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文檔簡介

2024屆浙江省寧波市寧??h中考考前最后一卷生物試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、關于人體和植物體呼吸作用比較的說法中,正確的是A.都需要吸入氧氣 B.人吸入氧氣,植物吸入二氧化碳C.都需要吸入二氧化碳 D.人吸入二氧化碳,植物吸入氧氣2、下列關于基因和染色體的敘述不正確的一項是()A.基因攜帶的遺傳信息是可以改變的B.同種生物的不同個體,其遺傳基因是完全相同的C.染色體主要由蛋白質(zhì)和DNA組成D.男性精子中的X染色體和Y染色體決定后代的性別3、“含羞草的葉受到碰觸會合攏”所表現(xiàn)出的生物特征是(

)A.生物的生活需要營養(yǎng)

B.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C.生物能進行呼吸

D.生物能對外界刺激作出反應4、同學們參加勞動時累的滿臉通紅、大汗淋漓,這體現(xiàn)了皮膚具有()A.感受刺激和排泄的功能

B.降低體溫和保護的功能C.調(diào)節(jié)體溫和排泄的功能

D.感受刺激和保護的功能5、下圖是光合作用的表達式,敘述錯誤的是()A.①、②分別指的是二氧化碳和水B.③、④分別指的是氧氣和有機物C.光合作用的場所和條件分別是線粒體和光照D.光合作用的實質(zhì)是將光能轉換成化學能,并儲存在有機物中6、神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分包括()A.腦和脊髓B.腦和腦神經(jīng)C.腦神經(jīng)和脊神經(jīng)D.脊髓和脊神經(jīng)7、某生物興趣小組的同學在探究“水分進入植物體內(nèi)的途徑”后得出了如下結論,你認為不正確的是()A.根吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū) B.根、莖、葉的導管是連通的C.篩管是運輸水和無機鹽的主要通道 D.水和無機鹽的運輸方向是“根→莖→葉”8、暈船、暈車與下列哪種結構有關()A.鼓膜、聽小骨 B.耳蝸C.前庭、半規(guī)管 D.外耳道9、“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,造成這一差異的環(huán)境因素是()A.光 B.水 C.溫度 D.濕度10、細胞是生物體結構和功能的基本單位。下圖所示各項中,不參與組成人體的細胞是A.A B.B C.C D.D11、“春種一粒粟,秋收萬顆子”。下列關于種子相關知識敘述正確的是()A.將一滴碘酒滴在一粒浸軟玉米種子的縱剖面上,發(fā)現(xiàn)子葉部分變藍B.種子的萌發(fā)需要適宜的溫度,一定的水分,充足的空氣和適當?shù)墓庹誄.將一顆粒大而飽滿、完整的大豆種子種在土里,在適宜的條件下不能萌發(fā)的原因可能是胚已死亡或種子處于休眠期D.小麥種子萌發(fā)過程中(幼苗形成前),其干重和鮮重都會顯著增加12、生物多樣性的內(nèi)涵包括()①基因的多樣性

②個體數(shù)量的多樣性

③生物種類的多樣性

④生態(tài)系統(tǒng)的多樣性A.①③④

B.②③④ C.①②③

D.①②④13、下列關于被子植物生長的描述,正確的是A.植株生長所需的水分主要由伸長區(qū)的根毛吸收B.植物的莖都能逐年加粗C.植物生長需要量最多的是含鐵、磷、鉀的無機鹽D.植物的枝條及綠葉都是由芽發(fā)育而成的14、如圖為鳥卵的結構模式圖,下列說法不正確的是()A.鳥的胚胎發(fā)育是從⑤開始的B.⑥能為胚胎發(fā)育提供氧氣C.①不能與外界進行氣體交換D.鳥卵離開母體即停止發(fā)育的原因是外界溫度太低15、下列關于植物的敘述正確的是()A.種子萌發(fā)時,胚根先突破種皮,發(fā)育成根B.幼根的生長只依靠伸長區(qū)細胞的體積增大C.植物的芽都能發(fā)育成枝條D.雌蕊中的子房將來發(fā)育成種子16、下列有關動物運動或行為的敘述錯誤的是A.蚯蚓依靠肌肉收縮和剛毛的協(xié)助進行運動B.鳥發(fā)達胸肌的兩端都附著在同一塊胸骨上C.一般來說,動物越高等學習行為就越復雜D.人體的運動依賴骨骼和骨骼肌17、下圖為縮手反射反射弧的模式圖,若④處損傷,其他部分正常,當感受器受到刺激時將表現(xiàn)為()A.有感覺,且能縮手B.有感覺,但不能縮手C.無感覺,但能縮手D.無感覺,且不能縮手18、溫室大棚栽培蔬菜時,夜間常常適當降低大棚內(nèi)的溫度,其最主要的目的是A.降低溫度可以減少病蟲害的發(fā)生B.溫度降低,呼吸作用減弱,有機物消耗減少C.溫度降低,蒸騰作用減弱,減少水分的散失D.溫度降低,光合作用增強,有機物積累量多19、下列對動物類群的特征的描述,錯誤的是()A.扁形動物——身體呈兩側對稱; B.環(huán)節(jié)動物——身體分節(jié),體表有角質(zhì)層;C.軟體動物——身體柔軟,體表有外套膜; D.節(jié)肢動物——身體和附肢分節(jié),體表有外骨骼20、研究發(fā)現(xiàn),多數(shù)新型農(nóng)藥應用10年后就逐漸失效,因為在這段時間內(nèi)害蟲已能進化出很強的抗藥性.根據(jù)達爾文的進化理論,下列說法正確的是()A.害蟲在繁殖過程中會產(chǎn)生變異,這些變異經(jīng)逐代積累和加強便產(chǎn)生了抗藥性B.害蟲在爭奪食物和空間時進行生存斗爭,強壯的個體生存下來,產(chǎn)生了抗藥性C.農(nóng)藥通過逐代選擇具有抗藥性變異的個體,使其逐漸增強害蟲產(chǎn)生抗藥性D.部分害蟲可以對農(nóng)藥進行選擇性逃避,通過學習行為產(chǎn)生了抗藥性21、如圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖,請據(jù)圖分析回答:(1)A、B、C反映的動物的某種發(fā)育方式是____________,其中圖B發(fā)育經(jīng)歷了四個階段,比圖A多了一個______(填寫結構名稱)的發(fā)育階段。(2)D、E兩圖所示結構反映了兩種生殖方式,分別是______________;在D結構中,鳥卵進行胚胎發(fā)育的部位是[]________。(3)對比ABCDE和F的生殖方式,F(xiàn)為________生殖,成功的關鍵是接穗和砧木的__________緊密結合。22、閱讀材料,分析回答:材料一:非洲豬瘟是由非洲豬瘟病毒引起的豬的一種高度傳染出血性疾病。2018年8月3日,遼寧沈陽確診我國第一例病豬,截至今年4月8日,累計30個省份先后發(fā)生122起非洲豬瘟疫情。目前疫情已得到有效控制,發(fā)生勢頭逐步趨緩。目前沒有研發(fā)出可以有效預防非洲豬瘟的疫苗,但高溫、消毒劑可以有效殺滅該病毒,所以做好養(yǎng)殖場生物安全防護是防控非洲豬高的關鍵:①嚴格控制人員、車輛和易感染動物進入養(yǎng)殖場:②進入養(yǎng)殖場及其生產(chǎn)區(qū)的人員、車輛、物品要嚴格消毒:③盡可能封閉飼養(yǎng)生豬,采取隔離防護措施,盡量避免與野豬接觸:④嚴禁使用泔水或餐余垃圾飼喂生豬。非洲豬瘟病毒從侵染細胞種類來看屬于___________,結構特點____________。從傳染病角度考慮,屬于______________________。非洲豬瘟能夠快速流行,必須同時具備_________________________基本環(huán)節(jié)。注射干擾素可以提高人體的免疫力,增強人體對寨卡病毒等病原體的抵抗能力。據(jù)此可以判斷,干擾素對病毒的抑制作用屬于__________________________免疫。普通豬瘟疫苗能否預防該病?為什么?____________________________________。材料二:植物春華秋實,大雁秋去春來,貓頭鷹晝伏夜出。你可知,它們是是如何感知自然,并順時而為的?中國古代醫(yī)學典籍《黃帝內(nèi)經(jīng)》中有“人與天地相參也,與日月相應也”的闡述。由于地球的自轉和公轉,光照、溫度等環(huán)境因素均呈現(xiàn)出晝夜和季節(jié)性的周期變化,生物體適應這種周期性變化形成了生物節(jié)律,如人的體溫周期波動、果蠅的羽化(從蛹到成蟲)均表現(xiàn)為晝夜節(jié)律,鳥類的遷徙表現(xiàn)為年節(jié)律。生物體內(nèi)調(diào)控生物節(jié)律的機制稱為生物鐘。從簡單輔屬量素分泌停止-的細菌到復雜的植物、動物都有生物鐘。人們很早就觀察到含羞草的葉片白天張開、夜晚合攏的現(xiàn)象。當把含羞草放到一個黑暗的環(huán)境中時,發(fā)現(xiàn)含羞草葉片開合仍會維持原來的晝夜節(jié)律。后來科學家通過對果蠅羽化節(jié)糖黑激素分泌開始律的研究,分離得到了第一個生物鐘基因一per基因,這項成果獲得了2017年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。對于人體來說,生長激素的分泌高峰一天通常只出現(xiàn)一次,大約在夜晚入睡一小時后,且早睡覺比晚睡覺的峰值高很多。晚上不睡、白天補覺則無濟于事,因為白天睡覺不會引起生長激素分泌量的增加。可見,生物鐘如鐘表一般,可以精確地調(diào)控行為、激素水平、睡眠、體溫等生理機能。通過對含羞草葉片開合的研究,人們認識到含羞草葉片開合有內(nèi)在生物節(jié)律,這屬于生命基本特征中的___________________。果蠅羽化節(jié)律的研究表明,生物節(jié)律是由_____________控制的。據(jù)圖可知,18:00—19:00是人體的________和體溫最高的時間。根據(jù)文中信息分析,下列屬于年節(jié)律的是____________A.人體體溫變化B.人體褪黑激素的分泌C.北極黃鼠冬眠D.貓頭鷹晝伏夜出青春期是青少年身體生長發(fā)育的黃金時期,由________分泌的生長激素能促進骨骼和肌肉的生長發(fā)育。因此,遵循晝夜節(jié)律對維持生長激素的正常分泌至關重要。

參考答案1、C【解題分析】

活細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫作呼吸作用?!绢}目詳解】呼吸作用的反應式表示為:有機物(儲存能量)+氧氣二氧化碳+水+能量。所以人和綠色植物的呼吸都是吸入氧氣,呼出二氧化碳,選項C符合題意?!绢}目點撥】掌握呼吸作用的概念和表達式是解題的關鍵,要求考生熟記。2、B【解題分析】

細胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體,它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成,DNA是主要的遺傳物質(zhì),它的結構像一個螺旋形的梯子。生物體的各種性狀是由基因控制的,性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖過程把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子和卵細胞就是基因在親子間傳遞的“橋梁”。男性的染色體是22對+XY,女性的染色體是22對+XX,在親代的生殖細胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子。女性則只產(chǎn)一種含22+X染色體的卵細胞。【題目詳解】基因所攜帶的遺傳信息非常穩(wěn)定,但是也有可能發(fā)生改變,如基因突變,故A正確;同種生物的不同個體,其遺傳基因是不相同的,故B錯誤;細胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體,染色體由DNA和蛋白質(zhì)的組成,故C正確;男性的染色體是22對+XY,女性的染色體是22對+XX,在親代的生殖細胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子。女性則只產(chǎn)一種含22+X染色體的卵細胞,男性精子中的“X”染色體和“Y”染色體決定后代的性別,故D正確。故選B?!绢}目點撥】本題考查基因,染色體和DNA的關系,解題的關鍵是理解基因,DNA和染色體的關系,人體的性別決定。3、D【解題分析】

生物的基本特征:①除病毒外,所有生物都是由細胞構成的;②生物都具有新陳代謝現(xiàn)象;③生物都具有生長發(fā)育和生殖現(xiàn)象;④生物都有遺傳和變異的現(xiàn)象;⑤生物都能夠對外界刺激作出反應;⑥生物都能適應一定的環(huán)境,也能影響環(huán)境?!绢}目詳解】含羞草的葉受到碰觸會合攏,說明生物能夠對外界刺激作出反應。故選D。4、C【解題分析】滿臉通紅是通過血管在進行體溫調(diào)節(jié),汗液的排出是排出體內(nèi)的廢物。5、C【解題分析】

綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機物,并儲存能量,同時釋放出氧氣的過程叫光合作用?!绢}目詳解】光合作用的表達式為:二氧化碳+水有機物(儲存能量)+氧氣,可見①是二氧化碳,②是水,③是氧氣,④是有機物,光合作用的場所是葉綠體,條件是光。光合作用的實質(zhì)是將光能轉換成化學能,并儲存在有機物中,C錯誤。【題目點撥】解題的關鍵是知道掌握光合作用的概念。6、A【解題分析】

神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成。腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)?!绢}目詳解】神經(jīng)系統(tǒng)的組成如圖所示:即中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓。故選A。7、C【解題分析】

本題考查探究莖對水分和無機鹽的運輸。莖是主要的輸導器官,其中含有輸導組織--導管和篩管。【題目詳解】植物主要靠根吸水,吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū),根尖從下至上分別為根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。成熟區(qū)有大量的根毛,大大增加了吸水的表面積,提高了吸水的效率。成熟區(qū)內(nèi)還有導管,導管主要負責向上運輸水和無機鹽。莖和葉內(nèi)都有導管,它們是相通的,所以水和無機鹽的運輸方向是“根→莖→葉”。植物體內(nèi)負責運輸營養(yǎng)物質(zhì)的管道除了導管,還有篩管,篩管的作用是向下運輸有機物。可見C符合題意。

故選C【題目點撥】解答此題的關鍵是注意理解和掌握莖對水分和無機鹽的運輸,并結合題意,靈活答題。8、C【解題分析】試題分析:耳蝸內(nèi)覺感器能對聲音的刺生沖動經(jīng)沖動著與聽覺有關的神經(jīng),傳大腦皮的聽中樞,形成覺;前庭和規(guī)管與人的聽覺無關,但它們與的位置覺有關,能受部位置變,維身體平衡有些人的前庭和規(guī)管度敏感,受到輕微刺激就會頭、惡,這就平時所說的暈車、暈船的原因。考點:耳的基本結構和功能。9、C【解題分析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物?!绢}目詳解】“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,表明環(huán)境影響生物的生長開花等,海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右,因此山上的溫度比山下低,山上的桃花比山下的開的晚。才有了“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的自然現(xiàn)象,造成這一差異的環(huán)境因素是溫度。故選:C?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現(xiàn)象做出科學的解釋。10、D【解題分析】試題分析:細胞是生物體的結構和功能的基本單位。植物細胞與動物或人體細胞的相同點是都有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核,以及線粒體;不同點是植物細胞有葉綠體、液泡和細胞壁。通過分析,本題中A、B、C是動物或人體細胞;D有液泡、細胞壁和葉綠體,故選項D不參與組成人體的細胞,符合題意??键c:本題考查的知識點是植物細胞與動物細胞的區(qū)別。11、C【解題分析】

種子萌發(fā)的環(huán)境條件:(1)適宜的溫度(2)一定的水分(3)充分的空氣;種子萌發(fā)的自身條件:(1)種子具有完整的胚.(2)胚是有生命的.(3)種子成熟,且度過休眠期?!绢}目詳解】將一滴碘酒滴在一粒浸軟玉米種子的縱剖面上,發(fā)現(xiàn)胚乳(含有淀粉)部分變藍,而不是子葉,A錯誤;種子的萌發(fā)需要適宜的溫度,一定的水分,充足的空氣,但光照不是必要條件,B錯誤;將一顆粒大而飽滿、完整的大豆種子種在土里,在適宜的條件下不能萌發(fā)的原因可能是胚已死亡或種子處于休眠期,C正確;小麥種子萌發(fā)過程中(幼苗形成前),由于不斷地吸水,因此其鮮重是不斷增加的;但干重下降,因呼吸作用消耗了大量有機物,而且不能進行光合作用,D錯誤?!绢}目點撥】了解玉米種子的結構、種子萌發(fā)的條件,以及種子萌發(fā)過程中成分的變化,是解題的關鍵。12、A【解題分析】

生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。【題目詳解】生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個方面,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性,如我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種;不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫?;颍ㄟz傳)的多樣性決定了生物種類的多樣性,生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等。可見A符合題意。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。13、D【解題分析】試題分析:A.植株生長所需的水分主要由成熟區(qū)的根毛吸收B.形成層的細胞能不斷地進行分裂,向外形成新的韌皮部,向內(nèi)形成新的木質(zhì)部,使莖不斷長粗.草本植物的莖不能逐年加粗,是因為沒有形成層.C.植物生長需要量最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽D.枝芽的結構和發(fā)育如圖所示:圖中乙是由甲發(fā)育而來的.其中乙中的【b】葉由甲中的【3】幼葉發(fā)育而來,乙中的【a】莖由甲中的【4】芽軸發(fā)育而來,乙中的【c】側芽由甲中的【5】芽原基發(fā)育而來.所以枝芽是一個未發(fā)育的枝條,將來發(fā)育成枝條和葉.考點:被子植物的生長、發(fā)育、繁殖等相關知識。14、C【解題分析】試題分析:⑤胚盤是胚胎發(fā)育的場所,鳥類的胚胎發(fā)育就是從這兒開始的,A正確;⑥氣室內(nèi)儲存著空氣,為胚胎發(fā)育提供提供所需的氧氣,B正確;①為卵殼,有許多小孔,能與外界進行氣體交換,C錯誤;鳥卵能孵化出小鳥的條件是鳥卵是受精卵,具備胚胎發(fā)育所需的適宜的溫度,離開母體即停止發(fā)育的原因是外界溫度太低,D正確??键c:鳥卵的結構。15、A【解題分析】

種子萌發(fā)首先是吸水膨脹,種子的體積變大,重量增加;其次隨著種子吸水膨脹,直至露白,呼吸作用逐步加強,需要吸收大量的氧氣。子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉運給胚根、胚芽、胚軸。隨后,胚根發(fā)育伸長,突破種皮,形成根。胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉?!绢}目詳解】A.種子萌發(fā)時,胚根生長最快,首先突破種皮,發(fā)育成幼苗的根,正確。

B.幼根的生長是依靠分生區(qū)的細胞不斷分裂增加細胞數(shù)量和伸長區(qū)細胞的體積增大,錯誤。

C.按芽將來發(fā)育情況的不同可以分為葉芽、花芽、混合芽,葉芽發(fā)育為莖和葉(枝條),花芽發(fā)育為花;混合芽發(fā)育為花和葉,錯誤。

D.雌蕊中的子房將來發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子,錯誤。

故選:A?!绢}目點撥】解答此題的關鍵是了解被子植物的一生。16、B【解題分析】A、蚯蚓具有環(huán)形肌肉,其運動主要靠肌肉的收縮,剛毛輔助運動,A正確;B、鳥發(fā)達的胸肌分別附著在不同的骨上,收縮才能牽動翅膀運動,B錯誤;C、動物的學習行為是在遺傳的基礎上進行的,一般來說,動物越高等,其大腦也越發(fā)達,其學習行為越復雜,故說法正確;D、人體的運動靠運動系統(tǒng)進行,運動系統(tǒng)包括骨骼和骨骼肌,D說法正確;故選B。動物的運動、行為【名師點睛】本題主要考查動物的運動和行為的相關知識,要求學生掌握動物的運動系統(tǒng)和行為。17、B【解題分析】試題分析:反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,如④傳出神經(jīng)被破壞,即使有適宜的刺激人體也不會作出反應,即不能運動??键c:反射弧的結構和功能。18、B【解題分析】

此題考查的知識點是溫度對呼吸作用的影響。解答時可以從溫度與呼吸的關系方面來切入?!绢}目詳解】溫度能影響呼吸作用,主要是影響呼吸酶的活性。一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強度隨著溫度的升高而增強。根據(jù)溫度對呼吸強度的影響原理,夜間,蔬菜不能進行光合作用,還要進行呼吸作用,菜農(nóng)常會適當降低蔬菜大棚內(nèi)的溫度,使蔬菜的呼吸作用減弱,以減少呼吸作用對有機物的消耗,提高蔬菜的產(chǎn)量。【題目點撥】本題主要考查光合作用和呼吸作用原理在生產(chǎn)、生活中的應用。理解掌握光合作用和呼吸作用原理在生產(chǎn)、生活中的應用的相關知識是解答此題的關鍵。19、B【解題分析】

扁形動物的主要特征:身體背腹扁平、左右對稱(兩側對稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔,有口無肛門。環(huán)節(jié)動物的主要特征:身體由許多相似的體節(jié)構成,真體腔,有剛毛或疣足,如蚯蚓、水蚤、沙蠶。軟體動物的身體柔軟,身體外面包著外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化,身體不分節(jié),可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團三部分,足的形狀各具特色,如河蚌的斧足,蝸牛的腹足,烏賊的腕足等。節(jié)肢動物的身體許多體節(jié)構成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié),節(jié)肢動物包括昆蟲綱、多足綱、蛛形綱、甲殼綱?!绢}目詳解】扁形動物的主要特征:身體背腹扁平、左右對稱(兩側對稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔,有口無肛門,故A正確;環(huán)節(jié)動物的身體分節(jié),體表裸露濕潤,有利于完成呼吸,故B錯誤;軟體動物的特征是身體柔軟,表面有外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化,身體不分節(jié),故C正確;節(jié)肢動物的特征是身體和附肢分節(jié),體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié),故D正確。故選B?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握扁形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物和節(jié)肢動物的主要特征。20、C【解題分析】

分析生物進化的原因樺尺蠖體色的變化、雷鳥的保護色等這些自然現(xiàn)象都是長期自然選擇的結果。自然選擇:達爾文把生存斗爭中適應者生存、不適應者被淘汰的過程叫作自然選擇。經(jīng)過長期的自然選擇,微小的有利變異得到積累而成為顯著的有利變異,從而產(chǎn)生了適應特定環(huán)境的生物類型。據(jù)此解答?!绢}目詳解】首先害蟲存在兩種變異品種:抗藥能力強的害蟲與抗藥能力差的害蟲。農(nóng)藥使害蟲中抗藥能力差的害蟲死亡,而抗藥能力強的害蟲活了下來。這樣控制抗藥能力強的基因得到積累與加強,使用時間越長,效果越差,是因為農(nóng)藥選擇了害蟲中能抵抗農(nóng)藥的變異。A、變異是指親代間和子代個體間的差異,根據(jù)變異是否可以遺傳,分為可遺傳變異和不可遺傳變異,遺傳物質(zhì)改變引起的變異屬于可遺傳的變異,僅由環(huán)境因素引起的變異屬于不可遺傳的變異,所以變異是普遍存在的,而生物進化的基礎就是生物的遺傳和變異,只有可遺傳的變異對生物的進化有意義。這種變異不會產(chǎn)生抗藥性,A不正確。B、生物賴以生存的空間和食物是有限的,因此任何一種生物在生活過程中都必須為生存而斗爭,即生存斗爭;生存斗爭包括生物與無機環(huán)境之間的斗爭,生物種內(nèi)的斗爭,以及生物種間的斗爭,這種斗爭不會產(chǎn)生抗藥性,B不正確。C。使用農(nóng)藥后,把抗藥性弱的害蟲殺死,抗藥性強的害蟲活下來?;钕聛淼目顾幮詮姷暮οx,繁殖的后代有的抗藥性強,有的抗藥性弱,在使用農(nóng)藥后,又把抗藥性弱的害蟲殺死,抗藥性強的害蟲活下來。這樣經(jīng)過農(nóng)藥的長期選擇,使得害蟲抗藥性逐漸加強,C正確;C正確。D。生存斗爭的結果是適者生存,使用農(nóng)藥后,抗藥性強的變異在生存斗爭中生存下來,而抗藥性弱的變異在生存斗爭中被淘汰,D不正確。故選C?!绢}目點撥】解答此題的關鍵是知道生物進化的原因。21、變態(tài)發(fā)育蛹卵生、胎生a胚盤無性形成層【解題分析】昆蟲的變態(tài)發(fā)育分為完全不同發(fā)育和不完全不同發(fā)育;完全變態(tài)發(fā)育過程為:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲(例如家蠶、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蠅);不完全變態(tài)發(fā)育過程為:受精卵→若蟲→成蟲(例如蝗蟲、螳螂、螻蛄、蟋蟀)。圖D:a胚盤,b卵殼,c氣室,d卵黃,e卵白。圖E:①是胎盤、②是臍帶、③是胎兒。由兩性生殖細胞結合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個體的過程叫做有性生殖;不經(jīng)過兩性生殖細胞結合,由母體直接發(fā)育成新個體的叫做無性生殖.嫁接、扦插、壓條都是植物的無性生殖。(1)A、B、C反映了動物的發(fā)育過程,都屬于變態(tài)發(fā)育,其中圖A經(jīng)過卵→幼蟲→成蟲,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,圖B發(fā)育經(jīng)歷了卵→幼蟲→蛹→成蟲四個階段,屬于完全變態(tài)發(fā)育,比圖A多了一個蛹期。(2)D圖的動物是用卵來繁殖后代,屬于卵生;而E圖動物有胎盤,屬于胎生。在D結構中,雞卵進行胚胎發(fā)育的部位是a胚盤,胚盤將來發(fā)育成小雞,并不是所有的鳥卵都能孵化出小鳥,由于不同的鳥卵孵化需要不同的溫度,只有在適宜的溫度下鳥卵才能孵化出小鳥。所以,鳥卵要想孵化出小鳥必須具備兩個條件:卵必須是受精卵;必須具備胚胎發(fā)育所需的適宜的溫度。(3)有性生殖指的是兩性生殖細胞精子和卵細胞結合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個體的過程。無性生殖指的是不需要經(jīng)過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產(chǎn)生新個體的過程。植物用根、莖、葉等營養(yǎng)器官進行繁殖的方式叫做營養(yǎng)繁殖。無性生殖有:嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等。ABCDE屬于有性生殖,F(xiàn)嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。嫁接時要使接穗和砧木的形成層緊密結合,這樣新分裂出來的細胞才能愈合在一起,提高嫁接成活率。22、動物病毒無細胞結構,由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)構成病原體傳染源、傳播途徑和易感人群非特異性不能,抗體具有特異性應激性基因血壓C垂體【解題分析】

病毒的種類有植物病毒,動物病毒和細菌病毒,病毒的結構特點是無細胞結構,是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)(核酸)組成的。傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié),具有傳染性和流行性。預防傳染病的措施是控制傳染源,切斷傳播途徑,保護易人群。非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用,包括第一、二道防線;特異性免疫是指第

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