幼兒園大班上學(xué)期班級工作計劃_第1頁
幼兒園大班上學(xué)期班級工作計劃_第2頁
幼兒園大班上學(xué)期班級工作計劃_第3頁
幼兒園大班上學(xué)期班級工作計劃_第4頁
幼兒園大班上學(xué)期班級工作計劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

幼兒園大班上學(xué)期班級工作計劃第一篇:幼兒園大班第一學(xué)期班務(wù)工作計劃

班級情況:

我班現(xiàn)有人數(shù)44人,26名男生,18名女生。男女比例差距較大,因此對規(guī)則意識的培養(yǎng)十分重要。面對一個全新的班級,我首要的任務(wù)就是了解每一個學(xué)生。了解他們的習(xí)慣和愛好等,為以后開展教育教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)。

教學(xué)活動:

本學(xué)期我們將開展一系列適合孩子發(fā)展水平的主題教育活動。如:《生日的秘密》是根據(jù)幼兒的經(jīng)驗和身邊的事件進(jìn)行生活化的主題活動,幼兒與家長一起探討相關(guān)的知識。如:《廣告時間》《十二生肖》等是根據(jù)孩子感興趣的事物去探究研習(xí),調(diào)動孩子各種感官參與,強(qiáng)調(diào)孩子在現(xiàn)實(shí)中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的互動過程,從中滿足了孩子好奇心,孩子們在愉快的探索活動中快樂地收獲,經(jīng)驗得到一次又一次的提升和運(yùn)用。在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)打扮幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放相關(guān)的活動材料,根據(jù)主題進(jìn)展需要設(shè)計了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動,遵守區(qū)域活動的規(guī)則。本學(xué)期區(qū)域活動的重點(diǎn)是益智區(qū),大班孩子對科學(xué)和益智游戲比較感興趣,特別是男生,這正符合男生較多的班級。在教學(xué)方面,本學(xué)期還重視加強(qiáng)幼兒閱讀、寫數(shù)字、念拼音、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。

常規(guī)意識:

1、對幼兒進(jìn)行禮貌教育,能與教師、阿姨、小伙伴打招呼,不打人、罵人,離園時與教師打招呼。

2、桌面活動時,輕輕地與他人交流、收放積木,愛護(hù)積木。

3、安靜入廁,不推不搶,不玩水、節(jié)約用水。

4、能愉快的進(jìn)餐,盡量把飯吃完,飯后清理桌面垃圾、漱口。

5、有良好的入睡習(xí)慣,不影響別人,午睡過后,能自己疊被子、穿鞋襪。

6、區(qū)域活動時能自覺遵守活動規(guī)則,游戲過后整理游戲角。

安全教育:

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?!蔽野嘤變阂丫哂泻唵蔚陌踩R和初步的自我保護(hù)意識及能力,但由于幼兒年齡小,男生多,自我控制能力較差。為了搞好安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實(shí)際情況,結(jié)合安全教育圖片,對孩子進(jìn)行生活安全教育,讓孩子對身邊可能存在的危險有初步的了解和認(rèn)識,從而更好的進(jìn)行安全教育工作。本學(xué)期的安全教育工作大致如下:

1、一日生活中的教育:教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開空調(diào),不要亂動電源。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩等。

2、認(rèn)識生活中的標(biāo)志,如:當(dāng)心落水、當(dāng)心坑洞等建筑遺留下來的危險。

3、知道一些緊急狀況的處理方法,如:流血不止怎么辦?發(fā)現(xiàn)小偷怎么辦?等。

4、知道110是報警電話、119是火警電話、120是急救電話等常用求助電話號碼。

5、教育幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛,不跟陌生的人走等。

家長工作:

認(rèn)真布置家長園地,辦好每月的家園小報,完成一次家長會活動。利用家校路路通平臺及時向家長轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校的相關(guān)活動和通知,發(fā)現(xiàn)問題及時和家長討論、解決。向幼兒家長介紹我們學(xué)校和班級的網(wǎng)站,充分利用網(wǎng)絡(luò)讓家長隨時了解我們的工作和活動,支持我們的工作。對待家長,我們要有耐心和誠心,一視同仁。

月工作計劃:

9月:

1、對幼兒進(jìn)行禮貌教育,能與教師、阿姨、小伙伴打招呼,不打人、罵人,離園時與教師打招呼。

2、安全教育:認(rèn)識安全教育標(biāo)志。

3、開展《我是大班小朋友》《生日的秘密》主題活動。對幼兒進(jìn)行中秋節(jié)和國慶節(jié)的節(jié)日教育。

10月:

1、進(jìn)行農(nóng)味特色《土玩意》教學(xué)活動,做好相關(guān)的資料收集工作。

2、進(jìn)行主題《飛翔在藍(lán)天》的主題活動。

第二篇:幼兒園大班第一學(xué)期工作計劃

這學(xué)期是最后一個學(xué)期,也是幼兒園孩子最關(guān)鍵的一個學(xué)期。再過幾個月,他們就要離開幼兒園了,這讓他們開心難忘,在小學(xué)的天空里自由飛翔。如何讓他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂時光,如何讓他們順利過渡并盡快適應(yīng),如何讓他們自信地走進(jìn)小學(xué)教室等話題將是這學(xué)期工作的重點(diǎn)。這個班會根據(jù)班級情況和本學(xué)期的工作重點(diǎn)制定一個學(xué)期的工作計劃。

一、兒童狀況的分析

這學(xué)期我班17個孩子,其中男生12個,女生5個。這個班的孩子活潑好動,喜歡參加激烈的比賽。他們有良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣;基本遵守活動規(guī)則,有良好的自我意識,良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣;能積極參與科學(xué)活動,對探索科學(xué)有強(qiáng)烈的好奇心和興趣;能以各種形式表達(dá)自己對美的感受,有一定的審美能力。在語言表達(dá)能力方面,上學(xué)期通過多渠道的訓(xùn)練,孩子的語言表達(dá)能力有了很大的提高,但還是有一些內(nèi)向的孩子,說話不連貫,表達(dá)不大膽。有的孩子拖拉,缺乏責(zé)任感,經(jīng)常需要別人提醒去收玩具,去做值日工作;有些孩子在學(xué)習(xí)活動中注意力不集中,缺乏耐心;有些孩子自制力差,喜歡玩危險的游戲,自我保護(hù)能力有待加強(qiáng)。這學(xué)期,我們將根據(jù)他們的具體情況制定班級計劃,因材施教,努力把他們培養(yǎng)成為合格的、受歡迎的小學(xué)生。

二、主要工作和具體措施

(1)開展各種比賽,激發(fā)孩子的積極情緒。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對一個小學(xué)生來說至關(guān)重要,也有益于生活。這學(xué)期重點(diǎn)講“連接幼兒”。我們將通過開展“攀比、誰能坐直”、“我的作業(yè)最干凈”、“愛思考的好寶寶”等競賽,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過開展“跳繩、投籃球競賽”、“講故事競賽”等各種活動,激發(fā)孩子積極向上的情感。

(2)開展各種促進(jìn)幼兒發(fā)展的活動

抓住一日活動的有利時機(jī),多與孩子交流,了解孩子的內(nèi)心世界,增強(qiáng)師生情感,促進(jìn)內(nèi)向孩子大膽表達(dá)的能力。

這學(xué)期我們將繼續(xù)根據(jù)孩子的意愿開展專題活動,及時抓住孩子的興趣點(diǎn),為接下來的活動提供依據(jù),更加體現(xiàn)孩子的參與性和主體地位,培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的能力。

在幼兒聯(lián)系方面,注重培養(yǎng)幼兒的社會性,適當(dāng)安排作業(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,在活動中強(qiáng)化幼兒的規(guī)則意識。

(3)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

注意培養(yǎng)孩子良好的坐姿和握筆姿勢;

學(xué)會認(rèn)真傾聽,注重注意力的培養(yǎng);

結(jié)合教學(xué)和日常生活中滲透環(huán)境與人關(guān)系的教育內(nèi)容,從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識,引導(dǎo)孩子在力所能及的活動中掌握保護(hù)和改善環(huán)境的初級知識和簡單技能,初步樹立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和榮譽(yù)感。

三,班級活動的創(chuàng)新

一個班級的生命力在于它所開展的活動是否符合孩子的發(fā)展,是否具有創(chuàng)新性和創(chuàng)造性。這學(xué)期,我們在開展各種活動的時候,會注重創(chuàng)新:

1.這學(xué)期,我們班將以班級為基礎(chǔ)

級特色豐富美工區(qū)域,提供大量的操作材料,讓幼兒通過畫、拼、貼、剪、折、捏、擺等形式培養(yǎng)動手操作能力,提升美感;創(chuàng)設(shè)適合幼兒認(rèn)讀的閱讀識字區(qū),通過擺擺、認(rèn)認(rèn)、讀讀,培養(yǎng)幼兒對認(rèn)讀漢字的興趣,以及早期閱讀的能力;根據(jù)主題活動內(nèi)容,隨時創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)域,運(yùn)用多種形式、多種材料進(jìn)行綜合的、多元化的活動,讓孩子在玩中樂,玩中思、玩中求發(fā)展,在指導(dǎo)中做到月月有重點(diǎn),月月有發(fā)展。

2、注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)的創(chuàng)新

環(huán)境是孩子的第三位老師,美麗的環(huán)境不再是一成不變,而是在不斷更新、不斷豐富。在我班的主題墻面上,將根據(jù)每個主題內(nèi)容,及時更換,及時展示幼兒的作品。將根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,讓孩子們在大一班這個大集體里,愉快地生活,健康地成長,和諧地發(fā)展。

3、注重家長工作的創(chuàng)新

本學(xué)期我們將繼續(xù)辦好“家園聯(lián)系專欄”,不斷增設(shè)新的欄目,不斷豐富版面內(nèi)容,并爭取讓每一位家長都能積極參與到欄目中來,抒發(fā)感想,暢所欲言;堅持寫好家園聯(lián)系冊,及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點(diǎn),并把每個孩子的情況真實(shí)地反饋給家長;抓住與每個家長的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論