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2023河南單招考試語(yǔ)文模擬測(cè)試題含答案一.語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試題1.下列加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是()A.逡巡qūn翹首遠(yuǎn)望qiáo通衢大道qúB.奢靡mí果實(shí)累累lěi臧否人物zāngfǒuC.翩躚piānxiān大腹便便biàn靡靡之音míD.愀然qiū萎靡不振mǐ數(shù)見(jiàn)不鮮shùxiān2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()A.狡黠清淅棉里藏針B.暇想證卷按部就班C.頹唐編緝不屑置辨D.粗獷渲染別出心裁3.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)氖?)當(dāng)你還是一棵幼苗的時(shí)候,別人不容易在遠(yuǎn)處看到你。_______他們從你身邊走過(guò)____站在你身邊,也可能視而不見(jiàn),__________你還不引人注目。而______你長(zhǎng)成一株大樹(shù),哪怕在很遠(yuǎn)的地方,別人也會(huì)看到你,并且欣賞你。A.雖然甚至因?yàn)槿绻鸅.雖然或者由于只有C.即使或者由于只有D.即使甚至因?yàn)槿绻?.下列各句中成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A.外面風(fēng)傳咱們廠的廠長(zhǎng)要辭職,有人說(shuō)這是謠言,但我想,空穴來(lái)風(fēng),恐怕總是會(huì)有點(diǎn)兒事實(shí)的影子吧。B.他經(jīng)常蹲在窗下聽(tīng)私塾先生講課,父親無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了,便湊了學(xué)費(fèi),讓他登堂入室,成了那里最年幼的學(xué)生。C.想起那時(shí)節(jié),金風(fēng)陣陣,菊香遍野,陽(yáng)澄湖的螃蟹,不僅個(gè)兒大,而且只只腦滿腸肥,吃起來(lái),味道真是好極了。D.張老師的家離學(xué)校較遠(yuǎn),足足有七八華里,但他每天上下班卻都是安步當(dāng)車,健步如飛,也倒練就了一身好筋骨。5.填到橫線上與上文銜接較好的一項(xiàng)是()等待已久的乳白色的霧靄輕悠悠地升起來(lái),濃淡疏密的林子漸次迷離朦朧,________。A、仿佛一幅飄飄渺渺的自然畫卷B、好像誰(shuí)用彩筆在天幕上涂了一層濃濃的油彩C、宛如飄乎透明的一襲白紗D、宛若一幅淡泊的水墨畫二.現(xiàn)代文閱讀閱讀《我很重要》選段,回答以下問(wèn)題。當(dāng)我說(shuō)出“我很重要”這句話的時(shí)候,頸項(xiàng)后面掠過(guò)一絲戰(zhàn)栗。我知道這是把自己的額頭裸露在弓箭之下了,心靈極容易被別人的批判洞傷。許多年來(lái),沒(méi)有人敢在光天化日之下表示自己“很重要”。我們從小受到的教育都是——“我不重要”。作為一名普通士兵,與輝煌的勝利相比,我不重要;作為一個(gè)單薄的個(gè)體,與渾厚的集體相比,我不重要;作為一個(gè)奉獻(xiàn)型的女性,與整個(gè)家族相比,我不重要;作為隨處可見(jiàn)的一分子,與寶貴的物質(zhì)相比,我不重要。我們——簡(jiǎn)明扼要地說(shuō),就是每一個(gè)單獨(dú)的“我”——到底重要還是不重要?6.作者開(kāi)始說(shuō)“我很重要”,后面又說(shuō)“我不重要”,二者是否矛盾?為什么?7.選段中劃線句子的修辭手法是()A、比喻B、夸張C、擬人D、借代8.劃線句子中“弓箭”指的是“洞傷”指的是9.結(jié)合文本,聯(lián)系實(shí)際生活,請(qǐng)談一談每一個(gè)單獨(dú)的“我”——到底重要還是不重要?不少于50字。三.古詩(shī)文閱讀古之圣人,其出人也遠(yuǎn)矣,猶且從師而問(wèn)焉;今之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣,而恥學(xué)于師。是故圣亦圣,愚亦愚。圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?愛(ài)其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉,惑矣。彼童子之師,授之書而習(xí)其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學(xué)而大遺,吾未見(jiàn)其明也。巫醫(yī)樂(lè)師百工之人,不恥相師。士大夫之族,曰師曰弟子云者,剛?cè)壕鄱χ?wèn)之,則曰:“彼與彼年相若也,道相似也,位卑則足羞,官盛則近諛。”嗚呼!師道之不復(fù),可知矣。10.下列句子中加點(diǎn)的字的讀音,完全正確的一項(xiàng)是()①授之書而習(xí)其句讀者②句讀之不知,惑之術(shù)解,或師焉,或不焉③位卑則足羞,官盛則近諛A.①dú②bù③yúB.①dòu②fǒu③yúC.①dòu②bù③chànD.①dú②fǒu③chàn11.下列依次對(duì)句中“師”字的解釋,正確的一項(xiàng)是()①?gòu)膸煻鴨?wèn)焉②或師焉,或不焉③不齒相師④彼童子之師A.學(xué)習(xí)老師從師老師B.老師老師學(xué)習(xí)從師C.老師從師學(xué)習(xí)老師D.學(xué)習(xí)從師老師老師12.下列在從師態(tài)度上沒(méi)有形成對(duì)比的一組是()A.圣人與眾人B.圣人與愚人C.巫醫(yī)樂(lè)師百工與士大夫D.童子之師與傳道授業(yè)解惑者13.對(duì)文中所說(shuō)的“傳其道解其惑”中的“道”,理解正確的一項(xiàng)是()A.一般人都應(yīng)該懂得的大道理B.主要指封建社會(huì)的道德標(biāo)準(zhǔn)C.儒家經(jīng)典中體現(xiàn)出來(lái)的儒家道說(shuō)D.古人對(duì)宇宙運(yùn)行規(guī)律的一種認(rèn)識(shí)14.下列句中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.而恥學(xué)于師恥:以----為恥B.惑之不解惑:疑惑C.士大夫之族族:民族D.小學(xué)而大遺遺:丟失15.翻譯圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?______________________________________________________________________________________________________________________________16.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)安能摧眉折腰事權(quán)貴,。(李自《夢(mèng)游天姥吟留別》)(2)無(wú)邊落木蕭蕭下,。(杜甫《登高》)(3)天時(shí)不如地利,
______________________________(《孟子》)(4)大漠孤煙直,
__________________________(王維《使至塞上》)(5)采菊東籬下,
__________________________(陶潛《飲酒》)四.作文反省是一種態(tài)度,也是一種行動(dòng)。反省可以為自己、他人,也可以為國(guó)家、民族……你對(duì)“反省”有著怎樣的體驗(yàn)或感悟,請(qǐng)以“學(xué)會(huì)反省”為題,寫一篇文章。要求:①除詩(shī)歌外,文體不限。②全文不少于400字答案一.語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試題1.A(果實(shí)累累léi罪行累累lěi臧否pǐ大腹便便pián靡靡之音mǐ數(shù)見(jiàn)不鮮shuò愀然qiǎo)2.D3.D4.A5.D二.現(xiàn)代文閱讀(共4題,共20分)6.“我很重要”相對(duì)于個(gè)體而言,因?yàn)槊恳粋€(gè)人個(gè)體都是獨(dú)一無(wú)二,是對(duì)生命的尊重與肯定;“我不重要”相對(duì)于集體而言,集體利益高于一切。(5分)7.B(3分)8.指“別人的攻擊與批判”(3分)指別人的詆毀和傷害(3分)9.此題為開(kāi)放性試題,言之成理、言之有物即可。(6分)三.古詩(shī)文閱讀(共6小題,共20分)10.B(3分)11.C(3分)12.D[解析]在從師態(tài)度上沒(méi)有形成對(duì)比的一組是童子之師與傳道受業(yè)解惑者。彼童子之師也就是授之書而習(xí)其句讀者,是一般的老師,跟傳道受業(yè)解惑者,當(dāng)時(shí)的大儒,從事的職業(yè)一樣,沒(méi)有形成對(duì)比。其他三組對(duì)比鮮明。(3分)13.C[解析]“傳道受業(yè)解惑”,三者之中“傳道”是核心,“道”是儒道。韓愈所說(shuō)的“師”指的就是被稱為博士的經(jīng)學(xué)大師。他們以授經(jīng)為業(yè)(“受業(yè)”),他們是先圣之道的直接繼承者(“傳道”),他們具有經(jīng)義的最高解釋權(quán)(“解惑”)。在儒學(xué)被奉為正統(tǒng)政治指導(dǎo)思想的封建社會(huì),這樣的大師實(shí)是國(guó)師,是一個(gè)時(shí)代的精神領(lǐng)袖。這正是韓愈之“師”的本質(zhì)內(nèi)涵。(3分)14.C族:類(3
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