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文檔簡介
學校_____________班級_____________姓名_____________測試號_____________學校_____________班級_____________姓名_____________測試號_____________………………裝…………訂…………線……(測試時長:60分鐘命題人:審核人:命題單位:)一、給加點字選擇正確的讀音,打“√”。(6分)重新(zhòngchóng)分外(fēnfèn)白樺(huàhuá)空調(tiáodiào)乘坐(chèngchéng)好學(hàohǎo)二、讀拼音,寫詞語。(8分)hǎiyángdùpízhīshipéngyouxīnkǔhuálìchéngshìduìqí三、按要求完成題目。(28分)1.選字填空。(4分)園圓(1)我和媽媽去公()看菊花。(2)大西瓜像()球。成城我生活在()市,叔叔生活在一個小山村。我們學校()立了一個愛鳥社團。2.選一選,填一填。(填序號)(9分)()鋼琴()滑梯()圍棋()鐵環(huán)()圖畫()舞蹈()京戲()秋千()泥人3.把下列詞語補充完整,再完成練習。(9分)四()為()()窮水()()消()散春()滿()名()古()()()柳綠(1)我們的祖國山河壯麗,有許多。(選詞填空)(2)再寫兩個帶有數(shù)字的四字詞語:、。4.按查字典的要求填表。(6分)四、按要求完成句子。(7分)1.照樣子,把句子補充完整。(1)大象到底有多重呢?到底?(2)我家的小貓脾氣古怪,有時候很老實,有時候又很淘氣。,有時候,有時候。2.枝葉向四面展開,就像搭起了一個個涼棚。(用上“茂密的、綠色的”擴句)3.小鳥在唱歌,風兒在樹葉間散步。(仿寫擬人句)根據(jù)課文內容填空。(14分)1.蒲公英靠傳播種子,它的種子像;蒼耳靠傳播種子;豌豆靠傳播種子。我還知道靠傳播種子。2.“與,信。”這句話告訴我們同伙伴相處時,一定要講誠信。3.規(guī)矩,不能方圓。4.通過半學期的學習,我認識了的曹沖、的露西,懂得了“只要肯動腦筋,有時也能變成”的道理。六、閱讀短文完成練習。(12分)它們比賽跑步。公雞連飛帶跑,把鴨子落(là)下了一大段落。鴨子一搖一擺,氣喘吁吁,怎么也趕不上。公雞得意地對鴨子說:“看見了吧,誰的本領最大?”它們又比游泳。鴨子游得又快又穩(wěn)(wěn)。公雞渾身是水,差點淹(yān)死。鴨子也得意地對公雞說:“到底誰的本領最大?”小朋友,你覺得誰的本領大?1.短文共有個自然段。(2分)2.照樣子寫詞語。(2分)例:又快又穩(wěn)又又又又3.短文主要寫了和比本領。第一次比賽比,贏了;第二次比賽比,贏了。(3分)4.從“”這個詞語中可以看出公雞跑得快,從“”這個詞語中可以看出鴨子游得好(2分)5.你想對公雞或鴨子說些什么?(3分)七、課外閱讀。(10分)1.豬媽媽為什么要讓三只小豬離開家?()A.太窮了B.太懶了C.覺得它們太調皮了2.三只小豬的名字分別叫懶懶、湊合和()。A.大衛(wèi)B.塔明諾C.聰聰3.出了診所,好心人買了()給三毛吃。A.兩個面包B.兩只燒餅C.兩個饅頭4.三毛把()當成了床。A.垃圾車B.推車C.卡車5.離離原上草,。6.,更上一層樓。八、看圖寫話。(15分)圖中都有誰?他們在干什么?請你仔細觀察圖畫,寫幾句通順的話。二年級語文學情反饋練習答案給加點字選擇正確的讀音,打“√”。(每空1分)chóngfènhuàtiáochénghào讀拼音,寫詞語。(每空1分)海洋肚皮知識朋友辛苦華麗城市隊旗按要求完成題目。選字填空。(每空1分)園(2)圓(3)城(4)成選一選,填一填。(填序號)(每空1分)①④⑦⑨②⑧⑤③⑥把下列詞語補充完整,再完成練習。(詞語填空,每空0.5分,選擇1分)四海為家山窮水盡煙消云散春色滿園名勝古跡桃紅柳綠名勝古跡(2)一干二凈、三心二意(答案不唯一)按查字典的要求填表。(每空0.5分)四、按要求完成句子。(每空1分)1.照樣子,把句子補充完整。(答案不唯一)(1)沒有汽車你到底是怎樣來的呢?(2)我的成績不太穩(wěn)定,有時候粗心大意,有時候認真仔細。2.茂密的森林就像一片綠色的海洋一樣。(答案不唯一)3.答案不唯一五、根據(jù)課文內容填空。(每空1分)1.風降落傘動物的皮毛太陽柳樹柳絮2.與朋友交,言而有信。3.不以規(guī)矩,不能成方圓。4.聰明懂事壞事好事六、閱讀短文完成練習。1.4(2分)又大又圓又粗又長(答案不唯一)(每空0.5分)公雞鴨子跑步公雞游泳鴨子(每空0.5分)連飛帶跑又快又穩(wěn)(每空1分)尺有所短,寸有所長。任何人都各有
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