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文檔簡介
2023年有關(guān)高三青春作文匯總九篇高三青春作文篇1
還是在某個早上,習(xí)慣性的一杯牛奶,加點(diǎn)sugar,緩和一丁點(diǎn)的感覺。習(xí)慣性的走到窗前,拉開窗簾,迎接早晨第一縷陽光,然后投下一個深深的,或是淡淡的微笑。
生活起先以五彩斑斕的顏色出現(xiàn)在我的面前時,我還在為下一次的旅行做初步的預(yù)算?;蚴前屠瑁蚴悄珷柋?。當(dāng)然這些都只是預(yù)算,或是預(yù)支我將來的時間而做的一個很前衛(wèi)的夢。
夢終究會醒。
還是一如既往的把鬧鐘提前15分鐘。似乎這15分鐘會挽救世界級的大災(zāi)難,或是在這短短的時間里會重逢自己心儀的姑娘。只是習(xí)慣吧。習(xí)慣著的孤獨(dú)才有勸服力,以此用來平靜自己桀驁不馴的心。
當(dāng)痛遇上青春,時間只成為工具——用來迷失自己,或是感慨萬千的方式。青春當(dāng)然美妙,痛照舊糾纏。似乎是青春生來就和苦難相伴,直到都垂垂老去,只剩下一座空空的城池,那時就到了只剩下回憶的年齡了。
落葉的離去是風(fēng)的執(zhí)意,還是樹的不挽留。
順著我們曾海誓山盟的路徑遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,路的終點(diǎn),只剩下兩個字:回憶。然后就像郭敬明說的那樣:對世界的晚安,結(jié)果掉下來,砸到了我的頭上。世界真擁擠,連轉(zhuǎn)身都使盡我全部的力氣。
世界還是照舊在不停的旋轉(zhuǎn),沒有了方向,像是一擊即碎的青春,還在奮力的囂張,不停,不累。
當(dāng)痛遇上青春,歲月更像是份安樂死,漸漸的就忘了痛,忘了曾經(jīng)的種種,然后慢慢的消逝在人海,沒有痕跡的,靜靜地。重復(fù)的生活,還在單調(diào)的瘋狂著,懶懶的生活更適合現(xiàn)在的心情。
高三青春作文篇2
上一章說到明慧的手在工作中受了傷,而今日,又要去讀書了。早上在爸爸的囑咐下,明慧出了家門。之前明慧都是騎單車去學(xué)校的,但現(xiàn)在手受傷了沒方法,只能走路徒步去學(xué)校了。
明慧剛走到半路時,就聽到背后有個人在喊她“明慧明慧,等等我”只見小丫急匆忙地跑了上來,氣喘吁吁的,上氣不接下氣。等他緩的差不多了,明慧問她“你今日怎么也走路?”小丫定定神回道“我昨天可真倒霉,在回去的路上,車子突然壞了,今日又沒有修好,而我爸爸這幾天都沒有時間,所以這幾天我都只能走路去了?!毙⊙疽荒樀奈??!昂美?,沒事的,正好這幾天我也走路,我們兩個正好有伴”明慧勸慰著她,“對了,你的手怎么樣了還好嗎?昨天一看到你的手那樣,我都差點(diǎn)嚇了一跳”想起昨天的場景,小丫心里還是忍不住一驚。偏偏問明慧是怎么回事,他也不說實(shí)話只說是不當(dāng)心摔到的!小丫也不強(qiáng)迫他,知道他想說的自然會說,假如不想說,你怎么逼他都沒用的。做了這么久的摯友,這點(diǎn)脾氣秉性還是清晰的?!艾F(xiàn)在好多了,只是,我擔(dān)憂上課寫字的時候會有所羈絆,不好正常發(fā)揮。所以還得麻煩你仔細(xì)做筆記,我這幾天的筆記可都要靠你了”小丫,拍拍胸脯保證道“放心,這點(diǎn)小事包在我身上,保證讓你滿足?!泵骰郾凰攀牡┑┑臉幼佣簶妨?,“好啦,我們快點(diǎn)走吧,不然上課要遲到嘍!”說完兩人便急匆忙趕往學(xué)校。
上課了,班主任肅穆的說“同學(xué)們,都寧靜點(diǎn),我現(xiàn)在要宣布一件事,我們班即將要來一位新生,希望他到來后大家能夠和他和諧相處,能夠相互學(xué)習(xí),相互幫助??刹荒軄G了我們班的臉!”老師剛宣布完,底下就炸開了鍋,紛紛竊竊私語,爭論紛紛。甲女“你說學(xué)校怎么突然給我們班支配了一個新生???會是帥哥還是美女呢?好期盼呀!”懷著無比期盼的心情。乙男鄙視的看了他一眼“我說你們這些女的,沒事就是想這想那的,人家是男是女跟你們又有什么關(guān)系”“拜托,我是為了我們班的福利著想,假如是個帥哥,我們女生就有福了,假如是個美女,那不都是你們有福了嗎?”還正欲探討,新生就進(jìn)來了。
只見門口走進(jìn)一個高大的男生,上著襯衫,下著牛仔褲,腳上穿著運(yùn)動鞋。肩膀上斜斜的挎著一個包,在往上看,一張白凈的臉,戴著超大號墨鏡,隱隱可以看到一對淺淺的酒窩,臉上掛著一個邪邪又略帶酷酷的笑容。摘下墨鏡后,一雙攝人心魄的眼睛出現(xiàn)在眾人面前。他的眼睛就像星空般絢爛,又像宇宙一眼望不到邊,只要一看,就仿佛能整個人都會被吸進(jìn)去。不得不說,這是一個不折不扣的大帥哥!全班的女生看到后都尖叫不已。老師說“同學(xué),跟大家介紹一下你自己吧”“陸毅”“呃,就這樣沒有了嗎?”老師有些尷尬的問道?!皼]了?!庇质且宦暱峥岬幕卮??!昂冒?,那陸毅同學(xué),你現(xiàn)在可以自己隨意選擇座位了”當(dāng)老師這樣一說完,那些女生都激烈不已,已經(jīng)有了同桌的都郁悶透了,還沒有同桌的那些女生個個都想著,他能選擇坐在自己旁邊。只見陸毅徑直往明慧后方的空桌上走去,看到他漸漸走近的身影,明慧有點(diǎn)驚慌,其實(shí)在他剛一進(jìn)教室門口時她就發(fā)覺了他,他就是明慧在上班時遇到的那個男生,就是害她手受傷的罪魁禍?zhǔn)祝】粗懸阕哌^自己的身邊,驚慌的心忽然松了下來。而班上大部分的女生看到這樣的情景都悲觀極了,因為他選的同桌不是女的,而是一個只會死讀書的一個學(xué)霸,個個都悲觀不已?!昂昧?,陸逸同學(xué)選好座位了,我們接下來就起先正式上課。今日我們要學(xué)的是……”而明慧看到他竟然選擇坐在自己后面,心里忽然更驚慌了。第一節(jié)課就在這忐忑擔(dān)心中度過了。
預(yù)知后事如何,且聽下回分解!
高三青春作文篇3
花開花落,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)瞬間我們告辭了稚嫩的童年,懷揣著向往與希望走向青春花季,步入初二的大門,迎接將來的挑戰(zhàn)。不知不覺,開學(xué)已經(jīng)三天了,初二的生活美妙而充溢,驚慌而有序。
青春,象征著珍惜。
早晨,天陰沉沉的,這是人們靜靜思索的好時機(jī),陰天就像一個陰郁的孩子,臉色灰白。淘氣的風(fēng)四處流竄著,拂過人們的臉蛋,樹無奈地?fù)u著頭。當(dāng)我踏上五樓的樓梯時,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見瑯瑯的讀書聲陣陣入耳,雖然聲音不大,卻是校內(nèi)中一抹漂亮的色調(diào)。我走入教室,早來的同學(xué)已在讀書,用英語單詞、語文課文裝飾了這個略帶清冷的早晨。此時,他們的臉上稚嫩不再,有的只是對自己學(xué)業(yè)的堅守與奮斗。時間的腳步總是那樣地匆忙,誰也無法將它挽留,倘如人生是一張空白的考卷,那我們是否應(yīng)當(dāng)在有限的時間里給這張考卷作出最滿足的答復(fù)呢?盡管我們無法取得滿分,但我們是否應(yīng)當(dāng)盡量讓自己那不平凡的人生歷程接近于完備,接近于滿分呢?
青春,象征著適應(yīng)。
當(dāng)早上的陽光灑滿教室的時候,我們起先了早讀。同學(xué)們對新的英語老師很歡迎,很協(xié)作老師,在課堂上很活躍,大家坐在教室里,全神貫注地聽老師講課,像幾十株花兒靜靜地感受著辛勤園丁的澆灌。一節(jié)課下來,我們受到了純正的英語熏陶。
第三節(jié)的歷史課在不知不覺中拉開了帷幕,當(dāng)瘦瘦高高的王老師走進(jìn)教室的時候,同學(xué)們非常興奮,歡呼著鼓掌,當(dāng)老師做完自我介紹,全班便又是一次的掌聲雷動。歷史老師用方言講課,用新聞開場,讓我們倍感親切,老師講課很有重點(diǎn),也給我們拓展了不少學(xué)問,同學(xué)們聽到也特別仔細(xì),下課鈴在不知不覺中打響了,我們都沒有聽見。
陰沉了一天后的太陽特別刺眼,就著這炫目的日光中,一天又結(jié)束了,時間老人真是步伐矯捷啊!
青春的我們是初升的太陽,欲待光線四射!我們的將來是精致的,是美妙的,就讓我們從今刻做起,為自己吸取光線的源泉,創(chuàng)建自己的輝煌、書寫自己的青春語言吧!
高三青春作文篇4
今晚的心情有些郁悶,昨日過后便有了假期,今日沒有出門,頭被屋內(nèi)渾濁的空氣折騰得隱隱作痛,沒有停留。方才起先玩起在班里流行過的“超級瑪麗”,因為某同學(xué)上課玩的失誤而停止了那場流行,也停止了我對那嬉戲的激情,而今再次有玩的興致,多是出于無奈與無聊。因感覺嬉戲還不能完全麻痹思索苦惱的腦袋,便翻出許久不用的MP3,里面還有許多從前下的歌,就一首首放出來以此短暫停止我的傷痛,就像冰敷傷口一樣暫緩苦痛,只圖一時之樂。歌一首首變換著,當(dāng)一陣旋律響起時,首先是股莫名之感涌上大腦,而后記憶隨鄧麗君小姐的演唱而清楚分明,那里有一個人寫在我同學(xué)錄上的一句話:任時間匆忙流去,我只在乎你。我始終不愿觸及這個話題,以免顯得做作,但某些真情若因怕世俗之眼而困于心中不能流瀉于筆尖下,則是另一種不行饒恕的罪過。我停止手中的嬉戲,想起高三的那些日子,心中當(dāng)然流露出不舍。那時我沒有真正理解高三的意義,仍在進(jìn)行自己想要的東西,學(xué)習(xí)對我來說就像是看到浮于水面的葉子,以為把它們撿起就能成大事,卻不知水深處埋有的黃金須要自己吃苦才能撈出得到。當(dāng)然這些缺憾于現(xiàn)在的我早已釋然,我所惦念的,是那段一去不返的青春時間。
我也許只有在混熟的圈子中才變得自然,才能釋放出相對真實(shí)的自己。所以文雅外表下的我隱藏著的叛逆和嬉鬧只有與我酒后才會明白。高三那會我為坐在莎白后面曾與一位男生做過一周同桌,后來始終坐在離他一條走道的旁邊,前面的位置每周換著,唯有最終一排不換,后來我也就習(xí)慣了這個位置。前排的女生與我這溝通也大了起來。我們從小就喜愛對別人說,你又從彭家橋跑出來了。因為這里的彭家橋有個精神病院。之后那個男生幽默的逗笑著前面的女生,她們便封他為精神病院院長,也不知從幾時起,我成了副院長。醫(yī)院之后不斷擴(kuò)大,有了撐起我院半邊天的一號病人莎白及其他病人,還有黃護(hù)士長及萬主任等等。我們沒事就講著笑翻人的笑話趣事,相互貧嘴逗趣,日子非常悠然。幾乎每天集資吃著“小沈陽”,生活安逸得根本不像驚慌枯燥并壓抑的高三。
那個男孩瘦瘦矮矮的,我只是間或觀賞他的幽默,卻寧愿看到他和別人講到笑翻也不愿聽他單獨(dú)對我說一句話,但我總能聽到他與別人的對話中時常會出現(xiàn)我的名字,他總會說我笨之類的話,這樣使我不是因內(nèi)容而厭惡,是不愿他這樣,因為班里某些人都在察覺他對我的感情。由于我對緋聞是深惡痛絕,又好在他早有一個緋聞女友,我便始終拿這段感情不斷玩笑,以致不讓它淡漠以加深我的窘態(tài)。我便叫那個女生為“院長夫人”,這樣也稍減免我的負(fù)擔(dān)。當(dāng)然我依舊能聽到不如我愿的聲音在傳播,我只是喜笑顏開地搪塞,再使自己聽不見,有點(diǎn)假象的掩耳盜鈴。日子就這樣一每天流失,我本以為沒有寫同學(xué)錄的必要,而莎白卻把同學(xué)錄當(dāng)做生日禮物送給我,使我只好接受。不知他是什么怪癖,我把我和莎白的同學(xué)錄給他時,他退回說不寫同學(xué)錄。
我便收回,接著等待寫好的同學(xué)錄。當(dāng)我手中已有好幾張時,他問我要來看看,然后又說,還是給我一張吧。之后他糾結(jié)幾次最終拿寫好的同學(xué)錄還到我手中,姓名處沒有留下真名,但背面的話卻讓我甚感無語。而我看后依舊裝作輕松地玩笑,隨意地放進(jìn)了那疊同學(xué)錄中。日子好像像他沒寫同學(xué)錄之前一樣安靜過著,而實(shí)際我早已對他流露出劇烈的疏遠(yuǎn),這樣就持續(xù)了一段時間。之后我知道我是更加冷淡甚至厭惡,就這樣漸漸等待著高考。高考剛結(jié)束要來學(xué)校參與畢業(yè)典禮并領(lǐng)畢業(yè)證等東西,又遇到他,他對我說考得差,怎么辦?不知他是否明白我對高考結(jié)果的感覺更差,卻依舊無表情甚至厭煩地隨意說了幾句,至今也忘了內(nèi)容。而后便又回到自己該去的地方喪命般地狂寫同學(xué)錄。而后知道方才聽歌前的過程中,早被復(fù)讀和往后的日子折騰得忘了那些時間。又重新翻開同學(xué)錄,上面還保留著那時歡樂的痕跡,那個“副院長”的頭銜依舊在某些頁中突兀,使我心情難復(fù)安靜。又一段青春如水般流過生命的長河,一去不返。那些慢慢消逝的無趣感情或許日后再想起,誰都會難掩羞怯。我依舊也必定走著路去向著將來,往日青春,似水流年,現(xiàn)在矯情地回憶記錄著,也是因為年輕的無畏懼,好感情。但覆水難收,東流之水長逝不回,還只有瀟灑地就此收筆,為有那些已似水流走的往日青春而感到欣慰。
高三青春作文篇5
“長亭外古道邊,芳草碧連天”。
“一,二,三,茄子”那一年的夏天,小小的方框定格了我們的笑容。夏天的陽光還是那么絢麗,可那天的陽光卻怎么也照不進(jìn)心里。那個夏天,我們帶著最初的幻想,帶著最真摯的祝愿;帶著未知的夢幻;帶著忐忑的期盼,也帶著微咸的淚水,我們在那一天畢業(yè),帶著我們的青春畢業(yè)。
“愛走了,心走了,你說你要走了,我為你唱最終的歌謠”火車站,汽車站,飛機(jī)場……我們在那里道別。擁抱,揮手,說再見……匆忙忙忙里我們匆忙忙忙的畢業(yè),匆忙忙忙的離別。那時,我們才十七八歲,那時,我們懷揣著滿滿的希望;那時,我們都很沖動;那時,我們放蕩不羈;那時,我們都還年輕。不過,一切都只是那時,那年,那些人。
“紅雨瓢潑泛起了回憶怎么潛”。
我們的故事要怎么寫?甜蜜如初戀嗎?可是偏偏青春的味道是苦澀的,苦痛如練獄嗎?可是有時候青春又帶著陽光的味道。青春該是怎樣的味道?我們都說不出一個也許。我們僅能漸漸的品著這份獨(dú)一無二的`味道。
青春就像一朵嬌媚的花,再漂亮總會有花期。時間的手把我們推到一個尷尬的年紀(jì)。
如今五湖四海,國內(nèi)國外的我們。在不同的城市感受著不同城市的孤寂,觀賞著不同城市的落寞……愛一個人,戀一座城。卻沒人知道,想一個人,怨一座城。我們丈量城市與城市之間的距離,我們用鴻雁遙寄相思;我們借秋風(fēng)穿越城市的距離,你可聽見,那咆哮而過的風(fēng),述說的是我們的故事。你聽見了嗎?我們始終唱到畢業(yè)的歌——“起先的起先我們都是孩子,最終的最終,渴望變成天使”。最終的最終,我們沒有變成天使。最終的最終,我們脫下了童年的稚氣,褪去了青年的青澀。
柒月,一路霞光。柒月,太多的傷,難訴衷腸。
家鄉(xiāng)月光,灑在心上,月下的我們早已不復(fù)當(dāng)年模樣。曾看過荷塘的月色,曾在康河的柔波里,做那個撐長蒿的人;曾做過遲遲未歸的歸人;也曾在汨羅江畔唱一曲離殤,流淚到天明……青春被時間消磨殆盡,我們卻抓不住青春的尾巴。一把抓過皺巴巴的幻想,只有它還是最初的模樣。還好,柒月還有一路霞光,還好,柒月還有和煦的陽光;還好,家鄉(xiāng)月光,為我療傷;還好,我們還記得自己當(dāng)時的模樣。
“紅雨瓢潑泛起了回憶怎么潛”
我們早已畢業(yè),卻仿佛還停留在那年畢業(yè)的時刻。畢業(yè)照上遺忘的人,你還記得他是誰嗎?偶然邂逅的人兒,你還記得他/她的模樣嗎?總是在門后出現(xiàn)的班主任,你還記他說過的話嗎?熟爛于心的課本,現(xiàn)在你又還記得幾句?……備考的日子里,充溢了尸橫遍野;考試的日子里,充滿著硝煙戰(zhàn)火;畢業(yè)的日子里,氤氳著聲聲哀嘆。
照片留住了回憶,卻留不住我們的容顏;回憶留住了過往,卻留不住時間向前挪動的步伐;過往留住了離別的傷感,卻留不住眼淚。
與你若只初見,何須感傷離別?
還想再為你們唱一首歌,還想再和你來一次不期而遇;還想再挑燈夜戰(zhàn)到伴著書香入眠;還想再看一次家鄉(xiāng)月光……還想陪青春,再畢業(yè)一次。
高三青春作文篇6
在這個晦澀的年齡,我們沖動過,我們迷茫過……
我們可以在一起放聲高唱,我們可以在一起大談闊論,但我們照舊迷茫,照舊彷徨。
我們放縱,我們叛逆。我們目空一切,我們說實(shí)在的,不把自己當(dāng)回事。只為尋去那一時的歡樂,只為那無畏的憂愁!
就這樣,因為我們處在這個青春年少的時候!
回首往事歷歷,時間讓我們在不斷的改變,變的讓自己都不感相識自己。初中的我們是兄弟,中學(xué)的我們依舊是兄弟??煽粗@變質(zhì)的兄弟,只留下無畏的心酸。
我們是叛逆的。時間讓我們不得不承認(rèn),我們被這個時代同化了。我們的這種現(xiàn)象成為社會必不行少的一部分。初中的我們指引江山,激揚(yáng)文字,壯志躊躇。不知是時間磨滅了這份意志,還是自己缺乏了那種志氣。如今的我面臨高考去有種害怕。兄弟走上了打工的道路,我們好像遺忘了我們的初衷。
現(xiàn)在的我們支離破裂,幻想已不復(fù)存在。消極對待幻想,主動對待生活。因為我們正在青春年少時!
高三青春作文篇7
題記:青春的漂亮既是剎那的輝煌,也是明媚的悲傷。
青春是漂亮的,青春又是短暫的;青春是是永恒的,青春也是缺憾的.
青春是一扇無形的門,當(dāng)你跨入青春的門檻時,總有幾分對往日的懷念;青春是一座神圣的宮殿,當(dāng)你走進(jìn)青春的殿堂,總有一絲對將來的向往.
青春總是充溢朝氣與活力,我們用真誠廣結(jié)好友,品嘗友情;青春總是充溢幻想與追求,我們用堅毅努力拼搏,實(shí)現(xiàn)幻想;青春總是充溢勝利與希望,我們用自信挑戰(zhàn)機(jī)遇,收獲勝利.正值青春的我們有的是萬千的思緒,有的無限的感慨.
再回首,曾經(jīng)的我們快樂過,也苦惱過;曾經(jīng)的我們甜蜜過,也難過過;再回首,曾經(jīng)的我們勝利過,也失敗過;曾經(jīng)的我們拼搏過,也放棄過.我們有時快樂的像春天的花朵,絢麗的笑容在臉上盡情綻放;我們有時哀思的像秋天的落葉,難過的眼淚從臉頰無情流下.
李太白嘆人生易老,發(fā)出"黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回"這樣的感慨;而曹孟德卻認(rèn)為"老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已".杜甫嘆歲月無情,發(fā)出"白頭搔更短,渾玉不勝簪"這樣的感嘆;而蘇東坡卻高唱"誰道人生無再少,門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞".
一年之計在于春,一日之計在于晨.年輕的我們像早晨初升的太陽,散發(fā)出無限的光線.我們要好好珍惜這短暫易逝的青春年華,不能在青春留下缺憾;我們要好好品讀這有滋有味的青春時間,不能在青春留下悲傷.
青春的背影在街道上并不刺眼,但這份獨(dú)有的清澀與漂亮是世間最美的感覺.讓我們散發(fā)青春獨(dú)特的激情與活力,向著人生的目標(biāo)奮勇直前吧!
高三青春作文篇8
少年,是我們的代名詞。正因為我們是少年,所以沖動,莽撞是我們的特權(quán)。我們的少年風(fēng)采,盡情綻放……
正因為年少,我們擁有最光鮮靚麗的風(fēng)景;正因為年少,我們擁有最傲慢瘋狂的愿望;正因為年少,我們擁有最披荊斬棘的志氣。我們要珍惜青春,讓青春綻放出最美的花朵,舞出最炫的舞蹈,唱出最美的歌聲,呈現(xiàn)我們的風(fēng)采。
我們是少年,我們是渴望長大,又渴望呆在父母懷中的孩子。我們是深埋在作業(yè)堆中不能自拔的孩子。我們是心血來潮,咆哮著共同去干某件事情的孩子。
那年,我迷上《三國演義》,原先只是對打打殺殺的豪爽氣概有些好感,欽佩關(guān)羽而怨恨曹操。那一夜,考試失利后難眠的一夜,心頭觸動?;腥恢g發(fā)覺,曹操才是真正的英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的苦痛;這位漢丞相敗走華容道時對諸葛亮、周瑜的訕笑;這位魏王在割須棄袍后巧施反間計,連遭挫敗卻始終不忘統(tǒng)一天下的理想。不像劉備,被火燒七百里連營、燒毀白帝城后一病不起;不像孫權(quán),奪取荊州,守著父兄的基業(yè)就稱帝。曹操把堅毅演繹到頂峰,“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”,曹公的詩令人痛快!少年風(fēng)采即是耐得住百折不撓!
那月,我對《楚漢歷史》產(chǎn)生了深厚的愛好。我對劉邦的機(jī)靈,對蕭何的謀略,對張良的計策,對韓信的霸氣無不贊美。我對項羽的傲慢,對虞姬的癡迷感到不屑。那一日,我被那個女孩戰(zhàn)勝之時(詳情請見,兔兔的文章《失敗》),我明白了項羽的感覺。他對王離的恨,他對虞姬的愛,他對范增的敬。他一切的一切,看起來都帶著沖動。但卻無不失去一顆真摯的心。
項羽,你兵敗烏江,你楚歌四起。你面對著虞姬的死,你面對著你的失敗,你面對著與你同生共死的兄弟們的離去。你揮劍自殺,血濺烏江。你的一生書寫著的豪邁與你未完成的志愿。霸王已去,英姿猶存……少年風(fēng)采,便是能在該沖動之時的堅持!
那日,我對《嵇康傳》思索良久。我不明白嵇康為何拒絕做官,為何堅守竹林,為何放棄那麼多本該屬于他的東西。在那日,我明白了。
嵇康的傲氣,就在于他的堅持。嵇康的英勇,就在于他能在臨刑之時仍能安靜的彈奏一曲《廣陵散》嵇康的安逸,就在于他能夠身居竹林,不為名利所動。臨邢那日,司馬氏的屠刀特別銳利,嵇康正襟危坐,手持古琴,《廣陵散》如瀑布急湍奔涌而下,波濤洶涌。少年風(fēng)采,便在于不為外界所動的堅持!
青春年少,我們要活出自己的風(fēng)采。請不要再用傲慢描摹我們的輪廓,我們會飛出更寬闊的天空;不要再用輕浮標(biāo)榜我們的價值,只有堅持自己的幻想,堅守前進(jìn)的方向,才能換來最精彩、最明麗的青春。
高三青春作文篇9
在這個敏感又脆弱的年紀(jì),總有那些人,他們的身影好像恒久那么高大,他們的身上好像恒久
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