2022班主任工作計劃小學(xué)六年級

2022班主任工作計劃小學(xué)六年級

一、指導(dǎo)思想

以黨的一屆—中全會為指導(dǎo)，根據(jù)工作計劃及年級特點，深入

開展教改，認真貫徹新課程標準，以人為本，開創(chuàng)思維，將可持續(xù)發(fā)

展的育人目標落到實處，努力培養(yǎng)有特長，有，有創(chuàng)造力，且遵紀守

法，講，求上進的一代新人.

二、工作目標及：

1、德育為重，狠抓，培養(yǎng)學(xué)生能力。

①以校五項競賽為杠桿，繼續(xù)抓好日常行為教育，根據(jù)我班特

點，積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的.

②大力開展國主義為主題的體驗教育活動，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)和審

美情趣.

③對學(xué)生加強紀律教育，每星期制定一個重點，全體學(xué)生監(jiān)督，

并且規(guī)范班級的處罰制度。

④要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以，轉(zhuǎn)化后進生特殊是雙

差生工作顯得異常重要;針對已有的差生，積極取得家庭的配合，發(fā)動

各方面的力量，利用多種手段及使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。小

學(xué)六年級班主任工作計劃⑤積極取得任課的配合，從課堂紀律入手，

特殊要—副課的，及時了解，及時處理，讓遵守紀律意識深入學(xué)生，

漸漸養(yǎng)成控制，自我的品質(zhì)。

2、加強對學(xué)生的教育

①利用晨會、集會、黑板報、圖片等形式，開展安全教育，《》

(_)。

②細致，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，特殊是注重，以及途中的安全教

育。

③開展進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，例如走廊行走、上下樓梯等，以

求杜絕危（wei）險事故的發(fā)生。④加強衛(wèi)生教育，預(yù)防傷寒等各種

感染病毒的侵蝕，注意飲食的衛(wèi)生和衛(wèi)生.3、狠抓質(zhì)量，迎接會考

①做好家訪工作，做到及時聯(lián)系，取得的配合。

②發(fā)揮學(xué)生的力量，帶動學(xué)差生的進步。

③關(guān)心學(xué)生的身心。

三、工作安排

第1、一周1、報名注冊

2、打掃衛(wèi)生

3、始業(yè)教育

4、上報中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生—,并做好管理工作

5、加強期初行為規(guī)范教育

6、五項競賽開始

7、假日活動開始

第3、一周1.五個十系列教育活動之一

2、期初班主任工作

3、期初教學(xué)情況檢查

4、建立后進生檔案

5、上交假日活動相關(guān)

6、眼保健操

第5、―周1.五個十系列教育活動之二

2..班級聯(lián)誼活動

第2頁共27頁

第7、一周1、教學(xué)常規(guī)檢查

2、校排球賽(3-6)

3、班報刊出

第9、__周1、期中檢查

2、期中班主任工作會議

3、參加市假日活動成果展示

第11、―周1、教學(xué)常規(guī)檢查

2、街道第一屆小學(xué)生排球賽

3、五個十系列教育活動之三

第13、一周1、班報刊出

2、計算過關(guān)(4-6)

3、語、數(shù)新授結(jié)束，復(fù)習(xí)開始

第15、一周1、寫字平測試

2、學(xué)生身體素質(zhì)測試

3、五個十系列教育活動之四

4、語、數(shù)加強復(fù)習(xí)，迎接畢業(yè)會考

第17、—周1.畢業(yè)考

2.做好畢業(yè)生離校前的思想工作

第19、―m、

2、期末班主任工作會議

3、各類評比

小學(xué)六年級班主任工作計劃范文二

一、指導(dǎo)思想：

第3頁共27頁

為能形成團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)的班風(fēng)，讓學(xué)生形成積極向上

的精神面貌，成為時代發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接班人是制定本計劃

的宗旨。學(xué)校的工作計劃是本計劃的基礎(chǔ)，目的是為學(xué)生負責(zé)，為了

一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，努力做好本學(xué)期的班級工作。一個好

班主任就是一個好班—，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑

造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有

更新的氣息，特制定班主任工作計劃。

二、班級情況分析。

本班共計一名學(xué)生，其中有男同學(xué)—人，女生—人。其中一位

女生由六（一）班轉(zhuǎn)入。主要由本地的學(xué)生構(gòu)成，學(xué)生能力、性格差異

較大，因此，我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為

規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對

的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗，專

門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥，指

導(dǎo)，加強教育。

2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利

用教師節(jié),國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些故意義的

主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓

學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

3、上課時要盡量鼓勵學(xué)生，學(xué)生有點滴進步也要予以表揚。

4、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使

學(xué)生心中有他人，有—o此外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作

用進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。小學(xué)二年級上學(xué)期班主任工作計劃5、

第4頁共27頁

我班學(xué)生大多是遠路生，住宿生有一個，在校的時間特殊長，為教育

教學(xué)習(xí)帶來了壓力;上學(xué)放學(xué)的路途遙遠，安全這個問題將更為緊迫。

六年級的學(xué)生已有較強的自我意識，自制力又較弱，這種自身的矛盾

要求教師應(yīng)用新的工作方法，讓工作更有針對性，以德服人，以理服

人。

三、本學(xué)期工作重點：

1、努力做好學(xué)生的思想政治工作，加強德育，向?qū)W生進行行為習(xí)

慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

2、狠抓后進生工作，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)

習(xí)興趣，能主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。

3、加強對特長生的教育和培養(yǎng)，鼓勵他們斗膽創(chuàng)新，勇于探索，

出成績。

4、加強學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng)，由他律逐漸向自律過渡。

5、形成競爭氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，

形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

6、時常召開班干部會，指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們工作的能

力，同時讓他們獻計獻策，共同建設(shè)班級。

7、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對學(xué)生施加教育。

四、工作安排

—月：

1、報名注冊

2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

3、了解學(xué)生暑期生活，書面小結(jié)

第5頁共27頁

4、加強期初的行為規(guī)范教育

5、慶祝教師節(jié)

6、選拔人材，參加大隊干部競選

7、刊出班報、校報

8、開展安全教育月活動

10、布置教室環(huán)境

一月：

1、慶祝國慶手抄報比賽

一月：

期中考試等事項

一月：

班級慶祝元旦等事項

一月：

1、復(fù)習(xí)，做好學(xué)生的思想工作

3、安排寒假生活

總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，使學(xué)生形成良

好的

習(xí)慣和班級各方面的成績有大的提高。

還給孩子們一個金色的童年，這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，

用心去交流，用欣賞的眼光尋覓孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要

關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

小學(xué)六年級班主任工作計劃范文三

本班共有一名學(xué)生，通過上學(xué)期的努力，全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有

了一定改變，良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。針對畢業(yè)班的特點，即

第6頁共27頁

將進入中學(xué)讀書，但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確，以及男

生較多的特點，制定以下工作計戈作

一、本學(xué)期基本工作要點

1、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目

的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部份

同學(xué)平時對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績不

良。針對上學(xué)期末的考試成績，要求成績差的學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)

度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)；日常表現(xiàn)差的同學(xué)，期初確立

目標，并努力達到要求.

2、鼓勵學(xué)生斗膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學(xué)校班級的活動，

如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突

出，鼓勵他們在學(xué)好功課的同時，多參加校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞

得更活躍。

3、發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人材，鍛煉學(xué)生動手、動口能

力，為他們不久要進入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準備在這學(xué)期多開

展主題班會，如演講比賽等。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講

衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面

貌，保持肅靜，遵守紀律。

5、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初，對

原有的班委進行調(diào)整，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同

學(xué)認真學(xué)好每一門功課，搞好各項活動。

6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和

有智力障礙的學(xué)生，在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同

第7頁共27頁

來催促其認真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心

和自信心。

二、具體措施：

1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象。小學(xué)六年級班主任工

作計劃2、提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班

級文化。

3、利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，

激勵學(xué)生。

4、通過一班級活動培養(yǎng)學(xué)生的—觀念，增強班級凝結(jié)力。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、—學(xué)生積極參預(yù)學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好

成績。

8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)（范本），及時疏

導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

三、班級主要活動內(nèi)容

一月：

—月一日報名注冊

打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

制定班級工作計劃

假期小結(jié)

建立差生管理檔案，制定轉(zhuǎn)化措施

一月：

跳繩比賽

第8頁共27頁

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)主題教育活動

慶祝三八婦女節(jié)

我為媽媽做家務(wù)活動

植樹節(jié)活動

我愛一系列活動匯報

學(xué)生社會實踐活動

一月：

學(xué)會生活系列活動匯報

偉大的民族精神征文活動

立定跳遠

期中質(zhì)量檢查

一月：

偉大的民族精神演講賽

評比行為達標優(yōu)秀生

校氣排球賽

朗讀測試

寫字測試

作文片斷比賽

一月：

迎六一手抄報比賽假日活動成果展示

期末復(fù)習(xí)交流

畢業(yè)考試

抓好日常行為規(guī)范召開班干部會議

第9頁共27頁

以上是我擬訂的新學(xué)期班主任工作計劃，我會盡我最大的努力，

重點抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作，抓好學(xué)生的日常管理工作，爭取在本學(xué)期

不出差錯，把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，再創(chuàng)佳

績！

第10頁共27頁

2022班主任工作計劃小學(xué)六年級上學(xué)期

這個學(xué)期，我接手了六年級⑷班的班主任工作。面對著全新的面孔，我也

在為自己一個學(xué)期的班主任工作做了詳細的計劃，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)

新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)

期班級上能有更新的氣息，我將特制定班主任計劃如下：

一、預(yù)期班風(fēng)：

團結(jié)、文明、誠實、上進

二、學(xué)生情況分析：

六年級共有一名學(xué)生。隨著年齡的增長，越來越多地浮現(xiàn)心理問題，為班

級管理工作帶來了很大的難度。但學(xué)生又多聰明伶俐，多才多藝，是我校整體

綜合素質(zhì)最好的班級。

三、實施性教育方式：

集體教育與個性教育的統(tǒng)一

四、采取的措施：

1、重視養(yǎng)成教育

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好

的行為習(xí)慣使一個人的平生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成

教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，

第11頁共27頁

本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班隊

會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)

范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使

學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負責(zé)

監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，

評出“最佳拇指獎”對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥，指導(dǎo)，加強教育。使

學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不

使一個學(xué)生掉隊。

2、重視德育工作

合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師

節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動舉行一些故意義的主題班隊會，使學(xué)

生懂得做人的道理，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

3、重視衛(wèi)生工作

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又

能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(1)個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤

做。

第12頁共27頁

(2)班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢

查與監(jiān)督。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或者小組，進行獎勵。同時利用花

草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

4、培養(yǎng)班級干部

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助

手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和各項負責(zé)人)，使班級管理再上

新臺階，讓每一個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們

學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。并及時召開會議，針對他們在

工作中浮現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們

的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。

5、強化班級紀律

一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。于是，我從以

下幾點入手：

(1)課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有

趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，

這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班

的宗旨是“說到就要做到

(2)課間紀律

第13頁共27頁

課間是學(xué)生輕松歇息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而

輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。（班主

任工作）我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參預(yù)的方式，開展“跳繩，做

游戲，拍球”等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴

大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危（wei）險活動和場地，寓教于

樂。

6、加強后進生管理

面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的

角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的

發(fā)展情況。

7、及時了解學(xué)情

準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全

班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

8、家教結(jié)合

時常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)

期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次，時常保持電話聯(lián)系。要不厭其煩

的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一

個團結(jié)向上的班集體。

9、重視關(guān)心教育

第14頁共27頁

要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心

理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更

好。

10、抓好少先隊工作

班級工作的一個重要部份，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚

學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活

動。

11、重視文體工作

教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參預(yù)學(xué)校組

織的文娛活動，重視各項比賽的積極參預(yù)，培養(yǎng)學(xué)生的參預(yù)意識。充分發(fā)揮各

項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集

體。比如：可以利用流動紅旗的評比等活動，對學(xué)生進行思想教育。

12、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人材及學(xué)生的潛

力，使班上的每一個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼

續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小詩人，數(shù)

學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，

讓每一個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。

此外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。

第15頁共27頁

還給學(xué)生一個平等的空間。這學(xué)期，我將會以朋友的身份和學(xué)生說話，用

心去交流，用欣賞的眼光尋覓學(xué)生身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛學(xué)

生，尊重學(xué)生，寬容學(xué)生，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是

我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不

足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評，指正。

班級工作行事歷：

九月份：

1、出號第一期黑板報、手抄報、布置教室

2、改選班干部、組建新班委，布置班級工作

十月份：

1、開展愛國主題教育

2、開展環(huán)境衛(wèi)生教育，組織學(xué)生人人參加“學(xué)校是我家”保持校園文生

活動。

十一月份：

1、開展我是“班級小能手”活動，鼓了學(xué)生發(fā)揮特長、展示自我

2、召開家長會，交流教育方式，傳播最新教育資訊，促進家校聯(lián)系

十二月份:

第16頁共27頁

1、組織開展讀書活動，評比“班級讀書明星”。

2、加強法制教育、安全教育，并開展禁毒主題班會。

一月份：

1、做好期末復(fù)習(xí)工作做好學(xué)期測評工作，撰寫學(xué)生評語，完成各項總

結(jié)。

班主任工作計劃小學(xué)六年級上學(xué)期

隨著新一輪課程改革的到來，未成年人思想道德建設(shè)問題和對策的浮現(xiàn)，

我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)，我們都知道，一個學(xué)校是由多個班級組

成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才干將班

級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進

行的，有人說：一個好班主任就是一個好班集體，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)

新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)

期班級上能有更新的氣息，特制定班主任工作計劃

一、班級情況分析。

我們班共有學(xué)生一人，女生一人，男生一人，學(xué)生能力、性格差異較

大，因此，我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，

并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)

第17頁共27頁

成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負責(zé)監(jiān)督檢

查學(xué)生的日常行為，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥，指導(dǎo)，加強教育。

2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師

節(jié)，國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些故意義的主題班隊會，

使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞

動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心

中有他人，有集體。此外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用“

自理小屋”，“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

二、弘志明德，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立遠大理想，長大成為國家棟梁之材。

富有理想的孩子從小就有理想的激勵，而且他們能一步一步前進，實現(xiàn)自

己的人生價值.我國古代將樹立遠大理想稱做“立志”。自孔子以來的歷代學(xué)者

都把“立志”作為必要條件。雖百工技藝，未有不本于志者我認為，作為學(xué)

生從小樹立遠大理想，長大成為國家棟梁之材，意義就更重大了。

可是，每次我問詢不同的學(xué)生：“孩子，你們長大了想干什么”時，他們的

答案總是一致的，而且總不能讓我滿意。一個“不知道”就把我敷衍了，我聽了

很是納悶，我不相信學(xué)生會這樣說，于是我接著問：“那你們讀書是為了什么

呢?”我萬萬沒想到他們的回答也是同樣爽快：“不知道。'‘當(dāng)時我在想，這大

概是老師和父母平時都疏于對孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子

第18頁共27頁

學(xué)習(xí)起來不主動，懶懶散散，無所事事，過一天算一天，過了今天不知道明天

干什么。

針對學(xué)生中存在的這種情況，我覺得應(yīng)該利用課前和課余時間，搞一些小

活動、講小故事或者進行一段短演講：想象“二十年后的我”;周恩來少年時立

志為，，中華之崛起而讀書，，;抱石懷沙，自沉汨羅的屈原，想的是祖國的振興;馬

克思把創(chuàng)建共產(chǎn)主義學(xué)說作為自己的遠大抱負。

學(xué)生終于明白了：一個沒有理想的人，就象沒有翅膀的鳥兒怎么也飛不

高。理想是學(xué)生騰飛的翅膀，有了理想，才會有前進的方向;有了理想才會有前

進的動力。上課時，我還故意識地營造一些氛圍，讓孩子們相互談?wù)劺硐胱?/p>

己，匡助學(xué)生分析自己的潛在優(yōu)勢或者匡助尋覓適合于他的人生道路。讓他看

到希翼，讓希翼燃燒起光明，照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生

個人的切身利益掛勾，思想教育工作實在，有利于學(xué)生清醒頭腦，樹立遠大而

實際的人生理想。

學(xué)生是富有理想的，這是他們成功的希翼所在。相信每一個學(xué)生都能滿懷

激情地擁抱自己理想，放飛自己希翼，奔向自己燦爛輝煌的明天。

三、班級紀律方面。

一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。于是，我從以

下幾點入手：

1、課堂紀律。

第19頁共27頁

首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的“獎懲”｛辦法。這樣學(xué)生既感到

有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,

這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班

的宗旨是“說到就要做到”。

2、課間紀律。

課間是學(xué)生輕松歇息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而

輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將

針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參預(yù)的方式，開展“跳繩，做游戲，拍球”

等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空

間，同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危（wei）險活動和場地，寓教于樂。

四、衛(wèi)生方面。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說：“禍從口出，病從口入”。收拾好衛(wèi)生，既能

使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操

勤做。

2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢

查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或者小組，進行獎勵。

五、班干部的培養(yǎng)方面。

第20頁共27頁

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助

手。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下，將采取班干部輪流制（包括班長和組

長），使班級管理再上新臺階，讓每一個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有

個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

六、其他方面。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人材及學(xué)生的潛

力，使班上的每一個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼

續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小詩人，數(shù)

學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，

讓每一個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心,

此外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。

還給孩子們一個金色的童年，這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心

去交流，用欣賞的眼光尋覓孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩

子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

班主任工作計劃小學(xué)六年級上學(xué)期

一班級基本情況分析：

本班共有學(xué)生X名，其中男生X人，女生X人?；A(chǔ)參差不齊，班級整體學(xué)

習(xí)成績普通，浮現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí)，但不夠靈活,

差生基礎(chǔ)不扎實，浮現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象?？傮w上分析，全班學(xué)習(xí)態(tài)度比較

第21頁共27頁

差，由于處在小學(xué)階段的末期，面臨升學(xué)，有的在積極進取，有的失去了信

心。針對本班學(xué)生的情況特制定以下工作計劃：

二、指導(dǎo)思想：

堅持“以人為本、為德為首”，環(huán)繞“校園文化”建設(shè)這條主線，大力抓好

班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。與時俱進，全面提高教育質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校的教育

教學(xué)工作，結(jié)合本班學(xué)生的情況特點，進一步貫徹新形勢下的新教育精神，本

學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，匡助學(xué)生從小學(xué)跨入

中學(xué)的大門為核心，深入開展各種活動。

三、工作目標：

1、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，為六年級的畢業(yè)考試

夯實基礎(chǔ)。

四、工作重點：

1、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范

2、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

五、主要工作：

（一）進一步抓好行為規(guī)范教育.常規(guī)教育

第22頁共27頁

充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)

范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級設(shè)

立小小監(jiān)督崗，專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在每周五進行一周總

結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，評出最佳拇指獎.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點

撥，指導(dǎo)，加強教育，加強《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育，進行“國

旗下講話”、“晨會”、“主題班隊會活動”、“講德育故事”等途徑，提高規(guī)范教育

的針對性和實效性，加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀習(xí)慣、

文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。

（二）加強學(xué)生的德育教育

1、充分利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育.利用教師節(jié)參加

學(xué)校舉行的征文比賽，國慶節(jié)參加紅歌大合唱比賽和元旦舉行踢健子比賽等一

些故意義的活動，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感.同時，讓學(xué)生

在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活.

2、深化愛國教育，加強對學(xué)生的"五愛"教育。要充分利用德育基地以及

豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，大力宏揚民族精

神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作

用，以重大節(jié)日、重要人物和重要記念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活

動，努力提高德育實效。

3、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育，強化“關(guān)心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守

法''的教育，匡助學(xué)生規(guī)范品格，端正為他人服務(wù)的思想。

第23頁共27頁

4、每月至少向?qū)W生推薦一本愛國主義書籍。

（三）班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行.于是，我從以下

幾點入手：

1、課堂紀律：首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣

學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自

己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行

為.我們班的宗旨是說到就要做到.

2、課間紀律：課間是學(xué)生輕松歇息的時間，良好的課間紀律將會給整個校

園帶來活躍而輕松的氣氛.然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的

法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參預(yù)的方式，開展跳繩，踢健子