6S管理培訓(xùn)教材課件

6S2023/11/2116S管理培訓(xùn)教材改變意識(shí)--改變行動(dòng)--取得回報(bào)

！于細(xì)微之處著手--塑造公司新形象

！2023/11/2126S管理培訓(xùn)教材

1.防止一切損耗的發(fā)生!2.建立高效率的工作環(huán)境!3.使?jié)撛谌毕菝鞔_化!4.提高迅速發(fā)現(xiàn)缺陷的能力.6S的主要目的2023/11/2136S管理培訓(xùn)教材

培訓(xùn)目錄第一章何為6S？第二章

為什么要做6S？第三章

如何開(kāi)展6S管理工作？第四章6S對(duì)行為、環(huán)境和標(biāo)識(shí)的一般要求第五章6S推行技巧第六章

6S管理與其它管理活動(dòng)的關(guān)系2023/11/2146S管理培訓(xùn)教材第一章何為6S？

整理（SEIRI）整頓（SEITON）清掃（SEISO）清潔（SEIKETSU）素養(yǎng)（SHITSUKE）安全（SAFETY）

6S就是：2023/11/2156S管理培訓(xùn)教材

6S起源于日本，通過(guò)規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)物，營(yíng)造一目了然的工作環(huán)境，培養(yǎng)員工良好的工作習(xí)慣，其最終目的是提升人的品質(zhì)：

1、革除馬虎之心，養(yǎng)成凡事認(rèn)真的習(xí)慣（認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待工作中的每一件“小事”）

2、遵守規(guī)定的習(xí)慣

3、自覺(jué)維護(hù)工作環(huán)境整潔明了的良好習(xí)慣

4、文明禮貌的習(xí)慣6S起源：2023/11/2166S管理培訓(xùn)教材6S的三大支柱：1.創(chuàng)造一個(gè)有規(guī)律的工廠；2.創(chuàng)造一個(gè)干凈的工廠；3.創(chuàng)造能目視管理的工廠。2023/11/2176S管理培訓(xùn)教材你喜歡這樣的工作環(huán)境現(xiàn)場(chǎng)嗎？

1.職場(chǎng)臟亂，例如地板粘著垃圾、油漬或切屑等，日久就形成污黑的一層；2.零件與箱子亂擺放，起重機(jī)或臺(tái)車(chē)在狹窄的空間里游走。3.再如，好不容易導(dǎo)進(jìn)的最新式設(shè)備也未加維護(hù)，經(jīng)過(guò)數(shù)個(gè)月之后，也變成了不良的機(jī)械；4.要使用的工夾具、計(jì)測(cè)器也不知道放在何處等等；5.員工在作業(yè)中顯得松松跨跨，規(guī)定的事項(xiàng)，也只有起初兩三天遵守而已。

……改變這樣工廠的面貌，實(shí)施6S管理活動(dòng)最為適合。2023/11/2186S管理培訓(xùn)教材2023/11/2196S管理培訓(xùn)教材2023/11/21106S管理培訓(xùn)教材2023/11/21116S管理培訓(xùn)教材2023/11/21126S管理培訓(xùn)教材2023/11/21136S管理培訓(xùn)教材2023/11/21146S管理培訓(xùn)教材2023/11/21156S管理培訓(xùn)教材2023/11/21166S管理培訓(xùn)教材6S的定義：

1S整理（SEIRI）：

?

將工作場(chǎng)所的任何物品區(qū)分為必要的和必要的。

?

必要的留下，不必要的清除掉。2023/11/21176S管理培訓(xùn)教材2S整頓（SEITON）

?

把留下的依照規(guī)定的合理位置放置，并明確標(biāo)示。6S的定義：

3S清掃（SEIOS）

?

將工作場(chǎng)所清掃干凈。2023/11/21186S管理培訓(xùn)教材5S素養(yǎng)（SHITSUKE）

?

每位成員養(yǎng)成良好習(xí)慣，遵守規(guī)則做事，做到“以廠為家、以廠為榮”的地步。

?

積極向上，文明的員工是文明管理的根本保證。6S的定義：

4S清潔（SEIKETSU）

?

維持整理、整頓、清掃后的沒(méi)有臟污的清潔狀態(tài)；2023/11/21196S管理培訓(xùn)教材

6S安全[SAFETY]

?

建立無(wú)工傷隱患之工作環(huán)境。6S的定義：

2023/11/21206S管理培訓(xùn)教材1S整理對(duì)象：空間2S整頓對(duì)象：時(shí)間4S清潔對(duì)象：異常5S素養(yǎng)對(duì)象：人3S清掃對(duì)象：臟污6S安全對(duì)象：安全5S關(guān)聯(lián)圖2023/11/21216S管理培訓(xùn)教材為什么要做6S？課堂學(xué)員探討:2023/11/21226S管理培訓(xùn)教材第二章

為什么要做6S？6S是環(huán)境與行為建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn):1.它能有效的解決工作場(chǎng)所凌亂、無(wú)序的現(xiàn)狀;2.能有效的提升個(gè)人行為能力與素質(zhì)，有效的改善文件、資料、檔案的管理;3.能有效的處理工具、物品、器械的管理;4.使所有工序簡(jiǎn)潔化、人性化、友好化，節(jié)約時(shí)間，提升工作效率，有效提升團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)。2023/11/21236S管理培訓(xùn)教材1、6S的效用

（1）6S是最佳的推銷(xiāo)員①被顧客稱(chēng)贊為干凈整潔的工廠使客戶(hù)有信心，樂(lè)于下訂單；②很多人來(lái)工廠參觀學(xué)習(xí)，提升知名度；③清潔明朗的環(huán)境，會(huì)使大家希望到這樣的工廠工作，留住優(yōu)秀員工。2023/11/21246S管理培訓(xùn)教材（2）6S是節(jié)約能手①降低很多不必要的材料及工具的浪費(fèi)，減少“尋找”的浪費(fèi)，節(jié)省很多寶貴時(shí)間；②能降低工時(shí)，提高效率。1、6S的效用

2023/11/21256S管理培訓(xùn)教材（3）6S是安全專(zhuān)家①遵守作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，不會(huì)發(fā)生工傷事故；②所有設(shè)備都進(jìn)行清潔、檢修，能預(yù)先發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，從而消除安全隱患③消防設(shè)施齊全，消防信道無(wú)阻塞，萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)或地震，員工生命安全有保障；④遵守堆積限制，危險(xiǎn)處一目了然；⑤走道明確，不會(huì)造成雜亂情形而影響工作的順暢。1、6S的效用

2023/11/21266S管理培訓(xùn)教材（4）6S是標(biāo)準(zhǔn)化的推進(jìn)者①?gòu)?qiáng)調(diào)按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)；②品質(zhì)穩(wěn)定，如期達(dá)成生產(chǎn)目標(biāo)。③按“3定（定點(diǎn)、定容、定量）“、“3要素（場(chǎng)所、方法、標(biāo)識(shí)）”規(guī)范作業(yè)現(xiàn)場(chǎng),大家都按照規(guī)定執(zhí)行任務(wù)，程序穩(wěn)定，品質(zhì)穩(wěn)定。1、6S的效用

2023/11/21276S管理培訓(xùn)教材（5）6S可以形成愉快的工作場(chǎng)所

①創(chuàng)造明亮、清潔的工作場(chǎng)所讓人心情愉快，使員工有成就感，能造就現(xiàn)場(chǎng)全體人員進(jìn)行改善的氣氛。②員工動(dòng)手做改善，有成就感；③員工凝聚力增強(qiáng)，工作更愉快。1、6S的效用

2023/11/21286S管理培訓(xùn)教材（6）6S可為產(chǎn)品品質(zhì)提供保障品質(zhì)有保障，確保交貨期----品質(zhì)保障的基礎(chǔ)在于做任何事都要“講究”，不“馬虎”，6S,就是要去除馬虎，使品質(zhì)有保障，能按時(shí)生產(chǎn)出客戶(hù)所需的產(chǎn)品，準(zhǔn)時(shí)交貨。1、6S的效用

2023/11/21296S管理培訓(xùn)教材2、6S的效益分析

整理（Seiri）

空間

：1)

減少庫(kù)存量2)

有效地利用空間3)

東西不會(huì)遺失4)

消除資源浪費(fèi)5

消除多余的架子、廚柜

提高工作效率6S項(xiàng)目活動(dòng)對(duì)象實(shí)施后效益：

2023/11/21306S管理培訓(xùn)教材整頓（Seiton）

時(shí)間：1)

減少浪費(fèi)和不必須的作業(yè)2)

公司安全3)

縮短換線、換工具夾的時(shí)間4)

創(chuàng)造一目了然的現(xiàn)場(chǎng)

,消除“尋找”2、6S的效益分析2023/11/21316S管理培訓(xùn)教材清掃（Seiso）臟污

：1)

提高設(shè)備性能2)

貫徹保養(yǎng)計(jì)劃3)

消除設(shè)備故障4)

減少生產(chǎn)誤用5)提高生產(chǎn)質(zhì)量水準(zhǔn)

提升作業(yè)質(zhì)量2、6S的效益分析2023/11/21326S管理培訓(xùn)教材清潔（Seiketsu）

異常：1)美化工作場(chǎng)所環(huán)境2)

根除發(fā)生災(zāi)害原因3)遵守國(guó)家安全法規(guī)4)

延長(zhǎng)使用壽命5)

增加客戶(hù)的信心

創(chuàng)造明朗現(xiàn)場(chǎng)2、6S的效益分析2023/11/21336S管理培訓(xùn)教材素養(yǎng)（Shitsuke）人員

：1)

減少不注意因素；2)

遵守規(guī)定事項(xiàng)；3)

培養(yǎng)良好的人際關(guān)系，遵章守紀(jì)。2、6S的效益分析2023/11/21346S管理培訓(xùn)教材本章思考題：答：1.使您的工作環(huán)境更舒適；2.使您的工作更方便；3.使您的工作更安全；4.享受高品質(zhì)的人生。做6S管理對(duì)個(gè)人有啥好處？2023/11/21356S管理培訓(xùn)教材課堂學(xué)員探討:

為什么許多企業(yè)做過(guò)6S,大多都效果不佳,甚至失敗,原因何在?2023/11/21366S管理培訓(xùn)教材第三章

如何開(kāi)展6S管理工作？1、更新觀念，消除有關(guān)人員意識(shí)上的障礙2、注重實(shí)際、循序漸進(jìn)、持之以恒3、成立推進(jìn)組織4.制定6S實(shí)施過(guò)程中的員工和干部的職責(zé)5.設(shè)立6S推廣的階段性目標(biāo)與實(shí)施重點(diǎn)6.完善6S推廣的具體流程7.動(dòng)員全體員工參與8.推進(jìn)6S改善運(yùn)動(dòng)9.實(shí)施全員素質(zhì)提高10.6S實(shí)施的七個(gè)著眼點(diǎn)11.實(shí)施檢查評(píng)比活動(dòng)

2023/11/21376S管理培訓(xùn)教材1、更新觀念，消除有關(guān)人員意識(shí)上的障礙：1)

認(rèn)為6S太簡(jiǎn)單，芝麻小事，沒(méi)有什幺意義；2)

雖然工作上問(wèn)題多多，但與6S有什幺關(guān)系啊？3）工作上已經(jīng)夠忙的了，哪有時(shí)間再做6S；3)

現(xiàn)在比以前已經(jīng)好很多了，有必要再搞嗎？4)

6S這幺簡(jiǎn)單，不就是搞搞衛(wèi)生嗎，卻要?jiǎng)趲焺?dòng)眾，有必要嗎？找?guī)讉€(gè)人做做好了。5)

就是我想做好，別人也未必？6)

6S能生產(chǎn)出更多產(chǎn)品嗎？做好了有什幺好處？7)

為什幺要掃??？它馬上就又臟的。改變意識(shí)!2023/11/21386S管理培訓(xùn)教材2、注重實(shí)際、循序漸進(jìn)、持之以恒：

1)把少用、現(xiàn)在無(wú)用的多余物品放在現(xiàn)場(chǎng)是一種浪費(fèi)；2)

在不造成生產(chǎn)停頓的情況下，半成品、在制品越少越好；3)

改善的前題是將問(wèn)題暴露出來(lái)，要承認(rèn)“一切故障和缺陷都是人為的，是可以預(yù)防和避免的?！?)

從抓生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)和班組建設(shè)入手，逐漸加大企業(yè)管理的深度和力度。5)

培養(yǎng)員工有好的習(xí)慣，樹(shù)立不斷追求高效率、高質(zhì)量的思想和牢固的安全意識(shí)，同時(shí)能持之以恒。6)于細(xì)微之處著手，強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)管理。

一口吃不成胖子的！2023/11/21396S管理培訓(xùn)教材3、成立推進(jìn)組織：1)

成立推進(jìn)組織是6S工作深入發(fā)展的動(dòng)力；2)

不同單位的推進(jìn)組織可以不一樣，但要切合實(shí)際情況，既有高層領(lǐng)導(dǎo)的支持又能層層落實(shí)。2023/11/21406S管理培訓(xùn)教材5S活動(dòng)委員會(huì)委員長(zhǎng)1名事物局1名行政部委員1名制造部委員3名檢驗(yàn)室委員1名資材部委員1名………案例2023/11/21416S管理培訓(xùn)教材4.制定6S實(shí)施過(guò)程中的員工和干部的職責(zé)

管理人員不僅要設(shè)定推進(jìn)項(xiàng)目,還要帶頭執(zhí)行6S活動(dòng)的規(guī)定,尤其是修養(yǎng)方面的規(guī)定,稍有不慎,整個(gè)風(fēng)氣會(huì)變壞,活活帶壞一群人。2023/11/21426S管理培訓(xùn)教材1)負(fù)責(zé)對(duì)全廠（公司）6S活動(dòng)方向的把握；2)制定6S活動(dòng)的具體開(kāi)展計(jì)劃，并監(jiān)督各部門(mén)實(shí)施；3)擔(dān)當(dāng)6S活動(dòng)的宣傳、手法培訓(xùn)、結(jié)果評(píng)比；4)擔(dān)當(dāng)與6S活動(dòng)相關(guān)的事物。5S活動(dòng)委員會(huì)的職責(zé)2023/11/21436S管理培訓(xùn)教材1)

配合公司政策，全力支持與推行6S管理；2)參加外界有關(guān)6S管理教育訓(xùn)練，吸收6S管理技巧；3)廣泛搜集資料，認(rèn)真研讀6S管理活動(dòng)相關(guān)書(shū)籍；4)部門(mén)內(nèi)6S管理之宣導(dǎo)及參與公司6S管理文宣活動(dòng)；5)規(guī)劃部門(mén)內(nèi)工作區(qū)域之整理、定位工作6)依公司之6S管理進(jìn)度表，全面做好整理、定位、劃線標(biāo)示之作業(yè)；7)協(xié)助部屬克服6S管理之障礙與困難點(diǎn)；8)熟讀公司6S管理活動(dòng)規(guī)定并向部屬解釋?zhuān)?)必要時(shí)，參與公司6S管理評(píng)比工作；10)6S管理評(píng)比缺點(diǎn)之改善和申述；11)督促所屬執(zhí)行定期之清掃點(diǎn)檢；12)上班后之點(diǎn)名與服裝儀容清查，下班前之安全巡查與確保。干部在5S管理活動(dòng)中的責(zé)任2023/11/21446S管理培訓(xùn)教材員工在5S管理活動(dòng)中的責(zé)任1)

自己的工作環(huán)境須不斷整理、整頓，物品、材料及資料不可亂放；2)不用的東西要立即處理，不可使其占用作業(yè)空間；3)通路必須始終保持清潔和暢通；4)物品、工具及文件等要放置于規(guī)定場(chǎng)所；5)滅火器、配電盤(pán)、開(kāi)關(guān)箱、電動(dòng)機(jī)、冷氣機(jī)等周?chē)獣r(shí)刻保持清潔；6)物品、設(shè)備的放置要做到仔細(xì)、正確、安全，較大較重的要堆在下層；7)保管的工具、設(shè)備及所負(fù)責(zé)的責(zé)任區(qū)要整理；8)紙屑、布屑、材料屑等要集中于規(guī)定場(chǎng)所；9)不斷清掃，保持清潔；10)注意上級(jí)的指示，并加以配合。2023/11/21456S管理培訓(xùn)教材5.設(shè)立6S推廣的階段性目標(biāo)與實(shí)施重點(diǎn)5.16S方針：組織設(shè)定的、經(jīng)過(guò)努力可以達(dá)到的6S管理中長(zhǎng)期方向。

5S方針案例

1．實(shí)施6S的基礎(chǔ)是所有員工的參與，員工不論部門(mén)、職能，應(yīng)通過(guò)團(tuán)結(jié)合作，使我們的工作環(huán)境明朗、清晰、安全。在活動(dòng)中，我們要引導(dǎo)并鼓勵(lì)員工主動(dòng)減少浪費(fèi)，提高效率，保證質(zhì)量。我們最終要達(dá)到提高企業(yè)形象，增強(qiáng)員工間的凝聚力。使顧客滿(mǎn)意的目的。2．告別昨日，挑戰(zhàn)自我，塑造企業(yè)新形象。3．于細(xì)微之處著手，塑造公司新形象。4．規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)物，提升人的品質(zhì)。2023/11/21466S管理培訓(xùn)教材5.26S推廣的階段性目標(biāo)與實(shí)施重點(diǎn)階段目標(biāo)實(shí)施重點(diǎn)第一階段活動(dòng)的6S清理干凈的工廠1S、2S、3S第二階段有效果的6S整潔漂亮的工廠4S第三階段一流的6S工廠6S習(xí)慣化的工廠5S6S目標(biāo)合理明確，才不會(huì)走彎路！走錯(cuò)路！抓住重點(diǎn)，效率高！一定要制定具體的目標(biāo)和實(shí)施計(jì)劃！2023/11/21476S管理培訓(xùn)教材5S目標(biāo)案例現(xiàn)場(chǎng)管理100%實(shí)現(xiàn)三定：定品目、定位置、定數(shù)量.2023/11/21486S管理培訓(xùn)教材只有目標(biāo)沒(méi)有行動(dòng)，那是在做夢(mèng)。只有行動(dòng)沒(méi)有目標(biāo)，那是在浪費(fèi)時(shí)間。目標(biāo)加上行動(dòng)才能改變世界！5S格言2023/11/21496S管理培訓(xùn)教材5S計(jì)劃案例XXXXX公司6S推進(jìn)計(jì)劃項(xiàng)次項(xiàng)目5月6月7月8月負(fù)責(zé)人16S培訓(xùn)咨詢(xún)師2籌建6S推進(jìn)委員會(huì)總經(jīng)理36S的全員教育展開(kāi)各部門(mén)主管41S展開(kāi)各部門(mén)主管52S展開(kāi)各部門(mén)主管63S展開(kāi)各部門(mén)主管74S展開(kāi):建立巡視制度6S委員會(huì)84S展開(kāi):建立評(píng)比制度6S委員會(huì)96S之星6S委員會(huì)10表彰／報(bào)告會(huì)6S委員會(huì)注:各部門(mén)應(yīng)結(jié)合該計(jì)劃制定本部門(mén)的具體進(jìn)度控制計(jì)劃。

編制/日期：批準(zhǔn)/日期：

2023/11/21506S管理培訓(xùn)教材6.完善6S推廣的具體流程

步驟一：成立5.S推進(jìn)組織步驟二：擬定推進(jìn)方針及目標(biāo)步驟四：教育步驟三：擬定推行計(jì)劃及實(shí)施辦法步驟六：局部推進(jìn)5S步驟八：5S巡回診斷與評(píng)估步驟八：5S活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)化步驟七：全面推進(jìn)5S步驟五：宣傳造勢(shì)2023/11/21516S管理培訓(xùn)教材7.動(dòng)員全體員工參與7.1廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng)：（1）宣傳工作貫徹于6S工作的始終；（2）創(chuàng)造良好的活動(dòng)氣氛是一種無(wú)形的動(dòng)力7.2有效工具：海報(bào)，口號(hào)，攝影攝像，小報(bào)，手冊(cè)，工廠參觀，6S活動(dòng)月。

2023/11/21526S管理培訓(xùn)教材全員參與，團(tuán)結(jié)合作，動(dòng)手動(dòng)腦，改善質(zhì)量。提高素質(zhì)，追求完美，企業(yè)發(fā)展，顧客滿(mǎn)意。2023/11/21536S管理培訓(xùn)教材8.推進(jìn)6S改善運(yùn)動(dòng)提案制度＋定點(diǎn)照相運(yùn)動(dòng)提案表格案例2023/11/21546S管理培訓(xùn)教材9.如何實(shí)施全員素質(zhì)提高確定十分鐘教育活動(dòng)，明確5W1h：Why--Who--Where--What--When--How--2023/11/21556S管理培訓(xùn)教材10.6S實(shí)施的七個(gè)著眼點(diǎn)1)

蟑螂徹底清除法2)

公共衛(wèi)生間消毒法3)

向上/下巡視法4)

尋找舍不得丟棄的物品法5)

注意提醒標(biāo)志是否必要法6)

下班后巡視法7)

6S大本營(yíng)倉(cāng)庫(kù)檢查法2023/11/21566S管理培訓(xùn)教材11.實(shí)施檢查評(píng)比活動(dòng)11.1檢查評(píng)比的必要性：（1）除了宣傳、教育、培訓(xùn)工作外，有效的管理制度很重要；（2）適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)罰考核是提高員工改善積極性的動(dòng)力。

改變習(xí)慣是個(gè)痛苦的過(guò)程！

2023/11/21576S管理培訓(xùn)教材11.2時(shí)機(jī)：建議在4S階段才開(kāi)始進(jìn)行評(píng)比。11.3實(shí)施步驟：1)

制定評(píng)比方法；2)根據(jù)確定的6S管理要求，制定相應(yīng)的檢查評(píng)分基準(zhǔn)；3)編制相應(yīng)的檢查評(píng)分表，定期或不定期地對(duì)要求的項(xiàng)目實(shí)施或保持情況進(jìn)行檢查，記錄檢查結(jié)果；4)對(duì)不符合的問(wèn)題點(diǎn)的改進(jìn)進(jìn)行跟蹤驗(yàn)證。2023/11/21586S管理培訓(xùn)教材11.4注意點(diǎn)：

內(nèi)容全面，系統(tǒng)化，不要遺漏檢查點(diǎn)。檢查應(yīng)確保公正性。2023/11/21596S管理培訓(xùn)教材本章思考題：

答：如果企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為6S很簡(jiǎn)單，可以肯定這個(gè)企業(yè)推行6S不會(huì)成功。6S管理的最終目的是提升人的品質(zhì)。如果幾個(gè)月下來(lái)只是地上畫(huà)了幾條線、簡(jiǎn)單地做了一些標(biāo)識(shí)就認(rèn)為6S導(dǎo)入了，那是太低估了6S管理的功效了。6S管理改變了日本民族，從一個(gè)崇尚“浪人”，隨心所欲的民族成為凡事認(rèn)真、精益求精、追求卓越的民族！之所以有些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為6S簡(jiǎn)單，恐怕是他沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)6S管理。1.有些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為6S很簡(jiǎn)單，是這樣嗎？2023/11/21606S管理培訓(xùn)教材

答：6S強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)管理，細(xì)到現(xiàn)場(chǎng)個(gè)人工具柜里的工具、水杯、記錄本等都要定容、定位、定量?！坝幸?guī)定按規(guī)定做”這樣良好的工作作風(fēng)、認(rèn)真對(duì)待每一件小事的良好人品，決不可能通過(guò)口號(hào)、標(biāo)語(yǔ)、思想工作來(lái)造就，必須在每天8小時(shí)的日常工作中通過(guò)工作環(huán)境的規(guī)范化、合理化去加以改變。2.6S是如何要求細(xì)節(jié)管理的？2023/11/21616S管理培訓(xùn)教材3.6S這樣的細(xì)節(jié)管理會(huì)不會(huì)束縛員工的創(chuàng)造性思維？

答：不會(huì)。工作可以分為定型工作與創(chuàng)造性工作，6S所要做的是將定型的工作規(guī)范化，追求以高效率、規(guī)范的工作現(xiàn)場(chǎng)。6S對(duì)創(chuàng)造性的工作沒(méi)有任何限制。2023/11/21626S管理培訓(xùn)教材4.為什幺很多企業(yè)推行6S不能取得滿(mǎn)意的結(jié)果，流于形式？答：一般有以下原因：1)

得不到高層領(lǐng)導(dǎo)的重視—意識(shí)不到位；2)

中層管理者的熱情不高；3)

基層員工不積極參與；4)

推進(jìn)者對(duì)6S理解不深，缺少經(jīng)驗(yàn)；5)

沒(méi)有計(jì)劃和明確的目標(biāo)，停留于形式（如客人拜訪前通知大掃除）；6)

未開(kāi)展各項(xiàng)宣傳和競(jìng)賽活動(dòng)來(lái)持續(xù)維護(hù)；7)

評(píng)價(jià)不公，員工失去信心；8)

工作忙，放手松懈，有空再做；9)

自我感覺(jué)不錯(cuò)，不進(jìn)則退。2023/11/21636S管理培訓(xùn)教材6S對(duì)行為、環(huán)境和標(biāo)識(shí)的一般要求

第四章2023/11/21646S管理培訓(xùn)教材1.對(duì)行為的一般要求（1）遵循靠右通行的原則，特別是在信道偏小的地方，如上下樓梯等；（2）過(guò)馬路時(shí)，一停、二看、三通過(guò)；有斑馬線的地方，，走斑馬線；有紅綠燈的地方，綠燈亮?xí)r才通過(guò)；（3）講究公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾（垃圾放入垃圾桶）、不隨地吐痰（有痰吐于紙上，包好，放入垃圾桶）；不亂寫(xiě)、亂畫(huà)、污染環(huán)境；（4）保持良好的儀表，穿著干凈、整潔，按要求配帶廠證、臂章等;出入特殊區(qū)域時(shí)，須按標(biāo)準(zhǔn)穿戴（如進(jìn)入防塵區(qū)須按標(biāo)準(zhǔn)穿戴防塵衣、防塵帽，換拖鞋;在防靜電區(qū)域作業(yè)時(shí)，須穿防靜電拖鞋、配戴防靜電帶等）；（5）保持飽滿(mǎn)的工作熱情，以積極的態(tài)度對(duì)待工作;工作時(shí)注意力集中，不開(kāi)小差、不打瞌睡、不顫離職守、不談笑戲耍；2023/11/21656S管理培訓(xùn)教材（6）公私分明，不使用公司的資源處理私人的事務(wù);愛(ài)惜及保護(hù)公司的財(cái)物，不盜竊、占有公司的財(cái)物；（7）遵守紀(jì)律、遵守公司的規(guī)章制度，遵守工業(yè)安全規(guī)則、防火安全規(guī)則;嚴(yán)格按照作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書(shū)作業(yè)；（8）遵守秩序，不爭(zhēng)先恐后、吵架、斗毆、制造或散布謠言；（9）服從公司或上級(jí)的工作按排，堅(jiān)守崗位;按要求上班或加班，有事提前請(qǐng)假；（10）節(jié)約公司的資源，如關(guān)燈、關(guān)水龍頭等。1.對(duì)行為的一般要求(續(xù))2023/11/21666S管理培訓(xùn)教材2、對(duì)環(huán)境的一般要求（1）有條理性，部品、半成品、成品等分區(qū)域存放，擺放整齊，且擺放不能超出區(qū)域線;保持信道暢通，不得在信道上存放物品；（2）有安全、整潔、美觀的意識(shí)，保持作業(yè)臺(tái)、工具、工件、周?chē)锲返染袟l;地面上不直接擺放物品（須置于卡板、臺(tái)車(chē)等上面）;貨架、柜子、箱子上不擺放物品;不需要的東西、廢棄物品及時(shí)清理；（3）養(yǎng)成良好的習(xí)慣，離開(kāi)前整理所在的場(chǎng)所（如工具、工件、桌面、椅子、柜子等）；（4）形成及保持良好的環(huán)境，定期進(jìn)行3S（整理、整頓、清掃）的工作（根據(jù)需要每天或每周進(jìn)行）；（5）依據(jù)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)存放、使用物品（如溫濕度、防揮發(fā)、防中毒、層高控制等）。2023/11/21676S管理培訓(xùn)教材3.對(duì)標(biāo)識(shí)的一般要求

（1）明顯、清楚的標(biāo)識(shí)能起到方便勾通、減少出錯(cuò)、提高效率的重要作用，是品質(zhì)保證的重要一環(huán)；

——區(qū)域標(biāo)識(shí)（如第一棟與第二棟、2樓與3樓等）

——類(lèi)別標(biāo)識(shí)（如成品與部品、安全等）

——名稱(chēng)及編號(hào)標(biāo)識(shí)（如機(jī)殼與機(jī)架等）

——狀態(tài)標(biāo)識(shí)（如良品與不良品、待檢與檢查中或檢查完成等）

（2）必要時(shí)，標(biāo)識(shí)上注明擔(dān)當(dāng)者；（3）相同類(lèi)別的標(biāo)識(shí)，盡量能統(tǒng)一規(guī)格，統(tǒng)一加工制作；（4）根據(jù)須要，定期或不定期更新標(biāo)識(shí)；（5）保證標(biāo)識(shí)的有效性，狀態(tài)或性質(zhì)變化了，須及時(shí)變更標(biāo)識(shí)。

2023/11/21686S管理培訓(xùn)教材第五章6S推行技巧一、定點(diǎn)攝影二、紅牌作戰(zhàn)三、目視板作戰(zhàn)四、目視管理五、定置管理六、識(shí)別管理七、三現(xiàn)主義2023/11/21696S管理培訓(xùn)教材一、定點(diǎn)攝影1、定義：站在同一地點(diǎn)，朝同一方向，同一高度，用相機(jī)（或攝像機(jī)）將改善前、后情況拍攝下來(lái)，再將改善前、后的對(duì)比照片在目視板上揭示出來(lái)。2、作用：1）保存資料，便于宣傳；2）讓員工看到改善的對(duì)比效果，鼓勵(lì)員工積極改善；3）直觀、效果明顯。2023/11/21706S管理培訓(xùn)教材二、紅牌作戰(zhàn)1、定義：紅牌作戰(zhàn)指的是在工廠內(nèi)找到不符合6S的問(wèn)題點(diǎn)并懸掛紅牌，讓大家都明白并積極去改善，從而達(dá)到整理、整頓的目的。必要時(shí)配合處罰。2、作用：1）必需品和非必需品一目了然，提高每個(gè)員工的自覺(jué)性和改進(jìn)意識(shí)；2）紅牌上有改善期限，一目了然；3）引起責(zé)任部門(mén)人員注意，及時(shí)清除非必需品。2023/11/21716S管理培訓(xùn)教材3、紅牌的形式：①、紅牌尺寸：大約長(zhǎng)13厘米，寬10厘米，將標(biāo)牌涂上紅色；②、紅牌可參照下表單：2023/11/21726S管理培訓(xùn)教材

紅牌標(biāo)簽

責(zé)任單位：區(qū)

域：編號(hào)：項(xiàng)目區(qū)分

□物料□產(chǎn)品□電氣□作業(yè)臺(tái)□機(jī)器□地面□墻壁□門(mén)窗□文件□檔案□看板□辦公設(shè)備□運(yùn)輸設(shè)備□更衣室□廁所

紅牌原因

問(wèn)題現(xiàn)象描述

理由

發(fā)現(xiàn)人/日期發(fā)現(xiàn)人/日期改善期限改善期限改善責(zé)任人改善責(zé)任人處理方案處理方案處理結(jié)果處理結(jié)果□可（關(guān)閉）□不可（重對(duì)策）確認(rèn)者：

2023/11/21736S管理培訓(xùn)教材紅牌作戰(zhàn)追蹤記錄表

編號(hào)責(zé)任單位問(wèn)題區(qū)域紅牌日期承諾完成日期追蹤記錄實(shí)際完成日期2023/11/21746S管理培訓(xùn)教材4、紅牌作戰(zhàn)的對(duì)象：

①、工作場(chǎng)所中不要的東西；②、需要改善的事、地、物；③、有油污、不清潔的設(shè)備；④、衛(wèi)生死角。2023/11/21756S管理培訓(xùn)教材5、實(shí)施要點(diǎn)：①、不要讓現(xiàn)場(chǎng)的人自己貼；②、不要貼在人身上；③、理直氣壯地貼，不要顧及面子；④、紅牌要掛在引人注目處；⑤、有猶豫的時(shí)候，請(qǐng)貼上紅牌；⑥、掛紅牌要集中，時(shí)間跨度不可太長(zhǎng)，不要讓大家厭煩；⑦、可將改善前后的對(duì)比攝下來(lái)，作為經(jīng)驗(yàn)和成果向大家展示；⑧、掛紅牌的對(duì)象可以是：設(shè)備、搬運(yùn)車(chē)、踏板、工夾具、刀具、桌椅、資料、模具、備品、材料、產(chǎn)品、空間等。2023/11/21766S管理培訓(xùn)教材三、目視板

1、定義：目視板管理（又稱(chēng)管理板）是將期望管理的項(xiàng)目（信息）通過(guò)各種管理板揭示出來(lái)，使管理狀況眾人皆知。2、作用：①、傳遞情報(bào)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)；②、幫助管理，防微杜漸；③、績(jī)效考核更公正、公開(kāi)、透明化，促進(jìn)公平競(jìng)爭(zhēng)；④、加強(qiáng)客戶(hù)印象，提升企業(yè)形象。2023/11/21776S管理培訓(xùn)教材

①、定位：放置場(chǎng)所明確；②、定物：種類(lèi)名稱(chēng)明確；③、定量：數(shù)量多少明確。

3、目視板管理的“三定原則”：2023/11/21786S管理培訓(xùn)教材4、目視板類(lèi)型：序號(hào)項(xiàng)目?jī)?nèi)容序號(hào)項(xiàng)目?jī)?nèi)容1工序管理交貨期管理板工作安排管理板4設(shè)備管理動(dòng)力配置圖2作業(yè)管理考勤管理板人員配置板工具管理板5事務(wù)管理人員去向顯示板心情天氣圖車(chē)輛使用管理板3品質(zhì)管理品質(zhì)目標(biāo)實(shí)績(jī)變化板異常處理板不良品揭示板6士氣管理小團(tuán)隊(duì)活動(dòng)推進(jìn)板娛樂(lè)介紹板新員工介紹角2023/11/21796S管理培訓(xùn)教材目視板案例

2線切割時(shí)間段崗位工作拋光…….

8:00-10:30

待崗區(qū)

休息區(qū)人員編號(hào)牌對(duì)照區(qū)1號(hào):張萍2號(hào):許亮3號(hào):吳非…責(zé)任人:王進(jìn)喜人員作業(yè)狀態(tài)管理板

2023/11/21806S管理培訓(xùn)教材工作任務(wù)管理板目視板案例很重要、很緊急事物：……3.不重要、很緊急事物：2.很重要、不緊急事物：4.不重要、不緊急事物：2023/11/21816S管理培訓(xùn)教材四、目視管理1、定義：目視管理是利用形象直觀、色彩適宜的各種視覺(jué)感知信息來(lái)組織現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)活動(dòng)，達(dá)到提高勞動(dòng)生產(chǎn)率目的的一種管理手法，也是一種利用人的視覺(jué)進(jìn)行“一目了然”管理的科學(xué)方法。

最常用的目視管理：

?

放置位置用標(biāo)準(zhǔn)化的標(biāo)示牌、標(biāo)示線等“一看便知”的方法進(jìn)行標(biāo)示。

?

人員的著裝上也明顯標(biāo)示，方便管理。2023/11/21826S管理培訓(xùn)教材2、目視管理的作用：①、迅速快捷地傳遞信息；②、形象直觀地將潛在問(wèn)題和浪費(fèi)顯現(xiàn)出來(lái)；③、客觀、公正、透明化，有利于統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，提高士氣，上下一心地去完成工作；④、促進(jìn)企業(yè)文化的形成和建設(shè)。2023/11/21836S管理培訓(xùn)教材3、目視管理要點(diǎn)：

①、無(wú)論是誰(shuí)都能判斷是好是壞（正常還是異常）；②、能迅速判斷，精度高；③、判斷結(jié)果不會(huì)因人而異。目視管理的著眼點(diǎn)：

透明化，狀態(tài)的視覺(jué)化，狀態(tài)的定量化。2023/11/21846S管理培訓(xùn)教材①目視管理的物品管理。要點(diǎn)1：明確物品名稱(chēng)及用途；要點(diǎn)2：決定物品的放置場(chǎng)所，容易判斷；要點(diǎn)3：物品的放置方法能保證順利地進(jìn)行先進(jìn)先出；要點(diǎn)4：決定合理的數(shù)量，盡量只保管必要的最小數(shù)量，且防止斷貨。2023/11/21856S管理培訓(xùn)教材②目視管理的作業(yè)管理要點(diǎn)1：明確作業(yè)計(jì)劃及事前需準(zhǔn)備的內(nèi)容，且很容易核查實(shí)際進(jìn)度與計(jì)劃是否一致；要點(diǎn)2：作業(yè)能否按要求的那樣正確實(shí)施，及能清楚地判定是否在正確實(shí)施；要點(diǎn)3：在能早期發(fā)現(xiàn)異常上下工夫。2023/11/21866S管理培訓(xùn)教材③目視管理的設(shè)備管理要點(diǎn)1：清楚明了地表示出應(yīng)該進(jìn)行維持保養(yǎng)的機(jī)能部位；要點(diǎn)2：能迅速發(fā)現(xiàn)發(fā)熱異常；要點(diǎn)3：是否正常供給、運(yùn)轉(zhuǎn)清楚明了；要點(diǎn)4：在各類(lèi)蓋板的極度小化、透明化上下工夫；要點(diǎn)5：標(biāo)識(shí)出計(jì)量?jī)x器類(lèi)的正常范圍、異常范圍、管理限界；要點(diǎn)6：設(shè)備是否按要求的性能、速度在運(yùn)轉(zhuǎn)。2023/11/21876S管理培訓(xùn)教材④目視管理的品質(zhì)管理要點(diǎn)1：防止因“人的失誤”導(dǎo)致的品質(zhì)問(wèn)題；要點(diǎn)2：設(shè)備異常的“顯露化”；要點(diǎn)3：能正確地實(shí)施點(diǎn)檢。2023/11/21886S管理培訓(xùn)教材⑤目視管理的安全管理要點(diǎn)1：注意有高低、突出之處；要點(diǎn)2：設(shè)備的緊急停止按鈕設(shè)置；要點(diǎn)3：注意車(chē)間、倉(cāng)庫(kù)內(nèi)的交叉之處；要點(diǎn)4：危險(xiǎn)物的保管、使用嚴(yán)格按照法律規(guī)定實(shí)施。2023/11/21896S管理培訓(xùn)教材五、定置管理1、定義：定置管理是根據(jù)物流運(yùn)動(dòng)的規(guī)律性，按照人的生理、心理、效率、安全的需求，科學(xué)地確定物品在工作場(chǎng)所的位置，實(shí)現(xiàn)人與物的最佳結(jié)合的管理方法。2023/11/21906S管理培訓(xùn)教材2、定置管理實(shí)施：①工作場(chǎng)所的定置要求

A、首先要制定標(biāo)準(zhǔn)（盡量）比例的定置圖。生產(chǎn)場(chǎng)地、信道、檢查區(qū)、物品存放區(qū)都要進(jìn)行規(guī)劃和顯示；

B、明確各區(qū)域管理責(zé)任人；

C、零件、半成品、設(shè)備、垃圾箱、消防設(shè)施、易燃易爆的危險(xiǎn)品等均用鮮明直觀的色彩或信息牌顯示出來(lái)；

D、凡與定置圖要求不符合的現(xiàn)場(chǎng)物品，一律清理撤除。2023/11/21916S管理培訓(xùn)教材②生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)各工序、工位、機(jī)臺(tái)的定置要求

A、首先，必須要有各工序、工位、機(jī)臺(tái)的定置圖；

B、要有相應(yīng)的圖紙文件架、柜等資料文件的定置硬件；C、工具、夾具、量具、儀表、機(jī)器設(shè)備在工序、工位、機(jī)臺(tái)上停放應(yīng)有明確的定置要求；D、材料、半成品及各種用具在工序、工位擺放的數(shù)量、方式也應(yīng)有明確的定置要求；E、附件箱、零件貨架的編號(hào)必須同零件帳、卡、目錄相一致。2023/11/21926S管理培訓(xùn)教材2023/11/21936S管理培訓(xùn)教材2023/11/21946S管理培訓(xùn)教材③工具箱的定置要求

K

工具箱應(yīng)按標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定設(shè)計(jì)定置圖；K工具擺放要嚴(yán)格遵守定置圖，不準(zhǔn)隨便放；K定置圖及工具卡片要貼在工具箱上；K工具箱的擺放位置要標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和統(tǒng)一化；2023/11/21956S管理培訓(xùn)教材2023/11/21966S管理培訓(xùn)教材④倉(cāng)庫(kù)的定置要求

首先要設(shè)計(jì)庫(kù)房定置圖；對(duì)于那些易燃、易爆、易污染、有儲(chǔ)備期要求的物品要按要求實(shí)行特別定置；有儲(chǔ)備期限要求的物品的定置，在庫(kù)存報(bào)表、數(shù)據(jù)庫(kù)管理上要有對(duì)時(shí)間期限的特定信號(hào)或標(biāo)志；庫(kù)存帳本應(yīng)有序號(hào)和物品目錄，注意賬物相符。2023/11/21976S管理培訓(xùn)教材2023/11/21986S管理培訓(xùn)教材2023/11/21996S管理培訓(xùn)教材⑤檢查現(xiàn)場(chǎng)的定置要求

首先要制定檢查現(xiàn)場(chǎng)的定置圖，并對(duì)檢查現(xiàn)場(chǎng)劃分不同區(qū)域，以不同顏色加以標(biāo)志區(qū)分。區(qū)分合格區(qū)、待檢區(qū)、待判區(qū)、返工區(qū)、報(bào)廢區(qū)等。2023/11/211006S管理培訓(xùn)教材六、識(shí)別管理

2023/11/211016S管理培訓(xùn)教材識(shí)別內(nèi)容：名稱(chēng)、型號(hào)、產(chǎn)地、管理編號(hào)、管理責(zé)任人、使用人員、警示、狀態(tài)（檢定日期、有效日期、合格、不合格、準(zhǔn)用）等。識(shí)別方法：說(shuō)明書(shū)、印記、標(biāo)識(shí)牌等。1、機(jī)器設(shè)備識(shí)別2023/11/211026S管理培訓(xùn)教材2、產(chǎn)品識(shí)別

識(shí)別內(nèi)容：名稱(chēng)、類(lèi)別、型號(hào)、供應(yīng)商、管理編號(hào)、數(shù)量、狀態(tài)（良品、不良品、返修品、試制品等）。

識(shí)別方法：說(shuō)明書(shū)、印記、標(biāo)識(shí)牌等。2023/11/211036S管理培訓(xùn)教材3、作業(yè)識(shí)別

識(shí)別內(nèi)容：作業(yè)狀態(tài)（作業(yè)開(kāi)始、作業(yè)中斷、作業(yè)結(jié)束）、檢驗(yàn)狀態(tài)（待檢、待判、不合格返工返修，報(bào)廢、合格）、作業(yè)類(lèi)別（沖壓、焊接、表面處理、組裝）等識(shí)別。

識(shí)別方法：工序卡、指導(dǎo)書(shū)、印記、標(biāo)識(shí)牌等。2023/11/211046S管理培訓(xùn)教材4、環(huán)境識(shí)別

信道：識(shí)別人行道、機(jī)動(dòng)車(chē)道、消防信道及特別信道等；區(qū)域：辦公區(qū)、作業(yè)區(qū)、檢查區(qū)、不良區(qū)、吸煙點(diǎn)等；設(shè)施：電路、水管、氣管、油管、消防設(shè)施等；

環(huán)境識(shí)別一般通過(guò)