文本背后的文本-苗族古歌《說古唱今》語境研究的開題報告

文本背后的文本——苗族古歌《說古唱今》語境研究的開題報告一、研究背景苗族古歌是中華民族傳統(tǒng)文化珍品之一，主要流傳于貴州省、云南省、廣西壯族自治區(qū)等地的苗族地區(qū)。苗族古歌以其獨特的音調(diào)、優(yōu)美的旋律、深刻的內(nèi)涵，被譽為“人間仙樂”。其中，苗族古歌《說古唱今》以其內(nèi)涵豐富、情感深刻、富有哲理等特點而倍受矚目?！墩f古唱今》是一首古老的苗族古歌，其唱法精妙、情感真摯、內(nèi)容充實，具有深刻的歷史意義和文化價值。然而，對于苗族古歌《說古唱今》的研究還存在許多問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：1.苗族古歌的流傳和傳承存在難題，由于歷史原因和現(xiàn)實環(huán)境的制約，苗族古歌的傳承面臨許多困難。2.目前對于《說古唱今》的語境研究還存在空白。雖然現(xiàn)有的研究成果有一定的深度和廣度，但對于《說古唱今》的語境研究較少。3.對于《說古唱今》的意義和價值的研究還不夠深入，尚未充分挖掘出其背后的文化內(nèi)涵和歷史意義。針對上述問題，本研究將以苗族古歌《說古唱今》為研究對象，探究其語境，揭示其背后的文化內(nèi)涵與歷史意義，為苗族古歌的傳承和保護(hù)提供理論支持和實踐指導(dǎo)。二、研究目的及意義本研究旨在探究苗族古歌《說古唱今》的語境，揭示其背后的文化內(nèi)涵和歷史意義，旨在實現(xiàn)以下目標(biāo)：1.挖掘苗族古歌《說古唱今》的語境，了解其發(fā)生在何時何地、以何種方式傳承和發(fā)展的歷史過程。2.分析苗族古歌《說古唱今》的歌詞和唱法，揭示其背后的文化內(nèi)涵和歷史意義，探究其在苗族文化中的地位和作用。3.探究苗族古歌《說古唱今》的保護(hù)與傳承問題，提出相應(yīng)的保護(hù)措施并進(jìn)行實踐探索。本研究具有以下幾方面的意義：1.對苗族古歌《說古唱今》的語境進(jìn)行探究，可以深化對苗族音樂文化的了解，增進(jìn)民族文化認(rèn)同和自信心，推動民族文化和諧發(fā)展。2.揭示苗族古歌《說古唱今》的文化內(nèi)涵和歷史意義，可以激發(fā)人們對民族文化的熱愛和關(guān)注，促進(jìn)苗族文化的傳承和發(fā)展。3.提出苗族古歌保護(hù)措施，并進(jìn)行實踐探索，可以為苗族古歌的傳承和保護(hù)提供有效的理論支持和實踐指導(dǎo)，推動苗族古歌的傳承和保護(hù)工作的開展。三、研究內(nèi)容與方法本研究將以苗族古歌《說古唱今》為研究對象，按照以下流程進(jìn)行：1.調(diào)查與文獻(xiàn)綜述：通過對苗族地區(qū)的實地調(diào)查和文獻(xiàn)資料的收集、整理和分析，了解苗族古歌《說古唱今》的音樂歷史和文化背景。2.參照理論分析：分析苗族古歌《說古唱今》的文化內(nèi)涵和歷史意義，將其融入到苗族傳統(tǒng)文化乃至中國傳統(tǒng)文化的系統(tǒng)之中。3.藝術(shù)表達(dá)分析：仔細(xì)研究苗族古歌《說古唱今》的歌詞，通過對其語言、韻律、節(jié)奏等方面的分析，揭示其獨特的藝術(shù)表達(dá)形式。4.現(xiàn)場實踐與保護(hù)措施：在研究的基礎(chǔ)上，提出有效的苗族古歌保護(hù)措施，并進(jìn)行實踐探索。研究方法包括了實地調(diào)查、文獻(xiàn)資料搜集、理論分析和藝術(shù)表達(dá)分析等多個方法，其中現(xiàn)場實踐和保護(hù)措施是本研究的重點和難點。四、論文結(jié)構(gòu)及進(jìn)度安排本研究論文分為以下幾個部分：一、緒論1.1研究背景1.2研究目的與意義1.3研究內(nèi)容與方法二、苗族古歌《說古唱今》語境研究2.1苗族古歌《說古唱今》的歷史過程2.2苗族古歌《說古唱今》的文化內(nèi)涵與歷史意義2.3苗族古歌《說古唱今》的藝術(shù)表達(dá)形式三、苗族古歌《說古唱今》的保護(hù)和傳承3.1苗族古歌《說古唱今》的保護(hù)現(xiàn)狀和問題3.2苗族古歌《說古唱今》的保護(hù)措施3.3苗族古