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文檔簡介

10、幸福是什么想想說說：你認(rèn)為什么是幸福？快速閱讀課文思考:本文講了一個什么故事？小組合作交流，并派代表反饋，其他同學(xué)可以補(bǔ)充。課文主要講了一件什么事？

寫三個牧童把一口老噴泉挖成一口小水井，得到了智慧女兒的祝福，并引導(dǎo)他們自己去弄明白幸福是什么。十年以后，三個青年與智慧女兒在小井旁邊再次相遇，他們通過自己的勞動親身體會到了幸福。認(rèn)識生字彼鍬杈詫麥務(wù)學(xué)習(xí)詞語彼此枯枝敗葉塵土鐵鍬樹杈詫異相遇枝葉茂盛清澈謙虛善良耕地麥子寬闊—（）恢復(fù)—（）詫異—（）激動—（）近義詞寧靜驚異復(fù)原清理—（）仍舊—（）

茂密—（）

整理沖動依舊茂盛寬闊—（）清澈—（）茂密—（）反義詞狹窄稀疏混濁

默讀課文.了解:1.畫出智慧的女兒兩次說的話.2.三個牧童分手后,各自都做了什么?1.“你們應(yīng)當(dāng)自己去弄個明白。十年以后讓我們再在這個地方，在這個地方，在這口小井旁邊相會吧。假如到時候你們還不知道幸福是什么，我就告訴你們?！?.“我很高興，你們都依照我的話又來和我見面了。”她說,”你們說的話我全聽到了.你們?nèi)齻€人都明白了:幸福要靠勞動,要靠很好的盡自己的義務(wù),做出對人們有益的事情.”再通讀課文,提出問題,解決問題:1.十年后,三個牧童對幸福各有怎樣的體會.2.這些體會是怎樣得來的?3.智慧的女兒是怎樣回答三個牧童的?幸福要靠勞動,要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對人們有益的事情.下去找有關(guān)“幸?！钡拿嗣曰蛘Z句，把它們收集起來，與同學(xué)交流。

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