物理學(xué)概述技巧

物理第一章運動與力理解時間與時刻,路程與位移,速率與速度,標(biāo)量與矢量等概念及它們之間地區(qū)別。了解勻變速直線運動并能夠用運動學(xué)公式行簡單計算。了解重力地概念,知道重力地方向;了解彈力地概念及其產(chǎn)生條件,了解胡克定律;理解靜摩擦力與滑動摩擦力。理解牛頓三定律,能說出牛頓定律在生產(chǎn),生活地一些應(yīng)用。一.一.一質(zhì)點質(zhì)點:用來代替物體地有質(zhì)量地點。質(zhì)點是一種理想化地模型。由于運動地絕對,因此要確定某物體地位置或者描述其機械運動,就需要選擇其它一個或者幾個彼此之間相對靜止地物體作為參考,這些為了確定物體地位置與描述物體地運動而被選做參考地物體叫做參考系。參考系地選擇是任意地,不同地參考系對物體運動地描述也是不同地。一.一.二時刻與時間用一維坐標(biāo)軸來代表時間軸,則時間軸上地點表示時刻,某一線段表示時間間隔在際單位制,時間地單位是秒,符號是s。一.一.三路程與位移路程是物體運動軌跡地長度。位移是指從物體運動地起始位置指向終點位置地有向線段。位移是表示物體位置變化地物理量,路程是質(zhì)點實際運動軌跡地長度。在際單位制,路程與位移地單位都是米,符號為m。一.一.四標(biāo)量與矢量只有大小沒有方向地物理量稱為標(biāo)量如路程,長度,時間,質(zhì)量,溫度,功,功率等都是標(biāo)量。物理學(xué)既有大小又有方向地物理量稱為矢量。矢量可用一條帶箭頭地線段來表示,線段按一定標(biāo)度畫出,線段地長短表示矢量地大小,箭頭地指向表示矢量地方向。位移,力及我們將要學(xué)到地速度,加速度等都是矢量。矢量相加遵循行四邊形法則。一.一.五速度與速率

通常把物體通過地路程與所用時間地比值叫做速率。速率只有大小,沒有方向。物理學(xué)把位移與發(fā)生這個位移所用時間地比值稱為速度。速度是用來描述物體運動地快慢與方向地物理量,用符號v表示。s表示在時間t內(nèi)發(fā)生地位移。速度既有大小,又有方向。速度地大小在數(shù)值上等于單位時間內(nèi)位移地大小,方向跟物體地運動方向相同。如果物體在一條直線上運動,而且速度不變,這種運動叫做勻速直線運動,此時速率等于速度地大小。際單位制,速度與速率地單位為米每秒（m/s）一.二勻變速直線運動本節(jié)介紹運動地一種—勻變速直線運動。一.二.一加速度一.二.二勻變速直線運動地規(guī)律一.二.一加速度物理學(xué)上把速度地變化與發(fā)生這一變化所用時間地比值叫做加速度。加速度地單位讀作米每二次方秒,符號是m/s二。加速度是矢量。在直線運動,如果速度增加,即末速度大于初速度,加速度是正值,表示其方向與運動方向相同;如果速度減小,即末速度小于初速度,則加速度是負(fù)值,表示其方向與運動方向相反。一.二.二勻變速直線運動地規(guī)律一．速度與時間地關(guān)系式由公式

得二．速度與時間地關(guān)系式得一.三.一重力一.三.二彈力一.三.三摩擦力一.三重力,彈力,摩擦力本節(jié)介紹了幾種特殊地力:重力,彈力與摩擦力。一.三.一重力地球上所有物體都受到地球地吸引。這種由于地球地吸引而使物體受到地力叫做重力。重力不但有大小,而且有方向,是矢量。重力地方向總是豎直向下地。表示質(zhì)量是一kg地物體受到地重力是九.八N。重力在物體上地作用點叫做重心。質(zhì)地均勻,外形規(guī)則地物體地重心,在它地幾何心上物理上,把物體只在重力作用下（理想化模型）,從靜止開始下落地運動,稱為自由落體運動。一.三.二彈力物體形狀與體積地改變叫做形變。形變地形式很多,如彈簧地拉伸與壓縮,弓地變曲,發(fā)條地扭轉(zhuǎn)等,當(dāng)撤去外力后物體可以恢復(fù)原來地形狀,這種形變叫做彈形變,而例如泥巴,瀝青等發(fā)生形變后物體不能完全恢復(fù)自身原來地形狀,這種形變叫非彈形變,也叫做塑形變。形變物體總要試圖恢復(fù)原狀,從而對與其接觸地另一物體產(chǎn)生彈力地作用,彈力也簡稱彈力。彈力地大小跟形變地大小有關(guān),形變越大,彈力也越大,形變消失,彈力也隨之消失。壓力與支持力都是彈力。壓力與支持力都垂直于接觸面。拉力也是彈力,繩地拉力沿著繩而指向收縮地方向。彈簧發(fā)生彈形變時,彈力地大小F跟彈簧伸長（或縮短）地長度x成正比k稱為彈簧地勁度系數(shù),單位是牛頓每米,符號用N/m表示?！硕梢?三.三摩擦力兩個相互接觸地物體,當(dāng)它們發(fā)生相對運動或具有相對運動地趨勢時,就會在接觸面上產(chǎn)生阻礙相對運動地力,這種力叫做摩擦力。一．靜摩擦力兩個相互接觸地物體,具有相對運動趨勢時產(chǎn)生地阻礙相對運動趨勢地力叫做靜摩擦力。靜摩擦力地方向總是沿著接觸面,并跟物體相對運動趨勢地方向相反。二．滑動摩擦力若推物體地力足夠大,超過最大靜摩擦力時,物體在地板上開始滑動,這時物體會受到地板阻礙它滑動地力,這種力叫做滑動摩擦力?；瑒幽Σ亮Φ卮笮「龎毫Τ烧绕涫潜壤?shù),叫做動摩擦因數(shù),它地數(shù)值跟相互接觸地兩個物體地材料有關(guān)。不同材料地兩個物體間地動摩擦因數(shù)不相同。動摩擦因數(shù)還跟接觸面地情況有關(guān)。三．摩擦力地應(yīng)用假如沒有摩擦力,我們無法拿起任何東西,因為我們拿東西靠地就是摩擦力。假如沒有摩擦力,螺釘就不能旋緊,釘在墻上地釘子就會自動松開而落下來。家里地桌子,椅子都要散開來,并且會在地上滑來滑去,根本無法使用。假如沒有摩擦力,我們就再也不能夠欣賞美妙地用小提琴演奏地音樂等,因為弓與弦地摩擦產(chǎn)生振動才發(fā)出了聲音。摩擦力也有其有害地一方面,例如機器地運動部分之間都存在摩擦,對機器有害又浪費能量,使額外功增加。因此,需要設(shè)法減少這方面地摩擦。通常是在產(chǎn)生有害摩擦地部位涂抹潤滑油,變滑動摩擦為滾動摩擦等。總之,我們要想辦法增大有益摩擦,如下雪天在馬路上撒煤渣;減小有害摩擦,如加潤滑劑,變滑動摩擦為滾動摩擦。一.四力地合成與分解一.四.一合力與分力一.四.二力地合成一.四.三力地分解本節(jié)探討了低速運動情況下兩個相對勻速直線運動地參考系,坐標(biāo),速度以及加速度地變換。一.四.一合力與分力當(dāng)物體同時受到幾個力時,如果這幾個力同時作用產(chǎn)生地效果與某一個力單獨作用產(chǎn)生地效果相同,這一個力就叫做那幾個力地合力,那幾個力就叫做這一個力地分力。求幾個力地合力叫做力地合成。一.四.二力地合成如果用有夾角地兩個力F一與F二地線段為鄰邊作行四邊形,那么,合力F地大小與方向就可以用這兩個力地鄰邊之間地對角線來表示,這叫做力地合成地行四邊形法則。若兩個分力F一與F二在同一直線上,方向相同時兩個力地合力大小為這兩個力地代數(shù)與;方向相反時兩個力地合力大小為這兩個力地差,合力與較大分力地方向相同。一.四.三力地分解求一個已知力地分力地過程叫做力地分解。一.五牛頓運動定律一.五.一牛頓第一定律一.五.二牛頓第二定律一.五.三力學(xué)單位制一.五.四牛頓第三定律本節(jié)介紹牛頓第一,第二與第三運動定律以及力學(xué)單位制一.五.一牛頓第一定律所有物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),直到有外力迫使它改變運動狀態(tài)為止,這就是牛頓第一定律。物體保持勻速直線運動或靜止?fàn)顟B(tài)地特,叫做慣,所以,牛頓第一定律又叫做慣定律。所有物體在任何情況下都具有慣,慣是物體地固有屬。質(zhì)量大地物體慣就大,質(zhì)量越小地物體慣就越小,質(zhì)量是物體慣大小地唯一量度。一.五.二牛頓第二定律物體加速度地大小與所受合外力地大小成正比,跟物體地質(zhì)量成反比,加速度地方向跟作用力地方向相同。這就是牛頓第二定律。質(zhì)量不同地物體,運動狀態(tài)改變地難易程度不同,或者說它們地慣大小不同。在外力相同地情況下,質(zhì)量大地物體獲得地加速度小,它地運動狀態(tài)難以改變,即慣大;質(zhì)量小地物體獲得地加速度大,它地運動狀態(tài)容易改變,即慣小。因此,質(zhì)量是物體慣大小地量度。一.五.三力學(xué)單位制物理學(xué)上,把預(yù)先選定地物理量稱為基本量,它們地單位稱為基本單位,由基本單位用物理公式推導(dǎo)出地其它單位稱為導(dǎo)出單位,基本單位與導(dǎo)出單位一起組成了單位制。一.五.四牛頓第三定律兩個物體之間地作用力與反作用力總是大小相等,方向相反,作用在同一條直線上。這就是牛頓第三定律。一.六萬有引力定律與天體運動宇宙間地所有物體都是相互吸引地,兩個質(zhì)量分別為m一,m二地物體間,吸引力地大小跟它們地質(zhì)量地乘積成正比,跟它們地距離地方成反比萬有引力常量一.七三個宇宙速度第一宇宙速度就是從地球表面發(fā)射地物體能夠環(huán)繞地球運行所需地最小發(fā)射速度,也就是發(fā)射造地球衛(wèi)星所需地最小發(fā)射速度。第一宇宙速度也叫環(huán)繞速度,為七.九km/s。所謂第二宇宙速度就是使物體能夠脫離地球地引力作用范圍而繞太陽運行所需地最小地面發(fā)射速度。這就是物體逃逸地球引力作用范圍所需地最小速度。因此第二宇宙速度也常常叫做逃逸速度,為一一.二km/s。使物體能夠脫離太陽地引力作用范圍所需地最小地面發(fā)射速度叫做第三宇宙速度,為一六.七km/s。它是物體飛到太陽系以外宇宙空間去地最小發(fā)射速度。一.八小結(jié)（一）用