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第個人工作報告反思總結(jié)范文十七篇
個人工作報告反思總結(jié)
個人工作總結(jié)與發(fā)展從1991年踏上工作崗位至今,已經(jīng)20年了。在這二十年的時間里,我順利地實現(xiàn)了從一名學生到一名合格小學教師的轉(zhuǎn)變。其間做過18年班主任,5年教務處副主任,講授過校級、區(qū)級的公開課,曾代表學校參加過湖北省語文課堂教學競賽。承擔區(qū)級課題研究工作,擔任神農(nóng)架林區(qū)兼職教研員。隨著時間的推移個人成長有過激情與倦怠的交織,有過探索與放棄的碰撞,有過迷茫與執(zhí)著的更替。在日復一日的瑣碎工作中依舊保持對語文教學工作的熱情,樂于在語文課堂凸顯自己的個性。
一、抓住集中學習的時機努力延續(xù)個體自學。一踏上講臺我就在離城區(qū)二十公里的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學教語文做只有20多個孩子的班主任。當時的教學現(xiàn)狀是教師完成工作的優(yōu)劣與學生成績掛鉤。為了獲得好成績,我堅持在教材上下功夫,花費多大量時間讓學生練習,有選擇性地搜集試題進行測試。雖然取得好成績,自己卻沒有長時間享受教育帶來的幸福。20__年我代表神農(nóng)架林區(qū)的語文教師參加省級教師培訓。
經(jīng)過培訓我才認識到教育要轉(zhuǎn)型,改革的時代已經(jīng)到來。后來又經(jīng)過一次農(nóng)村教師培訓,讓我進一步感受到改革變化之快。培訓在短時間內(nèi)從思想上沖擊了我之前的一些模糊甚至錯誤的認識。培訓之后我堅持閱讀與培訓相關(guān)的書籍文章,堅持做摘抄。在自我學習中能夠強烈感受到教育教學的顯著變化。無論是課堂教學還是班主任工作,都能從點滴的細節(jié)中感受自己一點一點走向成熟。在個體的發(fā)展中集中的培訓活動無疑在社會最需要個人改變的時候提供了提高的有利時機。
短期的知識吸收可以在個體身上較為明顯看到改變,但是想要做到行動和思想的改變必須堅持這種不停地觸動。記憶中難忘1999年60多歲的洪正濤教授在房縣的報告,20__年在湖北二師的培訓,20__年肖川的報告,……今天的我的成長之路上培訓與自學成了我有力的推手。
二、堅持追求快樂與激情。
在課堂教學中我始終沒有放棄自認為是個人特色的有激情有活力的語文課堂。多少次的研討活動中有同事提出這樣的課堂教師太累,學生只喜歡你這樣的課堂不利于學生將來的教育等建議。面對大家的建議,我反復觀看教學實錄,找學生座談,請教其他學校的優(yōu)秀教師,查找相關(guān)評論,做了調(diào)整。特別注意根據(jù)文本創(chuàng)設(shè)情景,注意學生狀態(tài)調(diào)控師生的學習情緒。
一路走來慢慢舍掉一些凸顯教師自我研讀教學材料的成人化的激情,更關(guān)注學生動態(tài)生成的真實的學習狀態(tài),更關(guān)注學生的快樂學習。在堅持中舍棄,在堅持中成長。
三、樂與接受任務樂于分享所得。一路走過來,只要是學校安排的教育教學任務能夠樂于接受。認真把握每一次的公開課的可貴機會。在多次的活動中課堂上處理重難點的小點子多了,課感的獲得來的較為順暢了??梢哉f今天的我教學進步得力于各種任務的完成。在參加公開課的過程中提升的最快的是技能。在大賽中看到的最明顯的是差距,個人收益的是直接可以有效參考的現(xiàn)實經(jīng)驗。
每參加一次競賽性的活動,個人雖辛苦,但是回報給我的確實令人驚醒的獲得。作為一名農(nóng)村的語文教師我多次深入偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校進行送教。這一項工作加快了個人成長的步伐。在與他們分享所得之中體驗快樂增強責任感,更加有助與提升個體的`綜合素質(zhì)。
四、在實踐中有了問題意識。在實踐中有發(fā)現(xiàn)問題的意識,大膽嘗試在不經(jīng)意間有了教研科研的意識。例如當?shù)谝淮谓瘫睅煷蟀姹镜慕滩臅r發(fā)現(xiàn)用固有的識字方法教學收效甚微。我嘗試著引導孩子自主識字,通過摸索實踐完成了一個課題。昨天已經(jīng)遠去,回顧之時除了享受曾經(jīng)的幸福,也泛起濃濃的遺憾。特別是這一次從大山中走進上海,聆聽教授的講座參觀明強學校以后心更加不平靜了。
我思考自己未來的路,我反思過去的工作,有太多的東西值得研磨。
一、該怎么給自己定位?雖然過去在自己的那方小天地似乎比較出眾,可是身處在這個楚天卓越班中是普通的。審視自我還沒有明了自己的優(yōu)勢、劣勢,更不清楚還有哪些潛能。對自我的策劃是否能夠達成的確需要靜心思考。
二、自己對構(gòu)建教師文化究竟能做多少事?隨著社會轉(zhuǎn)型的加速,城鄉(xiāng)差距進一步拉大,我們對現(xiàn)實批判時更需要發(fā)現(xiàn)問題解決問題的敏感度。成為一名敏感的人,需要有具有時代特征的教師文化的浸潤,自己對構(gòu)建教師文化究竟能做多少事?
三、我能一直遠離職業(yè)倦怠嗎?因為職業(yè)的倦怠感會在教育實踐中與個人的奮斗理想會不停交織斗爭,保持一顆淡定執(zhí)著的心才能成長為一名健康的人。新的生態(tài)環(huán)境中怎樣消除職業(yè)倦怠感?教師心理調(diào)控值得研究。
四、我怎么做到不去壓制?陸教授告訴我們:“對于教師來說重要的不是‘教’學生如何去創(chuàng)新,而是‘讓’學生去創(chuàng)造,在創(chuàng)造的問題上不壓制就是培養(yǎng)。”反思過去的教育,在判斷學生的活動是不是創(chuàng)新上,我對學生動態(tài)的生成缺乏準確的判斷力一定存在壓制。我認為現(xiàn)在學校教育承載了太多的社會任務,將來在一段時間里依舊可能承擔更多的任務,甚至是無法完成的任務,我怎么做到不去壓制?面對每一天教授給與我們的培訓知識,感動無時不在,新知與舊知總能時而泛起碰撞的漣漪。暢想與反思交替呈現(xiàn),我就靜心享受這個學習的過程吧。
能有今天的機會,唯有用認真學習來表達真摯的謝意。
個人工作報告反思總結(jié)
按照區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一部署,區(qū)史志辦干部思想作風紀律教育集中整頓活動目前已經(jīng)進入集中整治階段,這次集中教育整頓活動嚴格按照區(qū)委區(qū)政府要求,分三個階段進行,采取形式_,市區(qū)黨代_有關(guān)報告及領(lǐng)導講話,以及黨紀、政紀和有關(guān)法律法規(guī)等材料,參加這次整頓活動的對象共6人,通過扎實地學習,深刻地剖析了自身存在的問題和不足,達到了集中教育整頓活動的預期目標?,F(xiàn)將我辦干部思想作風紀律教育整頓活動工作情況匯報如下:
一、主要做法
(一)把學習教育貫穿始終,著力提高思想認識。
在整個教育整頓工作中,我辦緊抓學習不放松,把學習貫穿于整頓活動的各個階段,有計劃、按步驟地開展學習。做到了第一階段參學對象個人筆記不少于3000字,第二階段不少于4000字。按照區(qū)委、區(qū)政府要求,排除一切干擾,集中精力,組織開展學習教育,對必讀材料逐篇集中學習。采取舉辦學習園地、召開座談交流會、討論會等方式方法,啟發(fā)引導干部職工的學習。集中教育整頓過程中,重點學習了_會有關(guān)報告以及區(qū)委、區(qū)政府干部思想作風紀律教育整頓活動動員大會上田書記講話精神。針對部分同志對史志工作認識偏差等問題,我們還組織干部職工學習了《中華人民共和國地方志管理條例》。整個學習期間,全體干部都能認真做好學習筆記,副職領(lǐng)導的筆記由單位負責人查閱簽字把關(guān),一般干部職工的筆記由單位副職查閱簽字把關(guān),舉辦集中教育整頓活動學習園地2期,撰寫學習心得體會14篇,撰寫自查自糾剖析材料6篇,召開集中學習討論會13次,召開領(lǐng)導班子_
(二)廣泛深入開展對照檢查,認真剖析問題根源。
在認真學習的基礎(chǔ)上,我辦深入查找問題,召開全體職工會議開展領(lǐng)導點評、干部職工互提、自己查找的方法,認真開展“七查七看”活動。在對照檢查的基礎(chǔ)上,針對思想、紀律、作風方面存在的問題,撰寫剖析材料,找準問題,剖析原因,提出改進措施,明確努力方向??萍壐刹科饰霾牧弦幼挝灰庖姾笠呀?jīng)上報區(qū)紀委和組織部,科級以下干部職工剖析材料要單位負責任審查后上墻。按照區(qū)委、區(qū)政府作風紀律集中教育整頓活動動員大會要求,區(qū)史志辦緊密結(jié)合史志工作實際,認真查找責任感、事業(yè)心不強,大局意識差,工作推諉,作風拖拉等方面存在的問題,研究細化了自查自糾階段的實施方案,重點突出四個結(jié)合。一是集中整頓活動與組織學_有關(guān)報告及領(lǐng)導講話精神,以及黨紀、政紀和有關(guān)法律法規(guī)結(jié)合起來,加深對集中教育整頓活動的認識,增強做好史志工作的責任感、緊迫感;二是集中整頓活動與講政治、講原則、講大局的高度結(jié)合起來,堅持原則,嚴格程序,注意方法,嚴格按照教育整頓的要求抓好落實,確保集中教育整頓活動取得實效;三是集中整頓活動與自查自糾、督查組監(jiān)督結(jié)合起來,著力查擺史志工作者的思想、工作、作風、紀律等方面存在的問題;四是集中教育整頓活動與制定整改措施,集中抓好整改結(jié)合起來,進一步深化、完善實施方案;五是集中教育整頓活動與辦公室工作運轉(zhuǎn)高效、政令暢通、紀律嚴明結(jié)合起來,進一步提高史志工作的效率,通過集中教育整頓活動,努力提高史志工作者的工作主動性和自覺性,努力貼近區(qū)委、區(qū)政府中心工作研究問題,進一步形成了勤奮好學、開拓奮進,遵章守紀、令行禁止,雷厲風行、團結(jié)協(xié)作、凝聚合力,清正廉潔、艱苦奮斗的新風正氣。圍繞自身作風紀律、工作效率、工作質(zhì)量等問題,全體干部職工深刻剖析、逐條查擺,分別提交了自我剖析材料。通過交流查擺、征求意見和匯總梳理,共梳理出三個方面的問題。一是史志工作開拓創(chuàng)新的意識不強,習慣于做好常規(guī)性工作。主要表現(xiàn)為滿足于貫徹落實好上級指示精神和領(lǐng)導交辦的任務,習慣于憑經(jīng)驗考慮問題,對史志工作中遇到的新問題缺乏大膽探索的方式方法,創(chuàng)新性工作亮點少,成效不突出。二是史志工作者自身素質(zhì)與新時期發(fā)展要求有差距。在政治理論、業(yè)務理論以及科學文化知識等方面缺乏深鉆細研的精神,知識面不寬,自身素質(zhì)得不到提升,對新事物、新情況、新問題的認識水平和能力跟不上形勢發(fā)展的需要,影響了各項工作的開拓創(chuàng)新。三是與求真務實的作風還有差距。工作作風不夠扎實,工作中存在標準不高,效率不高的問題,個別干部職工工作中作風飄浮,安于現(xiàn)狀,要求不嚴,缺乏精益求精的意識、爭創(chuàng)一流的勇氣,工作成效不夠顯著。
(三)制定整改方案,落實整改措施。
一是在找準問題、撰寫剖析材料的基礎(chǔ)上,_目的,認真開展批評與自我批評,查找思想作風、工作作風、生活作風、紀律作風等方面存在的問題,認真總結(jié)經(jīng)驗,深入剖析產(chǎn)生問題的根源,制定整改方案,突出整改重點,明確整改目標和時間,集中進行整改??萍夘I(lǐng)導干部的整改方案要加注單位意見后上報區(qū)紀委和組織部備案,科級以下干部職工整改方案由單位領(lǐng)導審查。二是由單位一把手負總責,帶頭落實整改措施。同時,結(jié)合單位實際,認真開展談心談話、座談交流、相互提醒、結(jié)對幫扶,緊緊圍繞整改方案,細化量化整改任務,確保整改不走過場。三是建立長效機制。健全我辦《學習制度》、《考勤制度》、《值日值班制度》、《工作績效考核制度》和《獎懲制度》等,強化督辦措施,確保落到實處。形成按制度辦事,靠制度管人的良好氛圍,促進干部作風的進一步轉(zhuǎn)變。一是學改結(jié)合,邊學邊改。在教育整頓中,堅持邊學邊改的原則,集中解決干部政策、理論水平不高的問題,增強了依靠科學理論指導和推動史志工作的本領(lǐng)。二是查改結(jié)合,邊查邊改。結(jié)合對照檢查,認真開展了自查自糾,集中解決了“軟、懶、散”的問題。
二、取得的成效
(一)學習風氣進一步濃厚。通過集中教育整頓活動,全體干部的政策理論水平、政治覺悟和思想認識明顯提高。干部職工普遍增強了史志工作的危機意識,認識到個人在知識、本領(lǐng)方面的欠缺,進一步增強了接受再學習、再教育的緊迫性和自覺性。
(二)紀律意識明顯增強。在強化干部職工素質(zhì)教育的同時,我辦重新制定了《干部職工考勤制度》,補充了財務制度,明確了班子成員分工和干部職工崗位職責,使各項工作做到了有章可循,形成按制度辦事、靠制度管人的良性機制。班子“軟、散、癱”的問題得到了有效解決,進一步形成了勤奮好學、開拓奮進,遵章守紀、令行禁止,雷厲風行、團結(jié)協(xié)作、凝聚合力,清正廉潔、艱苦奮斗的新風正氣。
【篇10】個人工作報告反思總結(jié)
一、作風整頓基本情況
縣審計局利用7天時間,分三個步驟進行了紀律作風整頓。
(一)學習動員。
2月22日上午召開了全局干部大會,明確提出要通過此次作風整頓,努力達到“精神狀態(tài)更加振奮、群眾觀念更加牢固、廉政意識更加自覺、工作作風明顯改進、服務水平明顯提高”的目標,充分調(diào)動全體機關(guān)干部的積極性、創(chuàng)造性,始終保持審計機關(guān)的工作活力和戰(zhàn)斗力,進一步樹立審計機關(guān)在黨委政府領(lǐng)導心中的形象,樹立審計機關(guān)和審計人員在被審計單位心中的形象,樹立審計機關(guān)和審計人員在廣大群眾心中的形象。結(jié)合思想整頓,開展了全員理論培訓,采取集體學習、業(yè)務交流和撰寫心得體會相結(jié)合的方式,逐條逐字學習了中辦國辦聯(lián)合發(fā)布的《黨政主要領(lǐng)導干部和國有企業(yè)領(lǐng)導人員經(jīng)濟責任審計規(guī)定》和審計署最新頒布的《中華人民共和國國家審計準則》,進一步增強了做好審計工作的責任感和緊迫感。
(二)查擺問題。
圍繞市委辦通知確定的整頓重點及年度考核中暴露出的問題,要求每名干部要立足本職工作崗位,認真查擺問題。具體要做到“四對照、四自查”:
一是對照要求,查個人理想信念是否堅定,是否存在因循守舊、萎靡不振、無所作為的問題;
二是對照市委對機關(guān)干部的要求,查有沒有因為工作缺乏主動性,造成工作不落實、調(diào)研不深入、情況摸不透等問題;
三是對照群眾評議反饋情況,查是否存在群眾觀念薄弱、說話辦事“生冷硬”、辦事效率不高的問題;
四是對照審計創(chuàng)新的要求,查有沒有墨守成規(guī)、不思進取、徘徊不前的現(xiàn)象;五是對照黨風廉政各項要求,查有沒有作風渙散問題,有沒有不廉潔現(xiàn)象。為了保證活動扎實開展,局機關(guān)成立了作風整頓工作領(lǐng)導小組,制訂了《威海市審計局作風紀律整頓活動配檔表》,全體干部在保證審計工作正常進行的同時,進行了認真自查,找到了存在的差距和不足,通過剖析產(chǎn)生問題的原因,進一步明確了整改方向,保證了紀律作風整頓活動取得實效。
(三)整改提高。
針對查找出的問題,本著整改目標要清晰、整改事項要具體、整改行動要迅速的原則要求,突出整改方案的操作性、針對性、時限性和實效性的原則,認真制定整改方案。將每名干部的個人整改方案在局宣傳欄上張貼公布,要求每名干部都要做出整改作風的公開承諾,公開接受監(jiān)督。同時,局黨組制定了有關(guān)嚴明紀律,加強作風建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,并進一步健全完善機關(guān)黨建、行政管理等方面的規(guī)章制度,切實建立長效機制。按照市兩辦通知要求,進一步加大了幫扶工作力度,通過到幫扶村調(diào)查研究,決定年內(nèi)投入資金10萬元以上,幫助該村修建街道,改善村容村貌,20名機關(guān)干部與20個貧困戶結(jié)成了“親戚”,建立了緊密聯(lián)絡關(guān)系,目前20名干部已向“窮親”送去資金3000元,今后將發(fā)動干部進行經(jīng)常性走訪,使幫親活動常態(tài)化。
二、查擺出的主要問題
根據(jù)市委確定的整頓重點,結(jié)合審計工作的特點,全體機關(guān)干部在這次機關(guān)作風整頓活動中,重點查找了四個方面的問題,通過將各科室自查問題進行匯總歸納,最終確立了四方面需要盡快整改解決的問題:
一是審計理念與要求的差距。表現(xiàn)為服務重點不夠突出、服務作用不夠強、服務水平不夠高,部分審計成果挖掘不深,有的審計決定落實不及時,整改不到位,投資審計機制有待完善。
二是審計隊伍建設(shè)與事業(yè)發(fā)展的要求有差距。表現(xiàn)為不能完全適應工作發(fā)展要求,人員少、任務重的矛盾比較突出,隊伍年齡結(jié)構(gòu)老化的問題較為嚴重,能查能寫能熟練掌握現(xiàn)代審計技術(shù)的復合型人才比較缺乏。
三是堅持群眾觀念與市委的要求有差距。表現(xiàn)為雖然絕大多數(shù)同志能夠做到舉止文明、操作規(guī)范、幫促熱情,也有個別同志在個別時候做得不夠好,在講話時不夠注意,在方法上不夠得當,“冷”和“硬”的情況仍然不同程度地存在。
四是廉潔從審與各項紀律的要求有差距。表現(xiàn)為有的干部不能自覺遵守廉潔自律的各項規(guī)定,不廉潔、不自律、組織紀律渙散的問題時有發(fā)生。
三、采取的整改措施
以建設(shè)一支政治過硬、業(yè)務精通、作風優(yōu)良、廉潔自律、文明和諧的審計干部隊伍為目標,切實增強“四種先進意識”,杜絕“四種不良現(xiàn)象”,努力形成“四種優(yōu)良作風”:
一是要增強宗旨意識,堅決杜絕高高在上,漠視群眾疾苦,“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的不良現(xiàn)象,形成主動服務的機關(guān)作風。在審計工作中要多做換位思考,全面客觀地進行審計分析,實事求是地搞好審計評價,更好地為領(lǐng)導決策服務,為被審計單位改進管理服務,為促進和諧社會建設(shè)服務。
二是增強實干精神,堅決杜絕因循守舊、不思進取、高枕無憂、自我感覺良好的不良現(xiàn)象,形成奮發(fā)進取的機關(guān)作風。整頓效果好不好,關(guān)鍵看完成審計任務是否及時,看工作質(zhì)量是否得到提高,審計是否到位。當前要認真抓好同級財政預算執(zhí)行審計工作,積極搞好全省政府性債務審計各項協(xié)調(diào),用實實在在的工作業(yè)績,為促進全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展做貢獻。
三是要增強規(guī)范意識,堅決杜絕管理混亂、責任不清、任務不明、組織不力的不良現(xiàn)象,形成科學務實的機關(guān)作風。要以開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為抓手,全面加強機關(guān)作風建設(shè),堅決治理劉家義審計長在全國審計工作會議上指出的“庸懶散”、“妖驕暮”不良風氣,弘揚正氣新風,形成比學趕幫的良好氛圍。
四是要增強紀律觀念,堅決杜絕有令不行、有禁不止、濫用權(quán)力、以權(quán)謀私的不良現(xiàn)象,形成清正廉明的機關(guān)作風。要把廉政風險控制作為審計工作的生命線,始終保持清正廉潔的作風,提高依法審計、廉潔從審的自覺性,認真遵守審計署八不準審計工作紀律,筑牢思想防線,增強拒腐防變能力,確保審計隊伍的純潔。做到“明、正、戒、廉”:即發(fā)現(xiàn)問題、處理問題要清明;處理問題要實事求是、客觀公正;在政治修養(yǎng)和審計獨立性上要時刻保持警戒;堅持做到廉潔從審,以自身的清廉維護審計機關(guān)的良好形象。
【篇11】個人工作報告反思總結(jié)
尊敬的部長大人:
今天,為表示我的深刻反省,我懷著無比愧疚的心情寫下這封檢討書,以向您表示我對我自己在“IT文化節(jié)”宣傳工作上不盡人意的表現(xiàn)的深刻認識,以及保證在以后的工作中,盡自己最大的努力,做到最好。
這是一次十分深刻的反省,我對于我自己在宣傳時的差勁的表現(xiàn)感到十分慚愧。我真的不應該在宣傳的時候,只會呆呆地站著,沒有一點積極性。我不應該感到害怕,不應該感到害羞,對于別人冷淡的反應,還是要有充足的熱情,要有不畏困難,勇往直前的精神,一定要學會死皮賴臉,向小黑和銀彬?qū)W習,學習他們的積極性,學習他們生來硬拽也要把人拉到報名點,報名參加我們的活動,學習他們看到目標,積極上前介紹,不畏畏縮縮,和陌生人交談時也不會感到害怕。
我真的十分深刻地認識到自己的錯誤,同時我也發(fā)現(xiàn)自己所存在的問題:膽子不夠大,臉皮不夠厚。我知道,臉皮不夠厚,對于自己的工作室十分不利的。因為,我們后勤部的宗旨是:高調(diào)做事,低調(diào)做人。如果膽子不夠大,就不能夠積極主動地找事干,畏畏縮縮,到最后什么都干不了,就做不到“高調(diào)做事”。所以,鍛煉膽量,是解決我的問題的方法,和更多不同的人,認識更多不同的人,擴大自己的交際圈子。
對于這次的錯誤,可能會給部門帶來不正面的影響,可能會讓別人覺得后勤部存在做事不認真的人,對此,我感到萬分的愧疚和懊悔,因為我一個人的表現(xiàn)而影響到部門,實屬不該。因此,我有如下深刻的反思和對自己的要求:
1、對于陌生的人事物,不要感到害怕,要表現(xiàn)的自然大方。
2、做事要有積極性,對于自己的任務,要有強烈的責任感。
3、對待自己的工作要有熱情,要不怕苦不怕累,以微笑面對所有的困難。
檢討人:
20__年_月_日
【篇12】個人工作報告反思總結(jié)
為了認真落實公司開展的“作風紀律”專項整治活動的有關(guān)部署和要求,按照公司相關(guān)的制度、原則,對自己的業(yè)務學習、紀律作風、敬業(yè)精神、工作能力等方面從思想深處進行自我剖析,找出了自身存在的問題,明確了自己整改提高的目標和確定今后努力的方向。
一、存在的問題
(一)業(yè)務學習方面
1、作為公司行政后勤管理人員,沒有“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習深造,致使自己的理論文化水平和業(yè)務素質(zhì)提高的不夠快。
2、學習時間、學習內(nèi)容和學習效果沒有落實到位,有時只注重實用主義“急用先學”及“現(xiàn)學現(xiàn)用”,不注重業(yè)務知識全面的、系統(tǒng)的學習和積累。
3、學習上存在自滿情緒,不注重更新知識,遇上處理具體事情時,往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗去分析情況、處理問題,造成工作效率低下、被動。
(二)工作作風方面
1、工作思路狹窄,相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好,工作中有時滿足于得過且過。這對于一個從事后勤行政管理人員來說是很不可取的。
2、日常工作中與時俱進,開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。在日常工作中觀念較差,在對內(nèi)部安全管理監(jiān)督上只滿足于不出事就行。
(三)紀律作風方面
紀律作風不夠扎實,有時對自己要求不嚴,在公司開展的文體活動方面不能夠積極參與,“懶”和“散”的行為時有發(fā)生。
二、存在問題的主要原因
以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從思想更深層次上分析起來,主要有以下幾點:
1、沒有把業(yè)務理論知識學習放在重要位置,即使學了也沒有達到應有的效果,收獲甚小,影響了自身業(yè)務素質(zhì)的進一步提高。
2、作為公司后勤行政管理人員的宗旨觀念有所淡化。認為自己的工作已經(jīng)很努力了,滿足于面上不出問題,有時便產(chǎn)生了“松口氣”的念頭。
3、自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。工作中有依賴思想,滿足于自身的知識和經(jīng)驗。
三、整改措施
隨著公司作風紀律整頓活動的不斷深入,通過對自身存在的問題和缺陷進行排查,更加清醒地認識到自己存在的不足,也更加增強了改正錯誤、改正缺點,提高本人思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,決心從以下幾個方面進行改進提高:
1、加強業(yè)務理論學習,全面認真系統(tǒng)地學習民爆行業(yè)的規(guī)程規(guī)范以及相關(guān)的技術(shù)理論知識,給自己“充電加油”,提升自身業(yè)務素質(zhì)和工作能力的。
2、根據(jù)個人的具體情況和自身的工作特點,進一步改進工作作風。克服消極思想、模糊認識所造成的各種束縛,破除“軟、懶、散”行為,迎難而上,積極工作;對遇到的問題和矛盾進行理性思考,深挖其中的難點疑點,認真地去分析問題和解決問題,不斷完善和提高自己。
3、求真務實、開拓創(chuàng)新,解放思想、實事求是、與時俱進是我們當代神威人的宗旨。作為神威公司的一位員工,我們應感到自豪和驕傲,這是因為,我們有一位求真務實、開拓創(chuàng)新的領(lǐng)軍人;有一支精干的領(lǐng)導班子;企業(yè)的經(jīng)營形勢好了,我們的腰包鼓了;所以,我們要愛護神威,愛護我們賴以生存的這個大家庭。因此,在今后的工作中,一是要為企業(yè)多出主意、想辦法、忠心耿耿。二是對待工作要重實際、干實事、求實效,不搞形式主義,不擺花架子。三是要創(chuàng)造性地工作,大膽地投身到生產(chǎn)實踐中去,在工作中決不墨守陳規(guī)、固步自封,從實際出發(fā),不斷地鉆研學習民爆行業(yè)的新知識、新技術(shù)、提出新思想、新方案,拿出新舉措,為公司的發(fā)展多做貢獻。
【篇13】個人工作報告反思總結(jié)
根據(jù)大足縣財政局《關(guān)于開展2023年度行政事業(yè)單位財務會計管理情況檢查的通知》(渝財監(jiān)督[2023]18號)的文件精神,我校高度重視,為嚴肅財經(jīng)紀律,加強學校財務會計管理,提高教育經(jīng)費的使用效率。由校長李遠志牽頭,對我校2023—2023年財務會計管理工作進行了認真的自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、財會隊伍管理情況
我校配有兼職財務人員1人,設(shè)立報賬員崗位,由大足縣財政核算中心統(tǒng)一管理。報賬人員取得重慶市會計人員從業(yè)資格證書,具有一定的專業(yè)理論素養(yǎng)和較強業(yè)務能力,嚴格按照有關(guān)財經(jīng)規(guī)定程序報賬,經(jīng)費使用合理,報表準確、及時,數(shù)據(jù)真實。
二、財務管理制度建設(shè)情況
我校財務管理制度健全,制定了健全的固定資產(chǎn)管理制度,對固定資產(chǎn)的購置、領(lǐng)用、處置、報廢等工作程序作了明確的規(guī)定。建有《報賬員管理制度》《現(xiàn)金管理制度》《財務管理制度》等制度,并做到制度上墻。
三、單位賬簿設(shè)置、經(jīng)費核算情況
單位賬簿會計科目和會計賬簿設(shè)置合理、完備,會計賬簿、財務報表信息真實,賬表之間、賬賬之間、賬簿與憑證之間對應真實。會計往來科目、會計結(jié)余科目真實,單位不存在將收支計入往來賬核算問題。沒有在工資科目之外核算單位職工工資福利性支出,嚴格規(guī)范津補貼政策,我校從沒有在規(guī)范津補貼的范圍之外發(fā)教師的其它補貼。
四、學校收入管理情況
學校收入主要是財政撥款及事業(yè)收入,嚴格執(zhí)行“收支兩條線”管理,嚴格杜絕“小金庫”及“賬外賬”等違規(guī)行為,嚴格執(zhí)行收費管理制度公開收費項目,公開收費標準,統(tǒng)一使用財政部門印制的收費(收款)票據(jù)。經(jīng)過學校自查,未發(fā)現(xiàn)自立收費項目、提高收費標準現(xiàn)象。學校的捐贈收入等收取完畢后全額上繳財政部門非稅系統(tǒng)。
五、學校支出管理情況
學校各項支出均按實際發(fā)生數(shù)列支,無虛列虛報,無白條作為報銷憑證。對于大額款項支出,均要經(jīng)過經(jīng)辦人、證明人簽字,對于涉及基建等項目的支出,都附有合同、驗收報告和其他相關(guān)材料。嚴格按照審批制度,購買執(zhí)行先審批后辦理的制度,報銷環(huán)節(jié)要求領(lǐng)導簽字核準,各項支出據(jù)實列支。嚴格執(zhí)行政府采購制度,重大事項須通過全體行政會通過,嚴格執(zhí)行“一支筆”審批制度。經(jīng)過學校自查,經(jīng)費支出合理,不存在上級行政支出轉(zhuǎn)至單位列支現(xiàn)象的發(fā)生;單位培訓費支出,教導處有培訓方案,每次培訓經(jīng)費的列支都有相關(guān)培訓文件和依據(jù),差旅費的報銷依據(jù)《大足縣行政事業(yè)單位旅差費的管理辦法》進行實施,報銷憑證附件合規(guī)、合法、完備;單位按規(guī)定提取住房公積金和工會經(jīng)費。
六、單位資產(chǎn)管理情況
學校設(shè)立了專門的固定資產(chǎn)管理人員,建立健全資產(chǎn)的購置、驗收、保管等內(nèi)部制度,建立學校固定資產(chǎn)管理臺帳,定期組織資產(chǎn)清查并及時和主辦會計對賬,報廢及毀損的固定資產(chǎn)及時上報。嚴格管理資產(chǎn),未發(fā)現(xiàn)有學校固定資產(chǎn)對外出租、出借的情況,安全防護措施較好,做好了防火、防盜、防爆、防潮、防塵、防銹、防蛀等工作。
此次自查工作中學校領(lǐng)導高度重視,通過自查工作的開展充分認識到財務管理工作的重要性,今后我們要規(guī)范基礎(chǔ)管理,強化經(jīng)費監(jiān)督,深化服務內(nèi)涵,扎扎實實地把財務會計管理的各項工作落到實處。
【篇14】個人工作報告反思總結(jié)
根據(jù)__市局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《__市教育局__市教育工會委員會關(guān)于組織學習〈中小學教師職業(yè)道德規(guī)范(20__年修訂)〉的通知》的通知文件精神,我校認真組織教師學習了新《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,在全體教師中開展了一次以“愛心”與“責任”為主題的師德師風大討論活動,試用期轉(zhuǎn)正述職報告。通過學習和討論,使我校全體教師以“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學樂教、廉潔奉獻”為核心,以“德為人先、學為人師、行為示范”為準則,以提高思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點,不僅認真學習轉(zhuǎn)正工作總結(jié)新《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和學校下發(fā)的各種學習材料,還深刻剖析個人在工作實踐中存在的不足,自身的師德水平和專業(yè)能力得到了進一步提高。其具體做法如下:
一、加強領(lǐng)導,明確職責,成立新《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》學習教育活動領(lǐng)導小組:
組長:__
副組長:__
成員:__
二、學習內(nèi)容:
1、加強學習宣傳。制定學習新《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》實施方案,召開教職工學習新《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》動員大會,組織全校教師集中學習《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)班主任工作總結(jié)的法規(guī)文件,將新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》懸掛在各年級辦公室,營造濃厚的學習氛圍。要求各年級組在學校組織集中學習的基礎(chǔ)上,另以年級組為單位組織學習,利用課余時間精讀細思,述職報告《試用期轉(zhuǎn)正述職報告》。
2、圍繞學習新《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展了以“愛心”與“責任”為主題的師德師風大討論活動,其具體內(nèi)容為:
(1)要樹立什么樣的師表形象;
(2)在職教師有無從事有償家教,有哪些弊端;
(3)如何履行為人師表、教書育人的職責;
(4)尊重學生人格,做學生的良師益友,過去做得如何,今后應該怎么做試用期轉(zhuǎn)正工作報告?
3、對照新《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》六條,開展評學校、評領(lǐng)導班子、評教師的“三評活動”。進行自查自糾主要內(nèi)容:
(1)查自己是否做到自覺遵守教育法律法規(guī),促進自己更好的愛國守法;
(2)查自己是否做到勤懇敬業(yè),甘為人梯,促進自己更好的愛崗敬業(yè);
(3)查自己是否做到愛護尊重學生,促進自己更好的關(guān)愛學生;
(4)查自己是否做到以身作則,情操高尚,促進自己更好的為人師表。查自己是否按課表上課,不隨意調(diào)課代課,,嚴格按教學規(guī)范組織教學活動。
4、開展“五個試用期個人工作總結(jié)一”活動:簽訂一份符合新規(guī)范的師德師風責任狀,制定一套__市第二職工子弟小學教師教學忌語和寄語,撰寫一次學習體會文章,每人幫扶一名后進生,開好一次學生家長會。
5、通過對新《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》學習,加強教師自律自警。增強在工作中努力踐行“熱心愛教、文明執(zhí)教、廉潔從教、優(yōu)質(zhì)施教”的信心和決心;嚴格依法治教,切實承擔起教育者的社會責任,真正關(guān)愛每一個學生,為學生的成功人生奠定堅實的基礎(chǔ),讓每個兒童在人生航程上激情揚帆。
6、樹立典型,弘揚正氣。在學習新《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和以“愛心”與“責任”為主題的師德師風大討論活動中,廣泛收集教師們的先進事例和典型做銷售工作總結(jié)法,評選師德先進個人進行表彰。
三、收到的成效:
通過組織全校教師對新《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的學習和進行“愛心與責任”大討論活動,從學校領(lǐng)導到教師個人都能夠圍繞新《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,主動查找工作中存在的主要問題,深刻剖析存在問題的根源,寫出深刻的剖析材料。涌現(xiàn)出一批以“把責任扛在肩上、把學生放在心中、敬業(yè)愛崗、樂意奉獻”的教師隊伍。
四、下一步的工作思路:
以后的工作中,我校將繼續(xù)對新《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的深入學習和深入開展“愛心”與“責任”師思想工作總結(jié)德師風大討論活動,在全校教師中進行“養(yǎng)師德、練師能、鑄師魂、育新人”師德師風教育活動,緊繃新《規(guī)范》這根弦,牢固樹立愛心意識和責任意識,積極進取,勤奮工作,為推進我校乃至陸城教育教學工作的全面發(fā)展做出新貢獻。
【篇15】個人工作報告反思總結(jié)
為貫徹中辦發(fā)30號文件,落實省、市促進律師司法行政部門關(guān)于開展律師工作專項檢查通知的精神,促進律師事務所規(guī)范管理,提高律師隊伍整體素質(zhì),規(guī)范律師依法執(zhí)業(yè)行為,提升律師的公信力與滿意率,我所依據(jù)上級主管部門的部署,開展了律師工作專項檢查自查自糾工作,特將自查情況匯報如下。
一、迅速傳達文件精神,積極做好動員發(fā)動。
我所收到長沙市司法局、瀏陽市司法局《關(guān)于對全市律師事務所進行年度檢查考核及律師工作專項檢查的通知》后,立即召開了全體律師會議,傳達了文件精神,要求各位律師高度重視,認真對待專項檢查,落實各項具體工作。通報文件精神的會議上,我所按照文件對專項檢查進行了工作部署,制定相應的專項檢查實施方案和細則,將具體工作責任到部門負責人和各位律師,要求各位律師抓緊時間提交相應資料,規(guī)范整理案卷及時歸檔,通過自查自糾查找問題,提出意見與建議,組織召開年度總結(jié)工作大會。
二、完善工作制度,規(guī)范律師執(zhí)業(yè)行為。我所始終把制度建設(shè)作為規(guī)范律師行為、強化律師事務所管理的重要手段。建立科學、民主、法治化的管理體系是當今律師事務所發(fā)展的需要,律師事務所的發(fā)展需要根據(jù)社會形勢、服務重點、業(yè)務主流等問題不斷調(diào)整工作重點,完善工作制度。我所根據(jù)《律師事務所年度考核辦法》,著重完善了一些規(guī)章制度。一是利益沖突審查制度,進一步規(guī)范了律師代理行為,防止因執(zhí)業(yè)利益沖突而給當事人帶來不滿,影響律師誠信形象;二是律師服務質(zhì)量反饋制度,實行一案一卡,把律師執(zhí)業(yè)的誠信情況置于當事人的監(jiān)督之下;三是投訴查處制度,使全所律師人人自覺講信用,用誠實守信規(guī)范自己的行為。
我所在所內(nèi)日常工作中,做到了律師之間、律師與主管部門之間、律師與本所之間的信息溝通,凡是涉及律師隊伍工作的一切重點問題,涉及所內(nèi)事務的重大問題,涉及法律服務的重大問題,我所都及時召開會議或者以飛信方式向律師們進行了通報,使律師們及時掌握全市律師行業(yè)動態(tài)和律師工作的動態(tài),做到耳聰目明,強化了隊伍建設(shè)和業(yè)務建設(shè),法律服務質(zhì)量有所提高。我所組織學習了《長沙市律師工作重大事項報告制度》和《長沙市律師事務所負責人問責辦法》,及時將文件精神傳達到位,迅速將文件精神貫徹落實。律師在承辦案件時,遇到重大疑難案件,及時向辦公室和負責人匯報,必要時向上級司法行政部門呈報書面材料。所負責人也勇于挑起擔子,對投訴問題親自接待,親自調(diào)查,親自回復投訴人,依據(jù)客觀事實與相應規(guī)定作出處理。
我所雖然嚴格要求律師誠信執(zhí)業(yè),淡化經(jīng)濟利益,切實維護當事人權(quán)益。但在具體辦案過程中,還有存在與委托人溝通聯(lián)系不多,律師工作交代不細致等問題,事后容易引起委托人的誤會與猜疑,帶來不必要的反映與投訴。我所將對此類情況特別重視,并通過調(diào)研制定方案,進一步規(guī)范委托合同,平等約定合同雙方當事人的權(quán)利與義務,明確委托律師的工作范圍,進行委托和訴訟風險提示,避免委托人因非律師原因也責怪或遷怒于律師而投訴。我所還存在案卷歸檔不及時問題也比較突出,導致內(nèi)部案卷評查管理無法到位,監(jiān)督辦案質(zhì)量進行受阻,我所將據(jù)此健全獎懲措施,堅決貫徹案件評查制度實施。
三、給力律師成長發(fā)展,加強青年律師培養(yǎng)扶持。
我所與執(zhí)業(yè)律師與行政輔助人員簽訂聘用合同,辦理基本養(yǎng)老保險與工傷保險等形式的保障,并提取一定經(jīng)費用于培訓學習,我所為所有執(zhí)業(yè)律師成長發(fā)展提供優(yōu)越條件,不為所里利益而設(shè)置條件阻礙律師個人的發(fā)展。
我所特別重視對青年律師培養(yǎng)扶持,通過多種形式,為青年律師提供執(zhí)業(yè)扶持與經(jīng)濟關(guān)照,引導青年律師正確處理競爭和協(xié)助、效率和公平、經(jīng)濟效益和社會效益的關(guān)系,提高青年律師的執(zhí)業(yè)水平與業(yè)務收入,根據(jù)實際情況,制定了以下措施:第一,指派執(zhí)業(yè)經(jīng)驗豐富和案源充足的律師為實習律師的指導老師,實習律師正式執(zhí)業(yè)后,指導老師仍要認真做好傳幫帶工作,提攜青年律師加入辦案團隊,保持緊密合作,協(xié)作辦案,使青年律師能夠真正學到辦案技巧與應對能力等綜合業(yè)務素質(zhì),指導老師放開手腳讓青年律師鉆研案件,鼓勵青年律師自覺主動提出自己的辦案觀點,但指導老師又嚴格要求,嚴厲對待,絕不讓實習律師單獨辦案,杜絕對委托人不負責的行為發(fā)生。第二,減免青年律師的管理費用,我所對注冊執(zhí)業(yè)的青年律師減免部分分攤的費用,減輕青年律師尤其是初次注冊律師的經(jīng)濟負擔。第三,鼓勵青年律師參加業(yè)務培訓,我所每年提取一定比例學習培訓經(jīng)費,對參加專業(yè)知識培訓的律師予以報銷部分費用,參加培訓的律師培訓結(jié)束后,必須向所里全體律師授課,做到共同學習共同進步。第四,為青年律師的發(fā)展成長提供便利條件,有些青年律師尤其剛大學畢業(yè)就通過司法考試的律師,對自己工作目標還沒定位,可能將進入律師事務所工作期間視為過渡期,我所也表示理解與支持,并鼓勵青年律師要站得高看得遠,為青年律師的成長提供各種便利條件。今年我所有一名實習人員已經(jīng)通過司法考試,在我所實習期間,報名參加全國公務員考試,我所在住宿方面對其給予照顧,并盡量少安
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