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2022高考志愿填報(bào)基本常識(shí)名詞解釋大全

目錄

高考志愿填報(bào)基本常識(shí)名詞解釋

高考志愿填報(bào)流程

高考志愿填報(bào)三種方法

高考志愿填報(bào)基本常識(shí)名詞解釋

01

批次線、調(diào)檔線、錄取線

一、批次錄取控制分?jǐn)?shù)線

批次錄取控制分?jǐn)?shù)線又稱(chēng)省控線或批次線,是由省級(jí)招生

考試機(jī)構(gòu)根據(jù)當(dāng)年全省考生高考成績(jī)和招生計(jì)劃,將全省考生

分類(lèi)別從高分到低分排序,綜合各種因素后按一定比例分批次

分別劃定錄取考生的最低投檔分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。

錄取控制分?jǐn)?shù)線也就是我們通常說(shuō)的一本線、二本線等。

招生院校只能在本院校所在批次錄取控制分?jǐn)?shù)線以上錄取考生,

只有高考成績(jī)達(dá)到或超過(guò)批次線的考生(通常稱(chēng)“上線考生”)

檔案,才有可能被投檔到高校,由高校選擇錄取。

二、院校調(diào)檔分?jǐn)?shù)線

院校調(diào)檔分?jǐn)?shù)線又稱(chēng)調(diào)檔線,是省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)以招生

院校為單位,按招生院校同一科類(lèi)(如文科或理科)招生計(jì)劃數(shù)

的一定比例(如105%或120%),在對(duì)第一志愿投檔過(guò)程(平行志

愿的第一輪正式投檔)中自然形成的投檔給院校的最低投檔分

數(shù)。

省教育考試院根據(jù)普通高校在本省的招生計(jì)劃數(shù)和投檔比

例計(jì)算出應(yīng)投檔數(shù),按相應(yīng)規(guī)則投檔后,向院校所投考生檔案

的最低投檔分?jǐn)?shù)就是學(xué)校的調(diào)檔分?jǐn)?shù)線。每一所院校都有自己

的調(diào)檔分?jǐn)?shù)線,通常情況下,許多院校調(diào)檔分?jǐn)?shù)線往往高于批

次線。一個(gè)考生選報(bào)了某高校,能不能被錄取,首先取決于他

的成績(jī)是否達(dá)到了這所學(xué)校的調(diào)檔線。

三、院校最低錄取分

由于院校在提檔過(guò)程中是按照招生計(jì)劃數(shù)的一定比例(一

般在105%或120%以?xún)?nèi))提檔,因此,在生源充足的情況下,必

然會(huì)有考生因?yàn)楦鞣N原因不能被錄取,那么被錄取考生的最低

的分?jǐn)?shù)即為最低錄取分。而該校某專(zhuān)業(yè)所錄取考生的最低分?jǐn)?shù)

就是該校該專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)錄取線。一般來(lái)說(shuō),實(shí)錄線2調(diào)檔線2

批次線。

但有時(shí)自主招生、定向就業(yè)生、少數(shù)民族預(yù)科等特殊類(lèi)型

招生由于招生政策所致,會(huì)使院校的最低錄取分下降。對(duì)此應(yīng)

區(qū)別對(duì)待。

02

志愿、院校志愿、專(zhuān)業(yè)志愿

局考志愿、無(wú)效志愿

志愿是指考生的志向和意愿;院校志愿是考生對(duì)高等院校

志向的選擇;專(zhuān)業(yè)志愿是考生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好、性格特點(diǎn)、

發(fā)展?jié)撃軐?duì)院校中某一個(gè)或幾個(gè)專(zhuān)業(yè)意愿所作出的選擇。

院校志愿和專(zhuān)業(yè)志愿統(tǒng)稱(chēng)為高考志愿,兩者是一■個(gè)有機(jī)聯(lián)

系、相互作用統(tǒng)一體,它完整地表達(dá)了考生希望就讀的院校和

專(zhuān)業(yè)意向,在某種程度上決定了考生未來(lái)發(fā)展方向就業(yè)前景。

無(wú)效志愿就是對(duì)考生投檔錄取沒(méi)有意義或無(wú)用的志愿,它

有兩種情況:一是由于考生筆誤或填錯(cuò)或涂錯(cuò)院校代碼,電腦

無(wú)法按考生的原本意思顯示或運(yùn)行;二是在同一批次院校志愿

之間沒(méi)有形成梯度或反向梯度關(guān)系,如果考生第一志愿沒(méi)有被

錄取,其后的各個(gè)志愿都不會(huì)被錄取。

03

第一■志愿、第二志愿、第三志愿

第一志愿就是考生在第一批次中填報(bào)在志愿欄目中第一位

置的志愿,是考生最理想最希望被錄取的院校志愿,其余依次

類(lèi)推。

04

平行志愿

所謂平行志愿,即指采用平行志愿錄取投檔,考生在同一

位置所選的A、B、C、D等院校之間是平行關(guān)系。即改以往的“志

愿優(yōu)先”為“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”,將達(dá)到批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線的考

生,按考生成績(jī)從高分到低分的順序,由計(jì)算機(jī)對(duì)每個(gè)考生所

填報(bào)的平行志愿,依次檢索。

舉例而言,假設(shè)考生第一志愿里依次填報(bào)了A、B、C、D

四所平行的院校。錄取時(shí),首先考慮將考生檔案投到A校。如

A校還有計(jì)劃余額,則投到A校;如A校已經(jīng)沒(méi)有計(jì)劃余額,則

考慮考生的B校。若符合B校的投檔條件,就不再向C和D校

投檔,依此類(lèi)推。

在這個(gè)過(guò)程中,考生不會(huì)因?yàn)閷校放在了自己志愿填報(bào)

的第二位置而受到B校的“歧視”,而是和其他在第一位置填報(bào)

B校的考生一樣競(jìng)爭(zhēng)。按照從A到D的順序,只要被檢索的院

校中出現(xiàn)符合投檔條件的院校,即向該校投檔。檔案投出則完

成該考生的投檔過(guò)程,投檔后由院校決定錄取與否。

如果只是第二志愿屬于平行志愿(即小平行或部分平行志

愿),則在第一志愿錄取結(jié)束后,首先將同一批次線上的“自由

可投”的考生按照成績(jī)從高分到低分排序,再按排序先后依次

檢索每個(gè)考生的志愿,一經(jīng)出現(xiàn)符合投檔條件的院校,即向該

院校投檔。對(duì)單個(gè)考生而言,根據(jù)考生填報(bào)的平行志愿中的院

校順序,投檔到有計(jì)劃余額且排序相對(duì)在前的院校。

目前,各省市自治區(qū)實(shí)行的平行志愿方式并不一致,有的

省市是在所有批次均實(shí)行平行志愿,有的省市則只在某一批次

實(shí)行平行志愿,有的省市只在每批次的第二志愿實(shí)行平行志愿,

因此有所謂的“大平行”、“小平行”之說(shuō)。但無(wú)論是哪種平行

志愿,其所依據(jù)的方法和原則是一致的,考生只需按照平行志

愿的規(guī)則,結(jié)合自身實(shí)際填報(bào)志愿即可。

05

平行志愿需要注意的風(fēng)險(xiǎn)

相對(duì)順序志愿填報(bào)方式而言,平行志愿在一定程度上降低

了志愿填報(bào)風(fēng)險(xiǎn),但平行志愿同樣存在一定的風(fēng)險(xiǎn)。

其一,按照平行志愿投檔的批次,提檔比例原則上控制在

105%以?xún)?nèi),投檔人數(shù)多于錄取人數(shù)。如某高校招生計(jì)劃為100

人,提檔比例為102%,則被提檔的102名考生中,肯定有2人

面臨退檔風(fēng)險(xiǎn),分?jǐn)?shù)越接近投檔線的考生風(fēng)險(xiǎn)越大。(假設(shè)學(xué)校

不增加計(jì)劃)有的省試行平行志愿100%的投檔,還有一些高校

承諾提檔不退檔,這些做法都降低了考生被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。

其二,由于考生對(duì)自身實(shí)力估計(jì)過(guò)高,高考成績(jī)未能達(dá)到

填報(bào)的所有平行志愿高校的投檔線,根本不會(huì)被投檔,錄取與

否也就無(wú)從談起。

其三,考生雖然達(dá)到了學(xué)校的投檔分,卻沒(méi)有達(dá)到所報(bào)的

專(zhuān)業(yè)分,而又不服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑,那么將會(huì)被退檔。

其四,各平行志愿高校間沒(méi)有梯度,投檔成功率會(huì)下降。

實(shí)行平行志愿后,考生投檔后被退檔的理由,主要是高考

總分低、專(zhuān)業(yè)不服從調(diào)劑、單科成績(jī)不符合要求、體檢不合格

等。退檔后,考生只能參加征集志愿或下一批次錄取。

06

調(diào)檔比例

是指某一院校調(diào)閱考生電子檔案數(shù)與計(jì)劃招生數(shù)的比例,

在實(shí)行平等志愿的省份中,一般在105%710%之間,并在各院

校的《招生簡(jiǎn)章》予以公布。

07

梯度

就是生活中常說(shuō)的樓梯的臺(tái)階,有些樓梯兩個(gè)臺(tái)階之間的

高度差比較大,我們就說(shuō)其梯度大;反之就其梯度小。在志愿填

報(bào)中的梯度只表示兩個(gè)或幾個(gè)院校之間錄取線差值的大小。在

志愿選報(bào)中梯度包括志愿梯度、院校志愿梯度、專(zhuān)業(yè)志愿梯度、

院校志愿級(jí)差、專(zhuān)業(yè)志愿級(jí)差。

院校志愿梯度是指同批次各個(gè)不同院校錄取線之間的差值

(即錄取線差距),以及同一院校非第一志愿與第一志愿或各個(gè)

志愿之間的投檔線差值。梯度的大小用級(jí)差來(lái)表示稱(chēng)為院校志

愿級(jí)差。

同一院校不同專(zhuān)業(yè)錄取線之間形成的差值叫專(zhuān)業(yè)志愿梯度。

考生地選報(bào)志愿時(shí)要注意使院校與專(zhuān)業(yè)之間形成合理的梯度,

以免造成滑檔、進(jìn)檔退檔或死檔的風(fēng)險(xiǎn)。

08

志愿級(jí)差

是指錄取非第一志愿考生時(shí)的分?jǐn)?shù)差額,或是某些院校在

錄取二志愿和其它后續(xù)志愿考生時(shí)采取的一種限制性政策,它

分為院校志愿級(jí)差和專(zhuān)業(yè)志愿級(jí)差。

09

志愿優(yōu)先,分?jǐn)?shù)優(yōu)先

就是優(yōu)先安排第一專(zhuān)業(yè)志愿的考生,只有在已調(diào)檔第一志

愿專(zhuān)業(yè)考生不足時(shí)才會(huì)考慮第二專(zhuān)業(yè)志愿的考生。

分?jǐn)?shù)優(yōu)先(成績(jī)優(yōu)先),即在錄取專(zhuān)業(yè)時(shí)優(yōu)先安排分?jǐn)?shù)高的

考生,從其第一專(zhuān)業(yè)志愿開(kāi)始看是否錄滿(mǎn),若未錄滿(mǎn),就安排

它在第一專(zhuān)業(yè);否則就看下一個(gè)專(zhuān)業(yè),依次類(lèi)推。

10

大類(lèi)招生

就是將考生先按某一科類(lèi)招進(jìn)來(lái),如工商管理類(lèi)(包括工商

管理、人力資源管理、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等專(zhuān)業(yè)),

大一、大二不分專(zhuān)業(yè),統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課,大三時(shí)根據(jù)本人

前期的考試成績(jī)和意愿,再進(jìn)行院系或?qū)I(yè)的選擇,這樣做的

主要目的是有利于人才的培養(yǎng)和發(fā)展。

11

成績(jī)優(yōu)先(平行志愿)投檔方式

其原則是:成績(jī)優(yōu)先,遵循志愿。投檔前電腦依據(jù)全體考

生成績(jī)由高分到低分排序(不分院校志愿)。第一名開(kāi)始檢索,

根據(jù)考生成績(jī)由高到低遵循志愿依次向下投放。

在此種投檔方式中,錄取的決定因素是考生的總成績(jī),幾

個(gè)志愿之間的關(guān)系是并列的(或平行的),但不是說(shuō)各志愿之間

的次序和梯度是并列或平行的。

投檔時(shí)電腦只能從考生第一志愿開(kāi)始檢索能否投檔,若第

一志愿投不出時(shí),電腦才會(huì)檢索第二志愿,依次類(lèi)推。

因此,考生在填報(bào)院校志愿時(shí)只要能拉開(kāi)一定的梯度(即二

志愿比一志愿低,三志愿比二志愿更低),才能確保不吃虧。如

果梯度過(guò)大會(huì)造成高分低就;梯度太小,會(huì)形成無(wú)效志愿。注意

不要形成零梯度或反向志愿梯度。

12

錄取批次

包括五個(gè)類(lèi)型,分別是:提前批、本科一批、本科二批、

本科三批、專(zhuān)科批次。

溫馨提示:大部分省份無(wú)本科三批,上海、浙江、山東只

有提前批、本科批次、專(zhuān)科批次。

13

藝術(shù)類(lèi)院校的錄取控制分?jǐn)?shù)線

參加藝術(shù)類(lèi)院校錄取的考生必須達(dá)到兩條控制分?jǐn)?shù)線。一

條是文化分?jǐn)?shù)線,即考生需要參加高考,取得文化成績(jī)。另外

一條是專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線,即考生要參加高?;蚴〖?jí)招生考試機(jī)構(gòu)組

織的專(zhuān)業(yè)考試,取得專(zhuān)業(yè)成績(jī)。

文化控制分?jǐn)?shù)線一般由省級(jí)招生機(jī)構(gòu)劃定(分本科和專(zhuān)科),

而專(zhuān)業(yè)控制分?jǐn)?shù)線的劃定則分兩種情況。經(jīng)教育部批準(zhǔn)的獨(dú)立

設(shè)置的藝術(shù)院校的藝術(shù)本科專(zhuān)業(yè)、部分重點(diǎn)院校的藝術(shù)本科專(zhuān)

業(yè)由學(xué)校組織考試并劃定專(zhuān)業(yè)成績(jī)控制分?jǐn)?shù)線(??季€),除此

之外的藝術(shù)院校及專(zhuān)業(yè),一般由省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)組織考試并

劃定的專(zhuān)業(yè)成績(jī)控制分?jǐn)?shù)線(省考線或聯(lián)考線)。

14

藝術(shù)類(lèi)考生可以填報(bào)全國(guó)哪些院校專(zhuān)業(yè)

目前,全國(guó)各省份開(kāi)設(shè)有藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的院校有:【最全匯總】

全國(guó)各省市哪些院校設(shè)有藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)?趕快收藏!

15

志愿填報(bào)前有哪些網(wǎng)站可瀏覽參考

1.中國(guó)學(xué)位與研究生信息網(wǎng),簡(jiǎn)稱(chēng)“學(xué)位網(wǎng)”

在學(xué)位網(wǎng)上,可以看到各院校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科和專(zhuān)業(yè)實(shí)力,考

生和家長(zhǎng)可以抽時(shí)間去瀏覽參考。

2.各省教育考試院

省教育考試院負(fù)責(zé)擬定全省普通高校招生考試政策;組織

實(shí)施普通高校招生的報(bào)名、體檢、制卷、考試、評(píng)卷、志愿填

報(bào)和錄取等工作,其官網(wǎng)是高考學(xué)生填報(bào)志愿的唯一入口。

是每個(gè)上線考生必須上的網(wǎng)站,教育考試院網(wǎng)站除了填報(bào)

志愿,還可以查找大學(xué)錄取結(jié)果,各省每年的高考政策最權(quán)威

的發(fā)布也在這個(gè)網(wǎng)站。

3.目標(biāo)大學(xué)的官網(wǎng)

目標(biāo)大學(xué)的官網(wǎng)也是考生及家長(zhǎng)填志愿的時(shí)候需要關(guān)注的,

大學(xué)官網(wǎng)設(shè)計(jì)的各不一樣,但是有一個(gè)共性,那就是查找內(nèi)容

難找,高考家長(zhǎng)主要瀏覽的欄目是“院校概況”和“本科生招

生”欄目,主要查找大學(xué)的錄取專(zhuān)業(yè)和往年的錄取線以及專(zhuān)業(yè)

錄取分?jǐn)?shù)。

16

志愿填報(bào)的注意點(diǎn)

1.理智看待新設(shè)專(zhuān)業(yè)

出于市場(chǎng)需要,很多大學(xué)紛紛開(kāi)設(shè)新興專(zhuān)業(yè),但是考慮到

這些專(zhuān)業(yè)成立時(shí)間較短,設(shè)備和教師資源相對(duì)短缺,課程設(shè)計(jì)

也不太成熟,所以考生切勿盲目跟風(fēng),一定要提前做好功課,

并且一定要選擇報(bào)考范圍內(nèi)最好的學(xué)校,才有教學(xué)質(zhì)量和就業(yè)

機(jī)會(huì)的基本保障。

2.理智看待熱門(mén)專(zhuān)業(yè)

很多考生在報(bào)考時(shí)會(huì)將熱門(mén)專(zhuān)業(yè)作為首選,這是正確且正

常的,因?yàn)闊衢T(mén)專(zhuān)業(yè)就業(yè)率高、工資高、發(fā)展前景好,但是最

重要的是自己是否適合學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè),否則入學(xué)后發(fā)現(xiàn)自己完

全不感興趣,或者沒(méi)有學(xué)習(xí)能力,到畢業(yè)時(shí)專(zhuān)業(yè)能力不強(qiáng)的人

很難被企業(yè)認(rèn)可。

3.合理選擇冷門(mén)專(zhuān)業(yè)

現(xiàn)今社會(huì)的人們大都追求快速賺錢(qián),工作快速出成果,一

些需要讀研讀博的研究性專(zhuān)業(yè)成為了冷門(mén)專(zhuān)業(yè)。

其實(shí)這些看似冷門(mén)的專(zhuān)業(yè),未來(lái)的發(fā)展未必比那些熱門(mén)專(zhuān)

業(yè)差,而且很多研究性的工作如生命科學(xué)研究對(duì)人類(lèi)的福祉有

著重大的意義,不著急找工作,有志于這方面的學(xué)生可以考慮

一下。

4.提前了解專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵

所謂的專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵一般包括:專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)、課程設(shè)置、培養(yǎng)體

系、未來(lái)發(fā)展方向等內(nèi)容。千萬(wàn)不要想當(dāng)然的認(rèn)為這個(gè)專(zhuān)業(yè)就

是這個(gè)樣子的,不要單純憑借名字判斷專(zhuān)業(yè)性質(zhì),不要道聽(tīng)途

說(shuō),否則是要吃大虧的!多去查閱一些資料,多問(wèn)問(wèn)實(shí)際學(xué)習(xí)該

專(zhuān)業(yè)的人,從而也判斷自己是否感興趣和具備學(xué)習(xí)該專(zhuān)業(yè)的能

力。

5.結(jié)合自身情況選擇

首先是你的興趣所在,如果你對(duì)藝術(shù)感興趣卻選擇了計(jì)算

機(jī),那你的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯肯定是十分痛苦的;除了興趣,還有自

身的學(xué)習(xí)能力,徒有興趣卻學(xué)不好這個(gè)專(zhuān)業(yè),那也是白搭,比

如對(duì)計(jì)算機(jī)感興趣,但是教學(xué)不好,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)能力也不好就業(yè)。

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高考志愿填報(bào)流程

第一步:分析所填報(bào)大學(xué)連續(xù)三年的錄取數(shù)據(jù)。

要填報(bào)某一所大學(xué)院校,至少得分析這所大學(xué)連續(xù)三年的

錄取數(shù)據(jù)。因?yàn)?,由于種種因素,同一所大學(xué)院校,每一年的

錄取分,是有波動(dòng)的,有時(shí)低,有時(shí)高,這些,都得在大數(shù)據(jù)

的范圍內(nèi)精確分析,然后,再與自己的分?jǐn)?shù)進(jìn)行對(duì)比、參照。

通過(guò)這些分析,你可以準(zhǔn)確地得出這所大學(xué)院校的錄取規(guī)律,

有了規(guī)律,自然就好辦事了!

第二步:進(jìn)行位次計(jì)算,得到差值。

在這里,有兩個(gè)概念要清楚,一個(gè)是絕對(duì)分?jǐn)?shù),一個(gè)是相

對(duì)分?jǐn)?shù)。絕對(duì)分?jǐn)?shù),是指沒(méi)有與相應(yīng)批次省控線進(jìn)行比較的分

數(shù)。而相對(duì)分?jǐn)?shù),則是用想填報(bào)大學(xué)和專(zhuān)業(yè)往年的錄取分?jǐn)?shù)線

減去相應(yīng)年份、相應(yīng)批次省控線得到的錄取分差。如果同學(xué)你

的高考分差,高于這個(gè)錄取分差,那么,被錄取的可能性就十

分大,反之就要注意了。

第三步:確定學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。

最后,要注意平行志愿的填寫(xiě),多關(guān)注一下位次和分?jǐn)?shù),

然后以自己預(yù)測(cè)的錄取率高低,依次進(jìn)行排序,再行填報(bào),這

一點(diǎn),也可以多向相關(guān)專(zhuān)業(yè)人士或老師,進(jìn)行咨詢(xún)哦!

高考志愿的填報(bào),簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就分為以上三個(gè)步驟,只要

同學(xué)你在家長(zhǎng)的幫助下,正確進(jìn)行分析、研究,一定能夠填報(bào)

準(zhǔn)確無(wú)誤,最終順利步入大學(xué)校門(mén)!加油哦!

高考志愿填報(bào)的技巧及方法一、高考志愿填報(bào)注意考生未

來(lái)職業(yè)選擇和方向

考生及家長(zhǎng)在填報(bào)高考志愿時(shí)要結(jié)合自己的高考分?jǐn)?shù)和興

趣愛(ài)好綜合考量之后再進(jìn)行選擇,確定好報(bào)考專(zhuān)業(yè)的范圍和培

養(yǎng)目標(biāo),并對(duì)自己的未來(lái)職業(yè)生涯和規(guī)劃有一個(gè)準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。

二、掌握一些高考志愿填報(bào)的系統(tǒng)知識(shí)

高考志愿對(duì)于考生來(lái)說(shuō)的重要作用并不次于高考,高考志

愿的填報(bào)決定了未來(lái)被哪一個(gè)專(zhuān)業(yè)錄取,以及畢業(yè)以后的工作

選擇和方向。

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