江蘇省宿遷北附同文實驗學(xué)校2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期9月月考生物試卷

第1頁，共8頁宿遷北附同文實驗學(xué)校高二年級9月月考卷考試時間：75分鐘；滿分：100分；命題人：張敏選擇題部分(共40分)1.下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境的敘述，錯誤的是()C.葡萄糖、甘油三脂、尿素都可屬于內(nèi)環(huán)境的成分2.如圖是人體組織局部切片示意圖，其中①③④⑤表示不同部位的液體，②⑥表示不同管道的管壁。下列相關(guān)敘述正確的是()B.③和④在成分上最為相似3.下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的敘述，正確的是()B.大腦、小腦和腦干組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)C.脊髓和脊神經(jīng)組成外周神經(jīng)系統(tǒng)D.腦干中有些部位可以調(diào)節(jié)人體的呼吸、心跳等生命活動4.神經(jīng)沖動在甲、乙突觸中的傳遞方式是不同的。下列相關(guān)敘述錯誤的是()甲(電突觸)乙(化學(xué)突觸)B.甲突觸中的間隙連接通道使其興奮傳遞的C.乙突觸中的受體不止1種，其與神經(jīng)遞質(zhì)的結(jié)合具有特異性D.一些毒品會促進神經(jīng)遞質(zhì)耗竭性的釋放，引起神經(jīng)系統(tǒng)功能紊亂第2頁，共8頁5.卡塔爾世界杯比賽中足球運動員長時間劇烈運動，機體大量出汗，若不及分，可能會導(dǎo)致()B.下丘腦合成并釋放抗利尿激素量增加C.大腦皮層渴覺中樞興奮而產(chǎn)生渴覺D.腎小管和集合管對水的重吸收減弱，尿量減少6.寒冷的冬季，室外人員的體溫仍能維持相對穩(wěn)定。下列敘述錯誤的是()B.寒冷刺激下，皮膚血管反射性地收縮以減少散熱C.寒冷環(huán)境中，機體的產(chǎn)熱和散熱達到動態(tài)平衡正確的是()B.c產(chǎn)生的激素可直接影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育C.a中的細胞既能傳導(dǎo)興奮，又具有內(nèi)分泌功能減少④-8.如圖為下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡部分調(diào)節(jié)過程的示意圖，下列敘述正確的是()A.血糖平衡調(diào)節(jié)時，下丘腦可釋放促激素直接作用于胰島B細胞B.體溫平衡調(diào)節(jié)時，激素①是促甲狀腺激素，激素②是甲狀腺激素C.水鹽平衡調(diào)節(jié)時，垂體合成的④可促進腎小管、集合管重吸收水D.下丘腦既能接受相關(guān)激素的調(diào)控，又能受神經(jīng)遞質(zhì)的影響o9.下列有關(guān)人體免疫調(diào)節(jié)的敘述，正確的是()第3頁，共8頁B.皮膚破損，病原體入侵，吞噬細胞對其識別并進行胞吞屬于特異性免疫C.細胞免疫和體液免疫的二次免疫應(yīng)答都與記憶細胞有關(guān)10.下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述，正確的是()A.巨噬細胞、樹突狀細胞和輔助性T細胞都是淋巴細胞B.B淋巴細胞的活化需要抗原和細胞因子兩個信號的刺激C.細胞毒性T細胞可由輔助性T細胞和記憶T細胞分裂分化形成面受體。有關(guān)敘述錯誤的是()細胞3毒素A.圖中細胞1通過胞吞方式攝取腫瘤抗原B.圖中細胞2表示B細胞或細胞毒性T細胞C.圖中細胞3為細胞2增殖分化形成的細胞毒性T細胞12.關(guān)于植物激素的應(yīng)用，下列敘述錯誤的是()A.用細胞分裂素處理新鮮綠葉類蔬菜可延緩葉B.成熟的蘋果釋放乙烯可促進獼猴桃果實的發(fā)育C.對棉花適時摘除頂芽可達到增產(chǎn)的目的D.油菜素甾醇類對菜豆幼苗具有促進細胞分裂和伸長的雙重作用13.中國空間站問天實驗艙首次對水稻在空間微重力條件下從種子到種子的全生命周期培養(yǎng)進行了研究。下列敘述錯誤的是()A.為使水稻種子順利萌發(fā)，可用適當(dāng)濃度的赤霉素類生長調(diào)節(jié)B.在太空失重狀態(tài)下生長素不能進行極性運D.水稻從種子到種子的全生命周期中不僅受基因眠、夏天(長日照)生長。有關(guān)敘述錯誤的是()B.脫落酸和赤霉素對植物休眠的調(diào)控具有拮抗作用其中①②③④表示不同部位的液體。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.細胞代謝的主要場所是內(nèi)環(huán)境，由①②③組成B.過敏反應(yīng)時毛細血管壁通透性增大，導(dǎo)致③增多C.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)指的是內(nèi)環(huán)境組成成分的相對穩(wěn)定16.如圖為突觸結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是()umumC.神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)②的轉(zhuǎn)運和③的主動運輸釋放至突觸間隙D.結(jié)構(gòu)④膜電位的變化與其選擇透過性密切相關(guān)④17.植物激素和植物生長調(diào)節(jié)劑對植物的生長、發(fā)育有調(diào)節(jié)作用，下列敘述錯誤的是()B.生長素在植物體內(nèi)的運輸方式有多種，常見的是協(xié)助擴散C.生長素與赤霉素協(xié)調(diào)促進細胞的伸長生長，具有協(xié)同作用18.為探究赤霉素和生長素對菜心菜墓伸長生長的影響，某研究小組進行了相關(guān)實驗，結(jié)果如圖所示，下列敘述錯誤的是()A.本實驗在正式實驗前進行預(yù)實驗，其主要目的是盡可能減少實驗誤差B.測定生長素促進菜心菜墓伸長生長最適濃度時應(yīng)在20~40mg/L配制溶液C.一定濃度的赤霉素和生長素均有促進菜心菜墓伸長生長的作用D.較高濃度的生長素和赤霉素促進作用減弱甚至抑制菜心菜墓生長非選擇題部分(共60分)三、填空題(每題12分，共5小題，共60分)19.肌梭是分布于骨骼肌中的一種感受器，其中間部分為感覺裝置，兩端為收縮成分，它不(1)完成這一反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是,其神經(jīng)中樞通常位于,在正常情況下也受(3)若肌梭受到適宜刺激產(chǎn)生興奮，興奮在傳入神經(jīng)上(選填“單向”或“雙向”)傳導(dǎo)， (填圖中字母)處可以檢測到動作電位。 (選填“興奮性”或“抑制性”)神經(jīng)遞質(zhì)，作用于伸肌運動神經(jīng)元的樹突或胞體膜，使(選20.血糖平衡對于保證機體的能量供應(yīng)具有重要意義。圖1是胰島素維持血糖平衡的作用機制，圖甲乙丙甲狀腺激素④③甲乙丙甲狀腺激素④③(2)分析圖2,葡萄糖進入胰島B細胞后，首先使細胞內(nèi)的過程加強，將導(dǎo)致ATP/ADP的比值,此時細胞膜上K通道關(guān)閉和Ca2通道開放，Ca2*以的方式進入胰島B細胞，產(chǎn)生興奮，其膜內(nèi)的電位變化為,最終促進胰島素的分泌。 ,進而保障細胞生命活動的基本能量需求。(4)分析圖1、圖2,推測引發(fā)高血糖的原因可能有c.血漿中Ca2濃度降低d.胰島B細胞高爾基體功能障礙(5)人體血糖調(diào)節(jié)以為主，同時,也參與血糖平衡調(diào)節(jié)。當(dāng)血糖濃度升高時，相關(guān)的神經(jīng)能促進胰島素分泌和抑制胰高血糖素分泌，從而降低21.下圖I為哺乳動物甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖，甲、乙、丙分別代表腺體名稱，A 作用，③表示作用。(2)人體在受到低溫刺激時，甲狀腺激素的分泌量會,此過程中甲狀腺突觸的連接形式密切相關(guān)，可以促進學(xué)習(xí)記減少，導(dǎo)致學(xué)習(xí)能力下降?？蒲腥藛T為探究從蔬菜中提取的物質(zhì)X是否可以降低高脂膳食的危害，進行了相關(guān)實驗。請完善下表中的實驗?zāi)康暮秃唽嶒灢襟E的目的分組編號將①.的小鼠隨機均分為3組，編號甲、乙、丙。甲、乙兩組分別給予正常膳食、高脂膳食飼喂，丙組給予②飼喂。測定實驗結(jié)果培養(yǎng)一段時候后，檢測3組小鼠體內(nèi)BDNFmRNA和BDNF的含量，結(jié)果如圖2和圖3。分析實驗結(jié)果物質(zhì)X的作用機理是③_o關(guān)實驗，結(jié)果見下表。①關(guān)實驗，結(jié)果見下表。①濃度Ⅲ的生長素類調(diào)節(jié)劑溶液對側(cè)芽生長所起的作用是 (填“促進”或“抑制”)。該實驗的各種處理中，促進側(cè)芽生長效果最佳的方法是_。成立的有(填序號)。(1)圖中豌豆幼苗中合成IAA的部位主要是(2)切取幼苗的AB段(上胚軸),檢測發(fā)現(xiàn)P側(cè)的IAA濃度較高，推測該側(cè)細胞的(填“伸長”或“分裂”)生長較快，導(dǎo)致上胚軸向上彎曲，表現(xiàn)出背地性，此現(xiàn)象(填“能”或“不能”)體現(xiàn)低濃度生長素促進生長、高濃度生長素抑制生長的生理特點。(3)為探究不同濃度的生長素類調(diào)節(jié)劑溶液對某種植物莖段側(cè)芽生長的影響，進行了有實驗組別濃度ID濃度Ⅱ③將濃度I生長素類調(diào)節(jié)劑溶液稀釋后，重復(fù)上述實驗。與稀釋前濃度I的實驗結(jié)果相比，稀釋后實驗中側(cè)芽生長量的變化及原因可能有(填序號)。a、增加，因為促進作用增強b、減少，因為促進作用減弱c、減少，因為抑制作用增強23.新型冠狀病毒(SARS-CoV-2),主要攻擊人體的呼吸道和肺部細胞，這是因為病毒囊膜表面刺突蛋白S能與呼吸道或肺部細胞的細胞膜表面的特異性受體(ACE2)結(jié)合，囊膜與細胞膜融合，病毒核酸和相關(guān)的酶進入細胞，過程如圖1所示。圖2是機體對入侵病毒的部分免疫過程，其中I～VⅡ表示不同種類細胞，Th細胞即輔助性T細胞，a~g第8頁，共8頁刺突蛋白S感染(1)新冠病毒囊膜的主要化學(xué)成分是。病毒核酸侵入細胞的過程體現(xiàn)了細胞膜 (2)圖2表示的是免疫過程，物質(zhì)d、e、f表示,細胞Ⅲ是當(dāng)同種抗原再次侵入機體時，由于(填數(shù)字)細胞的存在，使得二次免疫更快更(3)新型冠狀病毒經(jīng)滅活處理后制成的疫苗是我國進行新冠預(yù)防接種的主要類型，病毒滅活處理可使其失去致病性但保留,注射疫苗屬于