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文檔簡介
《有個性的羊》教學(xué)設(shè)計
《有個性的羊》教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標(biāo):
1.了解繪本扉頁的不同形式,能從扉頁上獲取故事的相關(guān)信息。
2.掌握繪本的閱讀方法,學(xué)會仔細(xì)觀圖,能從圖畫細(xì)節(jié)中感知背后的內(nèi)容。
3.通過閱讀這則故事,理解有個性的人同樣可以成為群體中的一分子,但是真正的個性美是能幫助別人。
教學(xué)過程:
一、激趣導(dǎo)入,閱讀故事封面
1.課前談話:老師知道小朋友們都愛看《喜羊羊與灰太狼》,羊村里住著好多可愛的羊呢!你們最喜歡哪只羊呢?今天,老師也給大家?guī)砹艘恢挥腥さ难?,她就躲在這個有趣的故事里,這個故事叫《有個性的羊》。
2.出示題目,理解“個性”
(1)齊讀題目。質(zhì)疑:什么叫個性?
(2)出示兩幅圖(封面與羊群圖),引導(dǎo)從外形、神態(tài)上觀察。讓學(xué)生對比兩幅圖中羊的不同,從而理解到,“個性”就是,與別人不一樣;自己身上很特別的地方等。
3.多么好看的封面啊,只有像剛才的那幾位同學(xué)一樣仔細(xì)的觀察,才會發(fā)現(xiàn)更多有趣的地方!
二、了解扉頁,收集故事信息
1.翻過封面,我們來到了故事的扉頁,扉頁就是故事書的第一頁,你們在這張扉頁中看到了什么?
2.除了圖畫還有故事的題目和作者呢,這個有趣的故事是出自哪位大師的筆下呢?讓我們來一起認(rèn)識他,他是位德國作家,名字有點兒長,他叫達(dá)尼拉·楚德岑思克。
3.今天的故事《有個性的羊》的扉頁中有一個大大的毛線球和一只奇怪的羊,她就是我們這個故事的主人公,一只有個性的羊,它有一個好聽的名字,叫——赫爾伯特(板書)!因為是一只外國羊,名字特別長,叫的時候要緊湊些。(師示范,學(xué)生跟讀。)那么,我們這位有個性的赫爾伯特,在這里發(fā)生了什么有趣的事呢!現(xiàn)在,故事就開始了——
三、走進(jìn)故事,師生共讀第一組圖(圖1-3)
1.用自己喜歡的方式讀繪本。
2.出示圖1,引導(dǎo)學(xué)生邊看圖邊思考:小朋友你看到了什么?大家排著長長的隊伍準(zhǔn)備剪羊毛,除了誰?你怎么知道她逃走了?是的,她逃跑了,逃跑的速度還挺快的呢!原來,這細(xì)細(xì)的線條也藏著秘密。書中還有很多這樣的秘密,只有細(xì)心觀察的小朋友才能發(fā)現(xiàn)。
3.出示圖2:
(1)師引:瞧!當(dāng)北風(fēng)吹來時,剛剪完羊毛的羊怎樣?(凍得瑟瑟發(fā)抖,許多還緊緊挨在一起相互取暖。)
(2)那赫爾伯特又在干什么?猜猜此時它在想什么?
4.出示圖3:
(1)就在赫爾伯特蹦跳的日子里,她由這樣變成了這樣,又從這樣變成了這樣,它的毛有什么變化呢?(越來越長,越來越多)
(2)說話練習(xí):用“····越···越···”說一句話。
(3)咱們讀故事既要仔細(xì)看圖畫,也要認(rèn)真讀讀文字,這樣你就能發(fā)現(xiàn)故事中更多的秘密,得到更多的樂趣。
四、自讀第二組圖,交流故事(圖4-7)
1、赫爾伯特那一身長長的毛,使她成為一只與眾不同的,有個性的羊,接下來又會發(fā)生什么有趣的事情呢?我們就用剛才看圖的方法來看看故事,仔細(xì)看圖4-7,找找赫爾伯特在哪兒呢?找到了赫爾伯特你就用手指指給同桌看看。
2、咱們再來看一遍,看這一遍,可以配合圖畫,輕輕讀故事里的文字,邊看邊說,赫爾伯特做了哪些有趣的游戲?(捉迷藏,滾草垛,旋轉(zhuǎn)游戲,跳水炸彈)
3、你覺得最有趣的是哪件事?(指明交流有趣的情節(jié),讀一讀)
4、赫爾伯特真是與眾不同,想到了這么多別人想不到的好玩的游戲,你們想到了哪些詞語來夸夸她?···是啊,她和別的羊是那么的不一樣,這是一只(有個性)的羊!
五、猜測情節(jié),續(xù)講故事
1、除了這些游戲外,還有更與眾不同的呢!過生日的時候,赫爾伯特也顯得與眾不同,我們先來猜猜看,赫爾伯特在生日的時候做什么有個性的事,讓大家眼前一亮呢?
2、出示圖8:這幅圖你們還記得在哪出現(xiàn)過嗎?···既然是出現(xiàn)在封面上的圖畫,肯定是故事最精彩的部分,究竟發(fā)生了什么?(指名回答)
3、她把自己打扮成這樣,多有趣呀!看看她的小伙伴們是怎么說她的?(出示:“赫爾伯特好特別哦!”一只羊?qū)α硪恢谎蜉p聲地說)生齊讀。咱們也一起去湊湊熱鬧吧!如果你就是這其中的一只羊,你會說什么呢?
4、赫爾伯特真的是與眾不同,讓人佩服??墒牵瑒e看她這么得意,很快,麻煩的事兒也來了。(師講故事,學(xué)生看圖9-12)赫爾伯特是怎樣給大家?guī)砹藴嘏模?/p>
5、赫爾伯特從此更出名了,報紙上,廣播里,電視上都在說她的事,說她什么呢?是在說她玩游戲玩得最棒嗎?原來是她那長長的羊毛,給大家?guī)砹藴嘏?,讓大家都這么這么喜歡她,赫爾伯特沒有想到,原來自己的羊毛不僅有個性,還能有那么大的作用呢!
六、回顧故事
1、故事講完了,咱們來回憶一下吧。
(1)這本書的題目叫什么?
(2)這只有個性的羊叫什么名字?
(3)赫爾伯特做了哪些有趣的事情?
(4)搶答題:你喜歡赫爾伯特嗎?為什么?
2、你是不是以為現(xiàn)實中并沒有赫爾伯特這樣的羊呢?那你們就錯了!這可是一個真實的故事,這只出名的羊來自新西蘭,原名叫史萊克,它離開了自己的羊群,七年沒有剪羊毛,后來人們找到了它,剪毛師在史萊克身上剪下了27公斤羊毛,總長度連接起來足足有53000公里長呢!史萊克也因此聞名世界。
3、你們喜歡赫爾伯特嗎?老師也希望每位小朋友都能和赫
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