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文檔簡介

怎樣熱愛班級(jí)的演講稿(二篇)第一篇:愛班級(jí)愛學(xué)校的演講稿

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家下午好!

今天,站在這個(gè)講臺(tái)上詮釋“我愛我?!边@個(gè)主題,我想:我不是詩人,不能用優(yōu)美詩句贊美我們學(xué)校;我也不是哲人,不能用深邃眼光思考我們學(xué)校不可估量價(jià)值;我更不是歌手,不能用動(dòng)聽歌喉歌唱老師們所取得驕人業(yè)績。然而,我卻有一顆赤誠心,我要用自己切身感受,訴說我心聲!

毋容置疑,梓H路學(xué)校就像一個(gè)神話,令很多老師為之向往,如果能到梓H路做一名老師,成就我做優(yōu)秀教師夢(mèng)想,那是多么榮幸事情!帶著向往和憧憬,去年,我終于夢(mèng)想成真。

當(dāng)我來到這片神奇校園,我是誰已經(jīng)不重要了,因?yàn)檎苋苏f:你是誰并不重要,重要是你和誰在一起。和勤奮人在一起,我不會(huì)懶惰;和積極人在一起,我不會(huì)消沉;與智者同行,我會(huì)不同凡響;與高人為伍,我能登上巔峰。梓H路學(xué)校,有高樓,有大師,有優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,有一個(gè)完美充滿激情與朝氣教師團(tuán)隊(duì)。在這樣團(tuán)隊(duì),我必須“掃除心理塵埃,越過心理障礙,和老師們一起超越平凡、超越自我”。

我床頭總有一兩本經(jīng)典教育書籍,我堅(jiān)持在睡前看幾頁書。我想,我要真正地理解梓H文化,成為一名合格而優(yōu)秀梓H人,必須加倍努力,不斷學(xué)習(xí),除了聆聽教育家諄諄教誨,還要向身邊老師學(xué)習(xí),感悟他們教學(xué)氣質(zhì)和專業(yè)精神。每次仰視學(xué)校教務(wù)處門口那塊黑板,我都由衷感到佩服,那漂亮有力字跡讓我感到汗顏,我要超越自己,首先從寫字做起。每周我都把教務(wù)處通知安排用手機(jī)照下來,再轉(zhuǎn)到電腦上仔細(xì)揣摩,我發(fā)誓一定要把字練好,因?yàn)橹挥袑懗鲆皇制梁米?,才配做梓H老師。

每當(dāng)夜晚我聽到梓潼悠遠(yuǎn)聲音,每當(dāng)早晨我快步走進(jìn)掛著燈籠梓H大門,每當(dāng)中午我靜靜地穿過教學(xué)大樓那寬敞曲折文回廊DD這時(shí),就有一種精神在激勵(lì)著我,鼓舞著我、鞭策著我!這時(shí),我不敢說,我有多么愛我們學(xué)校,但是,我分明感到我正在接受一種精神滋養(yǎng)!一種文化熏陶!

我越來越感受到在梓H路我就像是孩子得到母親般呵護(hù),感受到兄弟姐妹般融融親情,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人文關(guān)懷下,在老教師榜樣引導(dǎo)下、在年輕老師相互鼓勵(lì)中,我得到人生第二次成長?,F(xiàn)在,和在座每一位把青春奉獻(xiàn)給梓H老師們比起來,我不敢說,我有多么愛我們學(xué)校,但是,我分明感到我在為我們有一個(gè)共同名稱DD梓H路學(xué)校而驕傲!

“百年名校梓H路,德韻悠香滿校園;志存高遠(yuǎn)展雙翼,科學(xué)發(fā)展著華章”,向著“全國一流”目標(biāo),我們學(xué)校正像一只太陽鳥在教育理想天空中展翅飛翔!“靈性在這里創(chuàng)造,人格在這里升華”,在梓H路這個(gè)能激發(fā)教師潛能爆發(fā)舞臺(tái)上,我們用青春舞動(dòng)精彩,用汗水澆灌未來!

志承梓H精神,弘揚(yáng)梓H文化,超越自我,成就未來,在梓H舞臺(tái)上把自己人生描畫得更加光彩!

謝謝大家!

第二篇:熱愛班級(jí)的演講稿

一滴水只有融入大海,才會(huì)擁有波濤澎湃的氣勢(shì);一棵樹只有扎根叢林,才會(huì)有參天聳立的豐姿;一個(gè)人只有投身集體,才會(huì)擁有所向無敵的威力。

班級(jí)是學(xué)生的集體,學(xué)校是班級(jí)的集體。集體給了你們關(guān)愛和溫暖,集體給了你們勇氣和信心,集體給了你們渴望的一切。你們進(jìn)步,集體以你們?yōu)轵湴?集體受獎(jiǎng),你們以集體為自豪。個(gè)人與集體相偎相依,怎能分離?

時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間你們已入學(xué)一個(gè)多月了?;叵肫疬@短短的中學(xué)過度期,不禁令人百感交集,是尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師領(lǐng)著你們一步步走進(jìn)了高中生活。面對(duì)充滿挑戰(zhàn)和壓力的高中生活,你們?cè)鵁o所適從,停留在初中的榮譽(yù)中不能自拔,乃至對(duì)未來失去了信心。是他們用人生的導(dǎo)航儀,幫你們找到了前進(jìn)的方向;是他們用朋友般的叮囑,讓你們懂得了做人的規(guī)范;是他們用嚴(yán)愛有度的管理,令稚氣的你們變得堅(jiān)強(qiáng)而獨(dú)立!于是,青春變得更熱烈,更有激情了。你們不再迷戀過去,因?yàn)橐恢性谀銈兊男闹辛粝铝穗y以抹去的深情,在這里我要告訴大家:選擇一中,你已成功了一半!

如果說班級(jí)是一片土地,那么你們就是土地里的禾苗;如果說班級(jí)是宏偉的大廈,那么你們就是造樓的磚瓦。正是這樣的班級(jí)匯集在一起組成了我們的學(xué)校,所以,從某種程度上說,愛班正是愛校的具體表現(xiàn)。讓我們愛校的心永遠(yuǎn)融合在一起,讓我們用行動(dòng)來說話――愛我班級(jí),愛我校園。

愛我班級(jí),愛我校園,需要大家從身邊做起,從細(xì)節(jié)做起:當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時(shí)候,彎一彎腰;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)風(fēng)扇沒關(guān)的時(shí)候,動(dòng)一動(dòng)手;當(dāng)你看見水龍頭在嘩嘩地流著水時(shí),抬手關(guān)上。舉手投足間,就能流露出對(duì)集體的熱愛!愛我班級(jí),愛我校園,需要大家遵守校紀(jì),講究禮儀:教室里,不交頭接耳,保持一份如水的寧靜;宿舍里,不亂扔亂放,保留一種賞心的潔凈;餐廳里,不喧囂爭搶,保存一種和諧的文明。愛我班級(jí),愛我校園,需要大家團(tuán)結(jié)一致,眾志成城:利用課余時(shí)間打掃教室,爭得優(yōu)秀班集體的錦旗;獻(xiàn)出課外圖書,搭建小小書屋,滿足同學(xué)們的求知欲;積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),提高班級(jí)的知名度。

愛我班級(jí),愛我校園,就是你那雙求知的眼睛;就是你在教室埋頭學(xué)習(xí)的身姿;就是你遞交的一頁頁整潔的作業(yè);就是你在一次次的考試當(dāng)中刷新原有的成績……真的,愛無需你做出什么轟轟烈烈的大事,只要從一點(diǎn)一滴做起,就足以體現(xiàn)你對(duì)這個(gè)大家庭的情意。

愛我班級(jí),愛我校園,只要每個(gè)人都能從我做起,從頭做起,那么,彌漫在班級(jí)和校園里的',必定是沁人心脾的空氣。聽說心理學(xué)上有個(gè)現(xiàn)象叫做“破窗效應(yīng)”。假設(shè)一間房子的某一扇窗戶破了,而沒有立即去修補(bǔ),那么這間房子的其他窗戶也會(huì)莫名其妙的被人打破。一個(gè)很干凈的地方,人們便會(huì)毫不猶豫的把垃圾丟在那里。多么讓人尷尬,這就是破窗效應(yīng)。我想,這是每個(gè)同學(xué)都不愿意看到的,古語云:“皮之不存,毛將焉附”,我們每個(gè)人不但是班集體的受益者,也應(yīng)該是班集體的建設(shè)者和維護(hù)者。那就讓我們用愛保護(hù)好那一塊塊心靈的玻璃,為班集體的建設(shè)發(fā)一片光,盡一份力。

如果你是水,那就用知識(shí)的浪花為集體點(diǎn)綴;如果

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