河南省南陽市鎮(zhèn)平縣2022–2023學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期4月調(diào)研測(cè)試數(shù)學(xué)試題_第1頁
河南省南陽市鎮(zhèn)平縣2022–2023學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期4月調(diào)研測(cè)試數(shù)學(xué)試題_第2頁
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2023年春期九年級(jí)調(diào)研測(cè)試數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(每小題3分,共30分)1.的絕對(duì)值是()A. B. C. D.2.如下圖形是某幾何體的三視圖,則這個(gè)幾何體是()A.圓錐 B.圓柱 C.三棱錐 D.三棱柱3.據(jù)“工信微報(bào)”2023年1月20日消息,截至2022年底,我國累計(jì)建成并開通5G基站231.2萬個(gè),基站總量占全球60%以上.將數(shù)據(jù)231.2萬用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.4.將一塊含角的三角板和一把直尺如圖放置,若,則∠2的度數(shù)是()A. B. C. D.\o"中國教育出版網(wǎng)\"5.下列運(yùn)算正確的是()A. B.C. D.6.如圖,在菱形ABCD中,對(duì)角線,菱形ABCD的面積為24,則菱形ABCD的周長為()A.5 B.10 C.20 D.307.一元二次方程的根的情況是()A.沒有實(shí)數(shù)根 B.只有一個(gè)實(shí)數(shù)根C.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根 D.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根8.九年級(jí)某班級(jí)10名同學(xué)的生日月份如下表所示:編號(hào)12345678910月份24871075867這組數(shù)據(jù)(月份)的眾數(shù)是().A.5 B.7 C.8 D.109.如圖,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,0),點(diǎn)B是y軸的正半軸上的一點(diǎn),將線段AB繞點(diǎn)B按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),每次旋轉(zhuǎn),第一次旋轉(zhuǎn)結(jié)束時(shí),點(diǎn)A與點(diǎn)C重合.若點(diǎn)C的坐標(biāo)為(3,m),則第2023次旋轉(zhuǎn)結(jié)束時(shí),點(diǎn)A的坐標(biāo)為()A. B. C. D.10.在一定溫度下,某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑中達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量,叫做這種物質(zhì)在這種溶劑中的溶解度,物質(zhì)的溶解度會(huì)隨溫度的變化而變化,已知硝酸鉀和氯化鉀的溶解度S(g)與溫度T()的關(guān)系如圖①所示,溶液濃度的計(jì)算方法如圖②,下列說法正確的是() 圖① 圖②A.硝酸鉀的溶解度隨溫度變化的情況沒有氯化鉀明顯B.當(dāng)時(shí),硝酸鉀的溶解度大于氯化鉀的溶解度C.當(dāng)時(shí),50g氯化鉀加入100g水中得到的是飽和氯化鉀溶液D.當(dāng)時(shí),100g硝酸鉀加入100g水中得到的溶液濃度為50%二、填空題(每題3分,共15分)11.請(qǐng)寫出一個(gè)圖象經(jīng)過點(diǎn)的一次函數(shù)的解析式______.12.定義一種運(yùn)算:,例如:,根據(jù)上述定義,不等式組的解集是______.13.為了響應(yīng)國家“雙減”政策,某校在課后延時(shí)服務(wù)時(shí)段新開發(fā)了器樂、戲曲、棋類三大類興趣課程.現(xiàn)學(xué)校從這三類課程中隨機(jī)抽取兩類參加“全市青少年才藝展示活動(dòng)”,則恰好抽到“戲曲”和“棋類”的概率是______.14.如圖,在中,,以點(diǎn)C為圓心,CD的長為半徑畫弧,與BC,AD分別交于點(diǎn)E,F(xiàn),過點(diǎn)F作于點(diǎn)G,若,則圖中陰影部分的面積為______.15.如圖,矩形ABCD中,,點(diǎn)E在AD上,.P,Q分別是BC,AB上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),沿EQ翻折形成,連接PF,PA,則的最小值是______.三、解答題(本大題共8個(gè)小題,共75分)16.(1)計(jì)算:;(2)化簡(jiǎn):.17.教育部印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》,明確要求初中生課外作業(yè)完成時(shí)間不超過90分鐘.為了了解學(xué)生每天完成課外作業(yè)時(shí)間,某校數(shù)學(xué)興趣小組決定對(duì)本校學(xué)生每天完成課外作業(yè)所用時(shí)間進(jìn)行調(diào)查,他們隨機(jī)抽取本校部分學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果分為A,B,C,D四個(gè)等級(jí),列表如下:等級(jí)ABCD每天完成課外作業(yè)時(shí)間(分鐘)根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中信息解答下列問題:圖① 圖②(1)本次抽樣調(diào)查共抽取了多少名學(xué)生?將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.(2)學(xué)生每天完成課外作業(yè)時(shí)間的中位數(shù)落在______等級(jí).(3)請(qǐng)對(duì)該校學(xué)生每天完成課外作業(yè)時(shí)間作出評(píng)價(jià),并提出兩條合理化建議.18.如圖,點(diǎn)A在反比例函數(shù)的圖象上,過點(diǎn)A作軸于點(diǎn)B.的面積為3.(1)求k的值;(2)請(qǐng)用無刻度的直尺和圓規(guī)作出的平分線;(要求:不寫作法,保留作圖痕跡,使用2B鉛筆作圖)(3)設(shè)(2)中的角平分線與x軸相交于點(diǎn)C,延長AB到D,使,連接DC并延長交y軸于點(diǎn)E.求證:.19.洛陽應(yīng)天門是隋唐洛陽城宮城的正南門,始建于公元605年,先后歷經(jīng)隋、唐、五代、北宋四個(gè)時(shí)期,應(yīng)天門是一座由門樓、朵樓和東西闕樓及其間的廊廡為一體的“凹”字形巨大建筑群.某數(shù)學(xué)興趣小組要測(cè)量一側(cè)闕樓的高度,如圖,他們?cè)贏處用測(cè)角儀測(cè)得闕樓最高點(diǎn)B的仰角為,又在同一位置加高測(cè)角儀至E點(diǎn),測(cè)得點(diǎn)B的仰角為,已知測(cè)角儀支架米,米.請(qǐng)根據(jù)相關(guān)測(cè)量信息,計(jì)算闕樓BC的高度.(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù),,)20.貝殼粘貼畫體現(xiàn)了人們欣賞美的情趣和想象力.小穎第一次用800元購買了若干A種貝殼粘貼畫,第二次又用900元購買了若干B種貝殼粘貼畫.已知B種貝殼粘貼畫的單價(jià)是A種貝殼粘貼畫的1.5倍,且第二次購買的B種貝殼粘貼畫的數(shù)量比第一次購買的A種貝殼粘貼畫少2幅.(1)求A,B兩種貝殼粘貼畫的單價(jià)各是多少元?(2)某校社團(tuán)為豐富學(xué)生的課余生活,現(xiàn)計(jì)劃團(tuán)購A,B兩種貝殼粘貼畫共30幅,且B種粘貼畫的數(shù)量不低于A種粘貼畫的數(shù)量,經(jīng)社長和供應(yīng)商商定,A種貝殼粘貼畫每幅降價(jià)10元,B種貝殼粘貼畫每幅在原價(jià)的基礎(chǔ)上優(yōu)惠10%,那么社長應(yīng)該怎樣購買花費(fèi)最少,最少費(fèi)用是多少元?21.為培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐能力,某學(xué)校在校西南角開辟出一塊勞動(dòng)實(shí)踐基地.如圖①是其中蔬菜大棚的橫截面,它由拋物線AED和矩形ABCD構(gòu)成.已知矩形的長米,寬米,拋物線最高點(diǎn)E到地面BC的距離為6米.圖① 圖②(1)按圖①所示建立平面直角坐標(biāo)系,求拋物線AED的解析式;(2)冬季到來,為防止大雪對(duì)大棚造成損壞,學(xué)校決定在大棚兩側(cè)安裝兩根垂直于地面且關(guān)于y軸對(duì)稱的支撐柱PQ和NM,如圖②所示.①若兩根支撐柱的高度均為5.25米,求兩根支撐柱之間的水平距離;②為了進(jìn)一步固定大棚,準(zhǔn)備在兩根支撐柱上架橫梁PN,搭建成一個(gè)矩形“腳手架”PQMN,為了籌備材料,需求出“腳手架”三根支桿PQ,PN,MN的長度之和w的最大值,請(qǐng)你幫管理處計(jì)算一下.22.閱讀以下材料,并按要求完成相應(yīng)的任務(wù).定義:自一點(diǎn)引出的兩條射線分別經(jīng)過已知線段的兩端,則這兩條射線所成的角稱為該點(diǎn)對(duì)已知線段的視角.如圖(1),是點(diǎn)P對(duì)線段AB的視角. 圖(1) 圖(2)問題:已知在足球比賽中,足球?qū)η蜷T的視角越大,球越容易被踢進(jìn),如圖(2),EF是球門,球員沿直線l帶球前進(jìn),那么他應(yīng)當(dāng)在哪個(gè)地方射門,才能使進(jìn)球的可能性最大?愛好足球運(yùn)動(dòng)的小明進(jìn)行了深入的思考與探究,解答如下:解:過點(diǎn)E,F(xiàn)作⊙O,使其與直線l相切,切點(diǎn)為P.在直線l上任取一點(diǎn)Q(異于點(diǎn)P),連接EO交⊙O于點(diǎn)H,連接FQ,F(xiàn)H,則.(依據(jù)1)∵,(依據(jù)2)∴,∴.故當(dāng)球員在點(diǎn)P處射門時(shí),進(jìn)球的可能性最大.任務(wù):(1)上面的證明過程中“依據(jù)1”和“依據(jù)2”分別是指:依據(jù)1:______________________________依據(jù)2:______________________________(2)如圖(3),已知足球球門寬EF為米,一名球員從距F點(diǎn)米的L點(diǎn)(點(diǎn)L在直線EF上)出發(fā),沿LR方向帶球前進(jìn)().求當(dāng)球員到達(dá)最佳射門點(diǎn)P時(shí),他前進(jìn)的距離.(提示:可仿照小明的方法,過點(diǎn)E.F作⊙O,⊙O與直線LR相切于點(diǎn)P,連接PO并延長交⊙O于點(diǎn)W,……)圖(3)23.(10分)綜合與實(shí)踐綜合與實(shí)踐課上,老師與同學(xué)們以“特殊的三角形”為主題開展數(shù)學(xué)活動(dòng).圖1圖2圖3圖4(1)操作判斷如圖1,在中,,,點(diǎn)P是直線AC上一動(dòng)點(diǎn).操作:連接BP,將線段BP繞點(diǎn)P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到PD,連接DC,如圖2.根據(jù)以上操作,請(qǐng)判斷:如圖3,當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)A重合時(shí),四邊形ABCD的形狀是______.(2)遷移探究①如圖4,當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)C重合時(shí),連接DB,則四邊形ABDC的形狀是______.②當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)A,點(diǎn)C都不重合時(shí),試猜想DC與BC的位置關(guān)系,并利用圖2證明你的猜想;(3)拓展應(yīng)用當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)A,點(diǎn)C都不重合時(shí),若,,請(qǐng)直接寫出CD的長.2023年春期九年級(jí)調(diào)研測(cè)試數(shù)學(xué)試卷參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1.B;2.D;3.C;4.B;5.D;6.C;7.A;8.B;9.A;10.C.二、填空題(每題3分,共15分)11.(答案不唯一);12.;13.;14.;15..三、解答題(本大題8個(gè)小題,共75分)16.(10分)解:(1);(2)原式=.17.(9分)(1)本次抽樣調(diào)查共抽取學(xué)生(名);D級(jí)人數(shù):,條件圖補(bǔ)充如下:(2)C;(3)該校部分學(xué)生每天完成課外作業(yè)時(shí)間沒有達(dá)到意見要求.建議:①該校各學(xué)科授課教師要提高教學(xué)效率;②教師要有效地引導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí),基于學(xué)情布置作業(yè),作業(yè)量要少而精18.(9分)解:(1)設(shè)點(diǎn)A的坐標(biāo)為,則,,∴,∴.∵點(diǎn)A在反比例函數(shù)的圖象上,∴.(2)如圖所示:(3)設(shè)DE于OA相交于點(diǎn)F.由(2)知,又,,∴∴又∵,∴,∵軸,∴,∴,即.(其它方法酌情得分)19.(9分)解:如圖,作于點(diǎn)F,作于點(diǎn)H,可得矩形ACFD和矩形DFHE,則米,米..設(shè)米,在中,.∴米,∴米在中,∴.∴經(jīng)檢驗(yàn),是原方程的根且符合題意∴(米).答:闕樓BC的高度約為36.7米.20.(9分)解:(1)設(shè)A種貝殼粘貼畫的單價(jià)是x元/幅,則B種貝殼粘貼畫的單價(jià)為1.5x元/幅,根據(jù)題意,得,解得:,經(jīng)檢驗(yàn),是原分式方程的解,且均符合題意.答:A種貝殼粘貼畫的單價(jià)是100元/幅,B種貝殼粘貼畫的單價(jià)是150元/幅.(2)設(shè)買A種貝殼粘貼畫a幅,則買B種貝殼粘貼畫幅,根據(jù)題意,得:,解得,∴且為整數(shù).設(shè)本次購買的花費(fèi)為y元,則,∵,∴y隨x的增大而減小,∴當(dāng)時(shí),y有最小值為.答:購買15幅A種貝殼粘貼畫,15幅B種貝殼粘貼畫,花費(fèi)最少,最少費(fèi)用是3375元.21.(9分)解:(1)由題意,得:,設(shè)拋物線的解析式為將代入得:解得∴拋物線AED的解析式為(2)根據(jù)題意,得:,解得,,(米).答:這兩根支撐柱之間的水平距離是6米.(3)設(shè),則,.三根支桿的總長度∵,∴當(dāng)時(shí),w取得最大值,最大值為18.答:三根支桿PQ,PN,MN的長度之和w的最大值為18米.22.(10分)(1)在同圓中,同弧所對(duì)的圓周角相等;三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和.(2)解:如圖,過點(diǎn)E,F(xiàn)作⊙O,⊙O與直線LR相切于點(diǎn)P,連接PO并延長交⊙O于點(diǎn)W,連接PE,PF,WF.∵PL是⊙O的切線,∴∴∵PW是⊙O的直徑,∴,∴,∴.又∵,∴又∵,∴,∴,即∴,∵,∴米.答:當(dāng)球員到達(dá)最佳射門點(diǎn)P時(shí),他前進(jìn)了6米.23.(10分)解:(1)正方形;(2)①平行四邊形 ②

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