湖南長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)2024屆中考聯(lián)考生物試卷含解析

湖南長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)2024屆中考聯(lián)考生物試卷請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。1、下列坐標(biāo)圖表示一生長(zhǎng)著大量綠藻的池塘一天內(nèi)池水中二氧化碳濃度的變化情況，正確的是（晴天日出、日落時(shí)間分別為6：00和18：00）A． B． C． D．2、細(xì)菌的結(jié)構(gòu)很特別，下列關(guān)于細(xì)菌結(jié)構(gòu)的表述中，錯(cuò)誤的是（）A．有成形的細(xì)胞核B．有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)C．有些細(xì)菌有鞭毛D．有些細(xì)菌有莢膜3、提高一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，最有效的方法是（）A．減少分解者的數(shù)量B．大大增加生產(chǎn)者的數(shù)量C．增加生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生物種類D．改變非生物部分4、在維持生物圈的碳－氧平衡中，起重要作用的是（）A．呼吸作用 B．光合作用 C．蒸騰作用 D．分解作用5、東營(yíng)黃河灘萬(wàn)畝葵花隨風(fēng)搖曳，金波蕩漾，向著陽(yáng)光綻放出燦爛。下列有關(guān)向日葵的敘述，錯(cuò)誤的是A．“葵花朵朵向太陽(yáng)”說明生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)B．一粒葵花籽是向日葵的一個(gè)果實(shí)C．一個(gè)葵花花盤是由多個(gè)花組成的花序D．向日葵的種子空癟是由于傳粉不足6、在一定面積上，為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，讓陽(yáng)光更多地照射到農(nóng)作物上，而植株又互不遮光，應(yīng)采用的栽植方法是（）A．密植 B．合理密植 C．高度密植 D．高度稀植7、每年都有許多紅嘴鷗飛到“春城”昆明過冬。下列不屬于紅嘴鷗適于飛行的特征的是（）A．有氣囊輔助肺呼吸 B．骨骼輕薄、堅(jiān)固C．善于鳴叫 D．前肢特化成翼8、下列關(guān)于人和被子植物結(jié)構(gòu)層次的敘述，正確的是A．人的骨由多組織構(gòu)成，屬于運(yùn)動(dòng)器官B．被子植物的花、果實(shí)、種子構(gòu)成生殖系統(tǒng)C．人和被子植物體內(nèi)貯存營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)都屬于營(yíng)養(yǎng)組織D．人和被子植物體表有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)都屬于保護(hù)組織9、如圖是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道各部位被消化的情況圖，下列說法正確的是（）A．淀粉在C部位開始消化B．脂肪在D部位被分解成甘油和脂肪酸C．甲曲線表示蛋白質(zhì)的消化過程D．流入B部位的膽汁含多種消化酶10、如圖為人體體細(xì)胞中一對(duì)控制耳垂有無(wú)的基因位于一對(duì)染色體上的示意圖，下列敘述不正確的是（）A．染色體上的B表示顯性基因B．如果B來(lái)自父方，則b來(lái)自母方C．基因組成Bb的個(gè)體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀D．基因b控制的性狀在后代不能表現(xiàn)11、在調(diào)查校園生物中，以下同學(xué)的做法中，正確的是（）A．小梅撥開草叢，一只蟋蟀蹦了出來(lái)，小梅把它記錄下來(lái)B．小軍發(fā)現(xiàn)好幾株他不認(rèn)識(shí)的植物，于是把它們拔出來(lái)，帶回家研究C．小偉調(diào)查記錄中有鼠婦，其他同學(xué)都沒有，小偉決定把它刪掉D．小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠，太惡心了，不記錄12、下列古詩(shī)詞中不含生物的是（）A．枯藤老樹昏鴉 B．長(zhǎng)河落日?qǐng)A C．處處聞啼鳥 D．淺草才能沒馬蹄13、細(xì)菌細(xì)胞與植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是沒有①細(xì)胞壁②成形的細(xì)胞核③葉綠體④細(xì)胞膜⑤液泡A．①②③④B．②③④⑤C．②③⑤D．①②③④⑤14、人體免疫系統(tǒng)發(fā)揮作用時(shí)有三道防線，其中屬于第一道防線的是（）A．皮膚和黏膜 B．體液中的殺菌物質(zhì)C．吞噬細(xì)胞 D．免疫器官和免疫細(xì)胞15、在日常生活中，我們做過許多次推門的動(dòng)作。下列將關(guān)這個(gè)動(dòng)作的分析正確的是A．推門動(dòng)作很簡(jiǎn)單，無(wú)需神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)B．推門時(shí)肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張C．完成這個(gè)動(dòng)作時(shí)，相關(guān)的骨和關(guān)節(jié)都起杠桿的作用D．完成這個(gè)動(dòng)作所需能量依賴于消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)等的配合16、下列關(guān)于人類性別決定的敘述，正確的是A．受精作用完成后，孩子的性別就已經(jīng)確定了B．性別由性染色體決定，與基因無(wú)關(guān)C．性染色體只存在于精子或卵細(xì)胞D．一對(duì)夫婦已經(jīng)生了兩個(gè)女孩，再生一胎一定是男孩17、下列關(guān)于節(jié)肢動(dòng)物和軟體動(dòng)物的敘述，正確的是（）A．節(jié)肢動(dòng)物都有兩對(duì)翅膀、三對(duì)足B．珍珠蚌的珍珠是由外套膜分泌產(chǎn)生C．節(jié)肢動(dòng)物的身體由彼此相似的體節(jié)構(gòu)成D．軟體動(dòng)物的呼吸器官是濕潤(rùn)的體壁18、下列均為呼吸系統(tǒng)的組成器官，其中主要的器官是（）A．鼻腔 B．肺 C．支氣管 D．氣管19、總書記提出了構(gòu)建“人類命運(yùn)共同體”的理論，從生物學(xué)的角度理解“人類命運(yùn)共同體”，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．人類和其他各種生物都是由原始生命逐漸演化而來(lái)的B．地球上現(xiàn)存的人種都起源于森林古猿C．現(xiàn)存的每種生物都是億萬(wàn)年自然選擇的結(jié)果，都有其獨(dú)特的價(jià)值D．及時(shí)處理作物秸稈，就地焚燒，有利于保護(hù)人和其他生物的生存環(huán)境20、農(nóng)民伯伯采取的下列措施與其依據(jù)（或目的）不相一致的是（）A．把農(nóng)作物種子播種在肥沃的土壤中——種子萌發(fā)需要無(wú)機(jī)鹽B．白天為大棚作物補(bǔ)充二氧化碳——增強(qiáng)光合作用C．適時(shí)給農(nóng)作物澆水——為植物生長(zhǎng)提供水分D．給農(nóng)作物摘心、打頂——植物的頂端優(yōu)勢(shì)原理21、蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程比蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育多了一個(gè)什么時(shí)期（）A．卵B．幼蟲C．蛹D．成蟲22、詩(shī)句“垂楊拂綠水，搖艷東風(fēng)年”中，由于大量繁殖使水變綠的植物主要是（）A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．種子植物23、建立東北虎繁育中心保護(hù)東北虎，建立青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū)保護(hù)斑頭雁等鳥類，對(duì)捕殺藏羚羊者繩之以法。以上三種保護(hù)生物多樣性的措施，分別屬于（）A．遷地保護(hù)、就地保護(hù)、法制管理B．遷地保護(hù)、自然保護(hù)、法制管理C．自然保護(hù)、就地保護(hù)、法制管理D．就地保護(hù)、遷地保護(hù)、法制管理24、下列各項(xiàng)中屬于生物的是（）A．機(jī)器人 B．珊瑚蟲 C．石鐘乳 D．珊瑚礁25、青蛙和大豆個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)分別是（）A．受精卵、種子 B．蝌蚪、種子C．蝌蚪、花粉粒 D．受精卵、受精卵26、如圖為一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖，據(jù)圖回答下列問題。諺語(yǔ)“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”，說明了生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來(lái)自太陽(yáng)能，太陽(yáng)能需經(jīng)綠色植物的_____轉(zhuǎn)化為_____中穩(wěn)定的化學(xué)能，才能被各級(jí)生物利用。圖中屬于分解者的是_____，對(duì)作物使用農(nóng)藥除蟲，其中體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的生物是_____。嘗試在下框中用箭頭標(biāo)出農(nóng)作物、人、家禽間的能量流動(dòng)關(guān)系圖。人農(nóng)作物家禽___________該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)鍵是秸稈、糞肥利用是添加了食用菌環(huán)節(jié)，與傳統(tǒng)秸稈焚燒相比，這種做法提高了_____，減輕了_____。27、科學(xué)家通過研究得知：細(xì)胞分裂素能抑制葉綠素、核酸和蛋白質(zhì)的降解，抑制葉片衰老，所以在生產(chǎn)中可利用細(xì)胞分裂素作保鮮劑。請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，證明細(xì)胞分裂素有延緩葉片衰老的作用。（1）選取同種植物、同樣大小和發(fā)育狀況相同的葉片

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片，平分成兩組，分別標(biāo)記為甲、乙。（2）在甲組葉片的局部位置涂上一定濃度的細(xì)胞分裂素，乙組葉片______涂上等量的蒸餾水。（3）觀察記錄______。（4）若細(xì)胞分裂素確有延緩葉片衰老的作用，則實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)該是______。28、如圖是花的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)分析回答：花的主要部分是_____．傳粉是雄蕊上的[]_____中的花粉通過不同的方式傳到雌蕊[]_____的過程．植物的精子與_____結(jié)合，形成受精卵的過程，叫做_____．受精作用后，整個(gè)[]_____最終發(fā)育成果實(shí)，其內(nèi)的胚珠發(fā)育成_____；果皮是由_____發(fā)育而成的．29、科普文閱讀生物識(shí)別技術(shù)及其應(yīng)用發(fā)展至今已逾20年。生物識(shí)別主要分為人臉識(shí)別、指紋識(shí)別、靜脈識(shí)別等。各種識(shí)別技術(shù)都已應(yīng)用于很多領(lǐng)域，比如指紋付款、刷臉選課等。其實(shí)靜脈識(shí)別技術(shù)也正在逐漸走入我們的生活，它不受手指是否潮濕、干凈或者破損的影響，識(shí)別集中在人體的手指、手掌和手背部位，這些部位靜脈分布密集且成像方便。靜脈識(shí)別具體過程如圖所示：靜脈是如何被“探測(cè)”到的呢？研究表明，靜脈識(shí)別是利用了血液中的血紅蛋白吸收紅外線的特質(zhì)。手指或手掌皮下靜脈中的血紅蛋白相對(duì)于皮膚、肌肉等其他生理組織對(duì)近紅外光的吸收率更高，呈現(xiàn)出黑白對(duì)比鮮明的圖像模式（如圖）。靜脈識(shí)別如何具有識(shí)別的唯一性呢？其實(shí)，幾乎所有人的靜脈都不一樣，即使雙胞胎的靜脈也如此，并且絕大多數(shù)人的靜脈血管圖像不會(huì)隨著年齡增長(zhǎng)發(fā)生根本性的變化。另外，靜脈識(shí)別技術(shù)必須是在具有流動(dòng)血液的活體中進(jìn)行，因此信息不能被復(fù)制或被盜。近年來(lái)，靜脈識(shí)別技術(shù)應(yīng)用越來(lái)越廣泛，2014年內(nèi)蒙古自治區(qū)在高考反作弊措施中采用了“指靜脈采集器”的設(shè)備。2015年南京銀行某支行安裝了南京第一臺(tái)指靜脈存取款機(jī)，手指靜脈血管可以當(dāng)作取錢密碼。2017年9月，英國(guó)倫敦一家商店提供指靜脈識(shí)別付款，這是全球首家提供這種付款方式的超市。然而，由于采集方式、采集設(shè)備及制造成本等方面的原因，目前靜脈識(shí)別功能在市場(chǎng)的運(yùn)用并不高。我們期待靜脈識(shí)別技術(shù)的提升，期待它走近我們的生活。靜脈識(shí)別技術(shù)是利用了血液中的______________吸收紅外線的特質(zhì)，此物質(zhì)具有運(yùn)輸氧氣和二氧化碳的功能。人的血管分為動(dòng)脈、靜脈和_______血管三大類。下列不屬于血細(xì)胞的是（_____）A．血漿B．紅細(xì)胞C．白細(xì)胞D．血小板“所有人的靜脈幾乎都不一樣，即使雙胞胎的靜脈也如此?！睆倪z傳角度分析，這是因?yàn)槊總€(gè)人的________不同，所控制的靜脈分布這個(gè)性狀就各不相同。①通過對(duì)科普文的閱讀，你了解到靜脈識(shí)別技術(shù)可應(yīng)用到哪些領(lǐng)域？______________②除文章敘述外，你認(rèn)為此技術(shù)還可以應(yīng)用于什么領(lǐng)域？______30、閱讀以下資料，并回答相關(guān)問題廬山位于中國(guó)中部，江西省九江市南，北瀕長(zhǎng)江，東接鄱陽(yáng)湖。廬山山地自然環(huán)境復(fù)雜，成為保存植物的古老類型和引種新的植物種類的有利環(huán)境。因此，廬山有著豐富的植物種質(zhì)資源和一些瀕臨滅絕的物種。廬山有野生植物2155種。首次在廬山發(fā)現(xiàn)或以廬山（牯嶺）命名的主要植物有40種。廬山有著豐富的野生動(dòng)物和珍稀動(dòng)物。至今已知獸類有33種，鳥類171種。廬山之麓的鄱陽(yáng)湖還有世界著名的候鳥保護(hù)區(qū)。珍稀動(dòng)物金錢豹分布于山麓山頂。廬山昆蟲有2000余種，其中有稀珍品種和新種。首次在廬山發(fā)現(xiàn)或以廬山（牯嶺）命名的昆蟲有33種。根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)對(duì)它們進(jìn)行歸類，文中所提及的“鳥、金錢豹、魚”都屬于______動(dòng)物。廬山之麓的鄱陽(yáng)湖是世界上最大的白鶴越冬地，全球約95%的白鶴在此越冬。白鶴體內(nèi)有發(fā)達(dá)的______輔助肺進(jìn)行雙重呼吸。唐代詩(shī)人白居易的《大林寺桃花》“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”這個(gè)詩(shī)句可以體現(xiàn)非生物因素中______對(duì)生物的影響。桃花經(jīng)過傳粉和受精后，______（結(jié)構(gòu)）發(fā)育成桃果實(shí)的可食用部分。廬山生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來(lái)源是______。31、閱讀材料和圖示，回答問題：材料一“植物人”腦干功能是正常的，昏迷只是由于大腦皮層受到嚴(yán)重?fù)p害或處于突然抑制狀態(tài)，病人可以有自主呼吸和心跳，“植物人”不同于“腦死亡”。材料二材料三(1)“植物人”小便會(huì)失禁，原因是脊髓下部的排尿中樞_____；這一實(shí)例說明脊髓具有________功能。(2)____是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞，它可以調(diào)節(jié)全身各器官的活動(dòng)。人類神經(jīng)活動(dòng)最突出的特征是能夠?qū)___的刺激建立條件反射。(3)材料二為____模式圖。(4)在縮手反射中，當(dāng)沖動(dòng)傳到[____]___時(shí)，手即縮回(即屈肘)。屈肘時(shí)，手臂收縮的肌肉是__(選填“肱二頭肌”或“肱三頭肌”)。(5)材料三為司機(jī)看見紅燈停車的反射示意圖?！凹t燈”的反射光進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是___(填序號(hào)：①角膜、②晶狀體、③視網(wǎng)膜、④瞳孔)。(6)補(bǔ)充材料三所缺的兩個(gè)反射結(jié)構(gòu)依次是神經(jīng)中樞和_____。

參考答案1、B【解題分析】試題分析：池塘中二氧化碳的濃度主要與植物的光合作用和呼吸作用有關(guān)，而光合作用進(jìn)行的條件是有光，而呼吸作用隨時(shí)都能進(jìn)行。光合作用進(jìn)行的場(chǎng)所是葉綠體，表達(dá)式為：二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣；呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量；6﹣18時(shí)為白天有光，植物能進(jìn)行光合作用，不斷消耗二氧化碳，也能進(jìn)行呼吸作用，釋放二氧化碳，但光合作用的強(qiáng)度大于呼吸作用的強(qiáng)度，所以二氧化碳的濃度逐漸降低，從18時(shí)到次日6時(shí)為黑夜時(shí)間無(wú)光，植物不能進(jìn)行光合作用，只進(jìn)行呼吸作用，不斷釋放二氧化碳，所以二氧化碳的濃度逐漸升高，從四個(gè)選項(xiàng)的圖示來(lái)看，只有B圖曲線符合要求?？键c(diǎn)：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是光合作用和呼吸作用的概念，理解植物進(jìn)行光合作用需要光，在黑暗處無(wú)法進(jìn)行光合作用，但可以進(jìn)行呼吸作用。2、A【解題分析】【分析】細(xì)菌是單細(xì)胞個(gè)體，其細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等部分構(gòu)成，但沒有成形的細(xì)胞核，只有DNA集中的核區(qū)?！绢}目詳解】細(xì)菌沒有成型細(xì)胞核，只有DNA集中的區(qū)域，A錯(cuò)誤；細(xì)菌有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，B正確；有些細(xì)菌有鞭毛，C正確；有些細(xì)菌有莢膜，D正確?！绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是知道細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。3、C【解題分析】一般來(lái)說，生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力就越大，反之，調(diào)節(jié)能力就小。所以森林生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)最大，城市生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)最小。所以提高一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，最有效的方法是增加生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生物種類。4、B【解題分析】試題分析：植物體內(nèi)的水分以氣體狀態(tài)通過葉片的氣孔從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程叫做蒸騰作用；植物體吸收空氣中的氧，將體內(nèi)的有機(jī)物分解為二氧化碳和水，并將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)的過程叫做呼吸作用；土壤中的水以及溶解于水中的無(wú)機(jī)鹽進(jìn)入植物體內(nèi)的過程叫做吸收作用；綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用，綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡．考點(diǎn)：此題考查了綠色植物的光合作用、蒸騰作用、呼吸作用、吸收作用的概念．5、A【解題分析】

根據(jù)生物的特征，種子和果實(shí)的形成，花序的概念分析解答?！绢}目詳解】A．“葵花朵朵向太陽(yáng)”體現(xiàn)了向日葵花的向光性，說明生物具有應(yīng)激性，故A錯(cuò)誤。B．一粒葵花籽屬于一個(gè)果實(shí)，是由子房發(fā)育而來(lái)的，故B正確。C．花按一定方式有規(guī)律地著生在花軸上，這種花在花軸上排列的方式和開放次序稱為花序，花序上的花稱為小花。因此，一個(gè)葵花花盤是由多個(gè)花組成的花序，故C正確。D．傳粉和受精對(duì)種子和果實(shí)的形成是十分有意義的，如果傳粉不足可導(dǎo)致向日葵的種子空癟，故D正確。故選：A。6、B【解題分析】

綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用；影響光合作用效率的環(huán)境因素有：光照、溫度、二氧化碳的濃度?！绢}目詳解】為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，就要充分的利用光能，合理密植、兼作套種就是充分利用光能的重要措施，增加了光合作用的有效面積，B正確。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查光合作用原理在生產(chǎn)中的應(yīng)用。光能是光合作用的重要條件?？疾閷W(xué)生對(duì)光合作用的理解。7、C【解題分析】

紅嘴鷗屬于鳥類。鳥類與其飛行生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有：前肢變成翼；體表被覆羽毛，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時(shí)的阻力；體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；骨骼輕、薄、堅(jiān)固，有些骨內(nèi)部中空，可減輕體重；胸肌發(fā)達(dá)，利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。食量大、消化能力強(qiáng)，能為飛行提供充足的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。【題目詳解】ABD．氣囊輔助肺呼吸為鳥類的飛行提供充足的氧氣；骨骼輕薄、堅(jiān)固利于減輕體重；前肢特化成翼，翼是鳥的飛行器官。因此，這些都是鳥類適于飛行的特征，故ABD不符合題意。C．紅嘴鷗善于鳴叫。鳴叫可用于吸引配偶等，但不是適于飛行的特征，故C符合題意。故選：C?！绢}目點(diǎn)撥】掌握鳥類與其飛行生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題關(guān)鍵。8、A【解題分析】

（1）人的生長(zhǎng)發(fā)育也是從受精卵開始的，受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官的，由器官組成系統(tǒng)，再由系統(tǒng)構(gòu)成人體的；（2）植物體的受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官，進(jìn)而形成植物體；（3）植物的組織主要有保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機(jī)械組織等，它們各有一定的生理功能?！绢}目詳解】A、人的骨骼肌以肌肉組織為主，由上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織四種組織構(gòu)成，屬于器官，故A正確；B、綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→植物體，沒有系統(tǒng)，故B錯(cuò)誤；C、人的四種基本組織包括：上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織；植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等具有制造和儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的功能，屬于營(yíng)養(yǎng)組織，故C錯(cuò)誤；D、人的體表屬于上皮組織，被子植物體表有保護(hù)作用屬于保護(hù)組織，故D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】本題主要考查動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次和植物的幾種主要組織及功能。了解掌握動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次和植物的幾種主要組織及功能是解答此題的關(guān)鍵。9、B【解題分析】

食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程如下：圖示中，A、B、C、D、E分別表示消化道的口腔、咽和食道、胃、小腸和大腸；縱坐標(biāo)表示食物的消化程度，據(jù)此解答。【題目詳解】A．淀粉的消化始自A口腔，在小腸內(nèi)被徹底分解為葡萄糖，A錯(cuò)誤。B．脂肪的消化在D小腸內(nèi)進(jìn)行，最終消化產(chǎn)物是甘油和脂肪酸，B正確。C．分析題干中的圖示可知，曲線甲代表的物質(zhì)自口腔開始消化，在小腸內(nèi)被消化完，此物質(zhì)應(yīng)為淀粉，C錯(cuò)誤。D．膽汁不含消化酶，流入D小腸能乳化脂肪，D錯(cuò)誤?！绢}目點(diǎn)撥】此題考查了三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的起始消化部位：淀粉：口腔；蛋白質(zhì)：胃；脂肪：小腸。10、D【解題分析】

基因位于染色體上，染色體是成對(duì)存在的，因而基因也是成對(duì)存在的，生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，而成對(duì)的基因往往有顯性顯性和隱性之分【題目詳解】隱性基因習(xí)慣以小寫英文字母表示，對(duì)應(yīng)的顯性基因則以相應(yīng)的大寫字母表示，A正確。生物體中的體細(xì)胞是由受精卵分裂分化形成的，受精卵中的一對(duì)基因，一個(gè)來(lái)自父方，另一個(gè)來(lái)自母方，如果B來(lái)自父方，則b一定來(lái)自母方，B正確。當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因，一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，因此基因組成Bb的個(gè)體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀，C正確?；騜是隱性基因，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因，一個(gè)是顯性B．一個(gè)是隱性時(shí)b，只有顯性基因B控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)b，隱性基因b控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，隱性基因會(huì)遺傳給下一代，D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道基因在親子代之間的傳遞。11、A【解題分析】

調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一，對(duì)森林資源進(jìn)行清查、人口普查等都是調(diào)查；調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查的目的和調(diào)查對(duì)象，制定合理的調(diào)查方案，有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大，不可能逐個(gè)調(diào)查，就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本；調(diào)查過程中要如實(shí)記錄，對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。【題目詳解】對(duì)校園生物進(jìn)行調(diào)查后，對(duì)調(diào)查到的生物，可以有多種歸類方法，如根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，可以將調(diào)查到的生物分為動(dòng)物、植物、其它生物等，也可以根據(jù)生活環(huán)境來(lái)將調(diào)查到的生物分為陸生生物和水生生物等，還可以根據(jù)用途把調(diào)查到的生物分為農(nóng)作物、家禽、家畜等，但是，不能根據(jù)個(gè)人的喜好來(lái)進(jìn)行分類。調(diào)查時(shí)不要損傷植物植物和傷害動(dòng)物動(dòng)物，不要破壞生物的生活環(huán)境生物的生活環(huán)境。要如實(shí)記錄觀察到的動(dòng)物，可見A正確?！绢}目點(diǎn)撥】調(diào)查時(shí)不要損傷植物植物和傷害動(dòng)物動(dòng)物，不要破壞生物的生活環(huán)境生物的生活環(huán)境，要如實(shí)記錄觀察到的動(dòng)物。12、B【解題分析】

生物具有一下特征：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能夠進(jìn)行呼吸；③生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)；⑤生物能夠生長(zhǎng)和繁殖；⑥除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。【題目詳解】藤、樹、草、鴉、鳥、馬都屬于生物，而落日不屬于生物，因此，詩(shī)句中“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”不含生物，故B符合題意?！绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查生物的特征。理解掌握生物的特征是解答此題的關(guān)鍵。13、C【解題分析】試題分析：細(xì)菌的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成形的細(xì)胞核；植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體和液泡?？键c(diǎn)：細(xì)菌和植物細(xì)胞的區(qū)別。14、A【解題分析】

人體三道防線的組成、功能和免疫的特點(diǎn)如表：組成功能類型第一道皮膚和粘膜阻擋和殺滅病原體，清掃異物非特異

性免疫第二道體液中的殺菌物質(zhì)（如溶酶菌）和吞噬細(xì)胞溶解、吞噬和消滅病菌第三道免疫器官和免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體，消滅病原體（抗原）特異性免疫【題目詳解】A．皮膚、黏膜等是保衛(wèi)人體的第一道防線，A符合題意。BC．體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞是保衛(wèi)人體的第二道防線，BC不符合題意。D．免疫器官和免疫細(xì)胞是保衛(wèi)人體的第三道防線，D不符合題意?！绢}目點(diǎn)撥】掌握人體三道防線的組成和功能是解答此類題目的關(guān)鍵。15、D【解題分析】

當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)?！绢}目詳解】人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成，A錯(cuò)誤。推門時(shí)屬于伸肘動(dòng)作，肱三頭肌會(huì)收縮，肱二頭肌會(huì)舒張，B錯(cuò)誤。完成這個(gè)動(dòng)作時(shí)，相關(guān)的骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，C錯(cuò)誤。完成這個(gè)動(dòng)作所需能量依賴于消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)等的配合，D正確?！绢}目點(diǎn)撥】骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的協(xié)作關(guān)系，骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌的協(xié)調(diào)配合與運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生。16、A【解題分析】人的性別遺傳過程如圖：

。

從性別遺傳圖解看出，受精作用完成后，孩子的性別就己經(jīng)確定了，A正確；性別由性染色體決定，也與基因有關(guān)，而不是無(wú)關(guān)，B錯(cuò)誤；性染色體在體細(xì)胞、精子、卵細(xì)胞中都有，而不是只存在于精子或卵細(xì)胞中，C錯(cuò)誤；從性別遺傳圖解看出，生男生女的可能性都是50%，因此一對(duì)夫婦己經(jīng)生了兩個(gè)女孩，再生一個(gè)孩子是男孩的可能性仍是50%而不是明顯大于50%，D錯(cuò)誤。17、B【解題分析】

節(jié)肢動(dòng)物的共同特征是身體由許多體節(jié)構(gòu)成，體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)。軟體動(dòng)物的特征：它們身體柔軟，具外套膜，一般身體外面有貝殼。【題目詳解】A．節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲一般有兩對(duì)翅膀、三對(duì)足，其它種類沒有翅膀，故A錯(cuò)誤。B．軟體動(dòng)物的外套膜能夠分泌珍珠質(zhì)形成珍珠，珍珠蚌的珍珠是由外套膜分泌產(chǎn)生的，故B正確。C．環(huán)節(jié)動(dòng)物的身體由彼此相似的體節(jié)構(gòu)成，節(jié)肢動(dòng)物的身體分節(jié)并且分布，故C錯(cuò)誤。D．大多數(shù)軟體動(dòng)物的呼吸器官是鰓，故D錯(cuò)誤。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是理解軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物的特征。18、B【解題分析】試題分析：呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，是氣體進(jìn)出的通道．肺是氣體交換的場(chǎng)所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官．肺泡數(shù)量多，總表面積大，外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點(diǎn)有利于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換。故選B考點(diǎn)：此題考查的是呼吸道的組成和功能。19、D【解題分析】

（1）人和類人猿是近親，有共同的原始祖先森林古猿。類人猿沒有尾巴、沒有頰囊、屁股上無(wú)臀疣（長(zhǎng)臂猿例外），常見的四種類人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、長(zhǎng)臂猿。（2）生物進(jìn)化的證據(jù)有化石證據(jù)、比較解剖學(xué)上的證據(jù)、胚胎學(xué)上的證據(jù)等，化石是指保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡；比較解剖學(xué)是對(duì)各類脊椎動(dòng)物的器官和系統(tǒng)進(jìn)行解剖和比較研究的科學(xué)，比較解剖學(xué)為生物進(jìn)化論提供的最重要的證據(jù)是同源器官；胚胎學(xué)是研究動(dòng)植物的胚胎形成和發(fā)育過程的科學(xué)，也為生物進(jìn)化論提供了很重要的證據(jù)，如脊椎動(dòng)物和人的胚胎早期都有鰓裂和尾，說明了脊椎動(dòng)物和人是從某些古代的低等動(dòng)物進(jìn)化來(lái)的?！绢}目詳解】A．原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機(jī)物，不斷的相互作用，經(jīng)過及其漫長(zhǎng)的歲月，逐漸形成了原始生命，因此原始海洋是原始生命的搖籃，人類和其他各種生物都是由原始生命逐漸演化而來(lái)的，A正確。B．人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿，地球上現(xiàn)存的人種都起源于古猿，B正確。C．現(xiàn)存的每種生物是億萬(wàn)年自然選擇的結(jié)果，都有其獨(dú)特的價(jià)值，因此應(yīng)保護(hù)生物的多樣性，C正確。D．作物秸稈就地焚燒會(huì)消耗大氣中的氧氣，產(chǎn)生二氧化碳不利于維持大氣中的碳氧平衡，加重溫室效應(yīng)；在燃燒過程中還會(huì)釋放熱量，產(chǎn)生煙霧，形成霧霾等不利于保護(hù)人和其他生物的生存環(huán)境，D錯(cuò)誤?！绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是用學(xué)過的生物學(xué)知識(shí)解答問題。20、A【解題分析】

（1）種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。（2）綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫光合作用。（3）植物吸收水的主要器官是根，根吸水的主要部位主要是根尖的成熟區(qū)，成熟區(qū)生有大量的根毛，可以吸收水分。土壤中的水分→根毛細(xì)胞→表皮內(nèi)的層層細(xì)胞→根內(nèi)的導(dǎo)管→莖內(nèi)的導(dǎo)管→葉脈的導(dǎo)管→葉片的導(dǎo)管→葉肉細(xì)胞→氣孔→大氣（水蒸氣）?！绢}目詳解】A．種子萌發(fā)的外界條件是水分、空氣和溫度，種子萌發(fā)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自于自身。因此把農(nóng)作物種子播種在肥沃的土壤中與種子萌發(fā)需要無(wú)機(jī)鹽無(wú)關(guān)，故A錯(cuò)誤。B．光合作用的原料是水分和二氧化碳。因此，白天為大棚作物補(bǔ)充二氧化碳——增強(qiáng)光合作用，故B正確。C．植物吸收水的主要器官是根，根吸水的主要部位主要是根尖的成熟區(qū)，成熟區(qū)生有大量的根毛，可以吸收水分。土壤中的水分→根毛細(xì)胞→表皮內(nèi)的層層細(xì)胞→根內(nèi)的導(dǎo)管→莖內(nèi)的導(dǎo)管→葉脈的導(dǎo)管→葉片的導(dǎo)管→葉肉細(xì)胞→氣孔→大氣（水蒸氣），適時(shí)給農(nóng)作物澆水--為植物生長(zhǎng)提供水分，故C正確。D．植物生長(zhǎng)具有頂端優(yōu)勢(shì)，給農(nóng)作物摘心、打頂是控制頂端優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)側(cè)枝的生長(zhǎng)，利于多開花，多結(jié)果，故D正確。故選：A?！绢}目點(diǎn)撥】種子萌發(fā)的條件、光合作用的原料、施肥的目的、植物根的呼吸是經(jīng)?？疾榈膬?nèi)容，需要同學(xué)們牢固掌握相關(guān)知識(shí)。21、C【解題分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是昆蟲的發(fā)育方式．解答時(shí)可以從完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)方面來(lái)切入．解：完全變態(tài)發(fā)育：昆蟲在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育．完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大．如蜜蜂、蠶等．不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期．如蝗蟲等．通過比較得知，蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程比蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育多了一個(gè)蛹期．故選C．解答此類題目的關(guān)鍵是熟知昆蟲的發(fā)育特點(diǎn)．22、A【解題分析】

藻類植物大都生活在水中，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，有的單細(xì)胞，有的多細(xì)胞，但都沒有根、莖、葉的分化。【題目詳解】藻類植物大都生活在水中，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，有的單細(xì)胞，有的多細(xì)胞，但都沒有根、莖、葉的分化，春天氣溫升高，水中的藻類大量繁殖，這些藻類在水中自養(yǎng)飄浮，使水變綠，使春水蕩漾著綠波。故選：A。【題目點(diǎn)撥】熟記藻類植物的生活環(huán)境和特征。23、A【解題分析】建立的東北虎繁育中心以保護(hù)東北虎，屬于遷地保護(hù)；建立青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū)為了保護(hù)斑頭雁等鳥類，屬于就地保護(hù)；將捕殺藏羚羊的偷獵者繩之以法，屬于法制管理。24、B【解題分析】

生物的特征有：生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；生物能夠進(jìn)行呼吸；生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ龀龇磻?yīng)；生物能夠生長(zhǎng)和繁殖；除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！绢}目詳解】生物的特征有：生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；生物能夠進(jìn)行呼吸；生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ龀龇磻?yīng)；生物能夠生長(zhǎng)和繁殖；除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。機(jī)器人、鐘乳石、珊瑚礁不具有生物的特征，不屬于生物；珊瑚蟲具有生物的特征，屬于生物。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查生物的特征。掌握生物共同特征是解題的關(guān)鍵。25、D【解題分析】

一般地說，動(dòng)植物體的生長(zhǎng)發(fā)育是從一個(gè)受精卵開始的．受精卵經(jīng)過細(xì)胞的分裂、分化，形成組織、器官，進(jìn)而形成植物體．動(dòng)物體再由器官形成系統(tǒng)，進(jìn)而形成動(dòng)物體。據(jù)此解答?！绢}目詳解】青蛙是有性生殖，繁殖季節(jié)，雌雄蛙抱對(duì)，雌蛙向水中排卵，雄蛙向水排出精子，精子與卵細(xì)胞在水中完成受精，形成受精卵，受精卵發(fā)育成蝌蚪，再由蝌蚪發(fā)育成成蛙的；大豆是被子植物，在開花、傳粉、受精結(jié)束后，雌蕊中的受精卵發(fā)育成胚，胚是新植物體的幼體。因此青蛙、大豆的個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是受精卵。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】熟知各類生物的生殖發(fā)育特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵。26、光合作用儲(chǔ)存在有機(jī)物食用菌人能量利用率環(huán)境污染【解題分析】

（1）生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。（2）能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過程中是單向流動(dòng)逐級(jí)遞減的，一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集。（4）生態(tài)農(nóng)業(yè)是指運(yùn)用生態(tài)學(xué)原理，在環(huán)境與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的思想指導(dǎo)下，應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)建立起來(lái)的多層次、多功能的綜合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系。【題目詳解】（1）在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽(yáng)能。綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物，有機(jī)物中儲(chǔ)存著來(lái)自陽(yáng)光的能量。（2）生態(tài)系統(tǒng)就是在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成，生物部分包括生產(chǎn)者﹣﹣植物、消費(fèi)者﹣﹣動(dòng)物、分解者﹣﹣細(xì)菌和真菌，所以食用菌屬于分解者。由于農(nóng)藥在生物體內(nèi)不易被分解和排出，隨著食物鏈逐級(jí)積累。營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，體內(nèi)有害物質(zhì)越多。人的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高，因此體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的生物是人。（3）生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)都是通過食物鏈和食物網(wǎng)的渠道實(shí)現(xiàn)的，所以農(nóng)作物、人、家禽間的能量流動(dòng)關(guān)系圖：（4）該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)鍵是秸稈、糞肥利用是添加了食用菌環(huán)節(jié)，與傳統(tǒng)秸稈焚燒相比，這種做法實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用，提高了能量利用率，減輕了環(huán)境污染?！绢}目點(diǎn)撥】理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及物質(zhì)能量的流動(dòng)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。27、相同的位置葉片變黃的時(shí)間甲葉片未涂抹細(xì)胞分裂素的部位失綠變黃時(shí)間與乙葉片失綠變黃時(shí)間相同，而涂抹細(xì)胞分裂素的部位能長(zhǎng)時(shí)間保鮮【解題分析】

本題考查植物生長(zhǎng)素的生理作用，其他植物激素種類及其分布和作用。植物激素有脫落酸、植物生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素、乙烯、赤霉素等。激素的作用各有差異。植物生長(zhǎng)素，一般而言適宜濃度范圍內(nèi)促進(jìn)植物生長(zhǎng)，超過一定范圍抑制植物生長(zhǎng)。【題目詳解】（1）選取同種植物、同樣大小和發(fā)育狀況相同的葉片隨機(jī)分成兩組，分別標(biāo)記為甲組、乙組（依據(jù)對(duì)照原則）。（2）在甲組葉片局部位置涂上一定濃度的細(xì)胞分裂素溶液，乙組葉片相同的位置涂以等量的蒸餾水（依據(jù)單一變量原則）。（3）在適宜且相同的溫度、濕度條件下放置，定時(shí)觀察兩組葉片顏色變化情況，記錄葉片變黃的時(shí)間。（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)：如果細(xì)胞分裂素有延緩葉片衰老的作用，則甲葉片未涂抹細(xì)胞分裂素的部位失綠變黃時(shí)間與乙葉片失綠變黃時(shí)間相同，而涂抹細(xì)胞分裂素的部位能長(zhǎng)時(shí)間保鮮?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查植物生長(zhǎng)素的生理作用，其他植物激素種類及其分布和作用。28、雄蕊和雌蕊1花藥2柱頭卵細(xì)胞受精5子房種子子房壁【解題分析】

綠色開花植物要形成果實(shí)和種子，必須經(jīng)過傳粉和受精?；ǚ鄢墒旌笊⒙涑鰜?lái)落到雌蕊柱頭上，在柱頭黏液的刺激下萌發(fā)長(zhǎng)出花粉管，花粉管穿過花柱，進(jìn)入子房，一直到達(dá)胚珠，同時(shí)，花粉管中的兩個(gè)精子隨花粉管的伸長(zhǎng)而向下移動(dòng)，最終進(jìn)入胚珠內(nèi)部，花粉管頂端破裂，兩個(gè)精子釋放出來(lái)，一個(gè)精子與胚珠中的卵細(xì)胞相融合形成受精卵，另一個(gè)精子與胚珠中的兩個(gè)極核相融合，形成受精極核，受精作用完成后，子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí)，其中子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成種子的胚，受精極核發(fā)育成胚乳?！绢}目詳解】（1）雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系，是花的主要部分。

（2）植物開花后，成熟的花藥自動(dòng)裂開，花粉從花藥里散發(fā)出來(lái)，通過一定的方式，落到雌蕊的柱頭上，這個(gè)過程叫傳粉，傳粉的方式分為自花傳粉和異花傳粉兩種。

（3）（4）被子植物的受精，一個(gè)精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵，將來(lái)發(fā)育成胚。另一個(gè)精子與極核結(jié)合形成受精極核，將來(lái)發(fā)育成受精極核，這樣完成的受精過程叫做雙受精．

故受精作用后，整個(gè)子房最終發(fā)育成果實(shí)，其內(nèi)的胚珠發(fā)育成種子；果皮是由子房壁發(fā)育而成的?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問題。29、血紅蛋白毛細(xì)A基因（或遺傳物質(zhì)）高考反作弊、存取款、付款答案合理即給分【解題分析】

（1）三種血管的比較：（2）血細(xì)胞是存在于血液中的細(xì)胞，能隨血液的流動(dòng)遍及全身，血細(xì)胞主要包含下列三個(gè)種類，它們的名稱、形態(tài)結(jié)構(gòu)、功能和正常值如下圖：【題目詳解】（1）靜脈識(shí)別技術(shù)是利用了血液中的血紅蛋白吸收紅外線的特質(zhì)，此物質(zhì)具有運(yùn)輸氧氣和二氧化碳的功能。（2）人的血管分為動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管三大類。（3）血液是流動(dòng)在心臟和血管內(nèi)的不透明紅色液體，主要成分為血漿、紅細(xì)胞，紅細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板。（4）基因控制生物性狀的形成，“所有人的靜脈幾乎都不一樣，即使雙胞胎的靜脈也如此?！睆倪z傳角度分析，這是因?yàn)槊總€(gè)人的基因不同，所控制的靜脈分布這個(gè)性狀就各不相同。（5）①通過對(duì)科普文的閱讀，你了解到靜脈識(shí)別技術(shù)可應(yīng)用到高考反作弊、存取款、付款等領(lǐng)域。②每個(gè)人的身體可提供的唯一特征，這些特征通過核對(duì)標(biāo)識(shí)來(lái)進(jìn)行判定和操作。生物識(shí)別技術(shù)在支付領(lǐng)域的應(yīng)用令人向往，因?yàn)樗诒憬菪院桶踩陨蠠o(wú)可取代，造假和盜用將變成一件很難的事情。當(dāng)指紋、人臉、聲紋、視網(wǎng)膜、指靜脈識(shí)別都可以作為常規(guī)的支付方式時(shí)，消費(fèi)將更加方便、更加安全，無(wú)論消費(fèi)者是在線上還是線下?！绢}目點(diǎn)撥】考查血液的組成、血管的分類和基因控制生物的性狀。30、脊椎氣囊溫度子房壁太陽(yáng)能【解題分析】

（1）動(dòng)物