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文檔簡介

2024屆河北省辛集市重點名校中考化學四模試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列變化屬于化學變化的是()A.洗滌劑去油污B.石油分餾C.苛性鈉潮解D.生石灰吸水2.將一定量的苯(C6H6)和氧氣置于一個完全封閉的容器中引燃,反應生成二氧化碳、水和一種未知物X;測得反應前后物質的質量如下表:物質苯氧氣二氧化碳水X反應前質量/g3.99.6000反應后質量/g006.62.7m下列判斷正確的是()A.表中m的值為13.5B.物質X可能是該反應的催化劑C.物質X能在氧氣中燃燒D.物質X中一定含有氫元素3.在一密閉容器內加入甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下發(fā)生化學反應,反應前后各物質的質量變化見下表。下列說法中不正確的是()物質甲乙丙丁反應前物質質量/g83254反應后物質質量/g164x24A.該反應為分解反應B.丙可能為該反應的催化劑C.甲、乙兩種物質間參加反應的質量比為1:4D.乙、丁兩種物質間反應的質量比為7:54.水是我們日常生活必不可少的物質,下列有關水的說法錯誤的是A.水是由氫元素和氧元素組成的B.生活中可通過煮沸降低水的硬度C.洗菜、洗衣和淘米的水可用來澆花、拖地或沖廁所D.水通電分解時正極產生的氫氣與負極產生的氧氣體積比約為2:15.某課外小組的同學,制備有關物質所設計的下列途徑中,正確的是A.CaOCa(OH)2溶液NaOH溶液B.CuCuOCuSO4溶液C.FeFeCl3溶液Fe(OH)3沉淀D.H2HClNaCl溶液6.下列材料中,屬于金屬材料的是A.鐵礦石 B.生鐵 C.蠶絲 D.滌綸7.水是生命之源泉。下列有關水的敘述正確的是A.用肥皂水可以鑒別軟水和硬水B.為了節(jié)約用水,直接用工業(yè)污水灌溉農田C.水中Ca2+、Mg2+增多會導致水中藻類植物大量生長和繁殖D.水是由氫原子和氧原子組成8.從海水(含氯化鎂)中提取鎂的步驟有:①將含碳酸鈣的貝殼制成石灰乳;②在海水中加入石灰乳,沉淀、過濾、洗滌;⑧將沉淀物與鹽酸反應,結晶、過濾、干燥;④電解無水氯化鎂可得到金屬鎂.下列有關說法不正確的是()A.此法的優(yōu)點之一是原料來源豐富B.步驟①、②、③的目的是從海水中提取MgCl2C.步驟②中沉淀、過濾、洗滌的過程既有物理變化又有化學變化D.以上反應中包含了化合反應、分解反應和復分解反應9.下圖是我國《可再生資源法》倡導的碳資源的轉化與循環(huán)利用示意圖。下列做法與該圖體現(xiàn)的理念不符的是A.將秸稈加工轉化為酒精燃料B.二氧化碳作為原料生產尿素C.過度開采煤、石油作為燃料D.將石油精煉,制備合成材料10.下列物質的用途與性質對應關系錯誤的是()A.一氧化碳用于冶煉金屬——一氧化碳有可燃性B.活性炭用于防毒面具——活性炭有吸附性C.生石灰用作干燥劑——生石灰有吸水性D.氮氣用于食品包裝填充氣——常溫下氮氣的化學性質不活潑二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.請用化學用語填空三個氬原子____人體中含量最高的金屬元素____氨氣____錳酸鉀中錳元素的化合價___三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.如圖為某品牌鈣片標簽上的部分文字。(主要原料)碳酸鈣、維生素D補鈣每片含鈣(以Ca計)500mg、維生素D100ug每日一次,每次一片2.5g/片(1)該鈣片中含碳酸鈣的質量分數(shù)為__。按照青少年每天需要補充的鈣元素標準,小明除了正常飲食吸收60%的鈣元素外,其余的由服用該鈣片補充,則對于青少年來說,鈣的每日供給量標準為__g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.如圖所示是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線圖。甲圖中,t2℃時A、B、C三種物質中溶解度最大的是_____。P點所表示的含義是_____。t2℃時,將等質量的A、B、C三種物質溶解形成飽和溶液,所得溶液質量最大的是_____(填“A”或“B”或“C”)。如乙圖所示,20℃時,把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入幾小段鎂條,再加入5mL稀鹽酸,立即產生大量的氣泡,同時燒杯中出現(xiàn)渾濁,則X可能為A、B、C三種固體物質中的_________。14.完成下列化學方程式:硫在氧氣中燃燒_____;鎂與稀硫酸_____;氫氧化鈉溶液與稀鹽酸_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.在學習了鹽的性質后,同學們分組對碳酸氫鈉的化學性質進行探究。(查閱資料)碳酸氫鈉受熱分解生成一種固體、一種液體和一種氣態(tài)的氧化物;碳酸鈉受熱不分解。探究環(huán)節(jié)甲組的探究乙的探究(提出問題)碳酸氫鈉溶液的酸堿性?碳酸氫鈉受熱分解后產物是什么?(猜想假設)猜想一:碳酸氫鈉構成中含有氫離子,溶液顯酸性猜想二:碳酸氫鈉構成中含有碳酸根離子,溶液顯堿性猜想一:碳酸鈉、水和二氧化碳猜想二:氫氧化鈉、水和二氧化碳(實驗驗證)(1)小紅將pH試紙用蒸餾水潤濕后測得碳酸氫鈉溶液的pH=8。小明認為小紅的操作有誤,請你簡述錯誤所在及對檢驗碳酸氫鈉溶液的酸堿性是否有影響?_____(2)小明取少量碳酸氫鈉溶液,滴入酚酞溶液,溶液____________,證明猜想二正確(1)取少量干燥后的碳酸氫鈉粉末按圖進行操作:觀察到試管A的試管口有無色流體,試管B澄清石灰水變渾濁,試管B中發(fā)生反應的化學方程式是________(2)待完全反應后,取冷卻后的白色粉末溶于水,滴入氫氧化鈣溶液,觀察到_________,猜想一成立(反思交流)乙組的實驗(1)中取干燥后的碳酸氫鈉粉末的意圖是_________________________。(拓展遷移)請你設計一種區(qū)別碳酸鈉和碳酸氫鈉的簡易方案:________________________。16.某學?;瘜W興趣小組的同學們在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末。為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他們進行了如下探究:白色粉末成分的猜想和成因分析。①可能是CaCO3,原因是石灰水與空氣中的CO2反應。②可能是_____,原因是溶劑蒸發(fā),石灰水中的溶質結晶析出。③還可能是以上二者的混合物。甲同學取白色粉末于試管中,加少量的水、震蕩,發(fā)現(xiàn)試管底部有白色固體,于是他得出白色粉末是CaCO3的結論。乙同學認為甲同學的結論不嚴密,理由是_____。為了得出較嚴密的結論,他們進行了下表所示實驗,請完成實驗報告:實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論①取上述試管中的上層清液,滴加1~2滴酚酞試液溶液呈紅色白色粉末中有_____②往上述試管殘留的白色固體中加入加入__________白色粉末中含有CaCO3實驗方案測溶液pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液實驗操作實驗現(xiàn)象試紙變色,比照比色卡,pH<7_____產生白色沉淀實驗結論溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4由上述實驗可知,白色粉末成分的猜想_____是正確的。通過上述實驗的探究,同學們向實驗員提出了保存、使用易變質溶液的下列建議,合理的是_____。a.密封保存b.使用前臨時配制c.禁止使用該試劑

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解題分析】

A、洗滌劑去油污,沒有新物質生成,屬于物理變化,A選項不正確,不符合題意;B、利用石油中各組分的沸點不同將各成分分離開來叫做石油的分餾,沒有新物質生成,屬于物理變化,B選項不正確,不符合題意;C、苛性鈉潮解,氫氧化鈉吸收水分,沒有新物質生成,屬于物理變化,C選項不正確,不符合題意;D、生石灰吸水,氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,有新物質生成,屬于化學變化,D選項正確,符合題意。故選D?!绢}目點撥】本題考查物理變化和化學變化的區(qū)分,二者的本質區(qū)別在于變化過程中有無新物質生成,有新物質生成的變化屬于化學變化,沒有新物質生成的變化屬于物理變化。2、C【解題分析】

A、根據(jù)質量守恒定律,參加化學反應的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量總和,3.9g+9.6g=6.6g+2.7g+m,m=4.2g,不符合題意;B、物質X屬于生成物,不是催化劑,不符合題意;C、苯中碳元素的質量為:;苯中氫元素的質量為:;反應前氧元素的質量為9.6g;生成的二氧化碳中碳元素的質量為:;生成的二氧化碳中氧元素的質量為:;生成的水中氫元素的質量為:;生成的水中氧元素的質量為:;根據(jù)質量守恒定律,化學反應前后原子的種類和數(shù)目、質量不變,故X中含碳、氧元素,不含氫元素,設X的化學式為:CxOy,故12x:16y=(3.6g-1.8g):(9.6g-4.8g-2.4g)=1.8g:2.4g,x:y=1:1,故X為CO,一氧化碳具有可燃性,可以在氧氣中燃燒,符合題意;D、物質X不含氫元素,不符合題意。故選C?!绢}目點撥】質量守恒定律:參加化學反應的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量總和化學反應的過程就是參加反應的各物質的原子重新組合而生成其他物質的過程,在化學反應中,反應前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減。3、C【解題分析】試題分析:由反應后質量的變化關系可知甲丁物質為生成物,乙為反應物,根據(jù)質量守恒定律知道乙物質質量的減小等于甲丁物質的增加,故丙物質的X=5,既可以作催化劑也可以是雜質,所以A.該反應為分解反應是正確的敘述;B.丙可能為該反應的催化劑是正確的敘述;C.甲、乙兩種物質間參加反應的質量比為1:4是錯誤的敘述,甲、乙兩種物質間參加反應的質量比為2:7;D.乙、丁兩種物質間反應的質量比為7:5是正確的敘述,故選C考點:質量守恒定律4、D【解題分析】A.水是由氫元素和氧元素組成的,正確;B.煮沸可以將可溶性的鈣鎂化合物轉化為難溶性的鈣鎂化合物沉淀出來,故生活中可通過煮沸降低水的硬度,正確;C.洗菜、洗衣和淘米的水可用來澆花、拖地或沖廁所,正確;D.水通電分解時正極產生的是氧氣,負極產生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:2,故錯誤。故選D。5、B【解題分析】

A、氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,氫氧化鈣和氯化鈉不反應,選項錯誤;B、銅和氧氣在加熱條件下生成氧化銅,氧化銅和稀硫酸反應生成硫酸銅,選項正確;C、鐵和酸反應時生成亞鐵鹽,所以鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵而不是氯化鐵,選項錯誤;D、氫氣和氯氣在點燃條件下反應生成氯化氫,氯化氫和硫酸鈉不反應,選項錯誤。故選B。【題目點撥】酸、堿、鹽之間的反應通常是復分解反應,而復分解反應的的條件是生成沉淀、水、氣體。6、B【解題分析】

金屬材料包括純金屬材料和合金【題目詳解】A、鐵礦石中沒有金屬單質,不屬于金屬材料;故選項錯誤;B、生鐵是鐵和碳的合金,屬于金屬材料;故選項正確;C、蠶絲屬于天然纖維,屬于天然有機高分子材料;故選項錯誤;D、滌綸屬于人工合成纖維,屬于合成材料;選項錯誤;故選:B。7、A【解題分析】A.自然界中的水循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實現(xiàn)的,而水的狀態(tài)的變化是由分子運動實現(xiàn)的,正確;B.為了節(jié)約用水,可以將工業(yè)污水處理達標后再利用,如灌溉農田,錯誤;C.水中Ca2+、Mg2+增多會導致水的硬度增大,水中氮元素、磷元素增多,導致水中藻類植物大量生長和繁殖,錯誤;D.水是由水分子構成,水分子是由氫原子和氧原子構成,錯誤。選A8、C【解題分析】

A.海水中富含鎂,目前世界上60%的鎂是從海水中提取的,所以此法的優(yōu)點之一是原料來源豐富,故A正確;

B.①②可得到氫氧化鎂沉淀,③加入鹽酸,可得到氯化鎂,故B正確;

C.步驟②中沉淀、過濾、洗滌的過程只涉及物理變化,故C錯誤;

D.反應①涉及分解反應、化合反應,反應②③涉及復分解反應,故D正確;

故選C。9、C【解題分析】

A.將秸稈加工轉化為酒精燃料,B.二氧化碳作為原料生產尿素,D.將石油精煉,制備合成材料,均環(huán)保,符合本圖體現(xiàn)的理念。D.石油屬于不可再生資源,將石油精煉,制備合成材料。不符合本圖體現(xiàn)的理念。10、A【解題分析】

A、一氧化碳用于冶煉金屬——一氧化碳有還原性,故A不正確;B、活性炭用于防毒面具——活性炭有吸附性,故B正確;C、生石灰用作干燥劑——生石灰有吸水性,故C正確;D、氮氣用于食品包裝填充氣——常溫下氮氣的化學性質不活潑,故D正確。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、3ArCaNH3【解題分析】

(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.所以三個氬原子,就可表示為:3Ar;(2)人體中含量最高的金屬元素是鈣元素,其元素符號為:Ca;(3)氨氣的化學式為NH3;(4)根據(jù)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,錳酸鉀中鉀元素顯+1價,氧元素顯-2價,設錳元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(-2)×4=0,則x=+6價.錳酸鉀中錳元素的化合價可表示為:。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、50%1.25【解題分析】

(1)每片鈣片中含鈣的質量為:500mg=0.5g,所以每片鈣片中含碳酸鈣的質量為:;該鈣片中碳酸鈣的質量分數(shù)=;(2)由題意可知,小明除了正常飲食吸收60%的鈣元素外,其余的由服用該鈣片補充,則鈣片補充的鈣元素的質量分數(shù)是:1﹣60%=40%,每片鈣片含鈣的質量為0.5g,所以鈣的每日供給量標準。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、At1℃時B和C兩物質的溶解度相等CC【解題分析】

(1)由三種物質的溶解度曲線可以知道,在t2℃時,三種物質的溶解度大小關系是:A>B>C,所以t2℃時A、B、C三種物質中溶解度最大的是A;t1℃時,B和C的溶解度曲線交于P點,說明t1℃時B和C兩物質的溶解度相等;(2)t2℃時,溶解度A>B>C,將等質量的A、B、C三種物質溶解形成飽和溶液,A需要的水的質量小,B次之,C物質需要水質量最大,故形成溶液的質量最大的是C;(3)因為鎂條和稀鹽酸反應是放熱反應,燒杯內出現(xiàn)渾濁,說明X的溶解度隨溫度的升高而減小,C曲線符合要求。14、S+O2SO2Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑NaOH+HCl=NaCl+H2O【解題分析】

(1)硫在氧氣中燃燒的化學方程式為:S+O2SO2;(2)鎂與稀硫酸反應的化學方程式為:Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑;(3)氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應的化學方程式為:NaOH+HCl=NaCl+H2O。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、將pH試紙用蒸餾水潤濕后,測得碳酸氫鈉溶液的pH有誤差但不影響結論(只要答不能用水潤濕pH試紙,無影響即可給分)變紅Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O有白色沉淀生成排除對檢驗有水生成的干擾加熱后用澄清石灰水檢驗生成物【解題分析】

[實驗驗證]甲組探究:(1)將pH試紙用蒸餾水潤濕后,測得的碳酸氫鈉溶液的pH會偏小,但是堿性溶液無論怎么稀釋,它仍是堿性溶液,pH永遠大于7,因此,濕潤的pH試紙不會影響對于酸堿性的檢測,故填寫:將pH試紙用蒸餾水潤濕后,測得碳酸氫鈉溶液的pH有誤差但不影響結論;(2)猜想二正確,說明溶液顯堿性,因此,當碳酸氫鈉溶液,滴入酚酞溶液,溶液變紅,故填寫:變紅;乙組探究:(1)澄清石灰水的溶質是氫氧化鈣,它與二氧化碳反應生成沉淀碳酸鈣和水,故填寫:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;(2)猜想一成立,說明白色粉末為碳酸鈉,溶于水,滴入氫氧化鈣溶液,碳酸鈉與氫氧化鈣反應生成白色沉淀碳酸鈣和氫氧化鈉,因此,觀察到:有白色沉淀生成,故填寫:有白色沉淀生成;[反思交流]該實驗猜想中生成物有水

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