廣東省廣州市南沙欖核二中學(xué)2024屆中考化學(xué)考前最后一卷含解析_第1頁
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文檔簡介

廣東省廣州市南沙欖核二中學(xué)2024屆中考化學(xué)考前最后一卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.元素觀是化學(xué)的重要觀念之一。下列有關(guān)元素的說法中錯(cuò)誤的是()A.元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱B.元素周期表,元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同C.同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等D.在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),原子的種類不變,元素也不會(huì)改變2.成語是中華民族語言的精華。下列成語中,蘊(yùn)含化學(xué)變化的是A.滴水成冰 B.釜底抽薪 C.聚沙成塔 D.磨杵成針3.下列各組物質(zhì)的溶液,不另加試劑就無法將它們鑒別出來的是A.FeCl3、HCl、NaCl、NaOH B.(NH4)2SO4、Ba(OH)2、Na2SO4、HClC.AgNO3、MgCl2、CaCl2、KNO3 D.NaOH、CuCl2、MgSO4、KCl4.正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功和實(shí)驗(yàn)安全的重要保證,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是:A.點(diǎn)燃酒精燈 B.液體的量取C.取用固體藥品 D.測(cè)定溶液pH5.芒果中含有芒果苷(化學(xué)式為C19H18O11),芒果苷具有使中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮的作用,并具有抗糖尿病、抗病毒等活性。下列關(guān)于芒果苷的說法正確的是()A.芒果苷不屬于有機(jī)化合物B.相對(duì)分子質(zhì)量為422gC.芒果苷質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是碳元素D.每個(gè)芒果苷由48個(gè)原子構(gòu)成6.下列說法錯(cuò)誤的是A.用食醋作調(diào)味劑 B.用熟石灰改良酸性土壤C.食品中禁止使用防腐劑 D.用布袋代替塑料袋減少白色污染7.學(xué)生具備化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行科學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證。下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是()A.稱量固體 B.檢驗(yàn)H2的純度C.傾倒液體 D.測(cè)溶液的pH8.下列鑒別方法錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)物質(zhì)方法A氯化鉀和氯酸鉀加熱B硫酸銅和碳酸鈣觀察顏色C碳粉和氧化銅氧氣流中加熱D氧化鈣和氫氧化鈣加水A.A B.B C.C D.D9.如圖表示氫氣和氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),下列說法正確的是A.分子是化學(xué)變化中的最小微粒B.每個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成C.每個(gè)水分子是由2個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子構(gòu)成的D.化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)和分子數(shù)均不會(huì)發(fā)生變化10.如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖,下列說法中不正確的是()A.過程1是化學(xué)變化,過程2是物理變化B.甲是混合物,乙和丙都是純凈物C.上述變化中的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)D.引起過程2的原因可能是溫度降低11.下列過程中發(fā)生化學(xué)變化發(fā)生的是()A用活性炭微防毒面具B我國古代的書法字畫能保存很長時(shí)間不變色C冷卻熱的硝酸鉀飽和溶液有晶體析出D探究氯化鈉溶液的導(dǎo)電性A.A B.B C.C D.D12.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是()A.氧化物都含氧元素,含氧元素的化合物都是氧化物B.含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2,所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定是碳元素C.置換反應(yīng)必須有單質(zhì)參與,有單質(zhì)參與的反應(yīng)都是置換反應(yīng)D.原子和分子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,因此物質(zhì)不是由分子構(gòu)成,就一定是由原子構(gòu)成二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.青少年一定要愛護(hù)眼睛,在光線不足時(shí)看書、寫字要用照明工具。如圖是一種照明用臺(tái)燈,請(qǐng)回答下列問題:圖中表示的各部件中,用金屬材料制成的是_____(填序號(hào),任選一種,下同);屬于有機(jī)合成材料的是_____;金屬及金屬材料有很多優(yōu)良的性能而被廣泛應(yīng)用,燈光后面的反光片為鋁箔,鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的_____性;鋁制品比鐵制品耐用其原因是_____。14.用化學(xué)符號(hào)表示下列各內(nèi)容(1)2個(gè)氧原子______;(2)2個(gè)鈉離子______;(3)通常狀態(tài)下密度最小的氣體______;(4)最簡單的有機(jī)物______。15.下圖中①、②為氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息示意圖,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。鋁元素的質(zhì)子數(shù)是_____;與氧元素形成的化合物的化學(xué)式是_____。C粒子屬于_____(填“原子”、“陰離子”或“陽離子”);若D為原子,則x=_____.A、B、C、D中屬于同種元素的是_____(填序號(hào))。A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_____(填序號(hào))。16.水和溶液在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中具有廣泛的用途在日常生活中采用_____方法使硬水軟化;洗衣服需要用水,但衣服上沾有油漆卻很難用清水洗干凈,可用汽油清洗,是因?yàn)槠湍躝____油污配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.5%的氯化鈉溶液時(shí),配制后,經(jīng)檢測(cè),配置的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能有____A量取水時(shí),仰視讀數(shù)B稱量時(shí)氯化鈉和砝碼的位置放反了C量取水時(shí),俯視讀數(shù)D裝瓶時(shí),有少量溶液灑出自來水廠用二氧化氯(ClO2)消毒殺菌,二氧化氯中氯元素的化合價(jià)為____三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.如圖設(shè)計(jì)的裝置用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2并對(duì)它的部分性質(zhì)進(jìn)行探究,按要求答題:(1)圖A裝置用于制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(2)發(fā)生裝置B與A裝置相比,優(yōu)點(diǎn)是_____。(3)用C裝置收集二氧化碳,驗(yàn)證二氧化碳是否集滿,可將燃著的木條放在_____(填“a”或“b”)導(dǎo)管口處。(4)將生成的二氧化碳通入D裝置中出現(xiàn)明顯的現(xiàn)象,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是_____。18.今年我市中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能操作考試中有三道試題:①配制50g4%的碳酸鈉溶液;②粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除并計(jì)算產(chǎn)率;③測(cè)定某未知溶液的pH。(1)操作中需要使用酒精燈的是試題_______(填序號(hào));(2)完成三個(gè)試題中的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,都需要用到的一種玻璃儀器是___________。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)某硫酸銨(NH4)2SO4樣品(含有少量NH4Cl),為了測(cè)定硫酸銨樣品中硫酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取樣品16.0g,加入40.0g水中完全溶解后,向溶液中加入某種質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鋇溶液,實(shí)驗(yàn)中精確測(cè)得產(chǎn)生白色沉淀的質(zhì)量與加入氯化鋇溶液的質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。試計(jì)算:(1)硫酸銨中氫和氧元素的質(zhì)量比為多少______?(2)樣品中硫酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少______?(3)當(dāng)恰好反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少______?

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解題分析】A、元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱,故A正確;B、在元素周期表中,元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同,故B正確;C、同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)不一定相等,故C錯(cuò)誤;D、在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),原子的種類不變,元素的種類也不會(huì)改變,故D正確。點(diǎn)睛∶原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于原子核外電子數(shù)等于原子序數(shù)。原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)不一定相等。2、B【解題分析】

A、滴水成冰,只是水的狀態(tài)改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、釜底抽薪,抽薪是指抽出正在燃燒的木材,燃燒屬于化學(xué)變化,符合題意;C、聚沙成塔,沙子成堆沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、磨杵成針,只是形狀改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】判斷物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化過程有新物質(zhì)生成。3、C【解題分析】

A、FeCl3溶液是黃色的,首先鑒別出黃色的FeCl3溶液;能與FeCl3溶液反應(yīng)產(chǎn)生紅褐色沉淀的是的是NaOH溶液,再將剩余的兩種溶液分別滴加至紅褐色沉淀中,能使沉淀消失的是稀鹽酸,無明顯變化的是氯化鈉溶液,故不加其它試劑可以鑒別。

B、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時(shí),其中有一種溶液與其它三種溶液混合時(shí)出現(xiàn)兩次白色沉淀和一次放出氣體,該溶液為Ba(OH)2溶液;與Ba(OH)2溶液同時(shí)產(chǎn)生刺激性氣味的氣體、白色沉淀的溶液為(NH4)2SO4,只產(chǎn)生白色沉淀的為Na2SO4;與Ba(OH)2溶液混合無任何明顯現(xiàn)象的為HCl;故不加其它試劑可以鑒別。

C、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時(shí),MgCl2、CaCl2溶液與AgNO3溶液反應(yīng)均能產(chǎn)生白色沉淀,但其余兩兩混合均沒有明顯現(xiàn)象,故不加其它試劑無法鑒別。

D、CuCl2溶液是藍(lán)色的,首先鑒別出藍(lán)色的CuCl2溶液;能與CuCl2溶液反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的是NaOH溶液,能與NaOH溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的是MgSO4溶液,無明顯變化的是氯化鉀溶液,故不加其它試劑可以鑒別。

故選:C?!绢}目點(diǎn)撥】本題難度較大,解此類題的思路是:先用物理性質(zhì),一般先看顏色、聞氣味;再用化學(xué)性質(zhì),用已鑒定出的藥品依次去鑒別其他物質(zhì),有不同現(xiàn)象時(shí)方可鑒別。4、D【解題分析】A、點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃,禁止用燃著的酒精燈去引燃另一盞酒精燈、圖中操作錯(cuò)誤;B、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平,圖中操作錯(cuò)誤;C、取用塊狀固體藥品時(shí),要用鑷子,取用粉末狀固體藥品時(shí),應(yīng)用藥匙或紙槽,不能用手直接拿,圖中操作錯(cuò)誤;D、測(cè)定溶液的pH時(shí),可在點(diǎn)滴板上放一條pH試紙,然后用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴到pH試紙上,將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,從而得出溶液的pH,圖中操作正確。故選D。5、C【解題分析】

A、根據(jù)有機(jī)物的概念來分析;B、根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的單位來分析;C、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來分析;D、根據(jù)分子結(jié)構(gòu)來分析。【題目詳解】A、芒果苷是一種含碳元素的化合物,屬于有機(jī)化合物,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、相對(duì)分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”,通常省略不寫,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、芒果苷(化學(xué)式為C19H18O11)中,碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×19):(1×18):(16×11)=228:18:176,可見其中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是碳元素,選項(xiàng)C正確;D、芒果苷是由分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選:C?!绢}目點(diǎn)撥】此題是對(duì)化學(xué)式意義的考查,重點(diǎn)是從宏觀與微觀進(jìn)行的設(shè)計(jì),抓住化學(xué)式反映的信息是解題的關(guān)鍵。6、C【解題分析】

A.生活中用食醋作調(diào)味劑,選項(xiàng)正確;B.熟石灰即氫氧化鈣,是堿,能和酸發(fā)生中和反應(yīng),常用熟石灰改良酸性土壤,選項(xiàng)正確;C.食品中可以合理使用無毒無害的防腐劑,以延長食品的保質(zhì)期,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.不可降解的塑料引起的污染稱為白色污染,用布袋代替塑料袋減少白色污染,選項(xiàng)正確。故選C。7、B【解題分析】A、用托盤天平稱量固體藥品時(shí),應(yīng)把砝碼放在右盤,藥品放在左盤;圖中放反了,故錯(cuò)誤;B、氫氣驗(yàn)純:用排水法收集一小試管氫氣,用拇指堵住,移近火焰,松開拇指,如果聽到尖銳的爆鳴聲,表示氫氣不純,故正確;C、取用液體藥品時(shí)應(yīng)注意:①瓶塞倒放,②標(biāo)簽對(duì)準(zhǔn)手心,③瓶口緊挨試管口,④倒完液體后立即蓋緊瓶塞,并把試劑瓶放回原處;圖中瓶口沒有緊挨試管口、標(biāo)簽沒對(duì)手心、瓶塞沒倒放,故錯(cuò)誤;D、用干燥的玻璃棒蘸取(或膠頭滴管吸?。┥倭康拇郎y(cè)溶液,并滴在放在干燥的玻璃皿或白瓷板上的干燥pH試紙上,不應(yīng)該把試紙置于待測(cè)液中,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。8、B【解題分析】

A、氯化鉀和氯酸鉀,加熱時(shí),有氣體生成的是氯酸鉀,無氣體生成的是氯化鉀,故選項(xiàng)A正確;B、硫酸銅和碳酸鈣,觀察顏色不能鑒別,硫酸銅和碳酸鈣都是白色的固體,故選項(xiàng)B不正確;C、碳粉和氧化銅,在氧氣流中加熱,質(zhì)量減少的是碳粉,質(zhì)量不變的是氧化銅,故選項(xiàng)C正確;D、氧化鈣和氫氧化鈣,加水,放熱多的是氧化鈣,溫度變化不明顯的是氫氧化鈣,故選項(xiàng)D正確。故選:B。【題目點(diǎn)撥】本題考查的是常見物質(zhì)的鑒別,所加試劑或采用的方法,需有不同的現(xiàn)象產(chǎn)生,才能把物質(zhì)鑒別出來。9、B【解題分析】試題分析:化學(xué)變化中,分子分解成原子,原子重新組合形成新的分子,故原子是是化學(xué)變化中的最小微粒,A錯(cuò)誤;分子是由原子構(gòu)成的,每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的,C錯(cuò)誤;化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)不會(huì)發(fā)生變化,分子數(shù)可能會(huì)變,D錯(cuò)誤。故選B。考點(diǎn):化學(xué)反應(yīng)的微觀過程10、C【解題分析】

A、由微觀示意圖可知,過程1甲中分子形成乙中新的分子,即有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,過程2分子沒有發(fā)生變化,即沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項(xiàng)正確;B、甲中含有兩種分子,即有兩種物質(zhì),屬于混合物,乙丙中只有一種分子即只有一種物質(zhì),屬于純凈物,選項(xiàng)正確;C、無法通過反應(yīng)微觀示意圖推測(cè)該反應(yīng)是否為吸熱還是放熱,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、過程2分子間距離變小,可能是由于降溫所致,選項(xiàng)正確。故本題選C。11、B【解題分析】

A、防毒面具防毒是利用了活性炭的吸附性,該過程中沒有新物質(zhì)生成,故是物理變化,故錯(cuò)誤;B、常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑,故我國古代的書法字畫能保存很長時(shí)間不變色,故正確;C、冷卻熱的硝酸鉀飽和溶液有晶體析出的過程中沒有新物質(zhì)生成,故是物理變化,故錯(cuò)誤;D、氯化鈉溶液導(dǎo)電的過程中沒有新物質(zhì)生成,故是物理變化,故錯(cuò)誤。故選B。【題目點(diǎn)撥】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化。12、B【解題分析】A.由兩種元素組成,且其中一種是氧元素的化合物叫氧化物;B.據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類不變,含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2,所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定是碳元素;C.置換反應(yīng)必須有單質(zhì)參與,有單質(zhì)參與的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),如水分解生成單質(zhì),但是分解反應(yīng);D.原子和分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,因此物質(zhì)可能由分子構(gòu)成,或由原子構(gòu)成,或由離子構(gòu)成。選B二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、a(或b或d)e(或f)延展常溫下,鋁能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁保護(hù)膜【解題分析】

(1)金屬材料包括純金屬和合金,所以鐵螺絲釘、鋁箔反光片、銅質(zhì)插頭屬于金屬材料;故選a(或b或d),有機(jī)合成材料包括塑料、合成橡膠和合成纖維,所以塑料燈座和橡膠皮屬于有機(jī)合成材料,故選e(或f)。(2)鋁具有延展性,所以鋁可以加工成鋁箔。(3)常溫下,鋁能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁保護(hù)膜,所以鋁制品比鐵制品更耐腐蝕。14、2O2Na+H2CH4【解題分析】

(1)符號(hào)前面的數(shù)字,表示原子個(gè)數(shù),故填:2O;(2)符號(hào)前面的數(shù)字,表示離子個(gè)數(shù),故填:2Na+;(3)通常狀態(tài)下密度最小的氣體氫氣,故填:H2;(4)最簡單的有機(jī)物是甲烷,故填:CH4。15、13Al2O3陰離子8B和CB【解題分析】

(1)由鋁元素在元素周期表中的信息示意圖可知,鋁元素的質(zhì)子數(shù)是13;易失去三個(gè)電子形成鋁離子,與氧元素形成的化合物為氧化鋁,其化學(xué)式是Al2O3。故填:13;Al2O3(2)C粒子中質(zhì)子數(shù)小于電子數(shù),故屬于陰離子;若D為原子,則質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)相等,x=18-2-8=8;故填:陰離子;8(3)質(zhì)子數(shù)相等的元素屬于同種元素,A、B、C、D中B和C的質(zhì)子數(shù)相等,故屬于同種元素;故填:B和C(4)最外層電子數(shù)相等,則化學(xué)性質(zhì)相似,A粒子的最外層電子數(shù)為6個(gè),B的最外層電子數(shù)為6,故A和B化學(xué)性質(zhì)相似;故填:B16、煮沸溶解AB+4【解題分析】

(1)在日常生活中使硬水軟化是加熱煮沸;衣服上沾有油漆卻很難用水清洗干凈,可用汽油清洗,是因?yàn)槠湍苋芙庥凸?;?)A、若量水時(shí)仰視量筒刻度,讀數(shù)比實(shí)際液體體積小,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低;B、稱量時(shí)砝碼和氯化鈉的位置放反了(1克以下用游碼),物質(zhì)的質(zhì)量=砝碼﹣游碼,則食鹽的質(zhì)量變小,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低;C、若量水時(shí)俯視量筒刻度,讀數(shù)比實(shí)際液體體積大,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大;D、裝瓶時(shí)不慎將少量溶液灑在試劑瓶外,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變;(3)根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,氧元素顯﹣2,設(shè)氯元素的化合價(jià)是x,可知二氧化氯中氯元素的化合價(jià):x+(﹣2)×2=0,則x=+4。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、隨時(shí)控制反應(yīng)的開始與結(jié)束bCO2與H2O反應(yīng),生成H2CO3

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