小學2023-2024學年工作計劃1

XXXX小學2023-2024學年工作計劃本學年我校教育教學工作以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的二十大精神，全面落實黨的教育方針，堅持為黨育人、為國育才，落實立德樹人根本任務，修改完善學校“讓每一名學生都出彩，讓每一位教師都幸福”的辦學理念，完善落實“智善”學校品牌，以立德樹人為根本任務，完善“善美”德育品牌，規(guī)劃并實踐“蒲公英足跡紅領巾尋訪”少先隊品牌項目，以辦人民滿意的教育、全面提高教育質量為中心，不斷更新教育理念，大力提高素質教育的水平，不斷創(chuàng)新，夯實基礎，強化習慣，培養(yǎng)學生的綜合能力。一、指導思想以德育人，以文化人，習慣成人，活動做人，構建和諧校園，實施規(guī)范化、精細化、民主化和人文化管理，打造“智善”教育。二、奮斗目標1.修訂完善“智善”教育體系：修改完善學?！白屆恳幻麑W生都出彩，讓每一位教師都幸福”的辦學理念，完善落實“智善”學校品牌，以立德樹人為根本任務，完善“善美”德育品牌，規(guī)劃并實踐“蒲公英足跡紅領巾尋訪”少先隊品牌項目。教育不是把籃子裝滿，而是把燈點亮，堅持完善“繽紛N+1+1社團”，完善以高水平藝術校隊美術和舞蹈、樂器、曲藝為主的智善藝術課程。2.創(chuàng)建四張?zhí)厣核圀w名片、科創(chuàng)名片、教研名片、德育名片。3.繼續(xù)追求三個增值目標：學生增值，學業(yè)成績提高，良好習慣養(yǎng)成，責任意識增強。教師增值，教學理念更新，教學藝術嫻熟，綜合素質提高。學校增值，無形資產(chǎn)增加，教學質量提高，社會信譽度提升。三、工作目標1.隊伍建設：深化師德師風教育，加強教師理想、信念教育，打造精細化的干部管理隊伍，開展多種形式的教師培訓活動，培養(yǎng)具有專業(yè)特長的教師隊伍。2.德育工作：立足“全面發(fā)展”，強化學生思想政治教育，豐富誠信德育體系；立足“點位管理”，以少隊活動及班級為抓手，全面加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育；加強以高水平藝術校隊美術和舞蹈、樂器、曲藝為主的智善藝術課程實施，落實特色活動課和綜合實踐活動。3.教學工作：實效課堂以學生為中心，以問題導學為主，以思維訓練過程為核心，任務情境教學和階段小測為路徑，以多元評價為載體，提高教學質量；進一步加強教學管理，抓好課程落實，加大教學常規(guī)檢查的力度，落實雙減要求。4、教育科研：抓好教研組建設工作的同時，開展同年級跨學科教研活動，圍繞“智真”課堂教學建設開展教研活動，扎實開展校本教研，圍繞作業(yè)設計探索分層分類模式，抓好課題開展工作。5.安全工作：健全學校安全管理制度，落實安全管理責任，深化學生安全教育，層層簽訂安全目標責任書，抓好維穩(wěn)工作。6.后勤工作：立足“務實高效”，提高后勤服務保障的效率，進一步強化財務管理，規(guī)范辦學行為。四、工作重點及措施(一)加強兩支隊伍建設，為提高教學質量打好基礎1.深化學校干部隊伍建設。深入學習貫徹黨的二十大精神。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述，用黨的二十大精神武裝黨員干部頭腦，全面推進黨建與教育教學業(yè)務深度融合，組織“智善”黨建工作品牌培育活動。（1）加強政策、法律、法規(guī)學習，做到依法治校，依法治教。（2）加強教育理論的學習(特別是新課標的學習)，做教育管理的行家理手，本期每名班子成員輪流對全體教師開展一次以上的專題講座或培訓。（3）管理要突出實效性。既有分工，更注重合作，形成管理合力，增強各項工作落實的實效性。一是管理要細，不斷完善管理制度，落實到管理對象的每個角落；二是管理要嚴，做到人人負責任，嚴格管人，嚴格管事；三是管理要實，不走過場，不蜻蜓點水，注重公開和反饋。2.狠抓學校教師隊伍建設。（1）狠抓師德師風，要做到步調一致。提倡師德高尚為榮，進一步完善考核辦法，開展學習先進、評選先進活動，組織校級標兵、先進評選，引導每個教師樹立高尚形象。（2）狠抓業(yè)務培訓。認真落實新課標的學習培訓，培訓要進行筆記、交流、心得等形式的反饋，并納入教師業(yè)務考核。(二)以德育工作為首位，努力培養(yǎng)學生良好行為習慣1.狠抓德育隊伍建設。（1）發(fā)揮學校少先隊的職能作用，抓輔導員、班主任隊伍建設，完善班主任工作細則，強化班級管理。建立學生管理團隊，逐步培養(yǎng)學生自我管理的能力。（2）創(chuàng)設班級文化：班名、班徽、班訓、班規(guī)；班級責任榜。2.扎實開展德育教育活動。（1）上好德育課，充分利用思品教材，挖掘德育素材，開展切實有效的德育教育活動。（2）開展多彩的德育活動。一是充分利用升旗儀式，開展學生愛國教育活動。二是充分利用各種節(jié)日，針對性開展德育教育活動。三是充分利用陣地建設，開展德育教育活動。四是充分利用班集體，開展好中隊活動。3.切實抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育和良好品德教育。以大課間活動為抓手，繼續(xù)堅持流動紅旗制度，建設文明班級；堅持全員參與、逐項培訓、定期評比的管理方法。4.強化社團建設，開展特色學生活動。充分利用學生興趣小組，堅持定期活動，開展多樣形式多種內容的文體活動，寓德育于具體活動之中。5.開展學校藝術節(jié)、書香月、科技節(jié)、藝體月，積極參加上級各項學生競賽活動。6.認真開展班級主題文化建設活動，建設溫馨學習環(huán)境。(三)以高效課堂建設為核心，狠抓教學常規(guī)管理，切實開展教學科研，努力提高教學質量1.狠抓教學常規(guī)管理工作。（1）抓好課程計劃的落實，開足開齊課程，合理安排，排足課時。（2）狠抓教學常規(guī)管理。強化教學檢查指導，對教師鉆研教材、認真?zhèn)湔n(備教材、備學生、備方法)、設計教學、認真上課(向35分鐘要質量，打造高效課堂)、精選作業(yè)、認真批改(批改作業(yè)要及時發(fā)現(xiàn)問題，當面糾正)等工作進行檢查指導，并隨時通報檢查存在的問題。（3）強化教學常規(guī)檢查，堅持月跟蹤檢查制度，定期檢查教師教學常規(guī)工作，記錄在案，納入考核。2.切實抓好教研教改。堅持“科研興校，科研強師，科研提質”發(fā)展戰(zhàn)略，突顯教學中心地位，打造高效課堂，提高教學質量，這是學校當前和今后面臨工作的工作重心。全體教師要統(tǒng)一思想，形成共識，聚精會神在“研”字上做文章。（1）營造教育科研氛圍。組織教師學習現(xiàn)代教育理論，尤其是新課程改革的理論，提高教師的思想認識，切實轉變教師的教育觀念，調整教師的教育行為。（2）抓好教研組建設，積極開展教研組活動。各教研組定期進行有效的主題活動，教研組長作好簽到、活動記載等工作。抓好教研組建設工作的同時，開展同年級跨學科教研活動，圍繞信實課堂教學建設開展教研活動，扎實開展校本教研。（3）認真開展校本教研，深化課程改革。以建設高效課堂為核心，以教研組為基礎，探索各學科高效課堂模式或思路，確立學科帶頭人，確定研究方向和恰當?shù)难芯恐黝}，要通過教研教改活動，如講座、觀摩課、示范課、匯報課、經(jīng)驗交流等形式，推進高效課堂的探索實施。校本教研要認真組織，扎實開展，取得實效。(四)以校園安全為重點，狠抓學校安全維穩(wěn)工作，保障學校健康發(fā)展1.完善安全管理制度，落實安全目標責任，簽訂安全目標管理責任書。2.深化安全教育。深入推進安全教育“三進”工程(進教材、進課堂、進大腦)，深入開展“五防”(防溺水、防火災、防自然災害、防交通事故、防食物中毒)教育，加強安全應急演練，提高師生應急處置能力。3.強化校園周邊環(huán)境治理，積極開展校園周邊環(huán)境整治，營造良好學習環(huán)境。4.做好小飯桌就餐輔導和食品衛(wèi)生安全提醒與監(jiān)督工作。一是認真落實晨檢、午檢制度和零報告制度，發(fā)現(xiàn)學生異常情況及時報告處置。二是堅持上好健康教育課，普及相關衛(wèi)生防疫知識。三是做好校園環(huán)境衛(wèi)生，堅持校園定期消毒制度。(五)抓好后勤服務工作，做到后勤服務育人1.規(guī)范學校賬務管理，探索創(chuàng)新學校后勤服務育人模式。加強學校賬務管理，嚴格學校經(jīng)費、校產(chǎn)、物資的處置和管理。2.規(guī)范