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文檔簡介

被老師收手機(jī)的檢討書(大全)第一篇:手機(jī)被沒收檢討書

尊敬的張老師:

您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達(dá)我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下,若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商:

我因上課玩手機(jī)被老師收去,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應(yīng)該在上課時間玩手機(jī)。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時間玩手機(jī)。

我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機(jī)本應(yīng)該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補上來,麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會再上課時間玩手機(jī),某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,老師您說是吧。

但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機(jī)會,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機(jī)。

我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時間報告學(xué)校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話,這將會是對我精神上最大的鼓勵,你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心,我還會向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。對于準(zhǔn)時上班,我一直都沒有特別重視,經(jīng)常遲到幾分鐘到辦公室,覺得這沒有什么,其實這是一種非常不好的習(xí)慣。

檢討人:

20xx年xx月xx日

第二篇:手機(jī)被收檢討書

尊敬的老師:

三月四號中午,我在寢室洗完衣服后,順便使用室友楊琪的手機(jī)聽了一下音樂,結(jié)果被政教處主任抓住了現(xiàn)形,給班級抹黑。對此我感到十分抱歉,向大家先說一聲對不起。

既然是檢討,就應(yīng)該好好反省一下。那么錯誤出在哪呢?首先不應(yīng)該在中午洗衣服;其次更不應(yīng)該用手機(jī)聽歌,還有要出言阻止其使用手機(jī)。手機(jī)是在我手上被執(zhí)法人員抓住,也就是第一責(zé)任人是我。

由此我總結(jié)出一句話;不是我的東西不要隨便動,是危險物品堅決不要碰。希望大家牢記。一切犯罪皆因好奇,一切成就也全要好奇。我一初出茅廬的小子,對一切事物都很好奇。

前面所述的事件如果要更深入追究,那么時間是這個教育制度下的必然結(jié)果,并非一次偶然事件。應(yīng)試教育的宗旨:結(jié)果為大。重視學(xué)習(xí)的結(jié)果,而非過程。為了一個好結(jié)果,默認(rèn)可以不擇手段來達(dá)到目的。其中有千方百計為此擠時間和讓大家安心,強制地禁止使用手機(jī)是其必然的結(jié)果。

應(yīng)試教育制度中隱含了一種“軟暴力”,它阻礙思維的自由發(fā)展,形成定向思維,扼殺許多特別的創(chuàng)意。

在說說上學(xué)期我成績下滑飛快的原因,有一條是現(xiàn)階段想起來。我當(dāng)時對這個教育制度充滿迷惑,對高考迷茫,沒有目標(biāo),沒有動力,這是學(xué)習(xí)下滑的根本因素。其懶惰,不愿做作業(yè)只是其中的表象。想要搞好學(xué)習(xí),必先立一個明確的志向,有志向就有動力。有了動力的慈尉宄杉ú?但先前我怎么那么迷糊,連這點都沒看穿?

回到最初事件,看似偶然,其實是必然的結(jié)果。我錯在大意,錯在好奇,錯在無知,錯在愚蠢。餓甘愿受罰,誰叫我那么傻。

檢討人:

20xx年xx月xx日

第三篇:手機(jī)被沒收檢討書

尊敬的老師:

您好!

今天下午第一節(jié)課的時候,老師給我們將試卷的時候我沒有好好聽老師給我們講評試卷,而是在玩手機(jī),并且是直接將手機(jī)擺在桌子上面玩的,絲毫沒有隱藏的意思,所以我周邊的同學(xué)基本都看到了我在玩手機(jī)的行為,我不禁不覺得羞愧反而覺得被大家看到覺得有點自豪,認(rèn)為我敢做大家不敢做的事情,并且是違反規(guī)定的事情,自己是大膽的。此時此刻的我已經(jīng)不是當(dāng)時那么想了,我現(xiàn)在知道了我的行為是不好的,既違背了一個學(xué)生最基本要遵守的課堂紀(jì)律,也違背了一個學(xué)生要好好學(xué)習(xí)的態(tài)度,最嚴(yán)重的是做出了不尊重老師辛苦付出這種不文明沒素質(zhì)的行為,也給同學(xué)帶來不好的頭,我真的覺得對不起自己這讀了十多年的書,更加對不起父母和老師從小就對我的教育,我都已經(jīng)是一個快成年的人,做事情還這么的不成熟目光還這么的短淺,還意識不到學(xué)習(xí)對于我們學(xué)生的重要性,平時在網(wǎng)上看到別人不好好聽課懟老師的行為的帖子的時候,自己還會去批評他們,告訴他們“學(xué)習(xí)無用論”是非常錯誤的論點,可是沒想到我今天竟然自己也做了這樣的事情,真的諷刺啊,自己打自己的臉。

說實話現(xiàn)在是高二的第二個學(xué)期,原本這個學(xué)期的學(xué)習(xí)時間就是比較短暫的了,再加上我們這個學(xué)期又要考會考,而且還不是在期末的時候考的,我應(yīng)該是時間十分緊張自己任務(wù)十分嚴(yán)峻的意識的,可是因為前段時間看到了我們會考的時間延遲了,再加上前段時間在家上課自己玩野了,對自己的要求完全降低了,上課的時候也沒有上個學(xué)期那么認(rèn)真了,總是懷念著自己在假期里面打的游戲,覺得還是放假好,自己可以想做什么事情就做什么事情,想打多長時間的游戲就打多長時間的游戲,也正是這種種的原因堆積,自己才明知道學(xué)校不準(zhǔn)我們帶手機(jī)來學(xué)校并且在開學(xué)的時候簽署了不帶手機(jī)進(jìn)校園的保證書的,自己還是瞞著家里人瞞著老師將手機(jī)帶到教室里面來了,今天還在上課的時候玩起手機(jī)來了,并且是公然擺在桌子上的,雖然是有書本擋著前面老師的目光,但是身邊的同學(xué)都是看的很清楚的。

不知道什么時間起自己對學(xué)習(xí)就降低了興趣,可是現(xiàn)實卻又給了我一記耳光,現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的時間,是不能夠分心的,而且自己作為一個學(xué)生也不應(yīng)該違反學(xué)校的紀(jì)律不做學(xué)習(xí)的事情的,我必須要恢復(fù)之前認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀態(tài)才行,而且是刻不容緩。所以,這里向老師您保證,從今以后絕對不會帶手機(jī)來學(xué)習(xí)了,更加不會上課做無關(guān)于學(xué)習(xí)的事情了,以后上課就只做學(xué)習(xí)的事情,而且是跟當(dāng)堂課有關(guān)的事情。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

第四篇:手機(jī)被沒收檢討書

尊敬的老師:

你們好!

我必須要告訴你們一個不好的消息了,因為我怕如果是被你們自己知道的,我會被罵死,我還是主動的跟你們說吧。我的手機(jī)被校長沒收了,是的,就是你們寒假送給我的生日禮物,是的,我?guī)W(xué)校去了。對不起,我知道這一定會讓你們感到特別的氣氛,我現(xiàn)在也不管我會不會挨揍了,我只覺得自己非常的愧對于你們,我十分的有必要跟你們檢討一下自己的錯誤。

首先這可是你們送我的生日禮物啊,價格也是差點就過萬了,真的不是一筆小數(shù)目了,但是現(xiàn)在手機(jī)在誰手上我都不清楚。可能校長給教務(wù)處保管了,也有可能交給我的班主任了。其次這個手機(jī)是我答應(yīng)你們一定會做到非常自律,保證自己知道什么時候玩什么時候不玩,你們才賣給我的,而我現(xiàn)在了,不僅是帶到學(xué)校去了,而且還在不合適的時間玩,直接是被校長抓到了,這就證明我把跟你們的約定直接是無視了。最后也是你們最為擔(dān)心的事情,我現(xiàn)在也如實的告訴你們吧,我的學(xué)習(xí)成績的確是受到了手機(jī)的影響,不僅沒有一點變好的跡象,反而上課是越來越不認(rèn)真,老是會被任何老師點名,就因為發(fā)現(xiàn)我上課走神了,那是因為我腦子里想的全是手機(jī)。自然我的成績也不會太好,在沒買手機(jī)之前,我字在班上的成績是二十四名,而現(xiàn)在,我直接是落到了三十名開外了。這就是我要跟你們承認(rèn)的錯誤。

其實我的自律性是真的差,我低擋不住手機(jī)的誘惑的,的確我每次是有當(dāng)著你們的面,把手機(jī)放到房間的抽屜里鎖起來,但是那只是我用來騙你們的模型機(jī),其實我每個月來學(xué)校都是有把手機(jī)帶到學(xué)校來,這樣已經(jīng)持續(xù)半個學(xué)期了。至于我手機(jī)是怎么被沒收的,我也如實的告訴你們吧,因為我在晚自習(xí)過后去到寢室睡覺的那段時候,我拿著手機(jī)在去學(xué)校的操場散步去了,而且是一遍放著歌的,沒想到校長那個時候也在,我怎么都沒想到那么黑的地方,還有人會跟我一樣去散步,況且還是校長,但是我當(dāng)時一聽到是老師,我撒腿就跑,但是最后還是被校長追上了,可能是因為我的態(tài)度問題,直接是非常氣憤的跟我說,要我期末叫家長來找他拿手機(jī)。

這段時候,我的心里一直都憋著這件事,我實在是覺得內(nèi)疚,爸媽我知錯了,你們可以原諒我嗎?我保證在下班學(xué)期一定好好的學(xué)習(xí),再也不去想手機(jī)的事情了,這件事也證明了,現(xiàn)在的我還不適合擁有手機(jī),就算等期末拿回來了,我也是要第一時間的交給你們,我再也不碰了,對不起。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

第五篇:手機(jī)被收檢討書

敬愛的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對帶手機(jī)來學(xué)校這種不良行為,深刻認(rèn)識以及再也不帶手機(jī)來學(xué)校的決心。

早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得帶手機(jī)來學(xué)校。而我對錯誤的認(rèn)識不足,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生。在寫這份檢討書的同時,我真正意識到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們。愛護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我的要求,并保證不會(有類似)的事情發(fā)生。希望老師給

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