歷史：第7課《戰(zhàn)國時期的社會變化》課件(人教新課標七年級上)

第七課戰(zhàn)國時期的社會變化475年至公元前221年2021/5/91猜謎語

1、鐘馗赴任（打先秦一諸侯國）2、走錯了（打先秦一諸侯國）3、桃李花開日，梧桐葉落時（打一歷史時期）4、《孫子》（打一成語）1.魏；2.趙；3.春秋；4.紙上談兵。2021/5/92春秋霸主齊桓公晉文公楚莊王

吳王闔閭齊桓公

越王勾踐齊桓公2021/5/93

東周公元前770年～公元前476年公元前475年～公元前221年

戰(zhàn)國春秋2021/5/94秦魏趙燕齊楚韓田氏代齊三家分晉2021/5/95記憶順口溜方法一：齊楚韓燕趙魏秦七叔含煙找圍巾方法二：齊楚秦燕趙魏韓東南西北到中間方法三：韓趙魏、楚燕齊（南北中間）2021/5/96趙齊桂陵大梁桂陵之戰(zhàn)龐涓，快回來??！圍魏救趙魏救命啊！2021/5/97馬陵之戰(zhàn)減灶誘敵2021/5/98長平之戰(zhàn)我離間！白起廉頗我堅守不出！你能奈何？趙王趙括取代廉頗！趙括我天下無敵！紙上談兵！趙括公元前260年2021/5/99時期主要戰(zhàn)役交戰(zhàn)國家典故影響桂陵之戰(zhàn)馬陵之戰(zhàn)長平之戰(zhàn)魏－趙、齊魏－齊秦－趙圍魏救趙紙上談兵減灶計齊國強大起來東方六國無力抵御秦軍的進攻魏國遭重創(chuàng)戰(zhàn)國2021/5/910想一想？

春秋時期和戰(zhàn)國時期戰(zhàn)爭體現(xiàn)出的時代特征有何不同？時期目的規(guī)模影響春秋戰(zhàn)國稱霸用少量軍隊在短時間內(nèi)決定勝負出現(xiàn)一些疆域較大的國家兼并統(tǒng)一幾十萬大軍，時間長，死傷多國家逐漸趨向統(tǒng)一統(tǒng)一2021/5/911成語連線題管鮑之交老馬識途退避三舍問鼎中原一鳴驚人臥薪嘗膽圍魏救趙紙上談兵楚莊王越王勾踐管仲趙括晉文公龐涓2021/5/9121．戰(zhàn)國初年，被韓、趙、魏三家卿大夫瓜分的國家是

A．齊國B．楚國

C．秦國D．晉國D2021/5/913退避三舍紙上談兵老馬識途百發(fā)百中唇亡齒寒臥薪嘗膽朝秦暮楚三申五令一鼓作氣完璧歸趙春秋：退避三舍、老馬識途、唇亡齒寒、臥薪嘗膽、三申五令、一鼓作氣2021/5/914都江堰2021/5/915位置：修建時間：主持修建者：岷江中游，今四川都江堰市戰(zhàn)國時期秦國蜀郡太守—李冰2021/5/916都江堰的修筑原理和作用

水旱從人不知饑饉時無荒年天下謂之天府也2021/5/917

6月5日，汶川地震后的四川都江堰“魚嘴”出現(xiàn)裂縫，石碑被地震損毀。2021/5/918四川都江堰秦堰樓損失慘重。2021/5/9196月5日，四川都江堰景區(qū)被地震損毀的著名古建筑“二王廟”。二王廟是都江堰市的標志性景點，為祭祀李冰父子而建，至今已有兩千多年的歷史。2021/5/920我是一個奴隸主,受封300畝。役使奴隸500個，納貢上千斗。剩余不夠我揮霍，日子長悠悠。鐵器牛耕初推廣，正是好時候。大家?guī)臀蚁胍幌?，如何更享受。一個奴隸主的煩惱2021/5/921問題一：原來500人耕種的土地現(xiàn)在只需300人就夠了，剩下的200人我該讓他們做什么呢？我可不想讓他們白吃飯不干活。一個奴隸主的煩惱2021/5/922問題二：我現(xiàn)在是越來越富有了，私田面積越來越大，奴隸們勞動強度更大了。他們怠工、逃跑、破壞工具。這可大大影響了我的收成，我該怎么辦呢？一個奴隸主的煩惱2021/5/923這下我可省心了！奴隸們很高興，他們一家一戶賣力的干了起來，平均每畝地要多收個三五斗呢！除去留給他們的，我的嘛······保密！一個奴隸主的煩惱2021/5/924我雖然已成為了大地主，但是我的所有土地都是非法的。我是吃不好睡不好，時刻擔(dān)心土地變沒了。我急切盼望著私田的合法化！一個奴隸主的煩惱2021/5/925竟相改革的時代風(fēng)潮1、魏國——李悝

2、楚國——吳起3、韓國——申不害4、齊國——鄒忌5、秦國——商鞅暢所欲言2021/5/926國家承認土地私有允許自由買賣

建立封建土地所有制2.獎勵耕戰(zhàn)獎勵生產(chǎn)經(jīng)濟發(fā)展獎勵軍功

軍隊戰(zhàn)斗力加強國富

兵強3.建立縣制：由國君派官吏治理加強中央集權(quán)商鞅變法的內(nèi)容和意義通過商鞅變法，使秦國封建制度確立起來。2021/5/927思考： <<史記>>記載,秦孝公死后,太子即位。守舊的貴族誣告商鞅“謀反”，結(jié)果商鞅被處死。請大家議一議，商鞅變法是成功了還是失敗了，為什么？2021/5/928

戰(zhàn)國時期

各國變法的結(jié)果

1.什么制度逐步確立起來了？2.哪一個階級代替了奴隸主貴族的統(tǒng)治？3.社會的主要矛盾是什么？4.我國的什么社會形成了？封建制度地主階級地主階級和農(nóng)民階級封建社會2021/5/929總結(jié)：鐵農(nóng)具、牛耕的使用土地私有出現(xiàn)變法運動封建制度逐步確立封建社會形成2021/5/930封建制度確立的過程排排隊：按因果關(guān)系排列春秋戰(zhàn)國時期封建制度確立的過程（）a、確立封建土地所有制，封建制度確立b、各國掀起變法c、鐵器和牛耕的使用推廣，生產(chǎn)力水平提高d、私田大量開墾，新的剝削方式出現(xiàn)e、封建地主與農(nóng)民兩個階級興起cdeba2021/5/931

“始知李太守，伯禹亦不如”1、這首詩中稱贊的李太守是誰？他曾擔(dān)任什么官職？2、他在什么地方修建了什么水利工程？有何作用？3、伯禹是誰？他和李太守之間有什么共同的地方？2021/5/932下列描寫公元前350年生活在咸陽的某人發(fā)跡故事，你認為哪個是不可能的？A、他在一次戰(zhàn)爭中殺敵有功，得到了幾十畝的賞賜B、幾年后，他辛勤耕種這些土地，因糧食喜獲豐收政府免除了他的徭役C、接著，他用賣糧食得來的錢，又添置了幾十畝土地成了小地主D、四十五歲后，他賣掉了所有土地去經(jīng)商，