類典型理論框架下的英漢被動(dòng)結(jié)構(gòu)對(duì)比研究的開題報(bào)告

類典型理論框架下的英漢被動(dòng)結(jié)構(gòu)對(duì)比研究的開題報(bào)告I.研究背景及意義被動(dòng)結(jié)構(gòu)是英漢語言中的重要結(jié)構(gòu)之一，其在文本中的使用比例也相當(dāng)高。在語言學(xué)研究中，已有不少學(xué)者對(duì)英語和漢語的被動(dòng)結(jié)構(gòu)進(jìn)行了探討，但是，目前仍然存在一些亟待解決的問題。具體來說，一方面，現(xiàn)有研究多關(guān)注在被動(dòng)結(jié)構(gòu)的語法結(jié)構(gòu)和語用功能方面，但是缺少比較研究，即英漢被動(dòng)結(jié)構(gòu)使用的異同點(diǎn)未得到全面深入地探索；另一方面，在類典型理論的框架下，英漢被動(dòng)結(jié)構(gòu)的描述也有待進(jìn)一步完善。因此，本研究擬以類典型理論為基礎(chǔ)，結(jié)合語料庫和性語言學(xué)的相關(guān)方法，比較分析英漢被動(dòng)句的異同，并以此探究被動(dòng)結(jié)構(gòu)在英漢兩種語言中所起的類典型角色，為英漢語言教學(xué)、翻譯和研究提供新的視角和方法。II.研究內(nèi)容本研究擬通過以下步驟完成研究：1.收集、整理和統(tǒng)計(jì)相關(guān)語料庫的英漢被動(dòng)句語料，以此建立一個(gè)語言數(shù)據(jù)集；2.利用類典型理論，從語義和形式兩方面分析英漢被動(dòng)結(jié)構(gòu)的類典型角色；3.通過對(duì)英漢被動(dòng)結(jié)構(gòu)使用的比較分析，尋找英漢被動(dòng)句的異同點(diǎn)，探究兩種語言被動(dòng)結(jié)構(gòu)的共性和差異；4.運(yùn)用性語言學(xué)的相關(guān)方法，探討英漢被動(dòng)句的語用功能和交際效果。III.研究方法本研究主要采用以下方法：1.語料庫分析法：在建立語言數(shù)據(jù)集后，通過語料庫分析法來統(tǒng)計(jì)英漢被動(dòng)句的使用情況和語法特征；2.類典型理論：通過該理論分析英漢被動(dòng)結(jié)構(gòu)使用的類典型角色并比較分析兩種語言被動(dòng)結(jié)構(gòu)的共性和差異；3.對(duì)比分析法：通過對(duì)英漢被動(dòng)句的對(duì)比分析，發(fā)現(xiàn)其異同點(diǎn)，深入探究其語法結(jié)構(gòu)和語用功能；4.性語言學(xué)：該方法可以從交際效果的角度考慮英漢被動(dòng)句的使用，探究其在實(shí)際交流中的意義和效果。IV.預(yù)期成果本研究預(yù)期可以對(duì)英漢被動(dòng)結(jié)構(gòu)的類典型角色、語法結(jié)構(gòu)和語用功能等方面進(jìn)行比較深入的探討。具體來說，研究成果主要包括：1.探究英漢被動(dòng)句的類典型角色，并比較兩種語言的共性和差異；2.分析英漢被動(dòng)句的語法結(jié)構(gòu)和語用功能，并發(fā)現(xiàn)其異同點(diǎn)；3.探究英漢被動(dòng)句在實(shí)際交流中的意義和效果；4.提出相應(yīng)的英漢語言教學(xué)、翻譯和研究建議，并為后續(xù)研究提供參考。V.研究計(jì)劃本研究計(jì)劃分為以下幾個(gè)階段：1.文獻(xiàn)調(diào)研和語料庫建設(shè)，主要任務(wù)是收集和整理相關(guān)文獻(xiàn)和語料庫，并建立英漢被動(dòng)句的語言數(shù)據(jù)集；2.類典型理論分析，通過類典型理論分析英漢被動(dòng)結(jié)構(gòu)的共性和差異；3.對(duì)比分析，探究英漢被動(dòng)句的異同點(diǎn)，深入分析其語法結(jié)構(gòu)和語用功能；4.性語言學(xué)分析，考察英漢被動(dòng)句在實(shí)際交流中的意義和效果；5.一稿初稿撰寫，撰寫初步的研究報(bào)告，并咨詢導(dǎo)師意見，完善研究方向和方