地區(qū)氣溫比格陵蘭地區(qū)高68.下列不屬于第一順序繼承人的是(

)。A.父母B.兄弟C.配偶D.子女69.下列關(guān)于安全用電的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的有(

)。A.給手機(jī)邊充電邊打電話是完全符合用電安全原則的B.使用測(cè)電筆時(shí),手指不能接觸筆尾金屬體C.電燈的開(kāi)關(guān)可以接在零線和燈泡之間D.一旦發(fā)生觸電事故,應(yīng)先切斷電源再進(jìn)行搶救70.最適合上述文字的標(biāo)題是:A.鮮花為什么有多種顏色?B.你所不知道的色素作用C.花青素的神奇?zhèn)饔肈.鮮花顏色的演繹之路71.印章在現(xiàn)實(shí)生活中是—種重要的證信工具,可以用來(lái)證明身份、信義和關(guān)系等,在行政機(jī)關(guān)用來(lái)從事某項(xiàng)特定的職能而專(zhuān)門(mén)使用的印章是指:A.公章B.私章C.鋼印D.專(zhuān)用章72.下列圖形按照能否一筆畫(huà)出可分為:A.①⑤⑥,②③④B.①④⑥,②③⑤C.①②⑤,③④⑥D(zhuǎn).①②③,④⑤⑥73.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系是:A.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是產(chǎn)量的增加,經(jīng)濟(jì)發(fā)展是人均產(chǎn)量的增加B.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)重要內(nèi)容C.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是由經(jīng)濟(jì)發(fā)展促成的D.只要經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),也就意味著經(jīng)濟(jì)發(fā)展了74.過(guò)去三年里,每百戶居民中就有4戶居民沒(méi)有再購(gòu)買(mǎi)過(guò)白酒,白酒消費(fèi)

。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.江河日下B.窮途末路C.日暮途窮D.每況愈下75.甲說(shuō):高學(xué)歷能讓人找到好工作賺大錢(qián)。乙說(shuō):誰(shuí)說(shuō)的?比爾·蓋茨沒(méi)拿到大學(xué)畢業(yè)證就出來(lái)工作,結(jié)果成了世界首富。乙的反駁實(shí)際上是質(zhì)疑下列哪項(xiàng)斷定?A.如果沒(méi)有高學(xué)歷,那么不會(huì)找到好工作賺大錢(qián)B.并非只有高學(xué)歷才能找到好工作賺大錢(qián)C.如果誰(shuí)有高學(xué)歷,那么他就能找到好工作賺大錢(qián)D.不管有沒(méi)有高學(xué)歷,都可以找到好工作賺大錢(qián)76.考古隊(duì)在A村進(jìn)行考察時(shí),發(fā)現(xiàn)王某承包的菜園地下有豐富的錫礦,該錫礦的所有權(quán)屬于:A.國(guó)家B.A村C.王某D.考古隊(duì)77.在古代,波斯人會(huì)燒死帶回壞消息的信使,這被稱(chēng)為波斯信使綜合癥?,F(xiàn)在人們通常用波斯信使綜合癥來(lái)代指不能解決根本問(wèn)題,只處罰帶來(lái)負(fù)面信息的傳播人,以為借此就能解決問(wèn)題的行為。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)中涉及波斯信使綜合癥。(

)A.老師在班會(huì)上強(qiáng)調(diào),同學(xué)之間要坦誠(chéng)相待,不得背后打“小報(bào)告”B.為了嚴(yán)明紀(jì)律,充分保障部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力以堅(jiān)守陣地,團(tuán)長(zhǎng)宣布,對(duì)于臨陣脫逃者可立即擊斃C.某單位規(guī)定,遇到問(wèn)題,要層層逐級(jí)上報(bào),不得越級(jí)上報(bào);個(gè)人有問(wèn)題,首先向所在班組匯報(bào),單位主管部門(mén)不接受D.針對(duì)近期一些員工在內(nèi)網(wǎng)上爭(zhēng)論的跨部門(mén)協(xié)調(diào)問(wèn)題,公司高層發(fā)布通告強(qiáng)調(diào),部門(mén)之間要盡力處理好內(nèi)部矛盾,努力完成績(jī)效目標(biāo),對(duì)于仍在內(nèi)網(wǎng)上就此發(fā)帖的人停發(fā)本月獎(jiǎng)金78.下列不屬于潛水病癥狀的是:

A.形成氣泡

B.關(guān)節(jié)疼痛

C.血管堵塞

D.腰背酸痛

79.在這個(gè)“人人都是傳播者”的時(shí)代,真相有時(shí)候會(huì)眾說(shuō)紛紜、莫衷一是,更需要記者深入現(xiàn)場(chǎng),扎實(shí)采訪,及時(shí)報(bào)道事實(shí)真相,為人們“擦亮眼睛”,體現(xiàn)新聞工作者不可取代的獨(dú)有價(jià)值,也讓人們更深刻地認(rèn)識(shí)到新聞的力量與價(jià)值,記者的職責(zé)與擔(dān)當(dāng)。這段話重在說(shuō)明(

)。A.記者要有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)B.記者要幫群眾“擦亮眼睛”C.記者要及時(shí)報(bào)道事實(shí)真相D.記者是時(shí)代的推動(dòng)者80.恩格爾系數(shù)越大,說(shuō)明用于食物支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重越少。(

)0.正確1.錯(cuò)誤81.下列與水果有關(guān)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)。A.乙烯能夠促進(jìn)水果的成熟B.香蕉的植株屬于木本植物C.芒果和椰子都是熱帶水果D.蘋(píng)果通過(guò)異花授粉的方式結(jié)果82.褲子之于(

)相當(dāng)于(

)之于筆畫(huà)A.剪刀色彩B.秋褲畫(huà)筆C.布料漢字D.裁縫書(shū)家83.玻璃幕墻:光源:光污染A.汽車(chē)尾氣:凝結(jié)核:酸雨B.海上風(fēng)暴:氣壓:海嘯C.火山噴發(fā):板塊:地震D.空氣消毒:紫外線:臭氧84.“咬定青山不放松,立根原在破巖中”是什么植物(

)。A.松樹(shù)B.竹子C.梅花D.菊花85.首次把《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》和《孟子》編在一起的學(xué)者是:A.朱熹B.程頤、程顥C.董仲舒D.顏之推86.某工廠共有5個(gè)車(chē)間,分別有機(jī)器80臺(tái)、62臺(tái)、56臺(tái)、78臺(tái)、69臺(tái),則該工廠平均每個(gè)車(chē)間有(

)臺(tái)機(jī)器。A.62B.66C.69D.7087.甲因工作需要需出國(guó)學(xué)習(xí)兩個(gè)月,于是他將其剛剛購(gòu)買(mǎi)的價(jià)值5000元的電腦交給乙保管,乙的同事丙到乙家做客時(shí)見(jiàn)到此電腦,甚是喜愛(ài),執(zhí)意要以5500元買(mǎi)下,乙便隱瞞實(shí)情將此電腦賣(mài)給丙。關(guān)于該案例,下列說(shuō)法正確的是(

)。A.乙將電腦賣(mài)給丙,屬于無(wú)權(quán)處分,因此乙和丙之間的交易并不成立,電腦依然歸甲所有B.乙與丙之間的交易雖然成立,但由于甲并不知情,所以該電腦的所有權(quán)并沒(méi)有發(fā)生轉(zhuǎn)移C.甲將電腦交由乙保管,乙有權(quán)對(duì)該電腦進(jìn)行處理,因此丙屬于合法所得,該電腦歸丙所有D.乙將電腦賣(mài)給丙,符合善意取得構(gòu)成要件,丙善意取得電腦所有權(quán)88.科學(xué)家在南極洲的海底鉆探揭曉了數(shù)千萬(wàn)年前南極洲的真實(shí)狀況,他們發(fā)現(xiàn)了與現(xiàn)今截然不同的遠(yuǎn)古南極洲。在距今4800萬(wàn)-5500萬(wàn)年前的始新世時(shí)期,這里溫度較高,或許擁有一片綠色海岸。以下哪項(xiàng)為真,最能支持上述結(jié)論?A.研究人員觀察了分布在同一深度的海底火山錐體,發(fā)現(xiàn)始新世時(shí)期曾出現(xiàn)了大規(guī)模的火山噴發(fā)B.研究發(fā)現(xiàn),南極洲最溫暖的地帶——南設(shè)得蘭群島上生長(zhǎng)著200種淡水藻類(lèi),這些藻類(lèi)有時(shí)也會(huì)在冰面上生長(zhǎng)C.科學(xué)家在海底沉積層中發(fā)現(xiàn)了木棉樹(shù)的花粉,而木棉樹(shù)是一種生長(zhǎng)于熱帶地區(qū)的植物,它的樹(shù)干不僅粗大且能儲(chǔ)存水分D.在海底探測(cè)中,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一些類(lèi)似原核生物的化石,這意味著南極洲可能孕育了早期的生命形態(tài)89.刑罰的輕重,應(yīng)當(dāng)與犯罪分子所犯罪行和承擔(dān)的刑事責(zé)任相適應(yīng),這是刑法的(

)。A.罪刑相適應(yīng)原則B.平等原則C.寬嚴(yán)相濟(jì)原則D.罪刑法定原則90.《老人與?!烽_(kāi)始節(jié)奏非常舒緩,老人內(nèi)心也很________,但他沒(méi)有灰心,照樣帶著希望出海。希望在某個(gè)時(shí)刻實(shí)現(xiàn)了,一條從未見(jiàn)過(guò)的大魚(yú)成了勝利果實(shí);碩果引來(lái)一群貪婪的鯊魚(yú),斗爭(zhēng)隨之開(kāi)始,小說(shuō)的節(jié)奏也隨之________,斗爭(zhēng)那么慘烈,鯊魚(yú)成群結(jié)隊(duì)而來(lái),向________的老人發(fā)起了一輪輪攻擊;老人那么值得同情,沒(méi)有武器,沒(méi)有幫手,沒(méi)有糧食;他只有一顆不認(rèn)輸?shù)男模谌魏吻闆r下都不放棄與鯊魚(yú)搏擊,不放棄人的尊嚴(yán),不放棄他的希望。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.沮喪

變化

疲憊B.輕松

加劇

勇敢C.愉悅

改變

可憐D.灰暗

加快

孤獨(dú)91.白居易在《大林寺桃花》詩(shī)中描述道:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”。這兩句詩(shī)所蘊(yùn)含的哲學(xué)寓意是(

)。A.不同的事物有不同的特點(diǎn)B.事物的發(fā)展變化主要是外因起作用C.外因是事物變化發(fā)展不可缺少的條件D.內(nèi)因是變化發(fā)展的根據(jù),內(nèi)因通過(guò)外因起作用92.工作人員的凝聚力越強(qiáng),工作效率也越高。(

)0.正確1.錯(cuò)誤93.在生態(tài)系統(tǒng)中,貓和老鼠屬于:A.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系B.合作關(guān)系C.捕食關(guān)系D.寄生關(guān)系94.噬菌體的基因組比較小,復(fù)制迅速,使得對(duì)要在噬菌體中獲得多重突變體的遺傳分析來(lái)說(shuō)是可控的。為了分離病毒復(fù)制的關(guān)鍵基因,在條件致死突變的基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)了許多篩選技術(shù),例如:通過(guò)分離“溫度敏感型噬菌體”使得其能在低溫下生長(zhǎng),而不能在高溫下生長(zhǎng)。由于DNA復(fù)制、基因變大與重組的機(jī)制在各種生命體中高度保守,所以,即使是現(xiàn)在,在研究這些生物學(xué)的基本生命現(xiàn)象時(shí),噬菌體仍然是可以采用的系統(tǒng)。下列各項(xiàng)判斷不能從上述文字推出的是:A.噬菌體提供了一個(gè)研究基本生命過(guò)程的系統(tǒng)B.多重突變體的遺傳分析受到了基因組復(fù)雜性的影響C.噬菌體具備病毒特有的一些特性D.現(xiàn)有的探究系統(tǒng)的發(fā)展受到了DNA復(fù)制等因素保守地制約95.沉積物基準(zhǔn)是指特定化學(xué)物質(zhì)在沉淀物中不對(duì)底棲生物或上覆水體質(zhì)量產(chǎn)生危害的實(shí)際允許濃度,它既是對(duì)水質(zhì)基準(zhǔn)的完善,也是評(píng)價(jià)沉積物污染和生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ),是進(jìn)行湖泊生態(tài)環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)的基本要素。國(guó)外對(duì)沉積物基準(zhǔn)的研究始于20世紀(jì)80年代,但還未形成完善和統(tǒng)一的沉積物基準(zhǔn)體系。由于沉積物中污染物的遷移、轉(zhuǎn)化、生物累積過(guò)程及界面過(guò)程的復(fù)雜性,目前仍缺乏關(guān)鍵的研究手段。國(guó)內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索,但研究仍然比較零散,還沒(méi)有國(guó)家主管部門(mén)頒布湖泊沉積物基準(zhǔn)規(guī)范。這段文字意在說(shuō)明:A.亟需彌補(bǔ)現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系不足B.沉積物基準(zhǔn)非常重要但研究未成體系C.沉積物基準(zhǔn)為湖泊水環(huán)境重要研究?jī)?nèi)容D.沉積物基準(zhǔn)的相關(guān)研究已經(jīng)有較多進(jìn)展96.(

)是指由于增加最后一單位某種投入品(其他投入品的數(shù)量保持不變)所帶來(lái)的總產(chǎn)量的增加。

A、邊際成本

B、邊際產(chǎn)品

C、邊際成本定價(jià)

D、邊際收益97.

從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D98.根據(jù)我國(guó)法律規(guī)定,下列各項(xiàng)中不能授予專(zhuān)利權(quán)的有(

)。A.科學(xué)發(fā)現(xiàn)B.疾病的診斷和治療方法C.動(dòng)物和植物品種D.動(dòng)物和植物品種的生產(chǎn)方法99.由于氣候變化,不少動(dòng)物開(kāi)始向南部或北部遷移,生物物種活動(dòng)范圍的變化將導(dǎo)致遷入地和遷出地生物鏈出現(xiàn)混亂,從而對(duì)農(nóng)林業(yè)和漁業(yè)產(chǎn)生不利影響。下列推論不正確的是:A.農(nóng)林漁業(yè)的發(fā)展影響了物種的活動(dòng)范圍B.生物鏈被打亂對(duì)農(nóng)林業(yè)和漁業(yè)發(fā)展有害C.生物鏈混亂源自物種活動(dòng)范圍的變化D.氣候變化導(dǎo)致了動(dòng)物的遷移100.前顳上回是位于耳朵上方的一小塊腦組織,左右各一個(gè),主要負(fù)責(zé)聲音信號(hào)的處理,和語(yǔ)言能力有關(guān)?!叭说淖竽X負(fù)責(zé)語(yǔ)言和邏輯思維,右腦負(fù)責(zé)空間意識(shí)和直覺(jué)”這一說(shuō)法是有道理的,原因就在于左右腦前顳上回的神經(jīng)結(jié)構(gòu)有所不同。左腦前顳上回向其他部位伸展的神經(jīng)樹(shù)突數(shù)量較少,長(zhǎng)度也較短。這樣的結(jié)構(gòu)提高了神經(jīng)信號(hào)的傳導(dǎo)速度,卻降低了信號(hào)來(lái)源的廣度。右腦前顳上回則正相反,向外伸展的神經(jīng)樹(shù)突數(shù)量較多,走的距離也長(zhǎng),這樣的結(jié)構(gòu)犧牲了神經(jīng)信號(hào)的傳導(dǎo)速度,卻讓右腦接收信息的來(lái)源更廣,可供選擇的信息更多,更容易找出隱藏在大腦深處的被遺忘的信息,而靈感就是這么來(lái)的。下列說(shuō)法與原文意思相符的是(

)。A.人的左右腦對(duì)語(yǔ)言能力的分工不同源于左右腦結(jié)構(gòu)的重大差異B.靈感來(lái)臨時(shí),右腦前顳上回比左腦前顳上回更活躍C.由于右腦前顳上回的神經(jīng)樹(shù)突數(shù)量多、距離長(zhǎng),因而右腦的反應(yīng)速度比左腦慢D.靈感與以往知識(shí)或經(jīng)驗(yàn)的積累有關(guān)101.廣州∶花城

A.開(kāi)封∶泉城

B.景德鎮(zhèn)∶陶都

C.寧波∶甬城

D.重慶∶山城

102.拖鞋∶皮鞋∶場(chǎng)合A.藥物∶手術(shù)∶病情B.川菜∶涼菜∶味道C.跑步∶踢球∶體力D.茶水∶咖啡∶愛(ài)好103.語(yǔ)言∶簡(jiǎn)潔A.骨骼∶清奇B.想象∶豐富C.彷徨∶徘徊D.坦途∶捷徑104.雨后的夜晚,迎著月亮走,亮處是水,暗處是地面;背著月亮走,亮處是地面,暗處是水。其中涉及的光學(xué)原理是(

)。A.光的漫反射和鏡面反射B.光的折射和鏡面反射C.光的散射和漫反射D.光的折射和漫反射105.京劇伴奏分文場(chǎng)和武場(chǎng)兩大類(lèi),文場(chǎng)以(

)為注奏樂(lè)器,武場(chǎng)以鼓板為主。A.胡琴B.羌笛C.揚(yáng)琴D.琵琶106.下列關(guān)于水生動(dòng)物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.鯊魚(yú)用鰓呼吸,鯊魚(yú)屬于魚(yú)類(lèi)B.黃鱔的鰓嚴(yán)重退化無(wú)法用鰓呼吸,黃鱔不屬于魚(yú)類(lèi)C.藍(lán)鯨沒(méi)有鰓,用肺進(jìn)行呼吸,藍(lán)鯨屬于哺乳動(dòng)物D.海龜沒(méi)有鰓,用肺進(jìn)行呼吸,海龜不屬于哺乳動(dòng)物107.有些人堅(jiān)信外星人是存在的。理由是,誰(shuí)能證明外星人不存在呢?下列選項(xiàng)中,哪一項(xiàng)與上文的論證方式是相同的?A.原始森林中有野人。理由是,有誰(shuí)看見(jiàn)過(guò)野人的蹤影呢?B.古代神學(xué)家論證神靈是存在的。理由是:你能證明神靈不存在嗎?C.科學(xué)家不是天生聰明的。因?yàn)檎l(shuí)能證明愛(ài)因斯坦就是聰明的呢?D.一個(gè)哲學(xué)家不相信人的神經(jīng)在腦中匯合,理由是,奧斯汀講到,神經(jīng)是從心臟中產(chǎn)生出來(lái)的。108.教唆他人犯罪的,應(yīng)當(dāng)按照他在共同犯罪中所起的作用處罰。教唆不滿十八周歲的人犯罪的,應(yīng)當(dāng)從重處罰。()0.正確1.錯(cuò)誤109.①機(jī)要秘書(shū)登記②領(lǐng)導(dǎo)批示③承辦部門(mén)執(zhí)行④收到上級(jí)文件⑤文件歸檔A.④②⑤①③B.②④①⑤③C.②①⑤③④D.④①②③⑤110.甲某對(duì)其外甥說(shuō):如果你在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得第一名,就贈(zèng)給你電腦一臺(tái)。其外甥欣然同意,但其外甥在競(jìng)賽中獲得第一時(shí),甲某表示,該電腦自己正在使用,不愿再將電腦贈(zèng)給他。對(duì)此,下列表述正確的是:A.贈(zèng)予合同已成立,甲某已構(gòu)成違約,應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任B.電腦未交付,合同不成立,甲某不須承擔(dān)責(zé)任C.合同已成立,但電腦交付前,甲某有權(quán)撤銷(xiāo)合同D.合同已成立且合同約定的條件已實(shí)現(xiàn),甲某應(yīng)履行合同,無(wú)權(quán)單方撤銷(xiāo)111.“橘生淮南則為橘,橘生淮北則為枳”這句話說(shuō)明(

)。A.事物的存在和發(fā)展,同一定的條件相關(guān),因此,辦事情、想問(wèn)題必須顧及這些條件,從實(shí)際出發(fā)B.外在的環(huán)境和條件直接影響著事物的存在與發(fā)展,因此,外因是事物發(fā)展變化的根本原因C.事物發(fā)展變化的根本原因在于事物內(nèi)部的矛盾,但外因也是事物發(fā)展變化不可缺少的條件D.矛盾的主要方面和次要方面在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化112.2021年,全國(guó)共有各級(jí)各類(lèi)學(xué)校52.93萬(wàn)所,各級(jí)各類(lèi)學(xué)歷教育在校生2.91億人,專(zhuān)任教師1844.37萬(wàn)人。2021年,全國(guó)共有幼兒園29.48萬(wàn)所,比2020年增加3117所,增長(zhǎng)1.07%。其中普惠性幼兒園24.47萬(wàn)所,比2020年增加1.06萬(wàn)所,增長(zhǎng)4.55%。2021年,學(xué)前教育在園幼兒4805.21萬(wàn)人,比2020年減少13.06萬(wàn)人,下降0.27%。其中,普惠性幼兒園在園幼兒4218.20萬(wàn)人,比2020年增加135.37萬(wàn)人,增長(zhǎng)3.32%,占全國(guó)在園幼兒的比例87.78%,比2020年提高3.05個(gè)百分點(diǎn)。學(xué)前教育毛入園率88.1%,比2020年提高2.9個(gè)百分點(diǎn)。學(xué)前教育專(zhuān)任教師319.10萬(wàn)人,專(zhuān)任教師中專(zhuān)科以上學(xué)歷比例87.60%。2021年,全國(guó)共有義務(wù)教育階段學(xué)校20.72萬(wàn)所。義務(wù)教育階段招生3488.02萬(wàn)人,在校生1.58億人,專(zhuān)任教師1057.19萬(wàn)人,九年義務(wù)教育鞏固率95.4%。2021年,全國(guó)共有普通小學(xué)15.43萬(wàn)所,比2020年減少3700所,下降2.34%。另有小學(xué)教學(xué)點(diǎn)8.36萬(wàn)個(gè),比2020年減少6672個(gè)。2021年,小學(xué)階段招生1782.58萬(wàn)人,比2020年減少25.51萬(wàn)人,下降1.41%;在校生1.08億人,比2020年增加54.58萬(wàn)人,增長(zhǎng)0.51%;畢業(yè)生1718.03萬(wàn)人,比2020年增加77.71萬(wàn)人,增長(zhǎng)4.74%。2021年,小學(xué)階段教育專(zhuān)任教師660.08萬(wàn)人;生師比16.33:1;專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率99.98%;專(zhuān)任教師中本科以上學(xué)歷比例70.30%。2021年,小學(xué)共有校舍建筑面積87128.98萬(wàn)平方米,比2020年增加2551.73萬(wàn)平方米。設(shè)施設(shè)備配備達(dá)標(biāo)的學(xué)校比例情況分別為:體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(館)面積達(dá)標(biāo)學(xué)校92.60%,體育器械配備達(dá)標(biāo)學(xué)校96.76%,音樂(lè)器材配備達(dá)標(biāo)學(xué)校96.48%,美術(shù)器材配備達(dá)標(biāo)學(xué)校96.45%,數(shù)學(xué)自然實(shí)驗(yàn)儀器配備達(dá)標(biāo)學(xué)校96.16%。2021年,全國(guó)共有初中5.29萬(wàn)所(含職業(yè)初中9所)比2020年增加66所,增長(zhǎng)0.12%。2021年,初中階段招生1705.44萬(wàn)人,比2020年增加73.34萬(wàn)人,增長(zhǎng)4.49%;在校生5018.44萬(wàn)人,比2020年增加104.35萬(wàn)人,增長(zhǎng)2.12%;畢業(yè)生1587.15萬(wàn)人,比2020年增加51.86萬(wàn)人,增長(zhǎng)3.38%。2021年,初中階段教育專(zhuān)任教師397.11萬(wàn)人,生師比12.64:1;專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率99.91%;專(zhuān)任教師中本科以上學(xué)歷比例90.05%。2021年,初中共有校舍建筑面積75593.70萬(wàn)平方米,比2020年增加3751.09萬(wàn)平方米。設(shè)施設(shè)備配備達(dá)標(biāo)的學(xué)校比例情況分別為:體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(館)面積達(dá)標(biāo)學(xué)校95.02%,體育器械配備達(dá)標(biāo)學(xué)校97.79%,音樂(lè)器材配備達(dá)標(biāo)學(xué)校97.51%,美術(shù)器材配備達(dá)標(biāo)學(xué)校97.49%,理科實(shí)驗(yàn)儀器配備達(dá)標(biāo)學(xué)校97.41%。下列柱狀圖中,最能準(zhǔn)確從左到右依次表示2021年學(xué)前教育、小學(xué)階段教育、初中階段教育的專(zhuān)任教師人數(shù)的是(

)。

A、A

B、B

C、C

D、D113.下列屬于限制民事行為能力人的是(

)。A.年滿18周歲,智力正常、身體健康的人B.16周歲以上不滿18周歲,能夠以自己的勞動(dòng)收入作為主要生活來(lái)源的人C.年滿18周歲但不能完全辨認(rèn)自己行為的人D.年滿18周歲但不能辨認(rèn)自己行為的人114.英國(guó)公投脫歐在一夜之間引發(fā)了全球輿論的________和________,背后是自2008年金融危機(jī)以來(lái)的始終未曾消散的全球普遍焦慮。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.注視

震驚B.注意

議論C.關(guān)注

震驚D.關(guān)注

非議115.把下列句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段,正確的排列順序是:①可惜的是,當(dāng)?shù)夭捎昧俗钤愀獾姆绞?。②然而,?dāng)?shù)乜赡軟](méi)有想過(guò),蓋子即便捂上了,問(wèn)題還是沒(méi)有解決。③而且萬(wàn)一沒(méi)有捂好,就會(huì)像目前一樣,把自己架在輿情的大火上烤。④當(dāng)面對(duì)不同意見(jiàn)時(shí),率先想的是“捂蓋子”,把問(wèn)題扼殺在萌芽之中。A.②③①④B.②①④③C.④②③①D.①④②③116.足球∶運(yùn)動(dòng)員A.汽車(chē)∶駕照B.廚房∶廚師C.機(jī)器∶工人D.教師∶學(xué)生117.喻代是一種建立于比喻基礎(chǔ)之上的以喻體代本體的一種修辭方式。即先比喻,后用喻體代本體。喻代是比喻后的名稱(chēng)代換,喻體作為別名而存在,其比喻的色彩、意味減弱,含蓄表達(dá)成為關(guān)鍵。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中沒(méi)有使用喻代這一修辭方式的是:A.我吃了一嚇,卻見(jiàn)一個(gè)五十歲上下的女人站在我的面前,兩手搭在髀間,張著兩腳,正像一個(gè)畫(huà)圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)……然而圓規(guī)很不平,顯示鄙夷的神色B.多么熟悉的聲音,多么動(dòng)人的曲子,去年春節(jié)文娛晚會(huì)上因這支歌而被同學(xué)們昵稱(chēng)為“李谷二”,她的聲音,我一下子就能聽(tīng)出來(lái)C.他走了,像只風(fēng)箏,在山坡上搖呀搖,彎彎曲曲的白線越放越長(zhǎng),到底放到頭了,那兒是山頂,是和天連著的地方,“風(fēng)箏”停了,他知道這條白線還拴著一顆心呢D.那外國(guó)人想雇我的驢去游山東,我要五塊錢(qián)。他嫌貴。你嫌貴,我還嫌你胖呢,胖的像大白熊,別壓壞了我的驢。講來(lái)講去,大白熊答應(yīng)我的價(jià)錢(qián),騎著驢去逛了半天118.盡管許多專(zhuān)家都大力宣揚(yáng)多參加課外興趣活動(dòng)能有效開(kāi)拓孩子視野,提升孩子的求知欲,但是許多家長(zhǎng)甚至老師還是會(huì)把參加課外活動(dòng)與學(xué)業(yè)對(duì)立起來(lái),認(rèn)為孩子應(yīng)該把更多的時(shí)間放在學(xué)業(yè)上,以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。而有專(zhuān)家表示,參加課外興趣活動(dòng)越多的孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)胶?,建議家長(zhǎng)、老師給孩子更多的時(shí)間去參加課外興趣活動(dòng)。以下哪個(gè)選項(xiàng)如果為真,最能削弱專(zhuān)家的推論?A.參加課外興趣活動(dòng)多的孩子更能獲得老師的關(guān)心B.參加課外興趣活動(dòng)能讓孩子在上課時(shí)求知欲更強(qiáng),從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)C.家長(zhǎng)、老師傾向于讓學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子有更多參加課外興趣活動(dòng)的時(shí)間D.參加課外興趣活動(dòng)占用了課后復(fù)習(xí)的時(shí)間119.就圖書(shū)館的發(fā)展而言,紙質(zhì)的圖書(shū)閱覽之后又________了計(jì)算機(jī)的閱覽,這個(gè)工程使很多公民可以不到圖書(shū)館就可以________圖書(shū)館的資源,除了看書(shū)之外,圖書(shū)館將來(lái)還會(huì)提供一些參考咨詢等專(zhuān)項(xiàng)的課題服務(wù),開(kāi)展雙向的服務(wù)。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.拓展

享用B.拓展

享受C.擴(kuò)充

享用D.擴(kuò)充

享受120.財(cái)務(wù)部通知小趙前去財(cái)務(wù)科領(lǐng)工資,財(cái)務(wù)人員因粗心多給了他400元,小趙因急著趕飛機(jī)出差,一拿到工資沒(méi)有數(shù)就直接放進(jìn)了錢(qián)包,小趙的行為屬于:A.無(wú)因管理B.不當(dāng)?shù)美鸆.無(wú)權(quán)處分行為D.盜竊121.在人類(lèi)的腦海中,“科學(xué)”除了創(chuàng)造豐富的物質(zhì)財(cái)富以外,往往扮演了“真實(shí)”與“客觀”的化身,如果這一切被

,后果不堪設(shè)想。那么,我們需要

的是,在剛剛過(guò)去的那個(gè)世紀(jì)里,是誰(shuí)扣動(dòng)了科學(xué)危機(jī)的扳機(jī)?依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.顛覆厘清B.推倒分清C.顛仆辨清D.推翻厘正122.唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心是:A.對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律B.否定之否定規(guī)律C.質(zhì)量互變規(guī)律D.矛盾普遍性規(guī)律123.人類(lèi)和其他生物一樣,都是自然界進(jìn)化的結(jié)果,其他生物在享用大自然賦予的資源時(shí),與人類(lèi)擁有同樣的________。達(dá)爾文在《物種起源》一書(shū)的最后,寫(xiě)下了一段________的話語(yǔ):地球依照重力定理繞行太陽(yáng),從這么簡(jiǎn)單的起源,進(jìn)化出無(wú)數(shù)最美麗、最?yuàn)W妙的事物。這樣的生命觀,莊嚴(yán)、高貴而且壯闊。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.待遇深入淺出B.地位奧妙無(wú)窮C.權(quán)利發(fā)人深省D.優(yōu)勢(shì)耐人尋味124.食品支出占家庭總支出的比重被稱(chēng)為恩格爾系數(shù)。恩格爾系數(shù)越大表明人民的生活水平越高。(

)0.正確1.錯(cuò)誤125.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D126.把下列六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的是(

):A.①②⑤,③④⑥B.①②④,③⑤⑥C.①③⑤,②④⑥D(zhuǎn).①④⑥,②③⑤127.“企鵝”這個(gè)名字其實(shí)是企鵝從別的動(dòng)物那里繼承來(lái)的。很久以前——其實(shí)也就是一百五十多年,“企鵝”這個(gè)詞指的是分布在北大西洋的大海雀?!皃enguin”(企鵝)一詞來(lái)自于西班牙語(yǔ)的“penguig”指“肥胖的”,這個(gè)西班牙詞匯又來(lái)源于相同意思的拉丁語(yǔ)“pinguis”,原指大海雀。15世紀(jì)后半葉,哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲大陸,歐洲人陸續(xù)來(lái)到南半球,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在被稱(chēng)為“企鵝”的鳥(niǎo)類(lèi),于是人們口口相傳:“原來(lái)不光是北半球有企鵝,南半球也有!”從那以后,現(xiàn)在的“企鵝”就獲得了“penguin”這個(gè)名字。那么“企鵝”名稱(chēng)原來(lái)的擁有者——大海雀現(xiàn)在怎么樣了呢?人們?yōu)榱双@取它們的肉、羽毛和脂肪,250年時(shí)間把他們趕盡殺絕了,就這樣,“企鵝”這個(gè)名字現(xiàn)在就屬于主要分布在南半球,肥胖而且不會(huì)飛的鳥(niǎo)類(lèi)了。下列說(shuō)法與原文意思相符的是:A.現(xiàn)在的企鵝繼承北大西洋的大海雀的名字作為專(zhuān)屬名稱(chēng)的有一百五十多年的歷史B.現(xiàn)在被稱(chēng)為“企鵝”的動(dòng)物和分布在北大西洋的大海雀是同一種動(dòng)物C.在大海雀滅絕之后,現(xiàn)在的企鵝獲得“penguin”這個(gè)名字D.拉丁語(yǔ)的使用者最先發(fā)明并用“pinguis”命名了大海雀128.案例教學(xué)法是指在教師的指導(dǎo)下,由學(xué)生對(duì)選定的具有代表性的典型案例,進(jìn)行針對(duì)性地分析、審理和討論,做出自己的判斷和評(píng)價(jià)。根據(jù)上述定義,下列屬于案例教學(xué)法的是:A.為講解什么是“正當(dāng)防衛(wèi)”,趙老師給出真實(shí)案件,把學(xué)生分為辯方律師與控方律師進(jìn)行分析、辯論B.為教授無(wú)土栽培技術(shù),李老師以“無(wú)土栽培番茄”為例進(jìn)行逐步演示,學(xué)生分組動(dòng)手操作,并完成栽培過(guò)程書(shū)面報(bào)告C.為講解“包產(chǎn)到戶”,張老師組織學(xué)生到小崗村進(jìn)行實(shí)地考察,與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民座談,討論、分析“包產(chǎn)到戶”的必要性D.為傳授網(wǎng)線制作的技巧,劉老師播放了一段事先錄制好的網(wǎng)線制作視頻,供大家觀察、討論和學(xué)習(xí)129.自然界有很多植物的葉子會(huì)運(yùn)動(dòng)。比如含羞草、合歡等豆科植物白天張開(kāi)葉子,晚上會(huì)合上葉子“睡眠”:捕蠅草的葉子能閉合起來(lái),捕食蒼蠅等昆蟲(chóng)。像含羞草、合歡等植物的這種“睡眠運(yùn)動(dòng)”自古以來(lái)就受到人們關(guān)注,可是植物為什么會(huì)睡眠,卻一直是個(gè)不解之謎。由該節(jié)文段推斷,原文接下來(lái)最有可能講是(

)。A.睡眠運(yùn)動(dòng)B.植物睡眠之謎C.奇妙的豆科植物D.自然界的不解之謎130.對(duì)事業(yè)單位人事管理工作中的違法違紀(jì)行為,任何單位或者個(gè)人可以向事業(yè)單位人事綜合管理部門(mén)、主管部門(mén)或者監(jiān)察機(jī)關(guān)投訴、舉報(bào),有關(guān)部門(mén)和機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)及時(shí)調(diào)查處理。(

)0.正確1.錯(cuò)誤131.如果小李乘坐火車(chē)或飛機(jī)去云南旅行,小張就會(huì)跟他一起去。只要小李不乘坐火車(chē)去云南,小王就會(huì)跟他一起旅行。實(shí)際上,小張最近一直躲在江南某小鎮(zhèn)寫(xiě)作,閉門(mén)不出也不想外出。根據(jù)以上陳述,可以得出以下哪項(xiàng)?A.小李跟小張一起旅行B.小李跟小王一起旅行C.小李乘坐火車(chē)去云南D.小李乘坐飛機(jī)去云南132.鏡子實(shí)驗(yàn)是這樣的,就是在動(dòng)物的臉上或身上做兩個(gè)明顯的標(biāo)記物,這個(gè)標(biāo)記物沒(méi)有任何味道,動(dòng)物只有通過(guò)鏡子中的影像才能夠發(fā)現(xiàn)它。如果動(dòng)物能夠意識(shí)到鏡子里的家伙就是自己,那么它就能意識(shí)到這兩個(gè)彩色的標(biāo)記物是在自己的身上,于是它便會(huì)觸摸或設(shè)法去除,否則它們就只會(huì)(

)或?qū)︾R子里的影像動(dòng)手動(dòng)腳。參與實(shí)驗(yàn)的動(dòng)物很多,但最終能夠通過(guò)鏡子實(shí)驗(yàn)的動(dòng)物卻(

)。依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.不動(dòng)聲色雪泥鴻爪B.熟視無(wú)睹吉光片羽C.泰然自若鳳毛麟角D.無(wú)動(dòng)于衷屈指可數(shù)133.一個(gè)涂滿紅色的正方體,每面等距離切若干刀后,得到若干個(gè)小正方體,其中兩面紅的共計(jì)60塊,一面紅的有()塊。A.120B.150C.60D.100134.下列不屬于全國(guó)人大常委會(huì)的職權(quán)的是:A.解釋?xiě)椃?,監(jiān)督憲法的實(shí)施B.制定和修改基本法律C.廢除同外國(guó)締結(jié)的條約和重要協(xié)定D.決定駐外全權(quán)代表的任免135.當(dāng)藍(lán)光照在紅色的番茄上看,番茄呈現(xiàn)什么顏色(

)。A.紅色B.紫色C.黑色D.藍(lán)色136.下列哪個(gè)題目最適合本文:A.亨利·埃關(guān)于記憶的論著B(niǎo).井井有條C.記憶與智力成正比D.記憶專(zhuān)家伊諾迪137.下列關(guān)于我國(guó)國(guó)土資源的敘述,正確的有:A.國(guó)土資源的地區(qū)分布不平衡B.地區(qū)分布與人口分布基本一致C.國(guó)土資源的開(kāi)發(fā)程度很高D.國(guó)土資源的利用率高138.接聽(tīng)電話時(shí),鈴聲一響就要接聽(tīng),這樣比較及時(shí)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤139.除了人類(lèi)以外的靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物都學(xué)不會(huì)發(fā)聲,沒(méi)有模仿所聽(tīng)到聲音的能力——這種能力對(duì)于說(shuō)話而言必不可少。但近日,研究者表示,靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物能以近乎交談的方式互相呼喊,因?yàn)樗鼈儠?huì)等待呼喊結(jié)束再發(fā)聲。如果這種技能是后天習(xí)得的,那么它更接近人類(lèi)的類(lèi)似技能,因?yàn)閶雰菏窃谶扪綄W(xué)語(yǔ)的過(guò)程中學(xué)會(huì)這種技能的。這一發(fā)現(xiàn)或可幫助我們

。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.更好地分析人類(lèi)交往的方式

B.更好地理解人類(lèi)語(yǔ)言的起源

C.更好地解決人類(lèi)交流的障礙

D.更好地探索人類(lèi)文明的起源140.詠花是自古以來(lái)文人的一大愛(ài)好。下列詩(shī)句詠的是:①莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦②疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏③盡殘紅始吐芳,佳名喚作百花王。競(jìng)夸天下無(wú)雙艷,獨(dú)立人間第一香④不是人間種,疑從月中來(lái)。廣寒香一點(diǎn),吹得滿山開(kāi)⑤平池碧玉秋波瑩,綠云擁扇青招柄。水宮仙子斗紅妝,輕步凌波踏明鏡A.①菊花②梅花③牡丹④桂花⑤荷花B.①菊花②桂花③芍藥④槐花⑤蘭花C.①黃花②梨花③牡丹④桂花⑤桃花D.①菊花②梅花③芍藥④蘭花⑤荷花141.下列屬于恒溫動(dòng)物的是:

A.藍(lán)鯨

B.蚯蚓

C.鱷魚(yú)

D.烏龜

142.按決策的重要程度不同分類(lèi),通常用于解決全局性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性等重大決策問(wèn)題的決策是(

)。A.戰(zhàn)術(shù)決策B.戰(zhàn)略決策C.風(fēng)險(xiǎn)型決策D.常規(guī)決策143.退行心理是一種心理防御機(jī)制,是指人們?cè)谠馐艽煺?、面臨困難時(shí),以比較幼稚的態(tài)度,選擇早期生活階段的某種行為方式來(lái)應(yīng)對(duì)當(dāng)前情況。對(duì)于二三十歲的成年人來(lái)說(shuō),經(jīng)常要面臨來(lái)自于各個(gè)方面的多重壓力,于是在某些比較自由的環(huán)境中,很多人都會(huì)通過(guò)退行心理來(lái)調(diào)節(jié)情緒、釋放壓力,自稱(chēng)寶寶便是退行心理的一種具體表現(xiàn)。事實(shí)上只要無(wú)傷大雅,這種暫時(shí)性的退行心理不僅是正常的,而且在某些情況下是極其有必要的。但如果一個(gè)人在遇到困難的時(shí)候,總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問(wèn)題或博取別人的同情,就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病。根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是:A.經(jīng)常自稱(chēng)寶寶會(huì)發(fā)展為某種心理疾病B.時(shí)?;貞浤暧讜r(shí)光是退行心理的表現(xiàn)C.人不應(yīng)沉溺于用退行心理來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)D.二三十歲的成年人自稱(chēng)寶寶極有必要144.關(guān)于醫(yī)用消毒劑,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.紅藥水因?yàn)楹?,現(xiàn)已很少使用B.醫(yī)用雙氧水常被用來(lái)進(jìn)行中耳炎消毒C.測(cè)血糖抽血前常用碘伏對(duì)手指進(jìn)行消毒D.碘酒和紅藥水一起使用會(huì)形成腐蝕皮膚的物質(zhì)145.某研究團(tuán)隊(duì)讓兩批測(cè)試者分別進(jìn)入睡眠實(shí)驗(yàn)室里睡上一夜。第一批被安排睡得很晚,從而減少總睡眠時(shí)間;第二批被安排睡得早,但在睡眠過(guò)程中多次被吵醒。第二晚過(guò)后,結(jié)果就已經(jīng)顯現(xiàn):第二批測(cè)試者的積極情緒受到嚴(yán)重影響。他們的精力水平較低,同情心和友善度等積極情緒指數(shù)有所下滑。部分研究者據(jù)此認(rèn)為,被吵醒導(dǎo)致了測(cè)試者無(wú)法得到足夠的慢波睡眠,而慢波睡眠是恢復(fù)精力感的關(guān)鍵,但也有研究者對(duì)此項(xiàng)研究的可信度提出質(zhì)疑。以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁質(zhì)疑者?A.第一批測(cè)試者積極情緒的指數(shù)下滑程度不太明顯B.第二批測(cè)試者中大部分人長(zhǎng)期以來(lái)情緒不夠積極C.兩批測(cè)試者的健康狀況和心理素質(zhì)原本就很接近D.兩批測(cè)試者在參與睡眠實(shí)驗(yàn)前精力水平參差不齊146.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示147.同學(xué)經(jīng)常遲到,班主任為了解決這現(xiàn)象,就約定全班不遲到就去春游,如果同學(xué)簽名承諾書(shū),不遲到那么就去春游,班主任執(zhí)行了約定,結(jié)果還是有同學(xué)遲到,但是還是去了春游。以下哪項(xiàng)不能推出:A.全班大部分同學(xué)沒(méi)有遲到B.全班同學(xué)都沒(méi)有簽承諾書(shū)C.全班有部分同學(xué)沒(méi)有簽承諾書(shū)D.老師沒(méi)有嚴(yán)格遵守約定148.甲、乙、丙、丁四人的屬相都不一樣,有猴、龍、雞、狗。甲說(shuō):我屬猴乙說(shuō):我不屬龍丙說(shuō):我要么屬雞要么屬龍丁說(shuō):我不屬雞如果四人中只有一人說(shuō)了假話,則下列推斷正確的是(

)。A.不管誰(shuí)說(shuō)了假話,都能推出四人的屬相B.不管誰(shuí)說(shuō)了假話,都不能推出四人的屬相C.丙說(shuō)的假話,可以推出四人的屬相D.丁說(shuō)的假話,不可以推出四人的屬相149.使俄羅斯的摩爾曼斯克港成為不凍港的洋流是:A.加利福尼亞暖流B.北大西洋暖流C.墨西哥灣暖流D.印度洋暖流150.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A.①③④,②⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①②⑥,③④⑤D.①④⑥,②③⑤151.兩艘船相對(duì)劃行,一船從A到B順?biāo)?,一船從B到A逆水,結(jié)果所用時(shí)間相同(假設(shè)水流速、行船速恒定,快船速是慢船速2倍),則慢船速是水流速的幾倍?A.3B.2C.1D.4152.2002—2011年,第二產(chǎn)業(yè)用人需求比重同比增速超過(guò)10%的年份有幾個(gè):A.1B.2C.3D.4153.所有公民的一切行為都必須要遵循國(guó)家的法律,否則,即使是為了維護(hù)自己的合法權(quán)益而實(shí)施的行為,不但不能得到法律的保護(hù),還會(huì)受到法律的制裁。由此可以推出:A.只要公民的行為合法,就可以維護(hù)自己的權(quán)益B.只有公民的行為合法,才能得到法律的保護(hù)C.如果公民的行為合法,就可以得到法律的保護(hù)D.維護(hù)公民的合法權(quán)益,是法律的基本宗旨154.撰寫(xiě)公文時(shí)要慎用多義詞或者“大的”“也許”“大致”等詞語(yǔ)。這表明公文語(yǔ)言具有哪一特征:A.簡(jiǎn)明B.規(guī)范C.準(zhǔn)確D.得體155.在公元3世紀(jì)時(shí),羅馬已開(kāi)始陷入“現(xiàn)狀無(wú)法忍受,未來(lái)也許更加可怕”的“經(jīng)濟(jì)、政治、智力和道德的總解體時(shí)期”,兵源日益

,邊防逐漸廢弛。公元375年,匈奴西征迫使大批日耳曼人涌入羅馬帝國(guó),掀起了移民狂潮,這時(shí)已經(jīng)

的西羅馬帝國(guó)無(wú)力擋住外族入侵。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.貧乏自身難保B.削弱日薄西山C.枯竭風(fēng)雨飄搖D.縮減命懸一線156.擬態(tài)是指某些生物在進(jìn)化過(guò)程中具有與另一種生物或周?chē)匀唤缥矬w相似的形態(tài),這種相似性很高,幾乎難以分辨,可以保護(hù)某一物種或兩個(gè)物種。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于擬態(tài)的是:A.海豚、企鵝和帶魚(yú)雖然分別屬于鯨類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)和魚(yú)類(lèi),但為了適應(yīng)海洋生活,都進(jìn)化出了流線型的身體B.北極熊生活在白雪皚皚的北極,為了掩護(hù)自己捕食時(shí)不被獵物過(guò)早發(fā)現(xiàn),皮毛逐漸變成與環(huán)境相似的白色C.杜鵑會(huì)將與宿主卵酷似的卵產(chǎn)在宿主巢內(nèi),其雛鳥(niǎo)在孵出后不久就會(huì)將宿主雛鳥(niǎo)擠出巢外,獨(dú)享體型只有自己一半大小的宿主父母的喂食D.大鯢,俗名娃娃魚(yú),已在地球上生活了數(shù)億年,其受到刺激時(shí)的叫聲酷似人類(lèi)嬰兒的哭聲,讓人聽(tīng)到不忍心傷害,對(duì)一些獵食動(dòng)物也有威懾作用157.必讀的書(shū)目都是被規(guī)定的經(jīng)典,學(xué)生沒(méi)有相對(duì)自由的選擇權(quán),而學(xué)生的喜好傾向、閱讀能力各有不同,對(duì)于經(jīng)典書(shū)目的閱讀水準(zhǔn)也千差萬(wàn)別。以作業(yè)形式出現(xiàn)的閱讀要求,過(guò)多地講究對(duì)段意的概括、人物的分析、讀后的感想。這些閱讀技法實(shí)則困囿了學(xué)生的視野,在徒增負(fù)擔(dān)的同時(shí),也降低了他們的興趣。殊不知,“________________”,通過(guò)閱讀要教會(huì)學(xué)生的不單是閱讀的技法,更重要的是幫助他們培養(yǎng)一種洞察、鑒賞和運(yùn)用的能力。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.授人以魚(yú),不如授人以漁B.欲速則不達(dá),見(jiàn)小利則大事不成C.形而上者謂之道,形而下者謂之器D.知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者158.若把D盤(pán)某個(gè)文件夾中的多個(gè)壓縮文件包復(fù)制到U盤(pán)中,在選定對(duì)象后,可以用(

)對(duì)象的方法。A.直接拖至B.Shfit+拖至C.ALT+拖至D.CTRL+拖至159.調(diào)查研究顯示,現(xiàn)行的離婚糾紛案件中,大部分法院仍只關(guān)注離婚及財(cái)產(chǎn)分割問(wèn)題,這種法治思維是過(guò)時(shí)的,缺少人情味的。理應(yīng)根據(jù)不同的調(diào)查情況,采取制裁、治療、教育、監(jiān)督、感化的方式分類(lèi)處理,設(shè)置離婚案件“冷靜期”,有利于挽救“假性離婚家庭”,這樣的法治思維,也更具溫情色彩。事實(shí)證明,經(jīng)過(guò)離婚“冷靜期”,雙方可以發(fā)現(xiàn)家庭經(jīng)營(yíng)方面的問(wèn)題,繼而更加珍惜婚姻和家庭。這段文字最適合的標(biāo)題是:A.寧拆一座廟,不拆一樁婚B.年輕人面對(duì)離婚需謹(jǐn)慎,切勿將其視為兒戲C.“離婚冷靜期”是法制思維的溫情洋溢D.離婚簡(jiǎn)單,維系一段感情何其困難160.有學(xué)者認(rèn)為美國(guó)在其崛起過(guò)程中擁有得天獨(dú)厚的安全環(huán)境和國(guó)際條件。以下選項(xiàng)不能說(shuō)明這一觀點(diǎn)的是:A.東西兩岸的兩洋隔絕使美國(guó)能夠免于卷入歐亞大陸的戰(zhàn)爭(zhēng)和沖突B.通過(guò)兩次世界大戰(zhàn),美國(guó)獲得了對(duì)歐洲的巨大債權(quán)和戰(zhàn)爭(zhēng)賠償C.德國(guó)和日本充當(dāng)了對(duì)英國(guó)霸權(quán)的挑戰(zhàn)者,而為美國(guó)掩蓋了崛起的事實(shí)D.在美國(guó)上升為新霸權(quán)國(guó)家的同時(shí),構(gòu)建了新的國(guó)際體系和國(guó)際關(guān)系理念161.3,9,13,39,14,42,23,(

)A.46B.58C.68D.69162.事業(yè)單位獎(jiǎng)勵(lì)堅(jiān)持以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為主的原則。(

)0.正確1.錯(cuò)誤163.當(dāng)前我國(guó)正處于人口結(jié)構(gòu)高速轉(zhuǎn)變的時(shí)期,農(nóng)村人力資源開(kāi)發(fā)將需要同時(shí)面臨“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的難度加大”與“農(nóng)村勞動(dòng)力存量的整體素質(zhì)趨于降低”兩大問(wèn)題。從農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的要求出發(fā),今后一個(gè)時(shí)期,開(kāi)發(fā)農(nóng)村人力資源,優(yōu)化農(nóng)村人力資本結(jié)構(gòu)必須著眼于提升農(nóng)村人力資源的自我發(fā)展能力和輻射帶動(dòng)能力,通過(guò)“以點(diǎn)帶面”加快促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)者整體素質(zhì)的提高,從而有效緩解當(dāng)前人力資源日益短缺的問(wèn)題,促進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村平穩(wěn)發(fā)展。這段文字作者主要強(qiáng)調(diào)的是:A.當(dāng)前我國(guó)農(nóng)村人力資源開(kāi)發(fā)的問(wèn)題B.農(nóng)村勞動(dòng)者整體素質(zhì)提升的策略C.當(dāng)前農(nóng)村人力資源日益短缺的問(wèn)題D.農(nóng)村勞動(dòng)力資源短缺的解決辦法164.時(shí)間對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于壓強(qiáng)A.鐘表焦慮B.成長(zhǎng)動(dòng)力C.金錢(qián)心理障礙D.效率受力面積165.酒主要以液態(tài)形式存在,在古代缺乏嚴(yán)密容器的條件下是很難________保存的,因此出土的古酒就十分________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.長(zhǎng)期罕見(jiàn)B.完好珍貴C.妥善難得D.大量稀少166.X>3∶Y>2∶X+Y>5A.a>b∶b=c∶a<cB.三角形∶等邊∶等角三角形C.男女∶血緣關(guān)系∶父女D.冬天∶嚴(yán)寒∶下雪167.現(xiàn)實(shí)中雖然沒(méi)有龍,我國(guó)卻有龍的形象,龍的概念,這一情形表明(

)。①意識(shí)對(duì)物質(zhì)有反作用,它可以在一定條件下能動(dòng)地創(chuàng)造物質(zhì)②有的意識(shí)不是對(duì)物質(zhì)的反映③意識(shí)通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)材料加工,可以創(chuàng)造出新的形象,新的概念④能動(dòng)地反映外部世界是意識(shí)的重要特點(diǎn)A.①②B.②③C.③④D.①④168.關(guān)于海水及其運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.海水的冰點(diǎn)溫度比淡水低B.北海道漁場(chǎng)位于寒流與暖流的交匯處C.波羅的海是世界上鹽度最高的海域D.波浪、潮汐和洋流是海水運(yùn)動(dòng)的主要形式169.

以“手游”為代表的電子游戲產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展,給公眾帶來(lái)娛樂(lè),

豐富公眾的生活的同時(shí),其弊端也漸次顯現(xiàn)。最嚴(yán)重的后遺癥就是“軟癮”,隨著玩家玩“成癮游戲”的時(shí)間、精力投入過(guò)多,會(huì)出現(xiàn)人際關(guān)系投入時(shí)間明顯減少,時(shí)間管理

下降,做事拖沓,做“軟癮”之外的事時(shí)無(wú)精打采等不良反應(yīng)。依次填入畫(huà)線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.由于因此頻率B.雖然但是效率C.因?yàn)樗砸?guī)律D.既然那么成就170.據(jù)報(bào)道,國(guó)際上有不少科學(xué)家聲稱(chēng),在新西蘭周?chē)l(fā)現(xiàn)了一塊名為“西蘭洲”的新大陸,它符合大洲認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)的全部要求,是世界第八大洲,相信在不久的將來(lái),各國(guó)的地理課本將會(huì)被改寫(xiě)。得出“各國(guó)的地理課本將會(huì)被改寫(xiě)”的結(jié)論必須基于的前提是:A.各國(guó)地理課本會(huì)因?yàn)椤按箨憽薄按笾蕖钡认嚓P(guān)知識(shí)內(nèi)容變化而改寫(xiě)B(tài).認(rèn)定大洲的標(biāo)準(zhǔn)具有權(quán)威性,并且在課本發(fā)行前不會(huì)改變C.各國(guó)地理課本目前沒(méi)有關(guān)于“世界第八大洲”的任何內(nèi)容D.各國(guó)地理課本本身都有關(guān)于“大陸”“大洲”等的內(nèi)容171.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D172.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是。A.①④⑥,②③⑤B.①③④,②⑤⑥C.①②④,③⑤⑥D(zhuǎn).①②⑤,③④⑥173.研究發(fā)現(xiàn),雖然魚(yú)類(lèi)的大腦與哺乳動(dòng)物的大腦在組織上不盡相同,但在一些結(jié)構(gòu)上,兩者擁有相同的進(jìn)化起源,比如負(fù)責(zé)情感行為的杏仁核和支撐學(xué)習(xí)能力的海馬體。如果這些區(qū)域受損,魚(yú)類(lèi)和哺乳動(dòng)物會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的行為反應(yīng)。這種行為已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是簡(jiǎn)單的條件反射,而是心理狀態(tài)的轉(zhuǎn)變。這種反應(yīng)又稱(chēng)之為“應(yīng)激性體溫過(guò)高”,是研究者判斷動(dòng)物是否有感情的依據(jù)。最適合做這段文字標(biāo)題的是:A.魚(yú)類(lèi)大腦組織功能B.魚(yú)類(lèi)與哺乳類(lèi)進(jìn)化源相同C.魚(yú)類(lèi)應(yīng)激反應(yīng)靈敏D.魚(yú)類(lèi)也有感情174.曹操《短歌行》:“月明星稀,烏鵲南飛。繞樹(shù)三匝,何枝可依?山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心?!贝嗽?shī)借用“周公吐哺”的典故意在表達(dá):A.求賢若渴的心情B.禮賢下士的做法C.賢才云集的興奮D.求賢不得的苦悶175.我國(guó)《婚姻法》規(guī)定,直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親禁止結(jié)婚。(

)0.正確1.錯(cuò)誤176.行政法律關(guān)系的客體不包括:A.物質(zhì)財(cái)富B.權(quán)利和義務(wù)C.智力成果D.行為177.德國(guó)哲學(xué)家萊布尼茨曾當(dāng)過(guò)“宮廷顧問(wèn)”。有一次,皇帝讓他解釋一下哲學(xué)問(wèn)題。他對(duì)皇帝說(shuō),任何事物都有共性?;实鄄恍?,叫宮女們?nèi)ビ▓@找來(lái)一堆樹(shù)葉,萊布尼茨果然從這堆樹(shù)葉里面找到了他們的共同點(diǎn)?;实酆芘宸?。這時(shí),他又說(shuō):“凡物莫不相異”,“天地間沒(méi)有兩個(gè)彼此完全相同的東西”。宮女們聽(tīng)完,到御花園去尋找兩片完全沒(méi)有區(qū)別的樹(shù)葉,想以此推翻這位哲學(xué)家的論斷,結(jié)果大失所望。因?yàn)榭磥?lái)樹(shù)上的葉子好像都一樣,但仔細(xì)一比較,卻是形態(tài)各異,都有其特殊性。這個(gè)故事說(shuō)明:A.矛盾具有普遍性B.矛盾具有特殊性C.世界具有多樣性D.世界的統(tǒng)一性和多樣性有機(jī)統(tǒng)一178.《古學(xué)匯刊》第一集記絳云樓買(mǎi)宋版《漢書(shū)》《后漢書(shū)》的故事,據(jù)說(shuō)初時(shí)缺《后漢書(shū)》兩本,遍囑書(shū)賈,大索天下,一直沒(méi)有消息。一天傍晚,某書(shū)賈泊舟烏鎮(zhèn),買(mǎi)面作食,面店主人從敗簏中取出舊書(shū)兩本,將為包裹,微睨之,宋版《后漢書(shū)》也。書(shū)賈大喜,只是首頁(yè)已缺,問(wèn)之主人,知道剛為鄰翁裹面以去,結(jié)果又把這一頁(yè)也追了回來(lái)。

這段文字的內(nèi)容可以概括為:

A.踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫

B.有心栽花花不發(fā),無(wú)心插柳柳成蔭

C.山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村

D.書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難179.在一次法律知識(shí)競(jìng)賽中,甲機(jī)關(guān)20人參加,平均80分,乙機(jī)關(guān)30人參加,平均70分,問(wèn)兩個(gè)機(jī)關(guān)參加競(jìng)賽的人總平均分是多少?A.76B.75C.74D.73180.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A.①③④,②⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①②⑥,③④⑤D.①④⑥,②③⑤181.①也許是由于過(guò)度近視,他的眼光有時(shí)很模糊;講話的調(diào)子有些像唱歌

②他的頭很小卻很漂亮,烏木色的濃密卷發(fā)從頭上一直披到肩上,和卷曲的胡須連成一片

③他舉止活躍,手勢(shì)生動(dòng),具有一切南方人的特征

④他習(xí)慣用手捋著自己的胡子尖。他的眼睛像切開(kāi)的長(zhǎng)縫,瞇縫著,卻從中射出一道墨一樣的黑光

將以上4個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A.①③②④

B.②④①③

C.②①④③

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